記一次有趣的活動(dòng)作文(優(yōu)秀)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的記一次有趣的活動(dòng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
記一次有趣的活動(dòng)作文1
記得那一年,是我六歲的時(shí)候。
爸爸提出了去公園植樹(shù)的建議,我從來(lái)沒(méi)有植過(guò)樹(shù),稚嫩的心里充滿了期待。
那周星期六,我和爸爸媽媽乘坐公交車來(lái)到了公園,在春季,公園里的小花含苞欲放,樹(shù)木都長(zhǎng)出了嫩綠的小芽。
正當(dāng)我看得入迷時(shí),爸爸已經(jīng)把各種植樹(shù)所用的工具都準(zhǔn)備好了,鐵鍬、鏟子、水壺、樹(shù)苗等。我和爸爸開(kāi)始挖坑了,爸爸熟練地拿起鐵鍬,腳把鐵鍬蹬進(jìn)土里,不一會(huì)兒工夫,一個(gè)跟我小腿差不多深的坑挖好了。
我心里想著:樹(shù)苗種到土里再澆水,肯定很快的就可以長(zhǎng)成參天大樹(shù)了,我以后就可以在這棵大樹(shù)下玩了。想到這里,我更加迫不及待的和爸爸一起種樹(shù)了!
接下來(lái),該把樹(shù)苗放進(jìn)小坑里了,爸爸把樹(shù)苗挨個(gè)的'扶起來(lái),我和媽媽幫忙把樹(shù)苗扶正,爸爸把樹(shù)苗小心翼翼的放進(jìn)坑里,我也像幫爸爸一樣,就一邊幫媽媽一邊幫爸爸,結(jié)果我太心急,一下失了重,坐在了地上,爸爸和媽媽哈哈大笑起來(lái),爸爸說(shuō):“璐璐,做什么事都不能心急,你看,你一個(gè)人在同一時(shí)間做兩件事,結(jié)果一件也沒(méi)有做好,就像小貓釣魚(yú)的故事一樣,做什么事都要專心”!班,爸爸,這下我不心急了,我一定能把這件事做好。”
接下來(lái),我做什么事都仔仔細(xì)細(xì)的,我?guī)椭职职褬?shù)苗埋在了坑里,再用我的小手把土壓實(shí),結(jié)果小手變成了黑爪子,媽媽故意逗我說(shuō):“把小手往臉上抹抹。”我聽(tīng)了媽媽的話,把我的臉也弄成了小貓臉。爸爸和媽媽看到我那副“貓樣”,情不自禁地笑了。
經(jīng)過(guò)我和爸爸媽媽的努力,我們終于把這棵樹(shù)種好了,這是我們勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的,這種感覺(jué)就是不一樣!很有自豪感和成就感!
這件事我至今都記著,不僅是因?yàn)檫@件事有趣,更是鍛煉了我的勞動(dòng)技能!
記一次有趣的活動(dòng)作文2
今天上作文課,老師拿了個(gè)磚頭到教室,我們都很奇怪,老師干嘛拿個(gè)磚頭,老師笑瞇瞇地說(shuō):“今天我們來(lái)一次吹磚頭比賽!甭(tīng)了這話,我信心滿滿,呵呵,這對(duì)于我這個(gè)大力士來(lái)講,還不是小菜一碟?
