關(guān)于我的家風(fēng)作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼奈业募绎L(fēng)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的家風(fēng)作文 篇1
說(shuō)起家風(fēng)，很自然的想起媽媽對(duì)我講過(guò)的一個(gè)故事。據(jù)說(shuō)有一次孔子的弟子陳亢?jiǎn)柨鬃拥膬鹤涌柞帲骸澳诶蠋熌抢锏玫竭^(guò)與眾不同的教育嗎？”孔鯉說(shuō)：“并沒(méi)有，不過(guò)有一次在家中穿庭而過(guò)，父親問(wèn)我學(xué)詩(shī)了嗎？我答沒(méi)有。他說(shuō)，不學(xué)詩(shī)，無(wú)以言。過(guò)了幾日，父親又問(wèn)我學(xué)禮了嗎？我答沒(méi)有。他說(shuō)，不學(xué)禮，無(wú)以立。我就知道了，學(xué)師和學(xué)禮是我要做的�！标惪郝�(tīng)后非常高興地說(shuō)：“我問(wèn)了一件事，最后卻知道了三件事，要學(xué)詩(shī)、學(xué)禮以及君子不偏愛(ài)自己的孩子�！爆F(xiàn)在想來(lái)這個(gè)故事中的孔鯉和陳亢都是在孔子的言行影響下明白了要做什么和不能做什么�？鬃拥倪@種言行、生活作風(fēng)為后人樹(shù)立的價(jià)值觀在我看來(lái)就是“家風(fēng)”。
聽(tīng)媽媽說(shuō)不僅是孔子，古代許多學(xué)者都極其重視家風(fēng)，有的甚至親自編寫(xiě)家訓(xùn)。這讓我聯(lián)想起了自己，那么我們普通人的家風(fēng)是什么呢？
我清楚地記得，那是在我二年級(jí)上書(shū)法興趣班的時(shí)候。有一次爸爸送我下了公交車(chē)之后，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，今天司機(jī)叔叔把車(chē)開(kāi)得真穩(wěn)。”“是的，今天的車(chē)確實(shí)開(kāi)得穩(wěn)，今天的師父很有責(zé)任感�！薄柏�(zé)任感？”我很好奇�！皩�(duì)，就是責(zé)任感，他知道自己的責(zé)任，就是把公交車(chē)既要開(kāi)得安全穩(wěn)當(dāng)，還要把車(chē)開(kāi)得準(zhǔn)時(shí)。你想想，要是一會(huì)兒加油，一會(huì)兒剎車(chē)，你在車(chē)上能安全嗎？或者不按時(shí)發(fā)車(chē)，你等了半天都沒(méi)有車(chē)，你覺(jué)得好嗎？”“不好�！蔽液敛华q豫地回答道�！捌鋵�(shí)，我們每個(gè)人都是有責(zé)任的，司機(jī)叔叔的責(zé)任就是開(kāi)好車(chē)，醫(yī)生就是看好病，爸爸媽媽就是要上好班，照顧好你，而你的責(zé)任就是上好學(xué)，聽(tīng)老師的話�！�
說(shuō)實(shí)話，我當(dāng)時(shí)并不是很理解，只是照著爸爸說(shuō)的做，按時(shí)完成作業(yè)，力爭(zhēng)把學(xué)習(xí)搞好，在家?guī)透改缸隽λ芗暗氖�，因�(yàn)槲颐靼走@是我在學(xué)生時(shí)期應(yīng)該做的事，是我的責(zé)任。當(dāng)然，打小媽媽也常在我耳邊嘮叨“見(jiàn)了長(zhǎng)輩要問(wèn)好，和小區(qū)的小朋友玩耍時(shí)要愛(ài)護(hù)小朋友，多幫助別人”等。甚至有時(shí)候媽媽還會(huì)講起爺爺、奶奶、姑姑他們寬厚待人的往事，并對(duì)我講做人一定要“寬厚”的道理。時(shí)間久了，這些話在不知不覺(jué)中都裝進(jìn)了我的腦子里，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，待人寬厚善良竟成了我的行為準(zhǔn)則。這學(xué)期在競(jìng)選班干部活動(dòng)中，我又一次以全班投票人數(shù)最多當(dāng)選為中隊(duì)長(zhǎng)，課后我們班的李東昱同學(xué)跑來(lái)對(duì)我講：王盛業(yè)，我們選你當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)，可不是因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)好，而是因?yàn)槟愫苡腥烁聍攘��！甭?tīng)完他的話，心里樂(lè)滋滋的。事后便想這種魅力應(yīng)該就得益于爸爸媽媽平時(shí)對(duì)我的這些訓(xùn)誡吧！正是這些訓(xùn)誡讓我有了自己的風(fēng)格，讓我成為了同學(xué)們眼中受歡迎的人。這些訓(xùn)誡和爸爸媽媽他們對(duì)我的影響在我眼里就是“家風(fēng)”。
