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堅(jiān)持到底小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的堅(jiān)持到底小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)持到底小學(xué)作文1
晚上，在一個(gè)美麗的房間里坐著一個(gè)小姑娘，不知在沉思著什么？哈哈，那就是我，，我正在為這數(shù)獨(dú)發(fā)呆呢。哎，真是太難了，怎么辦，我一個(gè)都寫(xiě)不出來(lái)，天哪！
這數(shù)獨(dú)太難了，第一個(gè)算不出來(lái)，算第二個(gè)。算著算著，突然想起了姐姐教我寫(xiě)這個(gè)的方法：先把每一格能填什么都寫(xiě)在哪個(gè)格子里，有些只能填一個(gè)的，就在格子里填唯一的，填完了再把可以填好幾個(gè)的格子里選擇正確的答案。可是，下面那題用姐姐教我的方法行，上面卻不可以。我做得不耐煩了，生氣得把筆扔在了桌子上。媽媽見(jiàn)我生氣了，走過(guò)來(lái)安慰我，說(shuō)：“你下面那道題可以做起來(lái)，上面一定也可以的，慢慢來(lái)，加油，別灰心！”聽(tīng)了媽媽的話，我的信心又回來(lái)了，寫(xiě)的來(lái)勁了。過(guò)了不久，我終于做出來(lái)了，我開(kāi)心的.一蹦三尺高，則多虧了媽媽的鼓勵(lì)。
同學(xué)們你們還記得毛澤東主席說(shuō)的：“堅(jiān)持到底就是勝利！”嗎？我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，只要你堅(jiān)持了你一定會(huì)成功的，加油吧！
堅(jiān)持到底小學(xué)作文2
周末的一天天氣晴朗，爸爸媽媽也沒(méi)有上班，于是我們一家人就開(kāi)車(chē)來(lái)到鄉(xiāng)下的一個(gè)果園去摘蘋(píng)果。
到了果園以后，爸爸給我做了一個(gè)示范，我看把輕松的就伸手把一個(gè)掛在枝頭上的蘋(píng)果摘了下來(lái)，放在籃子里，看起來(lái)十分的輕松，我在心里想，原來(lái)摘蘋(píng)果這么簡(jiǎn)單啊，這是小菜一碟。
我心里這樣想著，就開(kāi)始動(dòng)手，摘起了蘋(píng)果。剛開(kāi)始的`時(shí)候，我覺(jué)得自己渾身上下都充滿了力量，摘蘋(píng)果的時(shí)候也是分等級(jí)送，渾身上下，像是有用不完的力氣，可是等到我摘了八九個(gè)以后，我就漸漸的覺(jué)得自己的胳膊有些酸了，再過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得自己的胳膊已經(jīng)有些麻木，抬的時(shí)候特別的費(fèi)勁，摘蘋(píng)果的時(shí)間也大大的增加了。
于是我就想著坐在旁邊的石頭上休息一會(huì)兒，可是當(dāng)我看到爸爸媽媽還在旁邊熱火朝天摘蘋(píng)果的那一刻，我就覺(jué)得自己身上有一些惰性，不應(yīng)該遇到這么一點(diǎn)小小的困難，就輕言放棄，于是我就咬牙拍了拍身上的土，站起來(lái)繼續(xù)去摘蘋(píng)果。
過(guò)了一會(huì)兒，我終于把這棵樹(shù)上的蘋(píng)果全部摘完了。這次我憑著自己堅(jiān)持不懈的毅力，完成了這項(xiàng)活動(dòng)，與此同時(shí)，我也戰(zhàn)勝了自己，克服了心中的懶惰。
堅(jiān)持到底小學(xué)作文3
開(kāi)學(xué)前，青少年宮電子琴班又要報(bào)名了，我心里產(chǎn)生了矛盾：想學(xué)，覺(jué)得苦；不學(xué)，又有些遺憾，畢竟六級(jí)已經(jīng)考出了。到底是學(xué)還是不學(xué)？經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，我決定放棄，不學(xué)了。
媽媽對(duì)我這個(gè)決定非常不滿，每天都想方設(shè)法，讓我改變主意。
第一招——好言法。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)，”學(xué)琴可以活動(dòng)手指，鍛煉腦細(xì)胞，提高藝術(shù)修養(yǎng)”我卻毫不理會(huì)。
第二招——償還法�！叭绻幌雽W(xué)，請(qǐng)還清一切財(cái)務(wù)損失�！眿寢尠庵种割^算了起來(lái)，“學(xué)費(fèi)400、600，算20xx元，買(mǎi)電子琴3000元，陪讀、接送1000元，共6000元，還不算精神損失費(fèi)�！碧炷模铱蓻](méi)那么多錢(qián)，但是我硬著頭皮表示可以分期還。
第三招——理論法。接著的幾天，媽媽不和我討論彈琴的事了。媽媽在電腦上鉆研起來(lái)，尋找“良方”。終于有一天，媽媽把我叫到電腦前，幾個(gè)大大的'黑體字標(biāo)題赫然在目“孩子想放棄學(xué)琴怎么辦？”這是著名鋼琴家劉詩(shī)昆先生的文章。我仔細(xì)閱讀了這篇文章，大致理解幾個(gè)意思：學(xué)琴就像做作業(yè)一樣，必須得完成它；沒(méi)有興趣也能學(xué)好琴；只要堅(jiān)持練任何人都能學(xué)好彈琴。我覺(jué)得這些話像是專門(mén)對(duì)我說(shuō)的。
媽媽堅(jiān)持到底的精神最終影響了我，我決定繼續(xù)練琴。
堅(jiān)持到底小學(xué)作文4
只要生命不息就要堅(jiān)持到底，我不是為了失敗而來(lái)到這個(gè)世界上，在我的血霾里，已沒(méi)有失敗的血液在流動(dòng)。我不愿意聽(tīng)失敗者的哭泣，埋怨者的牢騷，這是羊群中的瘟疫。在我的`字典里，沒(méi)有不可能，行不通，辦不到，沒(méi)希望，失敗，放棄的愚蠢的字眼。我要把每一天的奮斗，就象沖洗高山的雨滴，侵吞的毛咕螞蟻，撲捉大地的星辰，填蓋金字塔的奴隸，我也要一磚一瓦的構(gòu)筑自己成功的殿堂。
我相信滴水穿石的道理，我相信讀了成功法則，每失敗一次，就等于走向成功一次，再一次的拒絕，就是下一次的成功，再一次皺起的眉頭就是下一次舒展的笑容，今天的不幸往往預(yù)示著明天的好運(yùn)，當(dāng)夜幕降臨，我回想一天的景運(yùn)，我總是心存感激，當(dāng)我在精疲力竭時(shí)，我要抵制回家貪圖享受的誘惑，當(dāng)我在遭人拒絕時(shí)，我要一試再試直到每一次的成功，我不因昨日的成功而感到滿足，這是失敗的先兆，我也不因昨日的失敗而感到氣餒，我深信只要生命不息，就要堅(jiān)持到底！
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