堅(jiān)持的作文600字合集10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的堅(jiān)持的作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。
堅(jiān)持的作文600字 篇1
“媽媽你看,那些人干嘛呢?”跟隨父母自駕游在川藏線上,我看見(jiàn)幾個(gè)人吃力地騎著車(chē)子爬上坡。
“那都是從成都騎行去西藏的!薄膀T行!這么遠(yuǎn)一直到西藏?”“對(duì),還有徒步去西藏、磕長(zhǎng)頭到西藏的呢。”“磕長(zhǎng)頭?”“就是出發(fā)后,每走幾步就以五體投地的姿勢(shì)磕頭,一直磕到拉薩!薄笆裁!”
我渾身一個(gè)激靈,覺(jué)得簡(jiǎn)直難以置信!
然而在后來(lái)的行程中,我果然親眼見(jiàn)到了許多的騎行者、徒步者和磕長(zhǎng)頭的人。在海拔5130米的東達(dá)山上,我問(wèn)一隊(duì)騎行的大哥哥:“你們真的要一直騎行到西藏么?”他們笑著反問(wèn):“不然呢?既然當(dāng)初決定了,不堅(jiān)持到底怎么行?”
細(xì)看,他們的手因戴著露指手套,部分皮膚長(zhǎng)時(shí)間暴露在紫外線中,已經(jīng)被曬得黝黑,覆蓋處和裸露處的膚色截然不同。
大哥哥還說(shuō),一天他們騎到四五千的海拔時(shí)很多人高反,又是上坡路,所以他們整整一天只騎了五公里;吃了藥休息一晚,第二天他們依然堅(jiān)持……
而路上磕長(zhǎng)頭的人們,他們每一個(gè)動(dòng)作都五體投地、畢恭畢敬,沒(méi)有一次草草了事,他們始終虔誠(chéng)地堅(jiān)持著、跪拜著……
這是崎嶇不平、曲曲折折的山路啊!是上面是泥、石,下面是懸崖的絕壁,是極高海拔的高原山地,是連續(xù)下雨就可能造成山體滑坡的險(xiǎn)地!
陽(yáng)光毒辣地炙烤著他們,雖穿著特殊衣物,但仍會(huì)刺透層層外衣,燙得渾身生疼;凄風(fēng)冷雨劈頭蓋臉地澆下,刺骨的寒意侵蝕骨髓;他們卻仍虔誠(chéng)地向著心中那座圣城的方向行進(jìn),眼眸中有著無(wú)限深情……
到達(dá)拉薩,我和媽媽凌晨去布達(dá)拉宮買(mǎi)票,身后排隊(duì)的是來(lái)自四川大學(xué)的大學(xué)生。攀談后才了解,他們就是一路騎行來(lái)的。“我們想的比較簡(jiǎn)單,就是找個(gè)機(jī)會(huì)認(rèn)真地,做一次自己喜歡的事,堅(jiān)持到底!蔽覍(duì)他們肅然起敬。
這,就是堅(jiān)持的力量。堅(jiān)持的力量是強(qiáng)大的,它可以驅(qū)使人們完成看似不可能的事,卻有著最樸實(shí)的源頭——它源于堅(jiān)強(qiáng)的意志、堅(jiān)定的信念、對(duì)未來(lái)的向往崇尚,與內(nèi)心的無(wú)比虔誠(chéng)。
堅(jiān)持的作文600字 篇2
生活中,總有一些事情讓自己引以為傲,我也如此。我的這件事,雖算不上驚天動(dòng)地,但也讓我在同齡中可以“顯擺”一下。
四年級(jí)時(shí),老師號(hào)召全班同學(xué)寫(xiě)日記。我聽(tīng)了,牢記在心,回家后立刻開(kāi)始行動(dòng)。當(dāng)時(shí),有許多同學(xué)和我一樣。
