課間活動(dòng)作文(實(shí)用)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的課間活動(dòng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
課間活動(dòng)作文1
學(xué)校的活動(dòng)真是豐富多彩啊!三月,花婆婆月剛剛結(jié)束,四月,就是我們學(xué)校的犟龜月,學(xué)校展開(kāi)了一系列的活動(dòng)。其中大課間活動(dòng)有:接力賽、走高蹺、實(shí)心球等好多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
我們班是被排到實(shí)心球活動(dòng)的,實(shí)心球是一項(xiàng)鍛煉我們手臂肌肉的.運(yùn)動(dòng)。剛開(kāi)始的時(shí)候,看同學(xué)們?cè)谕叮矣X(jué)得很簡(jiǎn)單,不就是這樣一拋嘛!終于輪到我了,我雙手拿起實(shí)心球,向前用力一拋,啊呀!很近,只有3米。孫老師說(shuō),不要往下投,要往上投,眼睛要看得遠(yuǎn),腰也要用力,腰盡量往后仰,要往眼睛看的地方投,這樣才能投得遠(yuǎn)。我聽(tīng)了孫老了這么一說(shuō),就往高處投,果然投得比第一次要遠(yuǎn)。輪到詹爭(zhēng)東投了,只見(jiàn)他兩手握球向地上一拋,哈!連1米都不到,詹爭(zhēng)東一臉茫然,看他那樣子,我們狂笑不止。第二次他聽(tīng)了孫老師的話,用兩手握球,腳用力向前一蹬,球嗖的一聲向高處飛去,3米,比原來(lái)多了2米。
接著孫老師又說(shuō),只要投到5米就可以得5元,投到6米可以得10元,聽(tīng)到這里,同學(xué)們立刻興奮地排好隊(duì)伍都想投到6米。結(jié)果,只有5個(gè)人投到了6米。哎!下次繼續(xù)努力,我一定能投到6米,得到這15元的。
這次課間活動(dòng)很有趣,不僅能賺到錢,還可以鍛煉身體,真是一舉兩得,太有趣了。
課間活動(dòng)作文2
第2節(jié)課,下課鈴一響,我們就要進(jìn)行大課間了,我們班迅速排成了3隊(duì),有序地下樓。
站在操場(chǎng)上,廣播里響起了三聲軍號(hào)聲,軍號(hào)聲表示,我們要把隊(duì)伍調(diào)整好。不久,第三套小學(xué)生廣播體操《七彩陽(yáng)光》開(kāi)始的聲音。全校學(xué)生一會(huì)兒動(dòng)手,一會(huì)兒踢腳,做起了優(yōu)美的`操。接著下一項(xiàng)目活動(dòng),手語(yǔ)操《感恩的心》開(kāi)始了!拔襾(lái)自偶然,像一顆塵土。。。。。!边@歌讓我對(duì)父母,老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)和幫助充滿了感激之情“讓蒼天知道,我不認(rèn)輸,”這句歌是送給各位小朋友的,讓他們遇到困難,都不認(rèn)輸。
接下來(lái),要進(jìn)行各年級(jí)的特色運(yùn)動(dòng)了,四年級(jí)踢毽子,五年級(jí)跑操,六年級(jí)跳長(zhǎng)繩,隨著音樂(lè)《假如幸福就拍拍手》特色運(yùn)動(dòng)開(kāi)始了。
大課間活動(dòng)結(jié)束后,我們有整隊(duì)回到了教室。
課間活動(dòng)作文3
“叮鈴鈴”一陣清脆的課鈴響了,同學(xué)們高興地來(lái)到操場(chǎng),因?yàn)榻裉煜?huì)課我們玩跳長(zhǎng)繩。
