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家風(fēng)話題作文

時(shí)間:2025-04-29 09:43:48 家風(fēng) 我要投稿

家風(fēng)話題作文(匯編15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的家風(fēng)話題作文,希望對(duì)大家有所幫助。

家風(fēng)話題作文(匯編15篇)

家風(fēng)話題作文1

  我很慶幸生活在一個(gè)和睦幸福的大家庭里,耳濡目染了親人們之間的關(guān)愛。在我幼小單純的兒童時(shí)期已經(jīng)懂得了許多做人的道理。也漸漸明白了,誠實(shí)守信,孝敬長輩,勤儉節(jié)約是我家的家風(fēng)。

  孝,自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的責(zé)任,是立身的根本。

  春秋末期,有個(gè)魯國人,叫子路,是孔子的弟子。他小的時(shí)候家里很窮,常年靠吃粗糧野菜等度日。有一次,年老的父母想吃米飯,可是家里一點(diǎn)米也沒有,子路就翻山越嶺走了幾十里路,從親戚家借了一袋米,給父母吃。但是不能總拿別人的東西,于是子路就開始打工,賺錢就到百里以外的集市里買米回家煮給父母吃,直到他們?nèi)ナ。鄰居們都夸子路是一個(gè)孝順的好孩子。

  是啊,“百善孝為先”。意思就是說,孝敬父母是各種美德中占第一位的',一個(gè)人如果都不知道孝敬父母,就很難想象,他會(huì)熱愛祖國和人民。

  在我小的時(shí)候,常常聽母親說起,我的爺爺。說我爺爺在上了年紀(jì)后,不僅患上老年癡呆癥,啥也不懂,也不記得,可以說是零智商,而且還在炕上癱瘓了八年。這八年中,家人就是用一根粗繩子把他拴在炕頭,吃喝拉撒睡,主要全靠母親一人承當(dāng)?梢韵胂蟮牡剑@八年中母親是怎么樣過來的。喂飯,換洗衣服,端屎端尿……為此我很敬佩母親的一顆孝心一顆忠心。

  家庭教育是一個(gè)連續(xù)的過程,它的每一個(gè)細(xì)節(jié)都體現(xiàn)著家庭風(fēng)氣。作為年少的我,怎么才能傳承這良好的家風(fēng)呢?我覺得應(yīng)該從一點(diǎn)一滴的小事做起。比如,吃飯時(shí),主動(dòng)給父母盛飯,先讓父母端碗。不頂撞父母,有了好東西,不一個(gè)人享用。主動(dòng)做自己力所能及的事情,主動(dòng)替父母分憂,承當(dāng)家庭責(zé)任。

  只有好的家風(fēng),才能給我們創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。讓我們能在好家風(fēng)的沐浴下茁壯成長!讓好的家風(fēng),在我們這一代的手里繼續(xù)傳承!

家風(fēng)話題作文2

  俗話說得好呀:“沒有規(guī)矩,不成方圓!蔽覀兗业囊(guī)矩可多了。這不,你瞧,我是多么“方方圓圓”呀!

  據(jù)說,每個(gè)姓氏都有自己的家譜,我對(duì)此十分好奇,有一次便問爸爸媽媽:“我們家有家譜嗎?”爸爸搖搖頭,遺憾地對(duì)我說:“我們家沒有家譜,但有家規(guī)!蔽倚南耄耗切┌职謰寢屍綍r(shí)給我定的那些規(guī)矩應(yīng)該就是家規(guī)吧。于是,我在腦子里細(xì)數(shù)起爸爸媽媽平時(shí)給我定的規(guī)矩來:孝敬長輩、尊師重道、勤勞持家、不貪小便宜、誠實(shí)守信、禮讓他人等等。爸爸媽媽還告訴我,那些他們平時(shí)給我定的那些規(guī)矩都是爺爺奶奶外公外婆給他們定的。聽后,我恍然大悟:原來,這些家風(fēng)家規(guī)是一代代傳承下來的。

  當(dāng)然,家規(guī)光用嘴皮子講可不行,還得在實(shí)際中做到。

  記得有一次,我和爸爸一起坐火車去深圳旅游!皢鑶琛被疖囓噹T開了,我麻利地?cái)D進(jìn)車廂,并找了個(gè)位置坐了下來,可回頭一看,呀!爸爸不見了!我心急如焚:萬一我和爸爸走散了,那我可怎么回家呢?!我趕緊又原路跑出去尋找。透過熙熙攘攘的人流,我隱隱約約看到了車廂門口熟悉的身影是他,是爸爸!一問,我才知道:爸爸在上火車的時(shí)候,為了讓幾位老人先上,就落在了后面。聽罷,我由衷地敬佩禮讓他人的爸爸;我也更真切地感受到:我家的家訓(xùn)不只是口頭禪,而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。

