寫活動的作文【合集9篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的寫活動的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

寫活動的作文 篇1

　　六一兒童節(jié)那天，我參加學(xué)校的游園會，那天的事情令我很難忘。

　　六一兒童節(jié)的主題活動肯定必不可少的有游園會。那天，我和我的伙伴一起參加游園會，我們參加的第一個項目是：吹乒乓球。我的伙伴參加這個項目，可是吹過一個杯子，就很快敗下陣來，我在她后面，我吸取前面的那些人的.教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)一個訣竅：只要你慢慢的吹過去吹的時候不要太用力，這樣乒乓球就能全部吹過去。到我，我用這個方法一試，真的成功，老師給我一支筆芯，可把我高興壞。

　　第二個項目是掌上明珠，手上拿著乒乓球拍，上面放著乒乓球，繞著板凳走一圈，就可以。我的伙伴還是在我前面，看著她繞著板凳走一圈還挺輕盈的，我想我也應(yīng)該可以吧。終于到我，我按照上面的規(guī)則走一圈，可是快要走完的時候，乒乓球突然跑偏快要滾下來，但還是到終點，我的解決方案是（還差幾步就要到終點，我偷偷的用手把乒乓球穩(wěn)住）幸好別人沒看見我，都去注意其他人，我就這樣跑到老師面前自己拿一個乒乓球，準(zhǔn)備參加下一個項目。

　　前幾次我都嘗到甜頭，但是后面好像總是很衰，每一次都沒成功，尤其是扔保齡球的那個項目，原以為自己會扔中，哪想到卻失敗，這次失敗不要緊，可用竹編的圓圈去投物的時候，又失敗，難道我的霉運(yùn)有這么衰嗎？嘿嘿，不過后面摸幸運(yùn)球的時候，我居然摸到，令我實在是開心，這才知道，原來我不那么衰。

　　巧手夾珠是我參加的最后一個項目，要用筷子在水里面夾珠子放進(jìn)碗里，剛開始我還挺緊張，用手夾住一顆珠子，可沒想到放進(jìn)碗里它又突然跳出來，我心里一緊，但是吸取前一次的教訓(xùn)，我就懂得怎樣去弄，最后得到三顆糖。弄得我是心里美滋滋的。

　　這樣的游園會難道不是一件難忘的事嗎？

寫活動的作文 篇2

　　“哈――又做游戲了!”教師的話剛說完，操場上頓時沸騰起來，歡笑聲、鼓掌聲響成一片。我們班又要做游戲了。

　　“老鷹捉小雞”的游戲活動在陣陣歡呼聲中開始了。周教師做“老鷹”，十個小同學(xué)做“小雞”，中隊長陸倩做“老母雞”。只見“老鷹”扇動著有力的翅膀，一會兒向左，一會兒向右，盤算著怎樣才能把“小雞”捉到手。突然，“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身，撲向“小雞”，善良的`“母雞”連忙張開雙臂，用整個身體擋住“老鷹”的去路�！袄销棥睋湎蚰睦�，“母雞”就擋到哪里，機(jī)警地保護(hù)著自己的“孩子”�！靶‰u”一個拉一個，跟在“母雞”背后，敏捷地左躲右閃，蹦來跳去，不讓“老鷹”捉住。“老鷹”幾次沒捉到小雞，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！袄销棥奔傺b休息，趁“母雞”不防，一下子從“母雞”的手臂下鉆了過去，來了個“海底撈月”�！靶‰u”一看“母雞”沒有擋住“老鷹”，慌了手腳，向四處逃散。一只“小雞”跑慢了一步，被“老鷹”抓住了，成了“俘虜”。