父母愛(ài)玩手機(jī)，我們就跟著玩，父母愛(ài)看書(shū)，我們也就喜歡看書(shū)等，這種父母以及其他家庭成員營(yíng)造的家庭氛圍，我認(rèn)為也是家風(fēng)，看來(lái)家風(fēng)也有好壞之分，所以我們一定要弘揚(yáng)好的.家風(fēng)。
有句話說(shuō)的好：家風(fēng)之正在齊家，齊家之要在修身。那么作為青少年的我們一定要從自身做起，將長(zhǎng)輩們的訓(xùn)誡銘記在心，將弘揚(yáng)良好家風(fēng)作為人生起點(diǎn)，力爭(zhēng)做新時(shí)代堅(jiān)強(qiáng)有力的好少年。
我的家風(fēng)作文 篇2
家庭是社會(huì)的細(xì)胞，良好的家風(fēng)會(huì)影響人的一生，每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)，我家的家風(fēng)是：勤儉節(jié)約、誠(chéng)實(shí)守信。
在一個(gè)夏天的中午，我熱的大汗淋漓，突然，我想到了一個(gè)好主意：自來(lái)水那么清涼，我可以玩水呀，這樣就不會(huì)覺(jué)得熱了。于是，我立刻跑到水池邊，把水龍頭打開(kāi)，水龍頭瞬間涌出了清澈的水流，水流打在水池沿上，發(fā)出嘩嘩的聲音，就像一首美妙的樂(lè)曲。我把水撩到空中，水落下來(lái)的時(shí)候，落到我的臉上和衣服上，我感到無(wú)比清爽，夏天的炎熱仿佛一下子遠(yuǎn)離了我。正當(dāng)我玩的高興的時(shí)候，奶奶突然走了過(guò)來(lái)，把水龍頭關(guān)上，并嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“你這樣做是不對(duì)的，那些水浪費(fèi)掉多可惜呀，我們國(guó)家還有很多貧困地區(qū)沒(méi)有自來(lái)水，他們要到很遠(yuǎn)的地方挑水吃，所以我們應(yīng)該養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣�！蔽倚呃⒌恼f(shuō)：“奶奶，對(duì)不起，我知道錯(cuò)了，以后我再也不浪費(fèi)水了。”
記得還有一次數(shù)學(xué)考試，同學(xué)們都在認(rèn)真的答卷，教室里一片沙沙的寫(xiě)字聲，很快，有些同學(xué)答完了，已交了卷。突然，有聲音從我身后傳來(lái)，我清楚地聽(tīng)到有兩個(gè)已交卷的同學(xué)正在議論答案，按照他們說(shuō)的答案，我仔細(xì)地檢查著我的試卷，哎呀！有一道題錯(cuò)了。改，我腦子里立刻閃出這一念頭。這道題8分呢，不改太可惜了。我剛拿起筆，手卻抖動(dòng)起來(lái)，“改，還是不改”，正在我猶豫時(shí)，下課鈴響了，我放下手中的筆，走上了講臺(tái)，把試卷交給了老師。這次考試我雖然只得了92分，但是我很高興，也問(wèn)心無(wú)愧，因?yàn)樗俏艺鎸?shí)的成績(jī)。通過(guò)這次考試，我懂得了一個(gè)道理：做人要誠(chéng)實(shí)守信，不能自欺欺人。
家風(fēng)教會(huì)了我怎樣做人，讓我明白了許多道理，我一定不辜負(fù)長(zhǎng)輩的期望，做一個(gè)勤儉節(jié)約，誠(chéng)實(shí)守信的好少年。這就是我的家風(fēng)，大家也一起來(lái)曬曬你的家風(fēng)吧！
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文5