  我們胡家最嚴(yán)格的家訓(xùn)是誠實(shí)守信。如果違背,將會(huì)遭到嚴(yán)厲的`懲罰。有一次,我們?nèi)ピ颇下糜,買了兩個(gè)豌豆掛件,寓意“開心豆”,又叫“連中三元”。我買了后便發(fā)了一條信息告訴我最好的朋友:答應(yīng)他要送一個(gè)給他。但是,我沒想到回家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)丟了一個(gè),我就不想把自己僅有的一個(gè)送給好朋友了。媽媽知道后很嚴(yán)厲地批評(píng)我:“言而無信,不知其可!一個(gè)人如果沒有信用,不知道他怎么去做人!”并命令我必須把這個(gè)僅有的掛件送給好朋友,否則,取消我今后任何旅游活動(dòng)。

  我知道,我們家的家訓(xùn)只是中國精神的一部分,愿這些家規(guī)、家訓(xùn)如薪火般傳承下去;愿家庭更和諧、社會(huì)更美好!

家風(fēng)話題作文3

  家風(fēng),又稱門風(fēng),是一個(gè)家庭或家族所奉行的道德模范,崇高的風(fēng)骨氣節(jié),家庭中特有的文化氛圍所構(gòu)成的一種風(fēng)氣,有著家族特色,稱之為家風(fēng)。

  作為世界上歷史最為悠久的民族,中華民族是非常注重家風(fēng)培養(yǎng)的,因?yàn)榧彝ナ菄业幕鐣?huì)的'小細(xì)胞,每個(gè)人都會(huì)從家庭走向社會(huì),家庭如何將會(huì)從根本上導(dǎo)致社會(huì)發(fā)展。家風(fēng)正則世風(fēng)正,家庭文明,則社會(huì)文明。

  司馬光是北宋著名的政治家、史學(xué)家。一生忠孝節(jié)義,恭儉正直,他以儉為樂的品德,一直被后世傳頌。他常常教育兒子說:“食豐而生奢,闊盛而生侈!睘榱耸箖鹤诱J(rèn)識(shí)到崇尚簡樸的重要,特意為兒子司馬康撰寫《訓(xùn)儉示康》一文。表明自已簡素為美的追求,他要求兒子,不但自己要節(jié)儉,還要教導(dǎo)子孫后代,讓他們堅(jiān)持并牢記先輩建立的簡樸家風(fēng)。司馬光還不斷告誡孩子說:“讀書要認(rèn)真,工作要踏實(shí),生活要簡樸,表面上看起來不是經(jīng)國大事,實(shí)際上是興家繁國的大事。正是這些看似簡單道德品質(zhì)匯聚,才能修身、齊家,乃至治國平天下。

  愛國詩人陸游則特別注重對(duì)兒孫的愛國教育,諄諄告誡兒孫要憂國憂民,忠君報(bào)國。他在《示兒》中說:死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。他的一片忠心盡在其中,陸游寫過一百多首教育兒子的詩,他以這種形式傳遞家風(fēng),把他的愛國思想深深印在了兒孫心中。

  是啊,古人如此崇尚儉樸,注重德行,家族就越來越興旺,子孫就越來越有出息。而作為后輩的我們,也要倡導(dǎo)節(jié)儉,以儉為榮,以奢為恥,杜絕浪費(fèi),節(jié)約每一粒米、每一分錢、每一滴水、每一度電,從身邊小事做起。

  而愛國是每個(gè)人最基本的義務(wù),要以自己是中國人而感到驕傲和自豪,在關(guān)注體育賽事,國內(nèi)外新聞,心中始終有我是中國人的信念,為民族富強(qiáng)不懈努力。

  家風(fēng)是一種無言的教育,有什么樣的家風(fēng)就有什么樣的子孫。而作為祖國花朵的我們,要遵守并牢記優(yōu)良的家風(fēng),共建一個(gè)風(fēng)清氣正的社會(huì)!

家風(fēng)話題作文4

  家庭是藍(lán)天,我是小鳥,沒有它我將無法飛翔;家庭是雨點(diǎn),我是小草,沒有它我將無法生長;家庭是陽光,我是樹苗,沒有它我將無法成長。國有國法,校有校規(guī),家有家風(fēng)。

  在美國,一個(gè)調(diào)皮的孩子拿著父親給他的一把漂亮的小斧頭后,砍倒了他父親的一顆櫻桃樹。父親見心愛的樹被砍,很生氣。孩子見闖了禍,他雖然害怕,但他是個(gè)不說謊的孩子,就在盛怒的父親面前承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。父親被感動(dòng)了,高興地說:“我的好兒子,父親寧愿損失一千棵櫻桃樹,也不愿你說一句謊話。父親原諒誠實(shí)的孩子。不過,以后再也不能隨便砍樹了!边@個(gè)誠實(shí)的孩子就是喬治·華盛頓,也許就是這樣誠實(shí)的性格讓華盛頓成為了美國歷史上的第一位偉大總統(tǒng)。

  在我家,父母經(jīng)常教導(dǎo)我做一個(gè)拾金不昧、不貪圖錢財(cái)?shù)娜,這句話深深在我心里,可小時(shí)候的我卻不懂得什么是拾金不昧。

