【精品】家風(fēng)的作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的家風(fēng)的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
家風(fēng)的作文 篇1
俗話(huà)說(shuō)得好:“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)!痹谖壹遥灿凶约旱募绎L(fēng)。
我的爸爸是一位和藹可親的爸爸,同時(shí)也是我家家規(guī)的創(chuàng)始人。
聽(tīng)爺爺說(shuō),爸爸小時(shí)候吃了許多苦,但是他不怕辛苦,到現(xiàn)在還習(xí)慣幫爺爺干農(nóng)活。他每天比我和媽媽起的都早,大約5點(diǎn)鐘就醒了,馬上起床洗漱,早上的洗臉?biāo)诺揭粋(gè)水桶里儲(chǔ)存起來(lái),留著沖我們家的馬桶。之后悄悄的把家里的東西收拾好,把媽媽做飯的東西洗干凈,6點(diǎn)鐘的時(shí)候,媽媽起來(lái)做早飯時(shí),只用炒就可以了。可我洗臉的時(shí)候不像爸爸那樣,會(huì)浪費(fèi)不少水。爸爸看了,多次跟我們講道理,我們不聽(tīng),他只好記在了本子上。
爸爸不僅節(jié)約用水,還節(jié)約用電。冬天時(shí),我家的四臺(tái)空調(diào)同步運(yùn)行,不在家也運(yùn)行,于是,爸爸在上班前把空調(diào)全部關(guān)上,以至于我和媽媽都不大理解,因?yàn)椴婚_(kāi)空調(diào)的話(huà),屋里會(huì)很冷,而爸爸卻把空調(diào)關(guān)上,這是為什么呢?直到每周一次的家庭會(huì)上,爸爸才說(shuō)明原因。家庭會(huì)開(kāi)始,我先講星期的大事,之后媽媽說(shuō),爸爸最后講解一周的疑問(wèn),他說(shuō):“我們用的水是有限的,要節(jié)約,比如:洗衣服水可拖地,洗臉、洗菜水可以沖馬桶。而多開(kāi)空調(diào)的話(huà)是不好的,這樣不僅浪費(fèi)電還會(huì)讓我們家的電費(fèi)直線(xiàn)上升,所以我才會(huì)這樣關(guān)掉。”我們聽(tīng)后恍然大悟。
從那以后,我家墻上貼了一句經(jīng)典廣告詞,“如果不節(jié)約用水,世界上的最后一滴水將會(huì)是我們的眼淚”,爸爸教會(huì)了我勤儉節(jié)約。
家風(fēng)的作文 篇2
鮮花的盛開(kāi)需要陽(yáng)光的沐浴;大樹(shù)的成長(zhǎng)需要雨水的滋潤(rùn);鳥(niǎo)兒的自由需要天空的寬廣。
而孩子的成長(zhǎng)則需要良好家風(fēng)的熏陶。家風(fēng),顧名思義,就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣。家庭與社會(huì)、國(guó)家息息相關(guān)。一個(gè)家庭只有營(yíng)造了良好的風(fēng)氣,樹(shù)立了良好的家風(fēng),家庭才會(huì)和諧,社會(huì)才會(huì)和諧。當(dāng)一個(gè)個(gè)和諧的家庭組合起來(lái)才能使國(guó)家欣欣向榮,才能使國(guó)家繁榮昌盛。
古往今來(lái),一個(gè)家庭只有樹(shù)立了良好的家風(fēng),才能造就奇跡,造就人才。翻開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷,我們可以看到:孟母為保家風(fēng)純正三擇其鄰,又?jǐn)鄼C(jī)杼,使游手好閑、不思進(jìn)取的孟子刻苦攻讀,成為我國(guó)歷史上有名的思想大家;俗語(yǔ)說(shuō):天上神仙府,人間帝王家,皇帝是一國(guó)之主,金銀珠寶可以任意享用。應(yīng)該說(shuō)是人間最富有的。公主是皇帝的女兒,也一定有條件打扮得像天仙一樣?墒,趙匡胤卻不然。