　　“老鷹”就這樣一只一只，把十只“小雞”全抓走了，并高興得眼睛瞇成了一條線。我們圍著她，一個勁地對她拍手叫好。

寫活動的作文 篇3

　　呼——呼——赤道的大風(fēng)又刮到了人們身旁，嘰——嘰——還未破土的小苗又在花盆里竊竊私語的歌唱，這幅美麗的畫讓我想起了那次異常難忘的活動。

　　一個周五的下午，我接到一封神秘的邀請函。我大吃一驚，隨即打開查看。打開邀請函的'一瞬間，幾個醒目的大字進(jìn)入我的視線——下周六是我的生日，百貨 大樓見。蔣婉怡。在接到這封邀請函后，我日日欣喜若狂，等待著那一天的到來。時間如沙漏般緩緩流著。這一天終于來了，我早上急急忙忙地打理好一切，去練了 一會兒剛請，又回到家中寫作業(yè)。寫著寫著，我竟然將蔣婉怡過生日的事忘得一干二凈，完全拋在了九霄云外。叮鈴鈴，叮鈴鈴，電話鈴響了起來，我拿起電話，是 蔣婉怡的聲音，這時我才從腦子里想起了這事兒，立刻以迅雷不及掩耳之勢奔向百貨大樓，到了那兒，才發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都到了呢，劉天柱、陳銘陽、羅琪琪……好些 同學(xué)都已在那兒等候多時了。清點清點人數(shù)，隨后我們向“德克士”進(jìn)軍。大吃一頓后，大家開始了我們計劃的第二個項目“瘋狂玩天地�！贝蠹沂紫鹊叫」珗@借滑 冰鞋，我穿到鞋之后，感到甚為危險，可是在同學(xué)們的一再鼓舞下，我穿上滑冰鞋亂舞了幾下，隨后就開始了“救駕”之行。

　　在從小公園去金雁公園的路上，我不知喊了多少次“救駕”。因為我還是個新手，上比較陡峭的樓梯時，我只有響指大笨熊一樣“四腳”爬行，而且滑著滑著 屁股就會不知不覺的開花。經(jīng)過好一會兒的死纏爛打，我終于來到了金雁公園。一進(jìn)金雁公園更可謂是“危機(jī)四伏”。凹凸不平的小路，沒有欄桿的小橋，處處都讓 我心驚膽寒。但好玩的是驚險了許多，也收獲了許多。大家一路欣賞美景，玩笑嬉戲，留下了一個個快樂的腳印。頓時，天地間只剩下一片無限的歡樂。整個下午的 時光都沉浸在同學(xué)們的無限歡笑中。此時，我們已饑腸轆轆，疲憊不堪，眼里流露出來的是熱騰騰的飯菜。經(jīng)過商議，我們決定到胡艷玲家中蹭飯吃。這下，今天的 快樂時光就打上了一個完美的句號。在回家的路上，我一邊走，一邊戀戀不舍地回憶著下午的美好時光，

　　今天，這個難忘而有趣的活動，這一滴滴汗水和一個個歡笑，我終身難忘。

寫活動的作文 篇4

　　在我上小學(xué)二年級的時候，有一天全校組織到五星學(xué)校去參觀。

　　那天早晨，我起床后口臉都沒有洗就跑到了學(xué)校，生怕老師帶著其他同學(xué)先走了。

　　我們經(jīng)過一個涵洞時，因為有回音，同學(xué)們都尖叫起來。大隊到了五星學(xué)校，有的同學(xué)在操場上跳高，有的同學(xué)開始吃零食，還有的同學(xué)和老師一起在照相。帶隊的老師在我們周圍還回走動，還叫我們玩的時候要注意安全。

　　這所學(xué)校到處都是花草樹木，環(huán)境很好，還有雕像。聽老師說，這所學(xué)校是一位香港知名人士捐款修建的，像這樣的'學(xué)校在其他地方還有好多所呢。

寫活動的作文 篇5

　　燕子去了，有在來的時候;楊柳枯了，有在青的時候;桃花謝了;有在開的時候，但是，那一場會卻一去不復(fù)返了一場激烈的辯論 昨天下午，我們班開了一場激烈的辯論這場辯論會的主題是科技發(fā)展利大，還是科技發(fā)展弊大——————

　　“叮零零”，上課了，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，坐在座位上，教室里靜的能聽見鳥兒的.扇動翅膀的聲音;風(fēng)吹樹葉的聲音，比起原來，那可真是一個天上的天鵝，一個地上的蛤蟆。知道是為什么嗎？因為這一節(jié)課要開辯論會了！過了一會兒，老師大步流星的走上講臺，在黑板上寫了：科技發(fā)展利大VS科技發(fā)展弊大。接著又選出了正反兩方的十位辯手和主持人，宣布比賽開始。