  六歲的一天,一個(gè)叔叔家的小妹妹來我家玩,玩了許久,叔叔便把她拉著走了。在家里的沙發(fā)上,一個(gè)玉像項(xiàng)鏈落在了那里,眼尖的我馬上跑到哪里坐下假裝看電視,一只手拿著遙控板,另一只手卻一直往后面拿項(xiàng)鏈。摸到項(xiàng)鏈后我就馬上往房間跑,偷偷把它藏了起來。在吃晚飯的我,雖然臉上平靜,但心中卻忐忑不安。父親和母親似乎看穿了我的心,反復(fù)地問我發(fā)生了什么事,我吞吞吐吐地把事情的來龍去脈一五一十的.告訴了父親母親,父親首先把碗“砰”地一聲放在桌子上,大聲喊道:“馬上把項(xiàng)鏈拿來!”我被父親的怒吼嚇哭了,連忙跑進(jìn)家里拿了出來。母親拿過項(xiàng)鏈,語重心長地對(duì)我說:“做人要拾金不昧,不論是在哪里撿的也要還給東西的主人,不然主人會(huì)擔(dān)心,要設(shè)身處地的為別人想一想!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。母親把項(xiàng)鏈還給了那個(gè)小女孩,她連聲道謝,那位叔叔也對(duì)我贊不絕口,而我卻羞愧地低下了頭。

  家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。

家風(fēng)話題作文5

  曾有人說過:“家庭是人生的第一所學(xué)校,人生的第一?圩訌囊婚_始就要扣好。”可見好的家風(fēng)家教在孩子的成長過程中起著關(guān)鍵作用,是孩子終身的財(cái)富。那什么是家風(fēng)?我們家把它理解為是指一個(gè)家庭良好的日常生活習(xí)慣、濃厚的文化氛圍、言出必行的守信原則……

  我和涵寶爸爸他們認(rèn)為我國小學(xué)一二年級(jí)是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的黃金發(fā)展階段。因此需要我們生活總會(huì)讓涵寶放學(xué)回家先完成學(xué)生作業(yè),做作業(yè)時(shí)我們也自覺地不看電視,不玩手機(jī),盡可能的不去打擾他,給孩子能夠提供這樣一個(gè)比較安靜舒適的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。

  同時(shí)在課余時(shí)間,我們家始終堅(jiān)持親子閱讀,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。幼兒通過閱讀,了解古今,了解世界,了解不同人物的經(jīng)歷和感受,F(xiàn)在,我們和孩子們一起讀了五千年的中國,十萬個(gè)為什么,大自然的奧秘,三國演義。有時(shí)我們欣賞他的奇思妙想、妙語連珠,有時(shí)我們不知道是什么,不知道怎么回答,我們會(huì)查閱字典,查詢作文相關(guān)信息,找到解決辦法。

  每次當(dāng)孩子發(fā)展提出想出門找小伙伴玩;蛲嬗螒驎r(shí),我們和孩子會(huì)提前約定好,什么工作時(shí)間學(xué)生回家?玩多久?同時(shí)也告訴他們孩子守時(shí)守信的.獎(jiǎng)罰制度規(guī)則,言出必行,按時(shí)回家以后企業(yè)可以通過繼續(xù)找小朋友玩耍或玩游戲,反之,取消玩游戲資格或減短玩耍時(shí)間。幫助提高孩子需要嚴(yán)格要求遵守社會(huì)約定使用時(shí)間,讓孩子教育學(xué)會(huì)自我管理人員自己的行為,久而久之形成了中國孩子守時(shí)守信的好習(xí)慣!

  在過去,我和父親總是做很多關(guān)于孩子的事情,有一顆無盡的心,提醒他這本書?你削鉛筆了嗎?周一穿校服,戴紅領(lǐng)巾。于是,孩子養(yǎng)成了依賴的心態(tài)。現(xiàn)在,我們不提醒他檢查書包。如果少了,老師批評(píng)了,那么他也知道,這些生活,學(xué)習(xí)的東西都是自己的東西,他應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。

  傾聽孩子內(nèi)心的聲音,試著從孩子的角度看世界,像朋友一樣一起成長,像父母一樣引導(dǎo)孩子,陪伴是最美好的家庭風(fēng)格,當(dāng)孩子長大后,我們既是父母又是朋友。

