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有趣的活動(dòng)的作文

時(shí)間:2023-09-25 09:45:37 活動(dòng) 我要投稿

有趣的活動(dòng)的作文匯編(3篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的有趣的活動(dòng)的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有趣的活動(dòng)的作文匯編(3篇)

有趣的活動(dòng)的作文 篇1

  星期五的早上,陽(yáng)光燦爛,天上飄著朵朵白云。我和我們班的王義凡同學(xué)一起參加了學(xué)校組織的一個(gè)“校村結(jié)對(duì),雙堂雙進(jìn)”德育實(shí)踐的活動(dòng)。

  活動(dòng)馬上開(kāi)始了,我們按班級(jí)的順序在校園里排成兩列縱隊(duì),領(lǐng)隊(duì)老師給我們每人發(fā)了一頂小紅帽,我們帶上帽子,個(gè)個(gè)興奮不已,同學(xué)們激動(dòng)的心情無(wú)以言表。恨不得張開(kāi)翅膀,飛向不遠(yuǎn)處的大禮堂。

  同學(xué)們歡呼雀躍的向大禮堂出發(fā),不知不覺(jué),我們就來(lái)到了目的地。首先,我們?cè)谠鹤永飦?lái)個(gè)師生集體合影,最后,我們就分組去了各個(gè)地方。

  我去的.第一個(gè)地方是縫各種生活小用品的,當(dāng)我來(lái)到高老師身邊,看見(jiàn)她手巧靈活,飛針走線時(shí),我不禁發(fā)出一聲:“啊,好厲害呀!”不一會(huì)兒,高老師就縫了許多各種各樣美麗的花朵。

  接下來(lái)高老師說(shuō):“我們每人都來(lái)縫一個(gè)小東西吧。”同學(xué)們聽(tīng)了,個(gè)個(gè)都興高采烈。終于輪到我了,我拿起針,一個(gè)一個(gè)慢慢地鉆過(guò)去,啊,縫好了。我縫的是一個(gè)漂亮的小口袋,小口袋的樣子是可愛(ài)的小貓型的。我把小口袋交給老師,老師說(shuō)“做得很好!蔽衣(tīng)了,心里比吃了蜜還要甜。我還去了剪紙那里,剪了一朵美麗的大紅花。最后我又去了練字那里,寫(xiě)了一幅多姿多彩的字。

  經(jīng)過(guò)這次“雙堂雙進(jìn)”的活動(dòng),同學(xué)們真是大開(kāi)眼界,學(xué)到了不少課外知識(shí)。更重要的是讓我了解了許多婺文化,我相信,婺文化之花一定會(huì)開(kāi)遍白小美麗的校園。

有趣的活動(dòng)的作文 篇2

  今天,我滿懷希望地來(lái)到了班,一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了大家絞盡腦汁地設(shè)計(jì)一頂別具一格的太陽(yáng)帽。

  老師給我們展示了幾張的太陽(yáng)帽圖片,還給我們講解了太陽(yáng)帽的制作過(guò)程。然后我們開(kāi)始了熱火朝天的制作。

  首先我從老師那邊拿了幾張彩色卡紙,然后我想了幾百種太陽(yáng)帽的設(shè)想,最后我想到了一個(gè)我最心儀的那一個(gè)太陽(yáng)帽方案,之后我就開(kāi)始制作了。

  我測(cè)量了一下太陽(yáng)帽與我的頭是否吻合,然后我就把帽子戴到頭上,結(jié)果帽子的邊沿被我的頭撐爆了。

  第二次我做的'非常順利,我小心翼翼地把帽檐粘上,然后我就把它滿心歡喜地戴上頭頂。結(jié)果它‘嘭’的一聲帽檐就像頑皮的孩子一樣往上跑了,我費(fèi)盡了九牛二虎之力才把它從上面弄下來(lái),說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。帽子迅速地裂成了兩半,我急忙把它用透明膠黏上。

  剛黏完,老師就來(lái)拍照了。我擺了一個(gè)有趣的姿勢(shì)讓老師拍照。

  這次diy活動(dòng)不僅考驗(yàn)了我的繪畫(huà)水平,還給我們豐富多彩的人生添上一個(gè)新體驗(yàn)。我喜歡這樣的課!

有趣的活動(dòng)的作文 篇3

  “哈哈哈哈”你聽(tīng)是哪個(gè)班的,他們?cè)诟陕锬?現(xiàn)在就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>

  原來(lái)他們?cè)谕妗惫沸。獵人。槍“的游戲。游戲規(guī)則是這樣的:兩只三人玩,背對(duì)著站,下面的觀眾要喊”狗熊。獵人。槍“的口令。在下面觀眾喊的同時(shí)參賽者要跳躍,當(dāng)觀眾喊道”槍“的時(shí)候參賽者要180°大轉(zhuǎn)彎,把你想做的動(dòng)作做出來(lái)。我們班是三個(gè)人一組,我們組的`組員有:馬敏軒。李靖涵和我。當(dāng)時(shí),別的組都上完了,就剩下我們組了。老師讓我們隊(duì)上去表演,我當(dāng)時(shí)心里又緊張又害怕。我想:我做什么動(dòng)作才能贏了她倆呢?大家說(shuō)到 ”槍“了,我們?nèi)齻(gè)就一起來(lái)了一個(gè)180°大轉(zhuǎn)彎,李靖涵出的是獵人,我和馬敏軒出的是槍。所以我和馬敏軒輸了。我和馬敏軒垂頭喪氣的回到座位上。

  老師卻說(shuō):”果果,你們?nèi)齻(gè)在玩一次吧!“我說(shuō):”好。“我們?nèi)齻(gè)就又玩了一次,這次我和李靜涵出槍?zhuān)R敏軒出狗熊。所以我和李靜涵贏了。

  通過(guò)這個(gè)游戲,我懂得了做什么事都要勇于參加。行動(dòng)敏捷。要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。通過(guò)我的介紹你們是不是也很想玩這個(gè)游戲哪?

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