我得意洋洋地第一個(gè)上場(chǎng),我做了幾次深呼吸,暗暗運(yùn)了一下功,使出“山東獅子吼”。但磚頭好像被定住了,一點(diǎn)不受“山東獅子吼”的影響。
我連連出招,剎那間,飛沙走石,天崩地裂,磚頭卻不為之動(dòng)搖,我使“陰招”,用力重?fù)糇雷,磚頭馬步不穩(wěn)了,我又使出“山東獅子吼”,“轟”的一聲,如同閃電,擊中磚頭,磚頭立場(chǎng)不穩(wěn),快要倒了。這時(shí),老師前來(lái)阻止,我臉上有點(diǎn)掛不住,紅的`像熟透的蘋(píng)果。
老師又安排一名同學(xué)幫我吹,我倆一起鼓著腮幫子使勁吹,可費(fèi)了九牛二虎之力,還沒(méi)有把磚頭吹倒。我們又想了一個(gè)辦法,把書(shū)卷成圓柱體,做“集中炮”“轟”,雙管齊開(kāi),磚頭一層一層脫落,可就是沒(méi)倒,我倆急得快趴到地上去了。
這時(shí),老師說(shuō)她有妙計(jì),只見(jiàn)她神神秘秘地拿來(lái)一個(gè)信封,將信封墊到磚頭下,猛地朝信封吹氣:“呼”。一聲悶響后,磚頭就倒下去了,我們簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。
老師笑著告訴我們,這是運(yùn)用了多米若骨牌原理。我們不相信,集體試了試,果真磚頭無(wú)一例外全被吹倒了。
看來(lái)生活也需要智慧,有必要時(shí)要借助外力。
記一次有趣的活動(dòng)作文3
星期二的上午,有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我們學(xué)校檢查,我們班精心準(zhǔn)備了 “我讀書(shū),我智慧”為主題的班隊(duì)活動(dòng)。為了給三年級(jí)爭(zhēng)光,陶老師前幾天就利用課余時(shí)間讓我們抓緊練習(xí),
叮叮叮,叮叮叮,終于到了我們盼望已久的第三節(jié)課了,我們精彩的表演馬上就要開(kāi)始了。最有意思的當(dāng)然要屬《十二生肖話成語(yǔ)》了,表演者都帶著可愛(ài)的動(dòng)物頭飾,個(gè)個(gè)生龍活虎的。首先,“老鼠”閃亮登場(chǎng):“其實(shí)我并沒(méi)有做過(guò)壞事,因?yàn)槲夷懶∪缡蟆;第二上?chǎng)的老牛說(shuō):“明年就是牛年了,我可要牛氣沖天啰!”“虎虎生威”、“守株待兔”等相繼登場(chǎng)。最好笑的是表演“豬”的同學(xué):“別看我豬頭豬腦,其實(shí)我并不笨。還很聰明呢!”他們的表演有時(shí)滑稽好笑,有的天真可愛(ài),他們的表演結(jié)束后觀眾們給了他們熱烈的.掌聲,有的哈哈大笑,還有的大聲叫好呢,真有趣!
第二有趣的要屬《書(shū)香校園唱贊歌》,表演者一個(gè)接一個(gè)的表演,他們的表演也很精彩,他們的表演結(jié)束后觀眾們也都給了他們熱烈的掌聲。后面的每個(gè)節(jié)目都很精彩,有好書(shū)推薦等一些精彩的節(jié)目。
啊!我真喜歡這一次班隊(duì)活動(dòng),我希望以后多開(kāi)展這樣有意義的班隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)全班同學(xué)的努力,我們班將代表學(xué)校出席縣里組織的 比賽,我們將更好地把節(jié)目排練好,為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。
記一次有趣的活動(dòng)作文4
十二月十四日,林園小學(xué)全體同學(xué)“觀瀾山水田園山莊”參加課外實(shí)踐活動(dòng)。
這天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,天是那么的藍(lán),太陽(yáng)是那么的燦爛。車上,我們心情愉快,一路上我們有說(shuō)有笑,不一會(huì)兒,老師就對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們到了,大家下車吧!”