他不但自己生活儉樸,反對(duì)奢侈,還嚴(yán)格教育子女生活儉樸,最終子女都大有出息;有德者皆由儉來(lái)也,儉以立名,侈以自敗,是北宋政治家司馬光的家風(fēng)。司馬光雖然管高權(quán)重,但嚴(yán)于教子,教子有方,非常注重培育子女的自律自立意識(shí)。他寫(xiě)了篇傳誦至今的《訓(xùn)儉示康》,他總結(jié)了歷史上許多達(dá)官顯貴之子應(yīng)受祖上蔭蔽而不能自立自強(qiáng)而頹廢沒(méi)落的教訓(xùn),因此告誡其子:有德者皆由儉來(lái)也,儉以立名,侈以自敗。以史為鑒,我們可以知道大凡出人才的家庭必有好的家風(fēng)。
朱伯廬說(shuō)過(guò),一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。我出生在小鎮(zhèn)的一個(gè)平凡的家庭,在我懂事后,于是知道我的家庭因節(jié)儉而不平凡。奶奶的衣柜不平凡,因?yàn)槔锩鎾熘鴰е鞣N補(bǔ)丁的衣裳;爸爸的手表不平凡,因?yàn)榘职忠淮骶褪菙?shù)十年;媽媽的配飾不平凡,因?yàn)閿?shù)來(lái)數(shù)去總是那幾件。在家人無(wú)言的教誨下,我的寫(xiě)字桌也不平凡因?yàn)樯厦娑褲M(mǎn)了一張張兩面都充分利用的草稿紙
潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,好的家風(fēng)正是無(wú)言的教誨。父母為人做事的方式方法正是我的榜樣。勤儉節(jié)約是家人從小教育我的,也正是我一向持之以恒的。我相信在這樣的家風(fēng)的熏陶下,我一定能成為盛開(kāi)的鮮花,成為茂盛的大樹(shù),成為自由翱翔的.鳥(niǎo)兒!
家風(fēng)的作文 篇3
家風(fēng),就像一座燈塔,為我們指引正確的方向;家風(fēng),就像一縷陽(yáng)光,帶給我們溫暖;家風(fēng),就像一面鏡子,糾正我們的錯(cuò)誤。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),家風(fēng)一直都在伴著我們成長(zhǎng)。
我們家的家風(fēng),便是獨(dú)立自主。從小,父母便教導(dǎo)我什么事都要獨(dú)立。
記得小時(shí)候,有一次我和爸爸媽媽一起去飯店吃飯。席間,上了一份手抓餅,弄得我一手油乎乎的,十分不舒服。便問(wèn)媽媽要紙擦手。媽媽讓我去問(wèn)服務(wù)員阿姨拿,我便哭鬧著纏著媽媽讓她幫我要。媽媽也不答應(yīng),我大聲哭喊,引的同桌的大人們都把目光投向了我,媽媽無(wú)奈地笑了笑。我本以為她這樣就會(huì)幫我拿的,沒(méi)想到的是,她對(duì)大人們說(shuō):“這孩子就是這樣,我可不能慣壞了他!蔽抑缓糜仓^皮,哭著向服務(wù)員阿姨借紙。阿姨安慰了我?guī)拙。我忽然明白,原?lái)與陌生人溝通這么簡(jiǎn)單呀!經(jīng)歷了這件事情,我也大致學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主。
現(xiàn)在的我,已步入了小學(xué)六年級(jí),即將進(jìn)行小升初的考試。自主獨(dú)立這種好的習(xí)慣一直影響著我。無(wú)論是在學(xué)習(xí)生活還是日常行為,我都可以做到自主、獨(dú)立。學(xué)習(xí)時(shí)自己完成作業(yè),完成作業(yè)后,復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。在生活方面,問(wèn)路、要紙,這些都“不在話(huà)下”,甚至訂餐,我都可以完成!白灾鳘(dú)立”這個(gè)家風(fēng)已經(jīng)深入我心。
家風(fēng),伴隨著我成長(zhǎng),正如車(chē)爾尼雪夫斯基所說(shuō):“沒(méi)有完全的獨(dú)立,就沒(méi)有完全的幸福!豹(dú)立自主是我們家的家風(fēng),也是一種十分可貴的精神!