其實(shí)寫(xiě)日記并不難,貴在于你能否堅(jiān)持。到了五年級(jí),一方面作業(yè)增加了不少,另一方面想擁有更多玩的時(shí)間,漸漸的,許多同學(xué)開(kāi)始“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”,到最后完全把日記打入了“冷宮”。我雖然還堅(jiān)持寫(xiě)著,但眼見(jiàn)著一個(gè)個(gè)同學(xué)丟掉了日記本,心里不免也動(dòng)搖起來(lái)?墒俏业男牡资冀K有一個(gè)聲音,總在我的天平將要傾斜時(shí)響起————“堅(jiān)持,堅(jiān)持!”在它的激勵(lì)下,我堅(jiān)信:成功的道路上固然艱苦,但成功永遠(yuǎn)屬于不斷努力的人。于是,我每天抽出時(shí)間寫(xiě)日記。即使有時(shí)候由于特殊情況,媽媽命令我必須睡覺(jué),我也會(huì)在次日清晨完成。去旅游時(shí),我也隨身帶著日記本。
寫(xiě)日記給我?guī)?lái)了種種好處。在日記中,我可以抒發(fā)自己的喜怒哀樂(lè),放松心情;日記中積累的素材讓我的作文永遠(yuǎn)散發(fā)著新鮮氣息。當(dāng)然,我更喜歡日記成為我童年的美好回憶。每次想到將來(lái)我的孩子能讀到我兒時(shí)的文字,我便會(huì)咯咯笑個(gè)不停。
就這樣,我天天寫(xiě)著,記著。到了五年級(jí)下半年,班級(jí)中寫(xiě)日記的人已經(jīng)是屈指可數(shù)。而在這幾個(gè)堅(jiān)持的人當(dāng)中,我是寫(xiě)的篇數(shù)最多、質(zhì)量最好的人。葛老師每提起日記,總會(huì)嘖嘖稱贊:“人家葉涵寫(xiě)了幾百篇了。”同學(xué)們聽(tīng)了,總是轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),用贊揚(yáng)的目光看著我。這時(shí)的我,小小的虛榮心得到了滿足。轉(zhuǎn)而,我在心里默默地對(duì)自己說(shuō):“葉涵,你一定要繼續(xù)堅(jiān)持下去哦!”
成大事不在于力量的大小,而在于能堅(jiān)持多久。我為自己的堅(jiān)持點(diǎn)贊,我一定會(huì)把這個(gè)好習(xí)慣堅(jiān)持下去。
堅(jiān)持的作文600字 篇3
人生在世,是為著一個(gè)目標(biāo)而去奮斗的,建立一個(gè)夢(mèng)想,是一件簡(jiǎn)單又困難的事……
曾經(jīng),當(dāng)他人問(wèn)起自己,你的夢(mèng)想是什么?我經(jīng)常每天換一個(gè)答案,我漸漸長(zhǎng)大后,經(jīng)歷了歡笑和痛苦后,慢慢明白自己想要的到底是什么,迷茫之中,我找定了自己的夢(mèng)想——我要當(dāng)一名作家。
雖然說(shuō),有夢(mèng)想,就有希望的光芒,沿著希望的光,就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。但是,你還堅(jiān)持著最初的夢(mèng)想嗎?你還為著最初信仰在努力奮斗嗎?在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中,有苦難,也有歡笑,為著那一點(diǎn)點(diǎn)苦盡甘來(lái)的微笑,很少人會(huì)為此粉身碎骨,然后一笑而過(guò),說(shuō)達(dá)不到的夢(mèng)想,就換一個(gè)吧。而大多數(shù)人不知道,在這放棄夢(mèng)想的一次又一次中,早已迷失了方向……
我曾經(jīng)也放棄過(guò)最初的夢(mèng)想,想:要夢(mèng)想,做什么?無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)日子,挺好的。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中,不知有多少傷人的東西……可是,后來(lái)我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我愛(ài)上文學(xué)創(chuàng)作時(shí),已經(jīng)離不看她,于是,我決定堅(jiān)持最初的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想。