我們來(lái)到操場(chǎng)上老師把我們分成二個(gè)小組,又選出了牛旭恒和李卓搖長(zhǎng)繩,其他的同學(xué)排隊(duì)跳繩,接著,我們就開(kāi)始站好自己的位置。繩子開(kāi)始搖了起來(lái),前幾名同學(xué)都跳得都很順利,快輪到我了,我心里七上八下,看著一個(gè)個(gè)同學(xué)像一只只小鹿一樣跳了過(guò)去,我要是跳不過(guò)去怎么辦?但我想了想,還是跳吧,要不然同學(xué)們肯定會(huì)笑話我的'。接著,我學(xué)著其他同學(xué)的樣子,先數(shù)三下,然后再跳。“一、二、三!”我跑到了繩子中間,雙腿抬起一跳。唉,沒(méi)跳過(guò)去,腳被繩子絆住了,只好等下一輪了。這一輪兒,我仔細(xì)地看著別的同學(xué)跳繩的樣子,看到長(zhǎng)繩剛剛離開(kāi)地面立即跳了進(jìn)去,這時(shí),長(zhǎng)繩從我的頭頂繞到腳下,我隨之一跳“太棒了,我跳過(guò)去了!”我高興地喊了起來(lái)。我們又跳了幾輪,后來(lái)幾次我都跳了過(guò)去,我太高興了。
“叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng),回教室去了。跳長(zhǎng)繩多么有趣呀!我非常喜歡跳長(zhǎng)繩。
課間活動(dòng)作文4
今天是星期六,不過(guò)我還想快點(diǎn)到周一,這樣就可以和們?cè)谝黄鹱鲇螒蛄恕?/p>
就這樣,時(shí)間很快的到了周一。我高高興興背上書(shū)包來(lái)到。走進(jìn)教室,看見(jiàn)同學(xué)們都坐得整整齊齊等待的到來(lái)。一節(jié)課的時(shí)間很快,“叮鈴鈴”下課了,我們就如那飛快的汽車一樣,奔向?墒堑匠隹诘臅r(shí)候,汽車都堵在了一起。后來(lái),來(lái)了一位交通警察,把堵塞的汽車疏通開(kāi)。不一會(huì)兒,操場(chǎng)上就熱鬧起來(lái)。
我的同學(xué)有玩踢口袋的、有跳大繩的'。我一眼看到了我最喜歡的游戲,踢足球。于是,我馬上加入火熱的足球比賽中。我一上來(lái),就來(lái)了一個(gè)無(wú)影腳,朝著球門的方向,把球踢進(jìn)了。我們都?xì)g呼起來(lái)。
第二局的比賽也開(kāi)始了。對(duì)方似乎生氣了,他們?cè)趺刺咭膊贿M(jìn)球,把他們的頭發(fā)都?xì)獾昧⒘似饋?lái),著出了一團(tuán)火焰,頭發(fā)都快燒著了。他們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)猛力的射球,一使勁,唉,還真進(jìn)了。我們現(xiàn)在的比分是一比一,平。最后一個(gè)關(guān)鍵局已經(jīng)開(kāi)始了,我們?nèi)σ愿,最終我們還是贏得了比賽。
而這時(shí),鈴聲也再次在耳邊響起了,我們也進(jìn)入教室上課了。
課間活動(dòng)作文5
今天是星期三,我們要到操場(chǎng)上去玩兒,也就是大課間。
下午,第二節(jié)課的下課鈴打響了。老師在講臺(tái)上說(shuō):同學(xué)們,我們要到到操場(chǎng)上大課間。女生拿好跳繩,有足球的男生拿好足球,走。吔!同學(xué)們邊喊邊拿東西,排成隊(duì)斷斷續(xù)續(xù)的往操場(chǎng)上跑。到 了操場(chǎng),我們女生就開(kāi)始跳繩了。我先是正著跳,倒著跳,單腳跳等等,跳了十幾分鐘,我越來(lái)越不想跳了。這時(shí),有兩位女生叫我和他們?nèi)ヌ按舐榛ā。大麻花是他們自己取的名字,就是用兩根?繩繞一下,拿著對(duì)方的.跳繩的一頭一起跳,這種跳法是很難跳的,我們跳了好幾回都沒(méi)有成功,但是,偶爾幾次會(huì)成功,不過(guò),我們還是沒(méi)有放棄,繼續(xù)練。終于功夫不負(fù)有心人,我們學(xué)會(huì)了。我心里 很高興,正當(dāng)我高興的時(shí)候,我們要回教室了,拿書(shū)包準(zhǔn)備放學(xué)了。所以我戀戀不舍的回到了教室。
大課間活動(dòng)讓我們放松了心情,鍛煉了身體,好快樂(lè)!