家風(fēng)的作文 篇4
我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)。父母一向告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條就應(yīng)牢記的座右銘。有了它,我們才能夠在社會(huì)上立足,才能讓自我走得更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自我的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁之才!
家風(fēng)也能夠代表一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣,國(guó)家就是人民的家,這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力,遵紀(jì)守法,互幫互助,一個(gè)國(guó)家的繁榮昌盛,不僅僅僅是物資上的豐富。在我看來(lái),更重要的是它的風(fēng)氣,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝,只有社會(huì)風(fēng)氣好的國(guó)家,才能?chē)?guó)富民強(qiáng),才真正算得上是一個(gè)強(qiáng)國(guó)。
一天晚上,我去同學(xué)家玩,媽媽和我約定的時(shí)光是七點(diǎn)半回家,要尊重別人家的休息時(shí)光。我和同學(xué)玩電腦,心里也一向惦記著和媽媽的約定時(shí)光。還有五分鐘到七點(diǎn)半了,我趕快和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn),沖下樓回家了。媽媽一開(kāi)門(mén),就給我一個(gè)大大的擁抱,夸獎(jiǎng)我守時(shí)。這一次,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我下個(gè)周末一小時(shí)的玩電腦的時(shí)光。我開(kāi)心極了!
期望家家戶(hù)戶(hù)都能夠構(gòu)成一個(gè)良好的家風(fēng),讓家風(fēng)幫忙我們學(xué)會(huì)做人的道理,在社會(huì)中構(gòu)成良好的風(fēng)氣!
家風(fēng)的作文 篇5
回到家里,吃過(guò)晚飯,我依舊座在沙發(fā)上看電視,心里卻還在想:我的家風(fēng)是什么呢?媽媽的聲音傳了過(guò)來(lái):“你寫(xiě)完作業(yè)了?”我沒(méi)動(dòng)。眼前的電視被關(guān)掉了,“你現(xiàn)在應(yīng)該做什么,不知道嗎?”唉!這句話(huà)我從上幼兒園時(shí)就聽(tīng)得耳朵出了繭子了,去寫(xiě)作業(yè)吧!袄厦×,該做什么的時(shí)候就做什么,記不住嗎?”——這不就是我的家風(fēng)嗎?
從小,該我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,電視從不開(kāi)著,也沒(méi)任何雜音打擾我。每次都只能是寫(xiě)完當(dāng)天作業(yè),才可以看電視或玩電腦,小學(xué)以前不管是冬夏,每天晚上8:00是必須睡覺(jué)的,想玩,門(mén)都沒(méi)有,F(xiàn)在初中了,也只能寫(xiě)過(guò)作業(yè)就睡覺(jué),只有周日才可以自由。原來(lái)父母想讓我養(yǎng)成:認(rèn)真做事,規(guī)律科學(xué)的好習(xí)慣。 又想起來(lái),每次家里來(lái)了客人,父母都教我如何打招呼,他們也是熱情招待;爺爺奶奶來(lái)了,媽媽總是做一大桌子好吃的,而且最好吃的菜總是在爺爺奶奶面前,螃蟹也是給他們最大的,而媽媽只是吃最小的。