　　主持人說完了開場詞，并讓正反方一辯陳說己方觀點。正方一辯葛一瑋不知緊張還是怎么了，說的斷斷續(xù)續(xù)，這可讓反方鉆了空子，瞧反方一辯說的滔滔不絕·氣勢如虹，給了正方當(dāng)頭一棒。

　　下面開始了自由辯論，看，反方成員各各都是辯論高手，正方也不賴，雙方在激烈的辯論，本來應(yīng)該是正方提問，可不知道怎么搞得，正方竟轉(zhuǎn)攻為守。這下正反方可虧大啦，反方選手左問問，右問問，把正方打的“狼狽不堪”忽然，反方投出一枚“導(dǎo)彈”真沖正方陣地我國一次性餐具年銷量100億只，主要為發(fā)泡塑料制品，是環(huán)境受到破壞。這你怎么解釋？正方被枚“導(dǎo)彈”給鎮(zhèn)住了，臺下，支持反方的得意洋洋，支持正方的則如熱鍋上的熱螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，尤其是徐祥龍，他被氣的面紅耳赤，恨不得。突然正方三辯柯清洋說：“現(xiàn)在有一種有用玉米幫做的餐具，只要消毒做得到位，就可以循環(huán)利用。”這句話使正方扭轉(zhuǎn)乾坤。

　　“叮零零”，下課了，辯論會不得不在這下課鈴拉下帷幕。。 這次辯論會，讓我懂得了：科學(xué)是把雙刃劍，只要能控制好只把雙刃劍，科學(xué)才能永遠(yuǎn)為人類服務(wù)！

寫活動的作文 篇6

　　為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，團(tuán)結(jié)合作，開闊學(xué)生的眼界，增強(qiáng)學(xué)生的才干，我校于3月18日，以”學(xué)偉人風(fēng)范，再精英學(xué)子”為主題，開展了一次難忘的課外活動，春游的地點分別有孫文公園和珍珠樂園，同學(xué)們一聽到著個消息喜在臉上，樂在心里，心里盼著這一天的到來。

　　3月18日著天到來了，雖然天氣有點陰沉沉地，但阻擾不了同學(xué)們愉快的心情，同學(xué)門穿上了整齊的校服，一副”軍容整束”的樣子，我們上了車，由楊老師和徐老師帶隊，我們在車上一邊唱歌，一邊玩游戲，大約經(jīng)過1小時的車程，我們就到達(dá)了孫文公園。

　　我們下了車，呈現(xiàn)在我們面前的是一個讓人心曠神怡的公園，造型獨(dú)特的大門讓人耳目一新，它是由12根大理石支撐起一塊牌匾，牌匾上面寫了幾個金光閃閃的的大字：孫文紀(jì)念公園，正對下方的石壁刻著一個精美的'龍頭，從龍嘴中不斷涌現(xiàn)出清澈的泉水來，公園里最有的特色就要數(shù)那孫中山的雕像了，他是孫文紀(jì)念公園的象征，也是世界名人的標(biāo)志，雕像高高地矗立在山的一個大平臺上，整個雕像是用花崗石制作而成的，整個造型十分逼真，栩栩如生，你瞧！孫中山先生深情地注視著遠(yuǎn)方，好像在指揮千軍萬馬，又好像在為中國的勞動人們而憂心仲仲，他仿佛在回味自己家鄉(xiāng)在改革聚變中發(fā)生的變化。眺目遠(yuǎn)望是一片紅綠相間的美景空氣是多么地清新。我們在孫中山碑前宣誓，激發(fā)了我們對家鄉(xiāng)的為人—————孫中山先生的贊美，同學(xué)們都暗下決心要成為中山第二個”孫中山”

　　然后，我們坐上了汽車，想下一個地點出發(fā)，可車外的雨哈器在嘩嘩地下個不停，同學(xué)們都很擔(dān)心雨會下個不停。

　　俗話說：”陽光總在風(fēng)雨后”真是一點也不錯，正當(dāng)我們到達(dá)珍珠樂園時，雨停了，大家都說：”老天開眼了！”