下車一看,哇,這里好美喲!四周青山環(huán)抱,中間還有一個(gè)大湖泊,藍(lán)天白云都倒映在湖水邊,形成了一幅圖畫(huà);天上的白云千姿百態(tài),瞬息萬(wàn)變,美麗極了。
我們玩了許多有趣的游戲,如:迷你投籃、巧扔沙包、溪流捉魚(yú)、愛(ài)心動(dòng)物園?? 其中,我覺(jué)得最好玩的就是:巧扔沙包和溪流捉魚(yú)了。
我們第一個(gè)去的`地方是“巧扔沙包”。老師先跟我們說(shuō)了游戲規(guī)則,然后就給我們開(kāi)始扔了。第一個(gè)是我扔,我瞄準(zhǔn)一個(gè)‘充氣企鵝’打過(guò)去,耶!打中了!我心里又激動(dòng),又開(kāi)心。接下來(lái)也有幾個(gè)同學(xué)扔中了,不過(guò),大部分同學(xué)都沒(méi)打中。
接下來(lái)我們?nèi)チ恕跋髯紧~(yú)”,老師叫我們把手袖、褲腿卷起來(lái),老師說(shuō)要經(jīng)過(guò)他的批準(zhǔn)才能下去捉魚(yú),我很快就經(jīng)過(guò)了老師的批準(zhǔn)。 老師說(shuō):“你們要小心一點(diǎn)啊,可不要摔跤了,老師這兒可沒(méi)有干凈的衣服!”聽(tīng)了老師的話,我們都很小心。開(kāi)始,我怎么也捉不到,我捉住金魚(yú),它又從我手里蹦走了。杜宇航見(jiàn)我捉不到金魚(yú),便說(shuō):“黃鵬,你把金魚(yú)趕到一個(gè)角落里,然后快速的捉住它,就可以了! 我按照這個(gè)方法去做,果然,我捉到許多金魚(yú),我把它們都放在一個(gè)瓶子里。
我們從上午9點(diǎn)玩到了下午3點(diǎn)多,就坐著車回學(xué)校了
記一次有趣的活動(dòng)作文5
上周五,我們學(xué)校舉辦了一次愛(ài)心義賣活動(dòng)。
我們剛吃好午飯,我和其他幾個(gè)同學(xué)就被叫到了樓下。我們五班和六班的同學(xué)一起麻利地?cái)[好了攤子,焦急地等待著活動(dòng)的開(kāi)始。
開(kāi)始了,開(kāi)始了,我猛一抬頭,看到五六年級(jí)的男同學(xué)女同學(xué)們?nèi)缤彼粯佑苛诉^(guò)來(lái)。這些“浪花”東一處、西一片,一會(huì)兒就把那些“巖石”們圍了起來(lái),嘩嘩啦啦、嘰嘰喳喳的奏出了一首熱鬧的曲子。不多時(shí),“浪花”已經(jīng)圍滿我們的小攤子,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn):女同學(xué)們大都很矜持,東看看,西瞧瞧,猶猶豫豫,不會(huì)立刻做決定。男孩子們就顯得有些大手大腳,很果斷,看中的就買(mǎi),絕不拖泥帶水?粗鴶偳暗耐其N員們忙里忙外,我也沒(méi)閑著,也加入到她們的.行列,開(kāi)始向其他同學(xué)推薦一些小物品,只要稍有空余時(shí)間,我就會(huì)去給推銷員們幫忙。六班的同學(xué)還挺能干,推銷能力和口才也不錯(cuò),只見(jiàn)他拿著一個(gè)娃娃向一個(gè)小女孩展示,一開(kāi)始那個(gè)女孩子猶猶豫豫的,手拖著下巴,腳在地上踩啊踩的,眼神飄呀飄的,好像在考慮要不要買(mǎi)。推銷員見(jiàn)機(jī)上前對(duì)她說(shuō)了幾句,她就點(diǎn)點(diǎn)頭,心甘情愿地低頭掏錢(qián)了。我太羨慕他的推銷能力了。
我們那清場(chǎng)得很快。不一會(huì)兒就賣得差不多了。這時(shí)我得到了一個(gè)新任務(wù),向一年級(jí)學(xué)生推銷《西游記》。我跑過(guò)去一看,吃了一驚。那一片人頭攢動(dòng),你依著我,我挨著你。我費(fèi)了九牛二虎之力才鉆了進(jìn)去,目光迅速掃了一遍,就他了!我鉆到那個(gè)小男孩身邊,把這本書(shū)給他,說(shuō):“你長(zhǎng)大以后是一定要讀的,書(shū)店里賣得很貴的,現(xiàn)在只要五塊錢(qián)就行了,就當(dāng)捐個(gè)愛(ài)心吧!毙∧泻€裸露,點(diǎn)了點(diǎn)頭就買(mǎi)了。皇天不負(fù)有心人,我們終于把東西全賣出去了。好開(kāi)心呀!
