活動(dòng)的作文5篇(精品)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的活動(dòng)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)的作文 篇1
昨天是六一兒童節(jié)，是我們的節(jié)日。我非常高興。
早上，我化好妝，穿上表演服裝，到體育館參加演出，我們表演的節(jié)目是曲胡聲聲。在哪里，我看到了來(lái)自各個(gè)學(xué)校的學(xué)生，他們的表演都很精彩。終于到了我們上場(chǎng)，我們?cè)谖枧_(tái)上盡情表演，贏得了大家的熱烈掌聲。
這真是一次難忘的.活動(dòng)！
活動(dòng)的作文 篇2
我們馬上就要?dú)g度元旦了，我們學(xué)校要舉行“跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)”，同學(xué)們，你們知道跳蚤市場(chǎng)是什么嗎？跳蚤市場(chǎng)就是體驗(yàn)一下自己的小老板，自己準(zhǔn)備一些物品，到活動(dòng)地點(diǎn)自由買(mǎi)賣(mài)。我準(zhǔn)備出售一些書(shū)，本子，筆和筆盒……
活動(dòng)開(kāi)始了，擺攤的人可真多��！人山人海的。我也急忙擺出自己的物品。過(guò)了一會(huì)兒我看著我旁邊的同學(xué)已經(jīng)賣(mài)出去了好多的東西，可我的`攤位卻無(wú)人問(wèn)津。我心想：“是我的物品不招老師同學(xué)們的喜愛(ài)，還是我的方法不對(duì)呢？”“做買(mǎi)賣(mài)可真不容易呀�！蔽夷南氲�。我觀察旁邊的同學(xué)，才發(fā)現(xiàn)，她還有一些活動(dòng)和贈(zèng)品呢。我學(xué)著他的樣子，果然賣(mài)出去了一件物品。做買(mǎi)賣(mài)可真得多動(dòng)動(dòng)我小腦子��！隨著我經(jīng)驗(yàn)越來(lái)越多，我賣(mài)出去了好幾樣?xùn)|西。
我看著我的物品賣(mài)的差不多了，我決定要到別的攤位上去走走，看看。咦，那個(gè)攤位有一個(gè)閃亮的玩具，它可真漂亮�。∽屛覑�(ài)不釋手，我決定把它給買(mǎi)下來(lái)。同學(xué)們擺出來(lái)的東西可真多啊，琳瑯滿(mǎn)目的！可真有趣�。�
這時(shí)候廣播響起來(lái)了：“請(qǐng)各年級(jí)同學(xué)回到各個(gè)班級(jí)去�！痹瓉�(lái)是跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)已結(jié)束了�；氐轿覀兊陌嗉�(jí)時(shí)，雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但同學(xué)們還是熱烈的推廣他們的生意。顯然同學(xué)們都很喜歡這個(gè)活動(dòng)。
從這件事情我明白了一個(gè)道理，做事情要多動(dòng)動(dòng)自己的腦子，多向別人的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)。
活動(dòng)的作文 篇3
四時(shí)花競(jìng)巧，九子粽爭(zhēng)新。
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”馬上就要來(lái)了，學(xué)校舉辦端午節(jié)包粽子活動(dòng)。早上，我和奶奶一起去學(xué)校參加包粽子活動(dòng)，我的心情別提有多高興了。
來(lái)到學(xué)校，我們排好隊(duì)仔細(xì)地聽(tīng)老師講端午節(jié)的來(lái)歷。老師一邊講一邊做動(dòng)作，時(shí)常逗得我們哈哈大笑！活動(dòng)開(kāi)始，我們迫不及待的奔向操場(chǎng)開(kāi)始包粽子了。奶奶像變魔術(shù)一樣，不一會(huì)兒一個(gè)四角均等的粽子在奶奶手里出現(xiàn)了，又一會(huì)兒奶奶手里又變出一個(gè)有一只角長(zhǎng)長(zhǎng)的粽子，奶奶說(shuō)那叫“長(zhǎng)腳粽”。我也忍不住動(dòng)起手來(lái)，我先把粽葉彎成“冰淇淋”型，再裝入糯米（我失敗了好多次，但最后終于成功了）。接著，我用左手緊緊握住半成型的粽子，再用右手把后面的粽葉向前一壓，把多余的粽葉頭折回來(lái)，然后用繩子綁好，一個(gè)像模像樣的粽子就做好了。接著，我又做了第二個(gè)，第三個(gè)……家長(zhǎng)，同學(xué)們一起上陣，場(chǎng)面真是熱火朝天呀！
下午，林嘉成爸爸把煮熟的粽子送到教室的`時(shí)候，頓時(shí)，教室里粽香撲鼻，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都手舞足蹈起來(lái)。吃著自己親手包的粽子真香�。�
一年一度的端午節(jié)活動(dòng)真精彩呀！
活動(dòng)的作文 篇4
身為《聊城晚報(bào)》的小記者，如何做一名優(yōu)秀的小記者，如何寫(xiě)好文章，一直是困擾我的問(wèn)題。星期天，我有幸參加了《聊城晚報(bào)》組織的“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”講座，使我受益匪淺。
首先給我們講課的是《聊城晚報(bào)》的副總編輯劉磊，他通過(guò)幽默的小故事，使我們懂得了如何做好一名小記者，做好一名小記者要具備什么素質(zhì)。
接著，北京的于老師給我講課。她主要給我們講了如何寫(xiě)好作文。
于老師說(shuō)寫(xiě)作文要注意兩條。一是能具體明確，文從字順的.表達(dá)自己的意思。二是能根據(jù)日常生活需要，運(yùn)用常見(jiàn)的表達(dá)方式寫(xiě)作。她還告訴我們，想寫(xiě)好作文，要在四個(gè)方面插手：一聽(tīng)、二說(shuō)、三讀、四寫(xiě)。
最后，于老師還給我們講了讀書(shū)的重要性，只有讀書(shū)才能進(jìn)步。
參加了《聊城晚報(bào)》組織的這次有意義的一堂課，我知道了怎么樣做好小記者，怎樣寫(xiě)好作文，真是，希望以后還有更多這樣學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
活動(dòng)的作文 篇5
今天是星期二，在下午的班隊(duì)活動(dòng)課上，將老師訓(xùn)練我們跳繩，十個(gè)女生，十個(gè)男生，別的同學(xué)也組織一個(gè)小組，和我們比賽。
我們開(kāi)始跳了，我排在前面第三個(gè)，前面兩個(gè)馬上就跳過(guò)了，可輪到我了，我的心就怦怦直跳，害怕起來(lái)了，但沒(méi)想到，輪到我了，我卻跳了過(guò)去，我在跳的時(shí)候，眼睛閉的緊緊地，害怕我跳不過(guò)去吧！
我們一個(gè)接著一個(gè)，我非常努力地跳，跳的我們每個(gè)人滿(mǎn)頭大汗�。〉覀冞�是靠勇氣，取得了成功，我們歡呼起來(lái)。
沒(méi)想到游戲不到一節(jié)課就結(jié)束了，這時(shí)候我們已經(jīng)玩累了，腿似乎跳的'無(wú)力了，全部沒(méi)精打采的樣子，似乎走路都沒(méi)力氣了啊！
我想：跳長(zhǎng)繩是一項(xiàng)可以強(qiáng)身體的好活動(dòng)啊，以后我們要多運(yùn)動(dòng)，那對(duì)身體有好處呢！對(duì)學(xué)習(xí)也有用呢！
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