當(dāng)我沿著希望的方向,努前進(jìn)時(shí),曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)許多挫折:作文得低分,投稿失敗,文采不佳等,我知道,這些困難需要一點(diǎn)一點(diǎn)去克服,經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練,才能達(dá)到目的。于是,我一步一步,腳踏實(shí)地地按照計(jì)劃表行事。
當(dāng)我作文受到表?yè)P(yáng),投稿成功時(shí),并不為著成功而洋洋自得,也不為當(dāng)前的成績(jī)而感到滿足,而是繼續(xù)努力,因?yàn)槲抑溃@只是成功路上的一點(diǎn)小成績(jī),我并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
在人生路途中受挫時(shí),只要心中有夢(mèng)想之光在閃耀,眼前堅(jiān)定著目標(biāo),沿著希望的方向,向前,再向前,就一定會(huì)離夢(mèng)想越來(lái)越近。
夢(mèng)想的力量,在無(wú)形中會(huì)祝你找到希望,記住,不要放棄,堅(jiān)持最初的夢(mèng)想,不要放棄,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中,困難是必不可少的,但它會(huì)豐富你的人生,堅(jiān)持最初的夢(mèng)想,綻放夢(mèng)想之花!
堅(jiān)持的作文600字 篇4
堅(jiān)持,是很奢侈的東西,以至于要用很多挫折和疼痛才能體現(xiàn)它的價(jià)值。
――題記
一個(gè)人拿著手機(jī),默默地聽(tīng)著單曲循環(huán)的歌曲,縱然覺(jué)得,心和這個(gè)世界的溫度,已經(jīng)慢慢涼下來(lái)了,那些歌曲的旋律卻能給自己一份期冀 。
有人說(shuō),等待,其實(shí)也是倔犟地堅(jiān)持。因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中,我們永遠(yuǎn)也不會(huì)知道,不久以后,會(huì)是什么樣的結(jié)果……也許某一天,生活會(huì)在我們沒(méi)有防備之下,告訴我們:先前的努力,只是自己可笑的寄托罷;又或許某一天,夢(mèng)想會(huì)給我們一個(gè)驚喜,告訴我們:你的付出,終于得到回報(bào)了!
其實(shí)現(xiàn)在想來(lái),做任何一件事,若要較真地去定奪,那么在現(xiàn)實(shí)面前,只有兩個(gè)結(jié)果――成功或者失敗。而我們所謂的理想,并不是要顧及一切,只是純粹的,給自己一個(gè)交代罷了。像多雨的季節(jié),一直持續(xù)著,但總會(huì)在某一刻,因?yàn)橄蛲缣,而有剎車(chē)的念頭。而我們,不知在毅力的驅(qū)動(dòng)下,還能含淚奔跑多久?
倘若到了寒秋,天空始終澄凈如初,未免是季節(jié)的單調(diào)罷,讓人心覺(jué)不爽,正因?yàn)樵陬?lèi)似這樣孤獨(dú)的煎熬下,希望的曙光才有可能,風(fēng)塵仆仆地趕來(lái)。
我們的人生,突然要接受的,和必須要放棄的,其實(shí)都是我們的“命運(yùn)”,為我們精心安排的。因?yàn)橐粫r(shí)的快樂(lè),讓你享受自豪感;亦因?yàn)橐凰查g的悲傷,讓你明白,原來(lái)所謂的堅(jiān)持,不過(guò)是為了,讓自己有一個(gè)忠誠(chéng)的追隨者――信念。
夢(mèng)寐以求的一切,總會(huì)帶著曾經(jīng)的傷痛,華麗地出現(xiàn)在自己的舞臺(tái)上!那時(shí),你的心中,將膨脹著一個(gè)豐滿的世界!