記一次有趣的活動(dòng)作文6
六年小學(xué)生活結(jié)束了,回憶一下那些年的小學(xué)生活也是很美好的呢!
我們班開(kāi)展過(guò)好多次比賽,講故事比賽、繪畫(huà)比賽、唱歌比賽……但我記得最記憶猶新的那次便是猜成語(yǔ)比賽。
那是一次班級(jí)活動(dòng),教室里的黑板上寫(xiě)著“猜成語(yǔ)比賽”五個(gè)字。
我們陸陸續(xù)續(xù)的坐好了,老師便講起了這次比賽的'規(guī)則。
規(guī)則是這樣的:六個(gè)成語(yǔ),每個(gè)小組各派一名代表抽出一條成語(yǔ),然后用動(dòng)作把這個(gè)成語(yǔ)的意思表達(dá)出來(lái),其他同學(xué)根據(jù)表演的動(dòng)作,猜出成語(yǔ)內(nèi)容。
老師話音剛落,教室里立刻沸騰起來(lái)了。同學(xué)們都在議論著,想著讓哪一位同學(xué)上去表演。
到我們組了,我們組抽到的成語(yǔ)竟是一刀兩斷,于是我便立馬快走到臺(tái)上,挽袖,右手五指并攏,手背朝外,使勁往下砍一下,又把兩手向左右攤開(kāi)。
我的表演結(jié)束后,同學(xué)們議論紛紛,有的同學(xué)說(shuō):“是一劈兩半!倍旱么蠹夜笮。最后還是別的組的同學(xué)猜中了,答案是一刀兩斷。
表演的最好的,要數(shù)第三組的牟成凡同學(xué)了,他站在前面,左手拇指和食指捏在一起,好像是拿著一根針,右手先從左手下面一穿,接著從上邊往外慢慢地拉著,真像是在縫補(bǔ)衣裳。他的表演剛停下,同學(xué)們異口同聲:“一針一線!”老師笑道,說(shuō):“對(duì)!比嗤瑢W(xué)都被牟成凡的表演所感染,不由自主的鼓起掌來(lái)。
最后,老師說(shuō):“第三組獲得本次猜成語(yǔ)比賽的第一名!”老師話音剛落,教室里又一次沸騰了起來(lái)。
記一次有趣的活動(dòng)作文7
上周的作業(yè)之一,假期回學(xué)校的時(shí)候帶一個(gè)熟的蛋來(lái)。我回了家,心想:我要帶什么蛋去呢?是美味可口的雞蛋,“鐵頭功”的鵝蛋,還是“稱霸”的鴕鳥(niǎo)蛋呢?最后一個(gè)體型最大,外殼最完整的鴨蛋被我選上了。
驚心動(dòng)魄的“斗蛋比賽”終于到來(lái)了。胡老師先讓有雞蛋和鴨蛋的同學(xué)上場(chǎng),我?jiàn)^勇“上陣”,成為“蛋王”的決心在我的心中熊熊燃燒!這次我分到的對(duì)手是陳俊宇。只見(jiàn)他的蛋白蒼蒼的,像一位老頭兒,好沒(méi)精神。再看看我的“鐵皮”,簡(jiǎn)直天差地別!瞬間我信心倍增。
我雙腿屈膝,扎著“馬步”,兩眼直勾勾看著對(duì)方手中的蛋,恨不得直接用眼神來(lái)“碎蛋”。
“三”“二”“一”!