家風(fēng)，一個(gè)令人深受感悟的詞語(yǔ)成就了我，使我不禁覺(jué)得心中滿滿都懷著感激之情。在生活中，我熏陶著那獨(dú)一無(wú)二的好家風(fēng)。它伴著我成長(zhǎng)，讓我從一個(gè)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的小公主變成一個(gè)積極向上、謙虛、誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
俗話說(shuō)“父愛(ài)是船，母愛(ài)是帆�！备笎�(ài)破著浪前行，母愛(ài)引導(dǎo)我在茫茫人海中不迷失方向的行駛，他們讓我在成長(zhǎng)的海洋中乘風(fēng)破浪，讓我不畏前險(xiǎn)。”誠(chéng)實(shí)守信，誠(chéng)信待人”隨著時(shí)間的腳步潛移默化地成了我的好家風(fēng)，他就像春天柔和的雙手溫暖著我的心田，讓我心中的花朵絢麗地綻放，讓傳統(tǒng)的文明美德發(fā)揚(yáng)光大。
“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”這句話是我的家風(fēng)之一。深深的教導(dǎo)：在生活中，我們不能有一點(diǎn)兒害人的想法，也不能丟了那么一點(diǎn)兒預(yù)防壞人的一種正確的心里”。而且，要尊敬長(zhǎng)輩、勤勞節(jié)省、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、不驕不躁。記得那次我還小，去郊外游玩過(guò)程中，閑著無(wú)所事事的我，一邊用小手牽著媽媽的大手，一邊觀賞著唯美的畫(huà)面，突然，"呸"的一聲，一口痰調(diào)皮的從我的小嘴跳了出來(lái)，隨即，又不聽(tīng)話地蹦到了地上，這時(shí)媽媽的順風(fēng)耳和千里眼察覺(jué)到我的動(dòng)靜，立馬張口就急的著火了似的“哎呀”！你怎么能這樣破壞環(huán)境呢？你知道嗎？環(huán)衛(wèi)工人早出晚歸，不管什么節(jié)日都沒(méi)有假期，可辛苦了！你的不文明的行為會(huì)深深的刺痛他們的心！害人之心不可有呀，！聽(tīng)著媽媽喋喋不休的教訓(xùn)中，我漸漸的把紅的像小蘋(píng)果的小臉低到了地上——那次后我明白了一個(gè)道理：生活中微不足道的
小事有可能把“害人之心不可有”改成了“害人之心不可無(wú)”了，所以即使這件小事有多么的小，也教導(dǎo)了我待人處事。最后，我想說(shuō)“好家風(fēng)養(yǎng)育著我，成就了我！”
家風(fēng)，正像“播下了一種行為，收獲了一種習(xí)慣，播下了一種習(xí)慣，收獲了一種性格，播下了一種性格，收獲了一種命運(yùn)”這句話。是啊，家風(fēng)給我們播下、收獲了一種習(xí)慣、性格、命運(yùn)，最終成就了這么一個(gè)我，它還讓我有一技之長(zhǎng)立足之地，讓我的生活多彩多姿、無(wú)憂無(wú)慮、井井有條�，F(xiàn)在的我，就是你澆灌過(guò)的樹(shù)。你就是一頂小傘幫我擋過(guò)那一陣陣風(fēng)，一滴滴暴雨。謝謝你，你成就了我，你的恩情我一定用行動(dòng)涌泉相報(bào)！
我的家風(fēng)作文 篇3
都說(shuō)，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓�！保诲e(cuò)的，一切事物都要有一個(gè)規(guī)矩。大到國(guó)家的國(guó)規(guī)，小到我家的家規(guī)。
在我懂事后，我的父母便立了這樣一個(gè)規(guī)矩：誠(chéng)信待人，快樂(lè)你我他。
記得在一個(gè)酷熱難耐的盛夏，太陽(yáng)直愣愣地高掛在蔚藍(lán)得沒(méi)有一絲白云的晴空萬(wàn)里之下，用它的“熱情”包裹著大地，可這“熱情”似乎太過(guò)火了點(diǎn)，一股股熱浪在空中肆意地游動(dòng)，樹(shù)上的知了也經(jīng)不住這場(chǎng)熱浪的侵襲，叫聲更加得慘烈了。這刺耳的鳴叫更是讓人心煩意亂。
我本該在涼爽的空調(diào)房里吹冷氣的，卻因?yàn)槟恰安凰啦换睢钡摹捌啤笨照{(diào)害的，不得已坐在了門(mén)口。我以45度角悲傷地望著天空的憂傷看了門(mén)外3秒鐘，果斷地起身，向媽媽要來(lái)錢(qián)，買(mǎi)冰棍去嘍！