倏爾,光線強(qiáng)烈了些,縱然灼熱,也有樹(shù)蔭所在。
――后記
堅(jiān)持的作文600字 篇5
堅(jiān)持,既是一件容易的事,也是一件不容易的事,這看上去有點(diǎn)兒矛盾,但實(shí)際上,這并不矛盾。許多人認(rèn)為堅(jiān)持是很容易做到的,只需要每天做同樣的事不就成了嗎?做一周也許容易,但是如果做一個(gè)月呢?做一年呢?
有一個(gè)班級(jí),老師交給了學(xué)生一項(xiàng)作業(yè)每天堅(jiān)持做幾個(gè)俯臥撐。一天過(guò)去了,100%的人堅(jiān)持完成了作業(yè);可是一周過(guò)去了,堅(jiān)持的人只有70%了;一個(gè)月過(guò)去了,堅(jiān)持的人連30%都沒(méi)有了;然而一學(xué)期后,堅(jiān)持完成作業(yè)的人只有五六個(gè)人了。這幾個(gè)人后來(lái)都成為了成功人士。雖然這只是一個(gè)小測(cè)試,但是卻能讓人明白,堅(jiān)持不懈并不是大家想象的那么簡(jiǎn)單、容易、輕松,但是堅(jiān)持也同樣會(huì)給予自己甜頭,就像一分耕耘,一分收獲一樣。
就像這個(gè)小故事一樣,一個(gè)簡(jiǎn)單的俯臥撐卻為什么只有五六個(gè)人堅(jiān)持下來(lái)了呢?
因?yàn)槠渌烁静欢脠?jiān)持,更不明白堅(jiān)持就是勝利的道理。
智者樂(lè)水,仁者樂(lè)山想必大家不會(huì)忘記吧!其中的仁者樂(lè)山就是有堅(jiān)強(qiáng)意志的人都喜歡攀登高山,山大家一定都攀登過(guò)吧,而山,也正是磨練意志,培養(yǎng)堅(jiān)持不懈這個(gè)好品質(zhì)的最佳之地。登山是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一,它考驗(yàn)人的毅力,高聳入云的青山常常令許多人望而卻步。在山腳下,有的人怕累,自己找借口:這么陡峭的山,肯定沒(méi)人爬到山頂,我已經(jīng)來(lái)到山腳,山頂?shù)娘L(fēng)景沒(méi)什么好看的。有的人爬到半山腰,已經(jīng)很累了,不能繼續(xù)承受,于是說(shuō):太難了,這么難爬的地方怎么可能有美麗的風(fēng)景呢?別自己給自己過(guò)不去。他們放棄了繼續(xù)攀登。但是一路上還是有人邁著艱難的步伐,一步一步往上爬,挑戰(zhàn)自我,盡管很累,但是總有人最終爬上山頂。山頂上他們見(jiàn)到了不一般景色:會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山!
他們也體會(huì)到了最重要的一點(diǎn)——堅(jiān)持就是勝利!