家風(fēng)話題作文6

  門風(fēng)是一家的德行規(guī)范,如同食糧正常,是一個(gè)家必不行少的成份。而在咱們家,也有門風(fēng),它就是如何做人。 做人,確定要做到兇惡。有一句話叫“害人之心不行有,防人之心不行無”。而雙親也自小那樣教養(yǎng)我,忘記時(shí)辰機(jī),有一次,我故動(dòng)向一條大道扔小石頭。固然大道又窄又偏遠(yuǎn),爸爸望見了,急忙上前禁止了我,并教養(yǎng)我道:“怎么能那樣子呢?”“怎么了……”我主張爸爸在慪氣,但又冤屈地說!澳隳菢涌赡軙(huì)讓騎車的人摔倒,這等此外在搭救外人!”爸爸沖動(dòng)地說著,我在一旁默默地聽著,漸漸地意識(shí)到大家的謬誤?吹轿胰缤庾R(shí)到了謬誤,爸爸的口風(fēng)激化下來了,接續(xù)說:“兒子,你無須還忘記去歲摔倒的痛吧?騎車摔倒比那么還痛!”我下意識(shí)地捂了捂左手,那道傷,令我難忘。那時(shí),爸爸變得和昔日那般慈愛,道:“快把那些小石子撿起來吧!薄昂!” 一個(gè)殷鑒,讓我曉得,我無須不慎地做每一個(gè)底細(xì),我恐怕一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)中傷到別人。

  當(dāng)人,做人還要守時(shí),固然媽媽沒有給我講某個(gè)情理,但卻總是用言論通知我某個(gè)情理。歷次,和外人預(yù)定出行工夫時(shí),媽媽總是要延遲多少秒鐘抵達(dá)。她說,那樣,才不會(huì)讓外人等咱們。有一次,我還戲謔道“寧教我等天下人,休教天下人等我”。

  然而,長此以往,我也潛移默化,學(xué)著媽媽,養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)氣! 雙親的一些行動(dòng),總能莫須有孩子。優(yōu)良的.品質(zhì),就是居中造就起來的。

  這就是我家的門風(fēng),它讓我居中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),那樣的門風(fēng),不值傳揚(yáng)!

家風(fēng)話題作文7

  最近,學(xué)校的同學(xué)都在討論《浙江好家風(fēng)》,我放學(xué)回家,也問了問爸爸:什么是家風(fēng)。爸爸告訴我,家風(fēng)通常是指家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng),是每個(gè)家庭的傳家寶!澳俏覀兗业募绎L(fēng)又是什么呢?”我好奇地問爸爸,爸爸笑著摸摸我的頭,說:“你自己想一想,平時(shí)我和媽媽都是怎么教你的?你學(xué)習(xí)時(shí)要怎么做,生活中要怎么做?”

  我仔細(xì)想了一想,才發(fā)現(xiàn)家風(fēng)對(duì)我的影響是無處不在的。平時(shí)我在家里寫作業(yè)的時(shí)候,總愛邊看電視邊寫,在吃飯的時(shí)候,我以前喜歡用筷子敲碗發(fā)出叮咚的聲響,然后吃著吃著要看起了課外書……這些事被爸爸媽媽嚴(yán)肅地批評(píng)過之后,我改掉了這些毛病,F(xiàn)在想想,爸爸媽媽是希望我成為一個(gè)懂禮貌、學(xué)習(xí)認(rèn)真用功的孩子。

  還有一次,我考試沒考好,怕把試卷拿回去給爸爸媽媽簽字的時(shí)候,會(huì)被他們責(zé)怪。所以我特地把試卷小心翼翼地疊成了一個(gè)小方塊,塞進(jìn)了書包的'小夾層里;氐郊依,爸爸問我:“你上次的測試成績好像出來了,試卷呢,把它拿出來給我看看!蔽沂中睦镏泵昂梗睦锲呱习讼碌,還特意在爸爸面前翻書包,說:“爸爸……試卷不見了……不知道放哪去了。”也許爸爸看出了我的緊張,安慰我坐下,說:“真的不見了嗎?孩子啊,考差了不要緊,我們要去面對(duì),爸爸不會(huì)怪你的!蔽壹m結(jié)了一會(huì),還是把試卷拿了出來?粗嚲砩系腻e(cuò)題,覺得很羞愧。而爸爸真的沒有責(zé)怪我,而是跟我分析起了錯(cuò)題的原因,告訴我以后怎么改進(jìn)。從那以后,我再也沒有做過這樣的事情了。也明白了要去直面問題和困難,要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。

  我家的家風(fēng)還有很多:講信用、樂于助人、要善良……這些都陪著我成長,我為我的家而感到驕傲!

家風(fēng)話題作文8

  我的家是一個(gè)和諧的家,一個(gè)溫暖的家。

  因?yàn)槲覀兗沂且粋(gè)感恩的家,父母經(jīng)常用感恩來教導(dǎo)我們,也把感恩融入生活,父母教導(dǎo)我什么是感恩。 感恩是一種回報(bào),感恩是一種感恩的表達(dá),是不忘別人的感恩,縈繞在每個(gè)人的心頭。 學(xué)會(huì)感恩,就是擦亮心靈的塵埃而沒有麻木,學(xué)會(huì)感恩,就是永遠(yuǎn)不付出任何心靈的代價(jià)。