課間活動(dòng)作文6
“叮叮!毕抡n了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣沖出教室跑向了操場(chǎng)。
操場(chǎng)上可真熱鬧。
有的人在跳繩。只聽(tīng)他嘴里數(shù)著:“1,2,3,4……”腳也不停的上下跳著,而繩子也很配合他,就像一條小蛇一樣在他的腳下鉆來(lái)鉆去。
有的人在踢足球。只見(jiàn)他抬起腳,用力一踢,就把足球踢出去好遠(yuǎn),那個(gè)足球好像也長(zhǎng)了眼睛,筆直地沖向球門,于是只要他踢一次球,就進(jìn)一個(gè)球,就這樣不知道他已經(jīng)踢進(jìn)了多少個(gè)球了。
有的人在踢毽子。只見(jiàn)她的腳不停地上下跳著,毽子也好像長(zhǎng)在她腳上似的',她踢一下,毽子就在天空中劃了一道美麗的弧線,然后又回到了她的腳上。
還有的人在打羽毛球。只見(jiàn)他們,一會(huì)兒往后跑,一會(huì)兒往前,把他們累得滿頭大汗。再看那個(gè)可憐的羽毛球,它已經(jīng)被打掉了好幾片羽毛了,好像在說(shuō)“別打我了,別打我了,我已經(jīng)受傷了!”
就在這時(shí),一陣上課鈴打斷了他們,他們趕緊飛快地跑進(jìn)教室,準(zhǔn)備上課。操場(chǎng)上回蕩著他們快樂(lè)的笑聲。
課間活動(dòng)作文7
雖然課間十分鐘是短暫的,但是給我們?cè)鎏砹瞬簧偕省g樂(lè),當(dāng)然有時(shí)也會(huì)增添幾分傷心與無(wú)奈,但不管怎樣,這些課間十分鐘都值得回憶,因?yàn)樗钗覀兊男@生活顯得格外多姿多彩。
下課鈴聲“零、零、零……”響起,同學(xué)們像離弦的箭一樣,飛了出去,操場(chǎng)上有的`人玩跳繩,有的人玩乒乓球。但是我喜歡玩老鷹捉小雞的游戲,游戲中一位同學(xué)當(dāng)老鷹,一位同學(xué)當(dāng)雞媽媽,我和同學(xué)三人一起當(dāng)小雞,老鷹想抓住后面的小雞,可是雞媽媽東躲西藏,老鷹累得氣喘吁吁,突然它想了一個(gè)辦法,它坐在地上,小雞說(shuō):“膽小鬼,你怎么不抓我呢!”突然老鷹看到一只心不在焉的小雞,老鷹猛地站起來(lái),抓到后面的一只小雞。老鷹心滿意足地走了。那邊還有的人玩跳繩,一位小同學(xué)跳了,“一、二、三、四……”我們數(shù)他跳了多少,數(shù)完了,他跳了51下,然后一位小同學(xué)又跳了,他跳了70下,這位同學(xué)獲勝了,另一位同學(xué)也替她高興,我們都來(lái)祝賀那位同學(xué)。
游戲結(jié)束,上課鈴聲響了,我們都戀戀不舍地回到了教室。
課間活動(dòng)作文8
“叮零零……”下課了,同學(xué)們歡呼著沖出教室,去玩各自喜歡的活動(dòng)。
好些人圍在一起玩悠悠球,小包同學(xué)是玩得最棒的。只見(jiàn)他用力地把球甩了下去,再把繩子圍成一個(gè)三角形狀,球呢,則在三角形里面有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)。小包目不轉(zhuǎn)睛地盯著球,手一松,球便掉在了半空中。其他同學(xué)的心一下子提到嗓子眼,卻見(jiàn)小包胸有成竹地笑了笑,把繩子輕輕地一拎,球就乖乖地回到了他的手中。接著,他又表演了“魔術(shù)球”和“遛狗”等節(jié)目。其中,“魔術(shù)球”表演更加精彩,小包連續(xù)做了兩次動(dòng)作:先把球甩下去,再用左手拎起繩子,右手慢慢地把繩子彎了一下,球就回到他的手中;小包用力抽了一下,繩子變成一個(gè)三角形的`形狀,他便輕松從容地把球收了回來(lái)。