小賣(mài)部里擠滿了人，大多數(shù)是來(lái)買(mǎi)冰棍的。好不容易搶到了兩根，找了錢(qián)，數(shù)也沒(méi)數(shù)，便跨門(mén)而出。
有了冰棍，我的煩悶心情一掃而光，哼上了悠閑的小曲兒，心情頗為愉快地點(diǎn)了點(diǎn)錢(qián)，咦，怎么多了？這么說(shuō)，我是賺到了？這個(gè)想法讓我激動(dòng)不已，畢竟，這可是我第一次“賺錢(qián)”��！
我越想越高興，整個(gè)人仿佛置身于綿軟的云朵之中，飄飄然起來(lái)了。媽媽知道了這件事后，會(huì)夸我嗎？會(huì)不會(huì)再給我買(mǎi)一根冰棍？想著，天上的太陽(yáng)仿佛都柔和了起來(lái)，不那么咄咄逼人了。
回到家，我迫不及待地跟媽媽說(shuō)了這回事。卻不想，向來(lái)以柔柔的微笑示人的媽媽忽然變了臉色。緊接著大發(fā)雷霆：“怎么回事？你這是騙人！我怎么教你的？不要做個(gè)騙子！”我被媽媽嚇得一頓，淚水慢慢溢出眼眶，喃喃道：“我……我沒(méi)有……”“沒(méi)有？”媽媽冷哼一聲，偏過(guò)頭不再理會(huì)我了。我的哭聲越來(lái)越大了，媽媽卻擺足了架子，對(duì)我的哭聲熟視無(wú)睹。怎么回事？媽媽不是最怕我的哭聲的嗎？今天怎么會(huì)……
慢慢的，我的嗓子疼了起來(lái)，很累，我再也哭不出來(lái)了，我怯怯地拉了拉媽媽的衣角，扯著沙啞的嗓子低聲說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，媽媽�！眿寢屔陨跃徍土四樕�，卻還是冷著一張臉，生硬的對(duì)我說(shuō)：“這句話你不應(yīng)該對(duì)我說(shuō)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，拿了錢(qián)，又跑了出去。
在去的路上，我深深地反省了自己：我不應(yīng)該因?yàn)橄胍键c(diǎn)小便宜就欺騙他人。
還了錢(qián)，那老板豎著大拇指直夸我，說(shuō)我是一個(gè)拾金不昧的好孩子，我的心里甜滋滋的，如果沒(méi)有媽媽?zhuān)乙膊粫?huì)收獲到這種喜悅了吧？
從此，這條家規(guī)便被立下了，我的座右銘也變成了：誠(chéng)信二字。
直到現(xiàn)在，我的家中還蔓延著誠(chéng)信帶來(lái)的美好氛圍之中，我也養(yǎng)成了誠(chéng)信待人的好習(xí)慣。
這便是一個(gè)家應(yīng)有的家風(fēng)，誠(chéng)信。一個(gè)家的家風(fēng)可以改變一個(gè)人的言行品德，可以改變?nèi)说囊簧�。也就是這良好的家風(fēng)，讓我走上了美好的道路。
良好家風(fēng)與我同行，伴我成長(zhǎng)！
我的家風(fēng)作文 篇4
撥動(dòng)琴弦，跳躍的是音符飛揚(yáng)；蜻蜓點(diǎn)水，徘徊的是微波粼粼；出類(lèi)拔萃，周旋的是優(yōu)良家風(fēng)。
瞧，那懵懂懵懂的小孩跌跌撞撞，迷茫不知所措而無(wú)從所適，涼風(fēng)習(xí)習(xí)揉抱著她，一絲絲暖意繚繞顫心，徘徊，周旋，它，惠澤于每個(gè)家庭成員，彌漫于每個(gè)家庭之中。它，就是家風(fēng)，鞭策著我一路前行！
洋溢著磅礴的人生箴言，暗含著老練的智慧結(jié)晶，悠悠家風(fēng)，受益無(wú)窮，熠熠生輝�！爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗缰��！便露男∏嗄暝澱f(shuō)到，學(xué)習(xí)不能勉強(qiáng)哦，應(yīng)該多留時(shí)間玩玩，要懂得享受世間的“美好”�？墒�，我錯(cuò)了。漸漸的，我在“享受”中跨過(guò)了這段美好，高瞻遠(yuǎn)矚，抓耳撓腮的，絞盡腦汁的想：我理解錯(cuò)了嗎？家風(fēng)到底什么意思呢？
趁著時(shí)光慢慢流淌，趕快奔跑回家問(wèn)我的媽媽?zhuān)分鸫掖�，嬉戲緩緩。蹦進(jìn)院子，氣喘吁吁的我急急忙忙奔向書(shū)房，仔仔細(xì)細(xì)，清清楚楚的反復(fù)讀記那一行書(shū)法文，熟讀，深思，牢記，保證不鬧笑話。誤打誤撞，幾番走出門(mén)，就撞到莫人或莫物，把我搞的眼珠打翻兒轉(zhuǎn)，頭頂出現(xiàn)美麗的星辰……