  因此,我們也感謝父母從心底給予我們的善良和尊重,因?yàn)楦改傅难孕兄苯佑绊懼覀,父母的愛陪伴著我們一生,引?dǎo)著我們前進(jìn),無私奉獻(xiàn),沒有回報(bào)。作為孩子,我們應(yīng)該感謝父母在教育我們成人方面的辛勤工作,為我們提供了物質(zhì)條件和教育資源。當(dāng)歲月流逝父母的青春,留下皺紋和白發(fā)時(shí),我們問自己,我們是否及時(shí)做到了孝順。所謂“你喜歡吃三個(gè)新鮮的填料,她有個(gè)人給你包,你的眼淚,有人給你擦拭”這個(gè)人是媽媽,“熊熊一袋煙,半壺老酒”,這是我們的父親,是我們的.“天梯”是給我們“拉牛車”。人不能忘記根源,人們應(yīng)該知道如何感恩,孝道不能等待,不善待父母,很難善待人,不感恩父母失去了做人的基本道德,被人鄙視,善待父母其實(shí)就是善待自己,我們對(duì)父母的言行是我們子孫將來要效仿的。

  其次,父母教導(dǎo)我們要施恩感恩師教導(dǎo),因?yàn)槲覀儾恍傅膶?dǎo)師,像一個(gè)母親苦口婆心,像父親一樣無私奉獻(xiàn),像蠟燭一樣燃燒自己,照亮我們的生活方式;像蠶作為我們“傳道,授業(yè),解惑,”文明我們的無知付出執(zhí)著,給了我們信心和力量,教我們學(xué)習(xí)知識(shí),懂生活,我會(huì)很感激。

  此外,父母教導(dǎo)我們要明白,社會(huì)是一個(gè)大熔爐,它為我們提供了工作、提高能力和成長的機(jī)會(huì)。但作為海洋中的一滴,我們太小了。有我們的同事在工作,也有企業(yè)給我們提供了工作的機(jī)會(huì),培養(yǎng)了我們的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心了我們的朋友,這些人不僅豐富了我們的知識(shí),積累了更多的工作經(jīng)驗(yàn),而且使我們?nèi)〉昧顺煽,得到了社?huì)的認(rèn)可。

  正因?yàn)槿绱,我們才有一顆感恩的心,才使我們的生活,學(xué)習(xí)充滿陽光。

家風(fēng)話題作文9

  家風(fēng)和家訓(xùn),現(xiàn)在好像不怎么被提起,好像被淡忘,但只要細(xì)細(xì)想想,它還是無形的在我們身邊,家庭的一舉一動(dòng),無一不是透露著來自兩個(gè)家庭的古老家風(fēng)家訓(xùn)。

  俗話說,國有國法,家有家規(guī)。我們家的家風(fēng)和家訓(xùn),也沒什么特別,但卻展現(xiàn)著中華的傳統(tǒng)美德。在我們家,老人永遠(yuǎn)是第一位的。這是孝道,是報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。有一次,老人感冒了,我卻要上學(xué),家里汽車只有一個(gè)。而我家雖然離著學(xué)校不遠(yuǎn),但距離還是有的`。送老人去醫(yī)院只要在路邊拐個(gè)彎就可以隨便把我送到學(xué)校。但家長卻不了,甚至都不送我,帶上老人就往醫(yī)院趕,我雖然沒遲到,但心里還是不自在。但仔細(xì)想一想,如果老人出了什么事,就永遠(yuǎn)的失去了,這也是對(duì)老人的尊敬。多次的送我上學(xué),卻會(huì)把我慣壞。孝敬老人,是第一的家風(fēng)家訓(xùn)。

  然而還有,一切向善。向善的心勝于一切,有一顆善良的心,也是我家的家訓(xùn)之一。無論別人是不是害心,但我們是絕對(duì)不可有的。經(jīng)家長的一句話,如果人人都遵守了這一條,世界將會(huì)充滿愛。其實(shí)當(dāng)時(shí)我還不懂,只是想著為什么別人可以做壞而我卻不行,殊不知,那些人卻是特例。這個(gè)世界真的是好人多,但更確切的說是,不是壞人的人多。善良,人人有,但如何表現(xiàn),卻鮮為人知。而如果去搶劫,立馬被無數(shù)人知道。這是一個(gè)壞人“多”的原因。但即使這樣就不可以幫助人了嗎?不,這是否定的。

  除此之外,還有一些,一些尊重師長,團(tuán)結(jié)……不過,我覺得最重要的就是這兩條,有這兩條,就夠了。

家風(fēng)話題作文10

  在古代,有仁、義、禮、智、信。今天,有勤奮、孝順、謙虛、和諧和思考。好的家庭傳統(tǒng)因背景不同而不同;蛘邜矍;或者節(jié)儉;或者誠實(shí)。在中華民族五千年的文化積淀和熏陶下,每一個(gè)中國家庭都形成了獨(dú)特的家訓(xùn),使他們的孩子受益終生。