“啪啪啪……”熱烈的掌聲響起來(lái),小包臉上滿是自豪。
“叮零零……”上課了,同學(xué)們向教室走去,熱烈的掌聲仍然回蕩在耳邊。
課間活動(dòng)作文9
今天天氣很好,當(dāng)清脆的下課鈴聲響起時(shí),同學(xué)們像一只只小鳥(niǎo)一樣,嘰嘰喳喳地飛出教室,爭(zhēng)前恐后地奔向操場(chǎng)!
操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái),同學(xué)們有的拔河,有的跑步、有的`跳繩,還有的踢毽子,一片歡聲笑語(yǔ)。
遠(yuǎn)處,拔河的加油吶喊聲一浪接一浪,場(chǎng)面十分激烈!于是,我和胡可兒決定也來(lái)一場(chǎng)跳繩比賽,我們約定一局定勝負(fù)。
比賽開(kāi)始了,先是胡可兒開(kāi)始跳。她動(dòng)作輕盈,飛快地跳著,我認(rèn)真地大聲數(shù)著,當(dāng)我數(shù)到一百的時(shí)候,心想:“完了完了,再跳下去我就輸定了!”我正緊張擔(dān)心的時(shí)候,胡可兒的繩子像是看透了我的心思一樣,突然就掉了!我的心中暗暗竊喜,終于輪到我了!我敏捷地拿起繩子,迫不及待地跳了起來(lái),“九十七,九十八、九十九……”就在我滿心歡喜覺(jué)得自己會(huì)贏的時(shí)候,一個(gè)不留神,腳下繩子一跘,我也掉了。天吶!我竟然輸了!
雖然我輸了,但我并沒(méi)有因?yàn)檩數(shù)舯荣惗y過(guò),反而很快樂(lè)。我們相對(duì)哈哈大笑,我愛(ài)這短暫而又快樂(lè)的課間,它給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)!
課間活動(dòng)作文10
操場(chǎng)上正在進(jìn)行著豐富多彩的大課間活動(dòng)。大哥哥們激烈地打著籃球。你看,有人正快速運(yùn)著球,突破敵方包圍,把球投進(jìn)了籃筐。頓時(shí),旁邊觀戰(zhàn)的同學(xué)們響起了雷鳴般的掌聲;還有人不小心犯規(guī)了,比如打手、二次運(yùn)球、起步……這時(shí),裁判就吹起哨聲,大聲說(shuō)道:“你犯規(guī)了,得給對(duì)方發(fā)球”;有的投籃時(shí)不小心被對(duì)方蓋帽了。大家都玩得十分投入,各個(gè)都累得氣喘吁吁,滿頭大汗。
你瞧,還有些小弟弟在足球場(chǎng)上開(kāi)心地踢足球。別看他們年紀(jì)小,卻各個(gè)堅(jiān)守著自己的“崗位”,尤其是守門的小弟弟,只見(jiàn)他全神貫注,隨時(shí)準(zhǔn)備著把球阻擋在球門之外。突然,一個(gè)球還是突破了守門員的防衛(wèi),“刷”一聲射進(jìn)了球門!只見(jiàn)他們高興地一蹦三尺高,手拉著手轉(zhuǎn)著圈圈。球場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)在操場(chǎng)上空飄蕩著,沒(méi)有一刻停止。