　　我們趁著排隊的時間，仔細(xì)地打量著這個珍珠樂園，只見那是一個仿中世紀(jì)的城堡，中間有一個造型美觀的噴水池。我們領(lǐng)了門票后，，就跟著老師進(jìn)入了餐廳，我們用玩餐后，便自由活動，我們的小組又嘉明帶對來玩360度的瘋狂過山車，我們看別人玩了一次，可夠刺激的，好動活潑的艷婷同學(xué)第一個提出要玩，我們一個個點點頭，說”：好！”我嘴上雖然很爽快地答應(yīng)，可心中還是感到很害怕，我膽顫顫地跟著同學(xué)們走上了排隊的隊伍，到我了，我坐上了座位。，系好了安全帶，開始慢慢地向前行，走上了一個大坡。忽然之間俯沖下來，我害怕極了。驚得我哇哇大叫，，我不想玩了便大聲叫了起來：”救命啊！我不想玩了，停啊停��！”可這列車又怎么會說停就停呢？他想一條暴怒的巨龍，拼命地往前沖，經(jīng)過這場驚心動魄的”激斗”后，這我才舒了一口氣，”這玩意兒太恐怖了。”有的同學(xué)都哭了，看來這東西的殺傷力太大了！

　　我的氣還沒有喘順，有被嘉明同學(xué)拉到了去玩西部列車，這西部列車并不是十分刺激，但卻能領(lǐng)略到珍珠樂園的無限風(fēng)光，列車慢慢地行走著，我門一邊欣賞湖光山色，一邊說說笑笑，別提有多高興了，大約經(jīng)過了半小時，繞了一周，便下車了，玩了西部列車，我們想：難得來一次，一定要買一些紀(jì)念品，于是，我們又走進(jìn)了”什么東東”買了一個布偶娃娃。

　　跟著，我們又玩了過山車，水上單車，單軌車，鬼屋，小世界，碰碰車。。。。。。。。。真是數(shù)不勝數(shù)，我們玩了一個有玩一個，樂而忘返。

　　大約3：30分，我們救災(zāi)大門口集合，在噴水池前合照留念，我們依依不舍地上了車。我在歸途中想：這是我們在小學(xué)生涯中最后一次旅游了，多么希望能與同學(xué)們再去一次旅游啊。

寫活動的作文 篇7

　　4月22日這天為了紀(jì)念“世界環(huán)境日”，我們班的環(huán)保小隊隊員來到了三門峽風(fēng)景區(qū)。在風(fēng)景區(qū)內(nèi)，開展了環(huán)�；顒�。

　　那一天，我們坐著車來到風(fēng)景區(qū)，一進(jìn)去就看見草叢里面有一些罐子，還有一些紙片，還有一些飲料瓶，好多垃圾，看起來和景區(qū)很不和諧。我們二話不說，就開始了工作，有的在樹坑那里撿，有的在黃河邊撿，有的在草叢里撿。我們不怕苦也不喊累，路邊的'小男孩看見了也不由自主的加入了我們的團(tuán)體。

　　撿著撿著，在樹坑哪里看到好幾個罐子，我跑過去撿起來，這樣就干凈多了�？墒俏矣挚匆姌渲ι嫌幸粋�垃圾袋，我試著用手抓，可是我弄不下來，我拿起小石頭企圖去砸，可還是不下來。突然我看一根竹竿，我試著去弄，每次都是差那么一點，可把我氣壞了。后來我慢慢的靜下心來，終于把垃圾袋弄下來了。

　　這時有一個叔叔，他把垃圾隨地一丟，我見到后，跑過去說：“叔叔，你不能亂丟垃圾�！彼�羞愧的說：“知道了，我下次會注意的。”在我們的努力下，風(fēng)景區(qū)變得更美麗了。

　　通過這次的環(huán)�；顒�，我體會到保護(hù)環(huán)境的重要性。我以后一定把每一天都當(dāng)成世界環(huán)境日，愛護(hù)周邊的環(huán)境，讓美麗永存。