  說到家風(fēng),我家的家風(fēng)是勤儉持家、善待他人、孝順父母、愛親人。

  我告訴每個(gè)人我有一個(gè)勤勞能干的母親(拇指)。她做的菜很好吃,我和我姐姐每次都吃。她打掃的.房間更加一塵不染。我們?nèi)铱梢悦刻齑┲l(fā)著陽光味道的衣服出去。簡而言之,當(dāng)談到家務(wù)時(shí),母親無所不能,無所不能。無形中,媽媽的一舉一動(dòng)感染了我,現(xiàn)在我也是家里的“小能人”(握拳)。做你自己的事,在同一天做事情,不要拖延,每天鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。平時(shí),媽媽告誡我要尊重老人,愛年輕人,與他人和睦相處。從小受家庭氛圍和父母的影響,我對(duì)自己很嚴(yán)格,也影響了周圍的人。我可以主動(dòng)和老師打招呼,和同學(xué)相處,偶爾和同學(xué)發(fā)生一些小沖突。如果是我的錯(cuò),我會(huì)主動(dòng)向我的同學(xué)道歉。這不是我的錯(cuò),也不會(huì)被調(diào)查,因?yàn)槲覌寢尳?jīng)常說“退后一步,看看這個(gè)世界”。

  事實(shí)上,對(duì)我影響最大的是我母親對(duì)長輩的孝順。母親還寫下了"一切美德以孝為先"的字樣,并貼在我家的墻上。同時(shí),我的父母也用他們的行為影響了我。他們以這種方式“帶頭”,最大限度地展示了“孝與老”的家訓(xùn),所以我很早就在我幼小的心靈里種下了孝子。

  事實(shí)上,許多繼承家族傳統(tǒng)的最美麗的年輕人在我身邊涌現(xiàn),讓我感受到中國家庭文化的進(jìn)步。只有當(dāng)我有一個(gè)溫暖的家庭,我才能有一個(gè)更強(qiáng)大的國家。此時(shí)此刻,我想對(duì)這里的朋友們說:讓我們繼承我們的家庭傳統(tǒng),為我們的生活打下良好的基礎(chǔ),努力成為有用的人才,長大后為我們的國家做出更大的貢獻(xiàn)。

家風(fēng)話題作文11

  家庭是圃,孩子是苗。從一個(gè)孩子的身上就能看出整個(gè)家庭的素質(zhì)。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。著名作家老舍曾在《我的母親》一文中寫道:“我真正的教師,把性格傳給我的,是我的母親。母親并不識(shí)字,她給我的.是生命的教育!边@短短的一句話,也反映出如雨的家風(fēng),曾那么深刻地影響著這位文壇巨匠的一生。是的,你完全不必一定要出生于“書香門第”。哪怕只長在“貧民之家”,能有慈母如此,家風(fēng)如此,也將受益終身。我的父親是一名警察,母親是一名教師。父母對(duì)我的要求都很高,正是因?yàn)槲疑钤谶@樣的一個(gè)家庭之中,才使我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。我們家的家風(fēng)是---尊重。

  在一天吃晚飯的時(shí)候,那時(shí)的我還很小。我一邊吃晚飯,一邊聽著父母的閑談,不知聽到了什么自己知道的,便打斷了父母的交談,說了自己要說的。聽到了我打斷了他們的交談,母親有些不高興了,于是便語重心長地教育我說:“喬怡,你這樣做是不對(duì)的是很不禮貌的。你不應(yīng)該在別人交談的時(shí)候打斷別人,你應(yīng)該在別人說完后再發(fā)表自己的意見,你應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重別人!薄芭,我知道了媽媽,我以后會(huì)改的,我一定學(xué)會(huì)尊重別人!蔽一卮鸬馈

  雖然這只是一件生活中很平凡的一件小事但讓我明白了尊重他人不僅僅是一種態(tài)度,也是一種能力和美德,它需要設(shè)身處地的為他人著想,維護(hù)他人的面子。生活中時(shí)時(shí)刻刻需要我們學(xué)會(huì)尊重;氐郊視r(shí)與父母長輩打一聲招呼是起碼的尊重;上課專心聽講、按時(shí)完成作業(yè)是對(duì)老師辛勤勞動(dòng)的尊重;見到雜物撿起來,保持校園環(huán)境的干凈,是對(duì)同學(xué)勞動(dòng)成果的尊重……

  是啊,家風(fēng)家訓(xùn)很重要,好的家風(fēng)家訓(xùn)能使一個(gè)家庭永遠(yuǎn)的和諧幸福!家風(fēng)家訓(xùn)將會(huì)伴隨我們一生,它像一把鑰匙,開啟了通往成功的大門。到什么時(shí)候都要謹(jǐn)記,尊重別人就是尊重自己。

家風(fēng)話題作文12

  “碗外的飯撿起來吃”、“碗外的飯不能吃”,母親的這兩句話,我至今記憶猶新。

  乍一聽,母親的這兩句話似乎有點(diǎn)矛盾。其實(shí),母親講這兩句話的時(shí)候,時(shí)代背景不一樣,含義也不同,通俗而富有哲理,對(duì)我以及我的女兒們影響都很深刻。

  上世紀(jì)五六十年代,老百姓的生活非常艱苦。我們家的`食物以青菜、蘿卜、紅薯、南瓜等為主,一年難得吃上幾頓米飯。秋末初冬,公社(鄉(xiāng)鎮(zhèn))組織修建水利工程,母親從工地上省下一碗半盆米飯,帶回家給我和弟弟吃。我和弟弟見了香噴噴的米飯,饞涎欲滴,三扒兩咽就把米飯吃光,可桌子凳子上落下了不少飯粒。母親見了,對(duì)我們說:“伢兒啊,現(xiàn)在這個(gè)年頭能吃上米飯多不容易,你們要把碗外的飯撿起來吃掉。大人們從牙縫里省下點(diǎn)糧食給你們吃,你們千萬要珍惜!”