現(xiàn)在想想,這就不就是我們的家風(fēng)之一:尊老愛(ài)糼,禮讓待客,謙和做人嗎? 這樣想起來(lái),我仿佛記起了很多,我們?nèi)胰擞袝r(shí)候在一起討論一下歷史,共同看一站到底,并搶答題,最后看誰(shuí)對(duì)了;看最強(qiáng)大腦,討論那些神奇的記憶。 我從來(lái)聽(tīng)不到父母講鄰里是非,也從不爭(zhēng)親朋得失。他們只是認(rèn)真做事,認(rèn)真做人。
這也是我的家風(fēng)之一:做有益的事,做坦蕩君子,不做戚戚小人。 我想:我的家風(fēng),不正是中華民族數(shù)千年的美德嗎:厚德載物,認(rèn)真做事,中庸做人。 只有民族的,才是世界的。我也要說(shuō):小家塑造大家,大家塑造國(guó)家,國(guó)家影響世界! 縱觀中華五千年歷史,中國(guó)早以禮儀之邦聞名于世界?鬃犹岢骸叭收邜(ài)人”,以“仁愛(ài)”之心去尊重人、理解人、關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、幫助人的思想,是社會(huì)和諧的重要因素。 而國(guó)家與國(guó)家之間也如此,有的國(guó)家總是以老大自居,總是希望別國(guó)亂起來(lái),自己坐收漁利。總是不能以“仁愛(ài)”的心態(tài)對(duì)待別人,今天挑點(diǎn)事端,明天做點(diǎn)手腳。這不正是中國(guó)人嗤之以鼻的小人行徑嗎? 呼吁大家都從現(xiàn)在做起吧,用我們民族的精神去影響世界,讓世界早日“仁愛(ài)”起來(lái)吧!
家風(fēng)的作文 篇6
中國(guó)古代幾千年的歷史,都離不開(kāi)家風(fēng)這個(gè)詞,每家有每家的原則,每家有每家的習(xí)慣,每家有每家的家教,總結(jié)一下就是兩個(gè)詞“家風(fēng)”,就像我家有我家的家風(fēng),家風(fēng)直接影響我們個(gè)人的成長(zhǎng)與性格,良好的家風(fēng)有利于我們的自身發(fā)展,反之,則會(huì)阻礙我們的進(jìn)步。
關(guān)于家風(fēng)是什么這個(gè)話(huà)題很值得我們交流,一定會(huì)很有意思,前不久在中央電臺(tái)看到采訪(fǎng)家風(fēng)的公益廣告,我感到很好奇,于是想到我家的家風(fēng),我們家家風(fēng)淳樸,老爸是天,老媽是地,從小家里人告訴我做人要懂得寬容理解,這樣人活著才不會(huì)累,還能培養(yǎng)一定的胸懷,胸懷寬廣才能決定未來(lái),現(xiàn)在社會(huì)虛偽的人太多,所以說(shuō)做人也得真誠(chéng),以真心換真心,無(wú)論是友情愛(ài)情還是親情,我們家本著以人為本的理念為基礎(chǔ)來(lái)建立我們家的家風(fēng)。
家風(fēng)就是家規(guī),是一家子的風(fēng)氣,這家風(fēng)一旦敗壞,這家人的思想品德也會(huì)跟著壞,這一家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。這個(gè)壞名聲會(huì)一下子在街坊鄰居間傳開(kāi),一傳十,十傳百,很快就沒(méi)有人愿意和這家人交往,這時(shí)候再想改,就來(lái)不及了?梢哉f(shuō)家風(fēng)是非常重要的,雖然它只是一個(gè)無(wú)形的概念,卻能讓這家的子孫后代延續(xù)得更長(zhǎng),讓他們走得更遠(yuǎn)!
我家的家風(fēng)以“孝”為標(biāo)準(zhǔn),孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走得更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁之才!