堅(jiān)持的作文600字 篇6
星期三,興奮而又緊張的800米男子跑開(kāi)始了。
我和我班的男子運(yùn)動(dòng)員陸續(xù)上場(chǎng)了。在槍聲沒(méi)響之前,我擺好了跑步的姿勢(shì),我的小拳頭緊緊握著,心中像揣了只小兔子似地亂跳。
槍聲一響,我像離弦的'箭似的,飛出了起跑線。我一路領(lǐng)先,別的運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱,你追我趕。漸漸地,我由于體力不支,被一位對(duì)手趕上了。
“加油!加油!”從我班的啦啦隊(duì)那里傳來(lái)了一陣陣的加油聲。我扭頭掃了一眼,只見(jiàn)他們有的站到了椅子上,有的舞動(dòng)著手臂,甚至有的把紅領(lǐng)巾都解下來(lái)?yè)]動(dòng),他們幾乎都喊啞了嗓子。
我似乎受到了鼓勵(lì),拼命擺動(dòng)著手臂,大口大口地喘氣。奮起直追之下,終于又奪回了第一的位置。
“比賽還剩下最后一圈了!睆V播里傳來(lái)了主持人的聲音。這下,各個(gè)啦啦隊(duì)又沸騰起來(lái)了。“加油!加油!”聽(tīng)了同學(xué)們的加油聲,我跑得更快了。
還有100米、50米、30米,還有10米了!我的對(duì)手又漸漸追了上來(lái),他和我并排了!他的雙臂有節(jié)奏地前后擺動(dòng),步幅越跨越大。
快到終點(diǎn)了,我感覺(jué)我快不行了,仿佛有一個(gè)巨大的氣錘壓住了我的胸膛,我的雙腿像灌了鉛似的。這時(shí)我忽然聽(tīng)到了對(duì)手急促的喘息聲,我一下明白了,他也跑不動(dòng)了。勝利屬于堅(jiān)持到底的人。
到終點(diǎn)了!我拼命地把頭一抬,胸一挺,終于過(guò)了。我感覺(jué)我的雙腿已經(jīng)不屬于我了,我極度虛脫,力氣好象被什么東西全都抽走了。我已經(jīng)盡力了,我已經(jīng)沒(méi)力氣去關(guān)心誰(shuí)得第一了。
恍惚中,我感覺(jué)被托到了半空中。我一睜眼,我在我們班同學(xué)的手上被拋上拋下?粗瑢W(xué)們興奮熱烈的表情,我感到無(wú)比的自豪。
……
堅(jiān)持的作文600字 篇7
有人曾經(jīng)問(wèn)心無(wú)愧地問(wèn):“人生在世,要有什么樣的境界?”心無(wú)愧地回答:“要自信地面對(duì)生活,堅(jiān)持不懈地努力。”
人生的道路是坎坷的,人不會(huì)一帆風(fēng)順,但堅(jiān)持不懈地努力過(guò)程才會(huì)有豐富多彩的人生。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)諸葛亮的“鞠躬盡瘁,死而后已”的精神。曹操,在一次戰(zhàn)斗中,在一次次失敗后不惜重傷,在得到了最后的一次戰(zhàn)略,而在后面的幾百次嘗試后,仍不放棄的信心。
古人云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,而我們又何嘗不是如此呢?
“三十六計(jì),走為上,下計(jì)精竭慮!边@句話是曹操給我們留下的!疤煜麓笫,必作于憂!睂O悟空,一個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)眾,但是他的本領(lǐng)并非他的真本事,而是他的真本事,是他的本能,是他的本能。
“眾人皆醉我獨(dú)醒!辈懿俚摹熬又跗渌猿霰,而不足以成其所有!边@就是“人不知而不,不知而不,不知而不可即,亦不知而不可即!边@句話所塑造的,不僅僅是“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的道理,而且也是他的本能。
曹操是個(gè)愛(ài)因斯坦,他從小就想著如何讓他成為一名有用的人。他一天到晚除了吃喝玩樂(lè)之外,就是做事業(yè)也一絲不茍。他一直在做事,無(wú)數(shù)次,他終于成為了一個(gè)有用的人?芍^是“功成名就,業(yè)成心者常以他所成,無(wú)所不能!