  記得讀高中時(shí),家里給我每月9塊錢伙食費(fèi),吃的是稀飯和青菜蘿卜湯,上完一節(jié)課,肚子就餓得咕咕叫。看著有的同學(xué)三天兩頭加餐加菜,我饞涎往肚里咽,也不向家里多要一分錢。穿著父親穿舊而改制的衣服和父親的舊皮鞋上學(xué),也不怕人家笑話。

  1974年2月,我參加工作,到公社當(dāng)秘書。記得我推著父親的舊自行車去公社報(bào)到的那天上午,母親站在村口囑咐我:“碗外的飯不能吃!蔽抑滥赣H講這話的意思,是叫我好好工作,不要貪圖份外的錢財(cái)。1976年11月,我被選調(diào)到縣委辦公室工作。在母親的眼里,我到了縣上,世面大了,要格外小心謹(jǐn)慎,又叮囑我,“碗外的飯千萬吃不得。”后來我在檢察院走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位,母親又三番五次地提醒我:“碗外的飯一丁點(diǎn)兒都不能吃噢!”

  母親的兩句“碗外的飯……”,是我們的“家訓(xùn)”。我不僅一生踐行,還將它傳給了兩個(gè)女兒。

家風(fēng)話題作文13

  “隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,每個(gè)孩子在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下都會(huì)像小樹苗受到春雨的滋潤,健康成長,出類拔萃。在我家尊敬老人,勤儉持家的家風(fēng)陶冶下,我漸漸長大了。

  記得很小的時(shí)候,逢年過節(jié),我們一大家人總是在姥姥家聚會(huì),飯桌上的菜擺得琳瑯滿目。每當(dāng)這時(shí),看著自己喜愛的飯菜,我和妹妹總是垂涎欲滴,但我們誰也不先拿起筷子。因?yàn)閺男寢尵透嬖V我們:“香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)”,意思是每個(gè)人從小就應(yīng)該知道父母的甘苦,要孝順父母。是。「改笇(duì)我們的愛像大海一樣寬廣,說也說不完。因此,第一口飯菜一定得姥姥姥爺先來,爸爸、媽媽、姨姨、姨夫也會(huì)搶著把可口的東西夾到他們的碗里!鞍偕菩橄取保谶@個(gè)尊老愛幼、其樂融融的大家庭里,我對(duì)妹妹們說:“我們要‘誰言寸草心,報(bào)得三春暉。’”于是,我們姐妹幾個(gè)時(shí)常會(huì)把自己的小零食塞到長輩們的口中,讓他們與我們一起回味童年,一同分享,做孝順的孩子是多么快樂的一件事啊!

  我的爸爸媽媽在考上師范以前也都是農(nóng)民,對(duì)于以前貧困的生活深有體會(huì),所以他們經(jīng)常對(duì)我說:“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!彼郧趦持家是我家家風(fēng)的另一重要特點(diǎn)。看!爸爸身上的舊毛褲,還是迎娶媽媽時(shí)候買的呢!比我的`年齡還大;媽媽的打底褲也是從星期日市場幾十塊錢淘來的;我呢,從幼兒園起就會(huì)把掉在餐桌上的米粒撿起,還會(huì)一邊撿,一邊說“粒粒皆辛苦”。那時(shí)爸爸媽媽都會(huì)欣慰地看著我,夸我是懂事的好孩子……耳濡目染,久而久之,我從父母那里深刻體會(huì)到了“勤儉節(jié)約光榮,鋪張浪費(fèi)可恥”的道理。

  有了好的家風(fēng),就會(huì)有道德;有了道德,人人有就會(huì)和諧相處;人人和諧相處,整個(gè)國家就會(huì)太平!尊敬老人,勤儉持家,良好的家風(fēng)伴我快樂成長,它讓我學(xué)會(huì)了做人,這樣的家風(fēng)值得我們傳承下去!