還有些大姐姐在分組跳大繩。有的時(shí)不時(shí)被繩子拌到,甚至摔倒了,但是馬上站定,重新開(kāi)始;有的整齊劃一的起跳,落地,再起跳,再落地;有的一口氣可以跳很久,臉不紅氣不喘的`。甩出的繩子在空中猶如一座座彎彎的小橋,有節(jié)奏的擊打著地面,揚(yáng)起些微的塵土。
課間活動(dòng)作文11
走進(jìn)我們可愛(ài)的校園,一株株綠樹(shù)在為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草、一朵朵小花在為我們裝點(diǎn)校園。
下課了,操場(chǎng)上熱鬧起來(lái)。近看,小明在提毽子,他踢得非常高;小東和小南在打羽毛球;小麗、麗麗笑笑在玩跳繩,看!笑笑跳得多高啊,小麗和麗麗還在幫笑笑數(shù)跳了多少個(gè)。
遠(yuǎn)看,有些同學(xué)在玩籃球,兩個(gè)人互不相讓,爭(zhēng)得不分高低;有些同學(xué)在玩足球,一個(gè)人守門,一個(gè)人踢球;有些同學(xué)在玩單杠,看!他們像小猴子似的靈巧。
仔細(xì)地看她們跳跳繩,非;顫。
小麗說(shuō):“快,快點(diǎn)跳,馬上就要到十個(gè)了!”
麗麗說(shuō):“對(duì),快一點(diǎn)跳!”
笑笑一邊跳一邊高興的`說(shuō):“你們搖得太快了,滿一點(diǎn)搖“
小麗說(shuō):“好,我們慢一點(diǎn)搖!”
一瞬間,上課鈴響了,小麗她們趕快跑回班級(jí),別的同學(xué)也像兔子一樣跑回班級(jí),同學(xué)們擦著滿頭大汗氣喘吁吁地說(shuō):“課間時(shí)間太短了,還沒(méi)玩夠呢!
課間活動(dòng)作文12
下課了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛快地飛出教室。平靜的走廊又響起了同學(xué)們的歡笑!下課了,同學(xué)們有的玩救木、有的玩老鷹捉小雞,有的玩穿越火線。老師們有的回辦公室改作業(yè),還有的準(zhǔn)備到課室上課。我和其他同學(xué)們玩救木,游戲規(guī)則是這樣的,首先要求3個(gè)同學(xué)一起玩游戲,然后石頭剪刀布,誰(shuí)輸了就他捉住我們大家。我們開(kāi)始玩了,石頭剪刀布,小軒他捉我們兩個(gè)。小軒他看見(jiàn)小盛走神的時(shí)候,小軒馬上飛快的`跑過(guò)去,小軒差一步就捉到小盛了,小盛一聽(tīng)到腳步聲,小盛就木了,小軒的眼睛就像孫悟空的金光火眼一樣,一眼就看見(jiàn)小坤沒(méi)木了,就馬上跑過(guò)去捉小坤,不一會(huì)兒,小軒捉到小坤了,小軒急忙跑走了。小軒左閃右閃,小坤像一只猛虎一樣追趕它的獵物。最后小軒還是被小坤捉住了。上課鈴響了,充滿同學(xué)們笑聲的走廊又平靜了起來(lái)。
課間活動(dòng)作文13
第二節(jié)一下課,我和幾個(gè)要好的小伙伴便飛快地沖出教室,玩起了我們期望已久的游戲“貓捉老鼠”。
我和小伙伴先是石頭剪子布,確定由鄧卓爾摸,他極不滿意的,兩手叉腰,嘴變長(zhǎng)了,嘟了起來(lái),那圓圓嘟嘟的小臉,可愛(ài)極了。
我和好朋友易維克要故意嚇嚇?biāo),做個(gè)準(zhǔn)備出發(fā)的.樣子。剛剛是個(gè)“急速火箭”,可一到出點(diǎn)線,就來(lái)了個(gè)“急速剎車”。鄧卓爾以為我們要出來(lái),擺了個(gè)“牛架勢(shì)”,當(dāng)我停下來(lái)時(shí),他向里面一摸,沒(méi)摸到我們,還險(xiǎn)些來(lái)了個(gè)“狗啃屎”。
