活動的作文400字【優(yōu)】

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的活動的作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動的作文400字 篇1

　　周六，烈日炎炎，爸爸媽媽帶我和弟弟參加市小記者協(xié)會組織的智能機器人體驗活動。

　　來到活動現(xiàn)場，工作人員熱情地接待了我們。在活動現(xiàn)場，我看到了各種各樣的機器人：有身穿鎧甲的大白，有會說話、會唱歌的機器人……好神奇呀！

　　接下來是自己動手環(huán)節(jié)。老師給了我們30分鐘的.時間，讓我們發(fā)揮想象力，自由拼裝。我用五顏六色的樂高積木搭了一個漂亮的房子，弟弟拼了一輛小車和一架直升飛機。沒想到弟弟竟然獲得了第一名，看著他拿著獎品笑得合不攏嘴的樣子，我也高興極了！

　　最后，我們興致勃勃地參加了機器人足球賽。老師耐心地講解了遙控器的使用方法，可是在比賽的時候，不知是掌握不好遙控器，還是配合不夠默契，我們團(tuán)隊一個球也沒進(jìn)，遺憾地輸了比賽。雖然輸了比賽，但是我結(jié)識了新朋友，知道了團(tuán)隊合作的重要性，依然很開心！

　　通過這次活動，我發(fā)現(xiàn)了機器人的神奇之處。我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，等我長大了，要發(fā)明一個超厲害的智能機器人！

活動的作文400字 篇2

　　盼星星，盼月亮終于盼來了難得一次的學(xué)工活動。星期四的上午，我們終于又實現(xiàn)了這個愿望——去紹興少年宮。

　　下了車，首先看到的就是那高大、美麗而神秘的城堡，真像童話中白雪公主的宮殿一樣美麗。少年宮的院子里還有許多花草樹木，有千姿百態(tài)的菊花，有挺拔的桂花，茂盛的'小草，還有長長枝條的柳樹等，真是美麗極了!接下來有一位女老師領(lǐng)著我們來到了第一節(jié)課的課堂。我在教室門前的牌子上看到了“紙藝”兩字。

　　老師說這節(jié)課教我們做可愛的小動物帽子。女老師說做這種帽子一共分三步：的一步制作帽沿，第二步制作帽身，第三步插上帽帶。我們在按照老師說的方法馬上做了個漂亮的帽子，雖然有的同學(xué)做得不好看，但對于我們自己來說畢竟也是勞動成果。

　　吃完午飯后，便開始了下一節(jié)課數(shù)碼攝影課。老師讓我們發(fā)為四人一組一臺攝影機，讓我們學(xué)習(xí)拍照，最后把拍下來的照片在電腦上加工處理一下。

　　我們四人一起拍了張合照，在電腦上加工后，給老師一看，我們竟得到了一張達(dá)人卡。

　　最后一節(jié)課是心心相印課，練的是我們相互合作的能力。老師發(fā)給我們兩塊長板，然后讓我們四個人上去，然后由第一個發(fā)令：左右、左右……我們就要根據(jù)打發(fā)的命令，分別抬起相同的腳，向前移動。最后還是我們男生相互合作的能力比女生強一點。

　　通過這次學(xué)工活動，我們不但增長了課外和生活方面的知識，而且還學(xué)會了相互協(xié)作的能力，培養(yǎng)了同學(xué)之間的感情。這真是一個快樂的學(xué)工活動。

活動的作文400字 篇3

　　今天，學(xué)校為了讓我們小朋友過一個有意義的六一兒童節(jié)，就給我們舉行了一次好玩的小雛鷹爭章大體驗活動。昨天晚上我為這次的活動下了不少功夫，不但學(xué)會了乒乓球、扔沙包、挑小棒，還學(xué)習(xí)了不少知識。

　　一大早，我就起床了，做好準(zhǔn)備工作，就提起小包，來到了學(xué)校，開始爭章活動。這次的爭章活動一共有六枚獎?wù)�，它們分別是：愛家鄉(xiāng)章、安全章、愛運動章、愛藝術(shù)章、愛科學(xué)章、生活技能章。這需要我們完成一些活動來獲得活動星，再換獎?wù)隆?/p>

　　由于昨天晚上的充分準(zhǔn)備，好多任務(wù)都很輕松地完成了�？墒�，在玩串珠手鏈時，由于自己手沒拿穩(wěn)，串了一半的'珍珠就像冰雹一樣噼哩啪啦地掉了下來。頓時，淚珠在眼眶里直打轉(zhuǎn)。這時，我又想到哭不能解決問題。于是撿起地上的珠子，重新一顆顆認(rèn)真地穿了起來，直到把手鏈穿好為止。

　　不知不覺一個上午的時間就過去了，爭章大體驗在我們的歡歌笑語中結(jié)束了。我覺得這次的小雛鷹爭章大體驗活動真是太有意義了。不但好玩，而且讓我學(xué)到了不少知識。我真希望學(xué)校每年都舉行這樣的活動，幫我們慶祝六一。

活動的作文400字 篇4

　　5月27日下午，我和爸爸、媽媽去了越秀公園，參加學(xué)校舉辦的活動。這個活動是學(xué)校為鍛煉學(xué)生看地圖、找目標(biāo)的能力，規(guī)定家長不能提醒學(xué)生，只能讓他或她自己獨立完成任務(wù)。

　　我們到公園的時候，就發(fā)現(xiàn)了五羊石像這幾個字，之后，我們順著那條路走過去就發(fā)現(xiàn)了五羊石像目標(biāo)，并順利蓋了印。蓋完印后，我們就去找北秀歌舞臺。我們雖看了地圖，但山上的路彎彎曲曲，走了很遠(yuǎn)，花了半個多小時，走得大汗淋漓、疲憊不堪，終于找到了北秀歌舞臺，蓋了印。剩下最后一站鎮(zhèn)海樓，由于我們在找目標(biāo)過程中，多次看到了鎮(zhèn)海樓的標(biāo)志，所以我們很快就找到了，見到了譚老師，蓋了印后高高興興拿了禮物，和老師們說再見，就準(zhǔn)備下山回家了。

　　當(dāng)我們走到鎮(zhèn)海樓旁邊的`小賣部的時候，忽然烏云密布，很快下起了陣雨，我們只好在小賣部那里等了一會兒才走。在回家途中，由于活動消耗了我們很多的體能，在車上我還睡著了呢！

　　通過這次活動，讓我知道，野外活動是很辛苦和需要很多知識的，比如看地圖、防蚊蠅等。我們平時應(yīng)該多運動，增加體能，而且要珍惜時間。在學(xué)習(xí)中，我一定要有耐心、多運動、全面發(fā)展，并且要珍惜時間，使各科成績不斷提高。

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