寫活動的作文 篇8

　　二字詞： 擊劍 打球 賽跑 爭奪 競爭 比賽 交鋒 拼搏 助威 奪魁 絕招 挑戰(zhàn) 健兒 健將 文娛 體育 體操 唱歌 跳舞 音樂 下棋 鼓勁 領(lǐng)先 斗志 氣餒 助陣 督戰(zhàn) 輸贏 頑強(qiáng) 健美 精彩 強(qiáng)健 成功 機(jī)會 甜美 悅耳 對唱 伴唱 舞姿 動作 舞蹈 歌曲 悠揚(yáng) 齊唱 輪唱 獨(dú)唱 合唱 清脆 踢踏 舒展 騰躍 羞澀 飄然 輕盈 健將 敏捷四字詞： 大方舒展 自然流暢 賞心悅目 節(jié)奏鮮明 旋律優(yōu)美 精神抖擻 劈波斬浪 斗志旺盛 信心百倍 意氣風(fēng)發(fā) 奮力拼搏 遙遙領(lǐng)先 并駕齊驅(qū) 生龍活虎 龍爭虎斗 龍騰虎躍 你追我趕 你爭我奪 爭先恐后 風(fēng)馳電掣 風(fēng)云莫測 風(fēng)虎云龍 健步如飛 身輕如燕 不甘示弱 勇戰(zhàn)強(qiáng)手 沉著應(yīng)戰(zhàn) 變化無常 變幻莫測 勝負(fù)難料 士氣高昂 流星趕月 難分難解 難分高下 出奇制勝 身手不凡 氣喘吁吁 氣勢逼人 全力拼搶 全力防守 全力以赴 防守嚴(yán)密 防不勝防 叫苦不迭 以攻為守 穩(wěn)住局勢 穩(wěn)操勝券 反敗為勝 反復(fù)爭奪 士氣大振 以快制慢 以靜制動 險象環(huán)生 頻頻命中 連連得分

　　好了，這篇有關(guān)于描寫文體活動的精美詞語作文素材的`文章，就為您介紹到這里。

寫活動的作文 篇9

　　今天，我們學(xué)校舉辦了一個特別的又富有意義活動——啄木鳥活動。本次活動主要分為2個內(nèi)容：1、在大街上找錯別字2、向市民們送“推普卡”。雖然本次活動只選了2個班進(jìn)行此項活動，但是很慶幸，我們班就是其中的一個。

　　今天下午，晴空萬里，陽光明媚，我們興高采烈地來到老街。不知怎么的，我們個個就像吃了“”似的，興奮不已。一個整齊的隊伍一會兒就變成三三兩兩、三五成群的小隊。在街上，大家都出成了“孫悟空”，任何一個錯字都逃不過我們的“火眼金睛”。同學(xué)們分別在老街236號中發(fā)現(xiàn)“雨篷”的“篷”被印成這個“蓬”，222號的`“專業(yè)制作”的“作”被印成這個“做”。不僅僅有這些，還有許多選用不恰當(dāng)?shù)姆斌w字。

　　讓我至今“回味無窮”的就是第一次送“推普卡”時了。當(dāng)我接過那精致的“推普卡”時，心中充滿了興奮與激動，想：我一定要把它送出去。這是，從醫(yī)院中走出2個人，我盡力壓制住自己惴惴不安的心情，笑盈盈的走過去，輕聲地說了一聲：“叔叔，您好�！敝灰娝麧M臉疑惑地望著我，我接著說：“請您說普通話，這是我們的‘推普卡’，請您說普通話，謝謝�！敝灰娝�接過卡片，我隨即又說了一句，“祝您生活愉快�！币膊恢�怎么的，我組織好的語言在一瞬間化為烏有，反而我自己自亂陣腳，說話結(jié)結(jié)巴巴，但是我相信有了這次的經(jīng)驗，下次我一定會做的更好。扭頭一看，原來在我不知情的情況下，同學(xué)們都熱火朝天的干起來了。不一會兒，推普卡就被大家一掃而空嘍！有些同學(xué)反而覺得卡片太少，感到掃興呢！

　　再返回的路上，大家談笑風(fēng)生，訴說了當(dāng)時緊張與激動的心情。這次活動我們不僅為公益事業(yè)做出了貢獻(xiàn)，在此同時，我們也訓(xùn)練了自己的膽量，提升了自己的勇氣。這次活動令大家收獲多多，希望能多有類似的活動，讓我們開心的在這里度過最后而又充滿樂趣的一年！

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