“爺爺回來(lái)了，爺爺回來(lái)了！”我至親的人回來(lái)了，瞬間想到，爺爺是我們的長(zhǎng)輩，他比爸爸我的媽媽跟懂家風(fēng)吧。來(lái)到了爺爺旁邊，一向粘人的我有架起了小孩子脾氣，定要爺爺陪我玩，且給我買(mǎi)好吃的……
進(jìn)入了大自然懷抱，純真無(wú)邪的懵懂小青年又活潑了起來(lái)，玩的就一個(gè)字，爽。風(fēng)雨的淅瀝誤打了一個(gè)小鳥(niǎo)巢，驚驚慌慌地翻滾，從樹(shù)上到地上，一路的慘劇讓人留下一個(gè)黑黑的倒影，我心一震，望了望爺爺，他的眼神里充滿了期待……我似乎明白了，把還在雨中靜寂著的鳥(niǎo)巢拾起，偶然發(fā)現(xiàn)，里面竟然有一只小小鳥(niǎo)和一個(gè)鳥(niǎo)蛋，驚奇地望了望那個(gè)高大的身影，他對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，欣慰的笑了笑。安放一切就序，幼稚地朝它揮了揮手，走了。希望這小生命得以延續(xù)。
回到家中爺爺細(xì)致地給我解釋了蘊(yùn)意，恍然大悟，剛才一事就是個(gè)證明，我在家風(fēng)的熏陶下茁壯成長(zhǎng)，家風(fēng)，振作了我的精神，不在港灣內(nèi)遮風(fēng)擋雨，而在港灣內(nèi)欣賞自然卷！
我的家風(fēng)作文 篇5
《顏氏家訓(xùn)》中顏之推說(shuō)過(guò)：“習(xí)閑成懶，習(xí)懶成病�！笔前。徽撌菍W(xué)習(xí)還是工作，養(yǎng)成良好的習(xí)慣就像給自己鋪設(shè)了一條暢通無(wú)阻的高速公路，剛開(kāi)始修建你會(huì)感到很辛苦，但路修好了，我們就能盡情地在上面馳騁了。
我媽媽經(jīng)常這樣跟我說(shuō)：“好習(xí)慣，益終身！”
記得在四年級(jí)的一段時(shí)間里，我覺(jué)得習(xí)慣沒(méi)有那么重要，把之前養(yǎng)成地課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)地好習(xí)慣漸漸地拋之腦后，每天就機(jī)械地完成老師布置的必交作業(yè)外就不管不問(wèn)了，至于媽媽在我耳邊的“嘮叨”也充耳不聞，結(jié)果，就這樣不出一個(gè)月，各門(mén)成績(jī)直線下降，特別是數(shù)學(xué)成績(jī)滑落得簡(jiǎn)直慘不忍睹，一落千丈，從剛開(kāi)學(xué)能考個(gè)九十幾分漸漸地就滑到了八十幾分，再后來(lái)甚至跌落到七字開(kāi)頭了！我的心也逐漸變得灰暗起來(lái)，每次看到那刺眼紅色的“7”字打頭的分?jǐn)?shù)時(shí)，整個(gè)人都變得就像霜打的茄子一樣，無(wú)精打彩。
我以為沒(méi)考好回家后，媽媽都會(huì)用“獅吼功”“冰山臉”“鐵砂掌”恭候我，然而每次媽媽都沒(méi)有責(zé)備我，而是耐心地跟我好好分析幾次沒(méi)考好的原因，媽媽每次都會(huì)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)：“好習(xí)慣，益終身！”我也深刻體會(huì)到曼恩的那句話：“習(xí)慣仿佛一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會(huì)變得牢不可破。”終于功夫不負(fù)有心人，我在良好習(xí)慣的高速公路上奔馳順利到達(dá)終點(diǎn)，期末考試交了一份滿意的答卷。
因?yàn)樵趮寢屨_地指導(dǎo)下，讓我很快地回歸到偏離的軌道上，我很感謝我的媽媽?zhuān)@也讓我想到《顏氏家訓(xùn)·教于》里寫(xiě)到：“父母威嚴(yán)而有慧，則子女畏慎而生孝矣。”
生活中家風(fēng)如樹(shù)根般的牢牢纏住我們，如階梯是我們走向成功的基礎(chǔ)，如燈塔是我們走向成功的道路！我一定把這良好的家風(fēng)傳承下去，更讓這勤勞之風(fēng)飄蕩在中國(guó)的上空，讓它飄進(jìn)千家萬(wàn)戶，讓我們祖國(guó)更加美好！
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