他的“鞠躬盡瘁,死而后已”成為了中國(guó)歷史上一段不可逾越的界碑。
“功成名就之父”曹操,這就是曹操的“鞠躬盡瘁,死而后已”,“鞠躬盡瘁,死而后已”的真正含義。
“鞠躬盡瘁,死而后已”這句話的意思是:人生不能一帆風(fēng)順的。
堅(jiān)持的作文600字 篇8
有句俗話說(shuō)得好:“堅(jiān)持,就是勝利!泵總(gè)人的一生中,總會(huì)有些許難以突破的點(diǎn),但是,只要嘗試多次,便可以將這些點(diǎn)往前推過(guò)去。就此,自己的耐力也會(huì)突飛猛進(jìn)。
一縷陽(yáng)光照在我的臉上,空氣格外的清新,天空可謂是比往常更加的明媚,我興高采烈地邁著愉快的步伐,走向?qū)W校。我之所以如此愉快,是因?yàn)椤裉煳乙獏⒓有W(xué)生涯中的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
隨著激昂的開(kāi)幕式音樂(lè)的響起,眾人期待的運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開(kāi)帷幕。
當(dāng)我在操場(chǎng)上等待著我們班男子4×100米的比賽時(shí),我被一陣吶喊聲吸引住了,原來(lái)是一位跳遠(yuǎn)選手,他高水準(zhǔn)的一跳引得了大家的贊嘆。我也連忙跑過(guò)去加油助威,看,那是我們班的選手軒軒,他正運(yùn)籌帷幄地起跑,即將到那條線了,眨眼間,他便起跳了。這次的成績(jī)3.44米,這樣的成績(jī)已經(jīng)很優(yōu)秀了。第二次,依舊是起跑,然而這次,他不小心摔了一跤。為了他著想,裁判老師便不讓他繼續(xù)跳了,只見(jiàn)他不緊不慢地爬起來(lái),撣撣褲子上的土說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我不疼,還可以跳第二次!边@一跳雖然沒(méi)有第一跳的成績(jī)好,但是我卻在他臉上看到了自信的笑容。轉(zhuǎn)眼,到六年級(jí)男子4×100米的比賽了,我發(fā)現(xiàn)軒軒又在比賽的隊(duì)伍里排隊(duì),心想:他剛摔了一跤,難道他要帶著傷勢(shì),繼續(xù)上“前線”?我連忙跑到他面前勸他別跑了,他卻笑著說(shuō):“4×100米不僅需要跑得快還需要默契,我和其他三位選手訓(xùn)練了很久,配合得很好,如果我現(xiàn)在退出,會(huì)影響他們的心情也會(huì)影響這次的成績(jī)的,我堅(jiān)持一下就好了,只有100米,很快就跑完了!甭(tīng)他講完的那一瞬間,我頓時(shí)覺(jué)得陽(yáng)光更燦爛了,也更有了力量。是他的堅(jiān)持讓我們贏得了4×100米比賽的第一名,也給我們的小學(xué)生涯最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)畫(huà)上了個(gè)圓滿的句號(hào)!
從軒軒同學(xué)的身上,我明白了堅(jiān)持的意義——做任何事情我們都要付出努力,堅(jiān)持下去,才有可能成功。
堅(jiān)持的作文600字 篇9
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚?嘈娜,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。
——題記
我已經(jīng)掙扎了好幾日,還是未能從牢籠里逃出來(lái)。
此時(shí)的我筋疲力盡,再也無(wú)法出去了?匆(jiàn)我如此“傻樣”的人類(lèi)哈哈大笑:“鳥(niǎo)兒就是鳥(niǎo)兒,沒(méi)有一點(diǎn)兒智商。”
我向往外面的世界,遠(yuǎn)離城市的喧囂,來(lái)到陽(yáng)光滿地的森林,把整片森林映照得光彩奪目,空氣更是清新。硬撞不可,那就只有智取了!我懷著美好的憧憬在心里暗暗地想著。
果然有一天,我看到那人來(lái)了,他說(shuō):“你這鳥(niǎo),性情竟如此剛烈,給你吃,給你喝,你不要,我才不放你走呢!”我一聽(tīng),惱怒的很,用我那脆弱的身軀和僅存的一點(diǎn)兒力氣,在拼命地撞擊著籠門(mén),那籠門(mén)吱呀作響,卻一點(diǎn)兒也不松口,漸漸地,我沒(méi)了力氣,只能倚靠著籠門(mén)休息起來(lái)。
那一夜,我累得發(fā)暈,餓得發(fā)昏,渴得要死。
第二天,我望著眼前的食物和水,心中的信念已開(kāi)始動(dòng)搖。但轉(zhuǎn)念一想,我必須要奮斗,要逃出這一片荒蕪之地。
夜晚,蛐蛐在不停地叫著,一切顯得更加幽靜,月亮?xí)䴙槲业氖论E而感動(dòng)吧!這一夜,我要想盡辦法逃出去,我使勁全身力氣,再一次沖向籠門(mén),籠門(mén)的鎖似乎也受不了我的沖撞了,一下子便開(kāi)了。我見(jiàn)此機(jī)會(huì),展開(kāi)翅膀,嘰嘰喳喳地叫著飛了出去。
“砰”的一聲,我撞到了玻璃,原本已沒(méi)了力氣的我暈倒在地,碰到地面,不死也要半死了吧?