家風(fēng)話題作文14

  中國是文化大國,有著五千年文化歷史,每個(gè)名人的家庭里都有好的家訓(xùn)。家規(guī),家風(fēng),俗話說:“國有國法,家有家規(guī)!”這是中國一句古話,雖然我不是名人家庭,但我們家也有家訓(xùn),家風(fēng)。

  今天老師給布置了一個(gè)關(guān)于家風(fēng)的征文,在我回家的路上,我一直琢磨著這個(gè)問題。我心里想:我家有家規(guī)嗎?什么家規(guī)?回到家,吃完飯,我就把爸爸拉到寫字桌前,把寫征文事情告訴了爸爸。她一邊寫一邊對(duì)我說,我認(rèn)真聽著,當(dāng)爸爸寫到尊敬師長是,我半懂不懂問問著爸爸:“怎么才能做到尊敬師長?”爸爸說:“師長就是老師,長輩。上課認(rèn)真聽講積極發(fā)言上課不搞小動(dòng)作,不說話,認(rèn)真完成課堂作業(yè)和家庭作業(yè),參加學(xué)校的'手拉手活動(dòng)和各項(xiàng)活動(dòng)。長輩比方說在過年時(shí),吃飯時(shí)端上了你最喜歡的菜,不要因?yàn)槟阆矚g吃。而不顧別人,不要因?yàn)樽运,而忘了別人,這樣就沒有人喜歡你了。”

  爸爸不停的寫著,不一會(huì)兒就離十來?xiàng)l。爸爸一直強(qiáng)調(diào)最重要是以孝為先,孝敬父母,要好好學(xué)習(xí),不吃零食每天健健康康的,不讓父母生氣,有時(shí)間要多幫爸爸做一些力所能及的家務(wù),主動(dòng)向長輩問好;ハ嘧鹬。路邊撿到貴重物品必須上交,當(dāng)天事情當(dāng)天做,不能拖拉。我記得10時(shí)我一次洗完,浪費(fèi)了很多水,爸爸對(duì)我制定了一條家規(guī),勤儉節(jié)約是中華文化民族的傳統(tǒng)美德,所以要節(jié)約用水,并且不剩飯不挑食,從那一刻起我知道了:要節(jié)約用水“。一個(gè)家庭里有好的家規(guī)是關(guān)鍵,在爸爸不在的時(shí)候,家規(guī)像爸爸一樣,一直管著自己!

  我們家的家風(fēng),家訓(xùn)我一直記在心里,約束著自己。

家風(fēng)話題作文15

  古人云:近朱者赤,近墨者黑?梢姡玫募绎L(fēng)對(duì)一個(gè)人的影響就如同魚兒離不開賴以生存的水,鳥兒離不開給予它自由的天空一般。孩子就像一張白紙,家風(fēng)則像一只神奇的畫筆,為這張白紙?zhí)砩狭酥匾囊还P。

  詩書可傳百世,家風(fēng)能流千古?鬃映錾鷽]落貴族,但孔子家族卻是天下第一家族。無論在中國還是在全世界,無論是過去還是現(xiàn)在,孔子家族的影響力都是巨大的。到底是什么力量支撐起了這個(gè)家族?是家風(fēng)的力量,是孔圣人思想的力量。

  家風(fēng)對(duì)于家族的重要性不言而喻,古代是這樣,近代亦是如此。新文化運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者梁啟超,不但是民國時(shí)期的著名學(xué)者,而且還是一位十分出色的教育家,其子女人才輩出,被后人稱作一門三院士,九子皆才俊。他對(duì)子女教育的用心之處,不僅體現(xiàn)在知識(shí)的傳授,更體現(xiàn)在精神與思想的熏陶。在孩子年幼時(shí),梁啟超便十分注重家風(fēng)對(duì)孩子的影響,以身作則,培養(yǎng)孩子們的愛國情懷。這使得孩子們從小就知道祖國對(duì)人民的重要性。他的子女也在學(xué)有所成時(shí)回到祖國,報(bào)效祖國,為中國做出巨大貢獻(xiàn)。梁啟超一家也因此成為擁有赤心報(bào)國好家風(fēng)的典范。

  好的.家風(fēng)可以成就一個(gè)人,而不好的家風(fēng)則能毀掉一個(gè)人,甚至一個(gè)家族。秦檜,一個(gè)為了權(quán)貴不擇手段的小人,以莫須有的罪名陷害了抗金英雄岳飛,被世人所唾棄。而秦檜看重名利、貪圖錢財(cái)?shù)募绎L(fēng)同樣影響了后代子孫。在秦檜死后,他的兒子秦?zé)缇惯夢想著當(dāng)宰相,向往著擁有權(quán)利與富貴的生活,對(duì)有才氣的人心懷嫉妒。結(jié)果,他和秦檜一樣,成了背負(fù)千古罵名的罪人,而秦檜的子孫后代,也因此飽受世人冷眼。

  家風(fēng)好,就能家道興盛、和順美滿;家風(fēng)差,難免殃及子孫、貽害社會(huì)。家是最小國,國是千萬家,家風(fēng)則是家之根本。好的家風(fēng)就如同春雨一般洗滌我們的心靈,讓我們內(nèi)心正能量的種子不斷發(fā)芽,長成參天大樹。在良好家風(fēng)的熏陶之下,我們才可能成為祖國的棟梁。

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