家風(fēng)也可以代表一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣,國(guó)家就是人民的家,這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力,遵紀(jì)守法,互幫互助,一個(gè)國(guó)家的繁榮昌盛,不僅僅是物資上的豐富。在我看來(lái),更重要的是它的風(fēng)氣,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝,只有社會(huì)風(fēng)氣好的國(guó)家,才能?chē)?guó)富民強(qiáng),才真正算得上是一個(gè)強(qiáng)國(guó)。
家風(fēng)的作文 篇7
俗話(huà)說(shuō):家和萬(wàn)事興。一個(gè)家庭的和睦離不開(kāi)良好的家風(fēng)家訓(xùn),我的家風(fēng)家訓(xùn)有兩條,一是誠(chéng)實(shí),二是嚴(yán)于律己。
人無(wú)信不立,誠(chéng)信,是立人之本。無(wú)論對(duì)人還是對(duì)事都要把誠(chéng)信放到第一位。再教育孩子方面,誠(chéng)心顯得猶為重要,孩子小的時(shí)候不懂事,無(wú)法通過(guò)講道理使他明白這時(shí)的父母必須以身作則,用自己的行為去教訓(xùn)孩子,給孩子樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。隨著孩子的成長(zhǎng),一點(diǎn)點(diǎn)的去灌輸這個(gè)道理,而不是只要孩子犯錯(cuò),就采取怒罵斥責(zé),這樣對(duì)孩子的心理會(huì)造成一定的影響,孩子教育也就難談成功。
除了誠(chéng)實(shí) ,嚴(yán)律己也是我的家訓(xùn)。只有自我求嚴(yán)格了,才會(huì)有上進(jìn)心,有了上進(jìn)心責(zé)任心也就隨之兒來(lái)。嚴(yán)律于己要從小事做起,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),做到高質(zhì)量的完成作業(yè)就算其中一方面。玩是孩子的天性,玩歸玩,學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué),對(duì)每個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)都主動(dòng)去完成,這就是孩子的自我嚴(yán)格要求的表現(xiàn)了吧!再教育孩子方面,家長(zhǎng)要堅(jiān)持正確的觀念,不能因?yàn)楹⒆拥目摁[就心軟放棄,這樣就會(huì)造成了孩子的任性。不光如此,對(duì)孩子以后的認(rèn)識(shí)也會(huì)有偏差。因此,嚴(yán)于律己不光對(duì)孩子重要,對(duì)每個(gè)人都顯得猶為重要。
良好的家訓(xùn)是形成良好家風(fēng)的前提,每種家風(fēng)都有它的特點(diǎn),但都有一個(gè)相通的地方,那即是為了整個(gè)家庭的和睦。
家風(fēng)的作文 篇8
我家的家風(fēng),只能用兩個(gè)字來(lái)代替——嚴(yán)格。也正是這個(gè)家風(fēng),讓我學(xué)會(huì)了做人、做事的道理,讓我走向了成功之道,讓我終生受益。
做事,做任何事情都要用心去做。“認(rèn)真做事只是把事情做對(duì),用心做事才能把事情做好”這句名言經(jīng)常被老媽當(dāng)口頭禪。每次寫(xiě)完作業(yè)拿給父母檢查的時(shí),若是由于自已的粗心做錯(cuò)了,必定會(huì)把我的耳朵聽(tīng)出老繭來(lái)才肯罷休。
