給自己一個(gè)堅(jiān)持作文
時(shí)常羨慕有些人，那些人有個(gè)共同點(diǎn)就是：只要是自己所認(rèn)定的事情，就一定會(huì)去做，保準(zhǔn)你用十頭牛都拉不回來(lái)。
于是常常會(huì)有人說(shuō)：啊，你個(gè)呆瓜木腦子，怎么就只認(rèn)死理呢？
是這樣嗎？我不置可否。但我最后看到的結(jié)果卻是那些“木腦子”的成功，抑或是得到比成功更寶貴的東西。
往年的夏天，我都會(huì)去看一位朋友，除今年課業(yè)繁重，我沒(méi)有去看他。以前的時(shí)候，我們還在一個(gè)學(xué)校，一個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)。他屬于那種頭號(hào)努力學(xué)習(xí)的學(xué)生，但成績(jī)卻總是平平。在看到成績(jī)單的時(shí)候，他也總會(huì)懊惱，失望，抑或是沮喪，但大約他從未放棄過(guò)吧，因?yàn)榭偸悄茉诜艑W(xué)后看到他認(rèn)真做題的身影。
我們身邊是有很多這樣的人的，明明努力踏實(shí)，但結(jié)果卻差強(qiáng)人意。
某天他苦惱地對(duì)我說(shuō)，他的母親要給他報(bào)一個(gè)美術(shù)班或者音樂(lè)班，因?yàn)樗某煽?jī)總上不去，怕他考不上大學(xué)，想著有個(gè)特長(zhǎng)大約會(huì)好些�！拔覍�(duì)那些沒(méi)興趣，可也別無(wú)他法�！痹诜艑W(xué)回家的路上，他對(duì)我這么說(shuō)。旁邊的汽車、自行車和電動(dòng)車擁堵著，發(fā)出刺耳的喇叭聲；有小學(xué)生們從我們身邊歡快的跑過(guò)去，大笑大鬧著。就在這樣的環(huán)境里，他對(duì)我說(shuō)：“我知道自己是怎樣的，我也知道自己想要什么，所以我報(bào)考那所學(xué)校，努力向那個(gè)地方進(jìn)發(fā)……我大約不能改變我身處的環(huán)境和父母的心意……但我可以自己努力……”他的聲音斷斷續(xù)續(xù)，我聽得不真切，卻也不在意。
但當(dāng)他拿到錄取通知書，給我報(bào)信兒的時(shí)候，我又驚又喜。旁邊有的同學(xué)酸酸地說(shuō)：走了狗屎運(yùn)吧，就他平時(shí)的成績(jī)?cè)趺纯赡堋�，他本�?lái)就可以做到的，這是他應(yīng)得的。
聽過(guò)一個(gè)故事，是百合花在懸崖上雜草中努力、堅(jiān)持不懈地開出花的故事。故事中，百合花開出花后，那些曾經(jīng)嘲笑過(guò)他、諷刺過(guò)他的雜草，蜂蝶都噤了聲。我于是就突然想到一句話：想要證明自己，就做給別人看。我一直奉其為真理。
但是要做出自己想要做的事，必不可少的就是“堅(jiān)持”，如果自己都不懂自己，自己都不相信自己，自己都不堅(jiān)持自己的話，哪里有“做到”一說(shuō)呢？
不妨猜一猜，也許在懸崖之上，不只有那一朵百合花，只不過(guò)其他的那些百合在野草的奚落，打擊之下都紛紛放棄了開花。
給自己一個(gè)堅(jiān)持，等一個(gè)花開的時(shí)刻。我一直如此勉勵(lì)自己，也一直堅(jiān)定不移地走著。相信，任何一個(gè)這么做的人，都會(huì)開出花來(lái)吧。
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