第二次,我和易維克準(zhǔn)備真跑,鄧卓爾卻對(duì)我們視而不理,以為我們不跑。正當(dāng)他反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,我們已經(jīng)跑老遠(yuǎn)了,他還差點(diǎn)又摔了一跤,逗得我們笑聲連連。
多么有趣的課間活動(dòng)。
課間活動(dòng)作文14
課間休息后,同學(xué)們都跑出教室,來(lái)到操場(chǎng),拿出自己喜歡的運(yùn)動(dòng)器材。有的打乒乓球,有的踢毽子,有的拍球,有的跳繩,有的爬竹竿。操場(chǎng)上充滿了興奮。
我看過(guò)去一眼:拍球的鮑曼彎著腰邊拍邊數(shù)。球在他手底下,他順從地走著,有時(shí)快,有時(shí)慢。有時(shí)左轉(zhuǎn),有時(shí)右轉(zhuǎn),有時(shí)突然向后轉(zhuǎn)。她旁邊是一個(gè)踢毽子的女同學(xué)。她左腳站著,右腳踢毽子。毽子在空中翻了個(gè)身,順從地落在她的腳上。有時(shí)毽子從她頭上飛過(guò),但她把腳放在身后,把毽子從她頭上踢回來(lái)。這時(shí),一個(gè)女同學(xué)扔了繩子,跳了過(guò)去。她像扔輪子一樣扔繩子,她的人在輪子里。她頭上扎著兩條辮子,上躥下跳,像在指揮她的舞蹈節(jié)奏。兩個(gè)打乒乓球的同學(xué),在桌子前來(lái)回移動(dòng),向前移動(dòng),集中注意力,手臂不停的'扔推,黃色的球在他們之間跳躍。這時(shí)一個(gè)同學(xué)剛要發(fā)球,把球扔了出去,球掉下來(lái)的時(shí)候,他用板使勁打。
這時(shí),一個(gè)男學(xué)生在附近的一根竹竿上爬了兩三次,爬上去又滑下來(lái),再也沒(méi)有爬到頂端。但他爬得很開(kāi)心,他堅(jiān)持下來(lái)了。我想有一天,他會(huì)熟練地爬上竹竿,也許他會(huì)像蜘蛛一樣掉在空中。
課間活動(dòng)給了我們很多快樂(lè),讓我們健康靈活。
課間活動(dòng)作文15
大課間活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛出教室,安靜的校園成了歡樂(lè)的海洋。
跳繩的同學(xué),手里拿著繩子,不停的甩著,腳上下不停的跳著,繩子發(fā)出了“啪嗒啪嗒”的`聲音,像一道道銀光在閃動(dòng)。
彈球的同學(xué),十幾個(gè)人圍在一起,雙手牢牢抓住一塊彩色的大布,再把彩球放在中間,然后同學(xué)們一起喊:“一、二、三起!”他們齊心協(xié)力,用力往上一彈,彩球飛到了空中,就這樣彩球一次又一次的在空中跳躍。
踩高蹺的同學(xué),雙手緊緊抓住繩子,把它拉直,雙腳踩在高蹺上,然后小心翼翼地往前走,就想在玩雜技表演,一不小心就會(huì)從上摔下來(lái)。
玩袋鼠跳的同學(xué),手里拿著一個(gè)很長(zhǎng)的彩色袋子,然后把兩只腳放進(jìn)去,拉住袋子向前跳,像一只小蠟筆往前跳。
在陣陣歡笑聲中,大課間活動(dòng)結(jié)束了。
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