一天,表組她們來(lái)我家玩,老媽臨上班時(shí)交待我們打掃衛(wèi)生——拖地和抹灰,一個(gè)小時(shí)后,干完了所有的活。我們各自干自已的事,我寫(xiě)作業(yè),云云看電視,軒軒上網(wǎng)。下班后,老媽把我、表姐全都叫到面前,當(dāng)面檢驗(yàn)。忽然,老媽問(wèn)道:“是誰(shuí)抹的灰,是誰(shuí)拖的地?”“是紫怡!”表姐靜軒說(shuō)道,剎那間,老媽怒氣沖天,大聲說(shuō)道:“‘認(rèn)真做事只是把事情做對(duì),用心做事才能把事情做好’你這根本就是在完成任務(wù),你看看,這就是你抹的灰,為什么書(shū)柜書(shū)下面沒(méi)有抹?還有,為什么地上還有灰塵?”話(huà)音剛落,堂姐和表姐就捂住了嘴巴,不笑出聲來(lái),但卻沒(méi)有逃過(guò)老媽的眼睛,老媽不等我回答,又沖著她們使出了獅子吼:“軒軒、云云,你們?cè)趺椿厥拢妹脹](méi)干好活,你們當(dāng)姐姐的,居然干得比妹妹還離譜,瞧瞧,這茶幾跟沒(méi)擦一個(gè)樣,軒軒你居然連被子都疊不好,你們還怎么當(dāng)紫怡的榜樣?……”唉!可憐我們?nèi)亩洹?/p>
做人,要誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)信、知錯(cuò)就改!罢\(chéng)信是做人之根本,立業(yè)之基”這句則是爸爸的口頭禪。父母從小就教育我做人要誠(chéng)實(shí),認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,就要改正,不能撒謊。
星期五,放學(xué)回來(lái)的我沖回家,打開(kāi)書(shū)包,拿出筆和作業(yè)就努力奮斗,想快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)好出去玩?蓸窍虏粫r(shí)傳來(lái)的笑聲使我寫(xiě)不下去,心想:“反正今天星期五,沒(méi)寫(xiě)完還可以留到明天寫(xiě),我還是下去玩吧!本瓦@樣,我和樓下的小朋友去玩耍,不知過(guò)了多久,老媽回來(lái)了,看見(jiàn)我在玩,沒(méi)寫(xiě)作業(yè),就把我拎回了家。一到家,老媽就嚴(yán)厲的問(wèn)我:“紫怡!你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎?拿來(lái)給我看。”“還……還沒(méi),今天是星期五,我明天寫(xiě)!崩蠇屄(tīng)了生氣的說(shuō):“今天的事今天做,明天有明的功課,明天何其多,你這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度怎行?現(xiàn)在立馬去寫(xiě)!蔽也桓业÷,立馬跑進(jìn)房間……
其實(shí),嚴(yán)格只是我們小孩對(duì)大人的代名詞,實(shí)質(zhì)上蘊(yùn)含了大人很多心酸。我們不愛(ài)學(xué)習(xí),大人怎么辦;我們有了判逆心態(tài),大人怎么辦……我原本不愛(ài)英語(yǔ),爸爸堅(jiān)持每天陪我在家早讀,現(xiàn)在我的英語(yǔ)很好,經(jīng)常在比賽中獲獎(jiǎng)。我的作文原先也不好,爸爸總是讓我在作文網(wǎng)或報(bào)紙上投搞,開(kāi)始寫(xiě)作時(shí),爸幫我寫(xiě)好提綱,經(jīng)常要修改好多次,才能過(guò)爸爸這關(guān),慢慢地我的作文有質(zhì)的提高,經(jīng)常在作文網(wǎng)征文中獲獎(jiǎng),報(bào)紙也多次刊登了我的習(xí)作,還有兩篇習(xí)作入選了中國(guó)少年兒童新聞出版總社出版的同步作文。
這就是我家的家風(fēng),讓我受?chē)?yán)格的家教,受愛(ài)的呵護(hù),受心靈的洗禮……
家風(fēng)的作文 篇9
我家的家風(fēng),只能用兩個(gè)字來(lái)代替――嚴(yán)格。也正是這個(gè)家風(fēng),讓我學(xué)會(huì)了做人、做事的道理,讓我走向了成功之道,讓我終生受益。
做事,做任何事情都要用心去做!罢J(rèn)真做事只是把事情做對(duì),用心做事才能把事情做好”這句名言經(jīng)常被媽媽當(dāng)口頭禪。每次寫(xiě)完作業(yè)拿給父母檢查的時(shí),若是由于自已的粗心做錯(cuò)了,必定會(huì)把我的耳朵聽(tīng)出老繭來(lái)才肯罷休。
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