“這只鳥(niǎo)一下子奮斗了六天,好不容易逃了出來(lái),這才是堅(jiān)持的力量!蔽以诨秀敝新(tīng)到了這句話。
堅(jiān)持的作文600字 篇10
沉默的蒼山,宣讀著執(zhí)著的誓言;壯闊的大海,孕育著撼世的吶喊;孤獨(dú)的月亮,傳遞著伊人的思念;飄渺的炊煙,回響著母親的呼喚。
徐徐的落日,呢喃著別離的留戀;幽靜的森林,渴望著成熟的明天;嫵媚的鮮花,絮語(yǔ)著迷人的夢(mèng)幻;凋零的落葉,重復(fù)著輪回的感嘆。
而我,就那么傾聽(tīng)著,什么也不想說(shuō),什么也不必說(shuō),什么也不能說(shuō)。因?yàn)榇藭r(shí),我已經(jīng)被寂靜熏染,融化在了一切的虛無(wú)之間。
都說(shuō),大音稀聲,大理無(wú)言。是的,惟有這寂靜之聲,才撥動(dòng)了我那麻木已久的心弦。
就是在這種寂靜之聲中,我聽(tīng)見(jiàn)了:屈原在汨羅江邊的哀歌,陳子昂在幽州臺(tái)上的悲怨,陶淵明在桃花園里的簫音,蘇東坡在赤壁崖下的慨嘆。
這聲音,撼動(dòng)著天地萬(wàn)物,響徹了華夏方圓。
這聲音,穿越時(shí)空,經(jīng)久不息,回腸蕩氣,曠古絕前。寂靜之聲,深邃而玄妙,理智而深刻。
每次聆聽(tīng)的時(shí)候,我必須虔誠(chéng)地閉上眼睛跪下心靈。只有這樣我才聽(tīng)得懂,什么是冥會(huì)本體、直見(jiàn)大道;什么是清凈為正、萬(wàn)宗之源寂靜之聲,無(wú)須顯示自己的強(qiáng)勁,就使我和屬于我的一切都自然而然地歸順?lè)d。天靜以清,地靜以寧,物靜以生,人靜以涵。聆聽(tīng)著寂靜之聲,我學(xué)會(huì)了思索,我懂得了沉淀。
聆聽(tīng)著寂靜之聲,我豐儲(chǔ)著自己的智慧,我擁有了力量的源泉。沿著寂靜之聲,我的情感馳騁進(jìn)了一種飄逸而空靈的遼闊之界,在那里我尋找到了生長(zhǎng)的根基與夢(mèng)想的經(jīng)帆;沿著寂靜之聲,我的生命狂放在了一種博大而精深的冥蒙之境,在那里我頓悟出了自己的渺小與世界的無(wú)限。 聆聽(tīng)著寂靜之聲,是非恩怨?jié)u行漸遠(yuǎn);聆聽(tīng)著寂靜之聲,得之坦然失之淡然。歲月悠悠,旅途漫漫。聆聽(tīng)著寂靜之聲,就沒(méi)有趟不過(guò)的河,就沒(méi)有翻不過(guò)的山寧?kù)o之聲,早已不再回響在我的耳畔,而是雕刻進(jìn)了我的心田。'聆聽(tīng)著寂靜之聲,靈魂就尋覓到了自己的家園。
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