只聽(tīng)見(jiàn)我耳邊響起了許多“砰砰”的`撞擊聲,一瞬間,教室沸騰了,許多同學(xué)都在為自己喜歡的同學(xué)加油助威。我這時(shí)已經(jīng)覺(jué)得“蛋王”的稱號(hào)非我莫屬了?蛇\(yùn)氣卻與我擦肩而過(guò),只聽(tīng)一聲“卡擦”,我最不想看到的事情發(fā)生了:我的“鐵皮”竟然被弱小的“泥土”瞬間打得敗下陣來(lái)!我看著粉身碎骨的鴨蛋,心情久久不能平復(fù)。
接下來(lái)是觀戰(zhàn)時(shí)刻,只見(jiàn)三森帶著“金剛石”大步走了上來(lái),他彎下腰,使勁斗著蛋,結(jié)果慘敗下場(chǎng),而且蛋上還出來(lái)兩個(gè)洞,原本的“金剛石”也只是紙老虎罷了。
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)激烈的角逐,斗蛋比賽結(jié)束了,“蛋王”出爐了。
比賽結(jié)束后,進(jìn)去吃蛋階段,我打碎蛋,津津有味地吃了起來(lái)。
這時(shí),教室里飄散著一股清淡的蛋香……
記一次有趣的活動(dòng)作文8
一次有趣的活動(dòng) 在以往的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,讓我記憶深刻的是四年級(jí)那一次。那次,胡老師帶著我們到操場(chǎng)上與其他兩個(gè)班的同學(xué)進(jìn)行拔河比賽。
比賽的場(chǎng)地上劃了兩條豎線,比賽雙方的一方在左邊,一方在右邊。場(chǎng)地上準(zhǔn)備了一條又粗又長(zhǎng)的拔河繩子。在繩子的中間綁著一條紅帶子,下面掛著一把鎖,作為分界線。比賽規(guī)定:男生、女生各12人共24人。如果哪方同學(xué)把紅帶子拉過(guò)分界線,哪方同學(xué)就獲勝。先是四<1>班和我們比賽,比賽快開(kāi)始了,同學(xué)們擺開(kāi)了“作戰(zhàn)”陣勢(shì):他們個(gè)個(gè)用手拉緊繩子,身子稍微向后傾斜,邁開(kāi)雙腳,你的腳頂著我的腳,相互之間穩(wěn)穩(wěn)地注視著對(duì)方,等著裁判員老師一聲令下。
這時(shí),裁判員老師的哨聲響了。頓時(shí),操場(chǎng)了沸騰起來(lái)了,雙方豪不示弱各自使勁地往后拉,站在旁邊“觀戰(zhàn)”的老師和同學(xué)們?yōu)槲覀兒炔剩骸凹佑、加油……”我們個(gè)個(gè)不負(fù)眾望,使勁全身的力氣往后拉,只見(jiàn)繩子慢慢地向我們這邊一點(diǎn)一點(diǎn)的移過(guò)來(lái)了,突然,又被對(duì)方拉過(guò)去了,眼看我們有被輸?shù)腵危險(xiǎn),這時(shí)老師和同學(xué)們的喝彩聲更大了,我班拔河的同學(xué)們拼著一股勁,用力一拉,繩子還是被我們拉過(guò)了分界線。這時(shí)候,裁判員老師的哨聲又響了:“四<2>班贏了!”霎時(shí),操場(chǎng)了一片歡騰。
我們班雖然贏了,但是我們不驕傲。這次比賽真有趣啊!
記一次有趣的活動(dòng)作文9
“叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,平時(shí)我們聽(tīng)到這聲音都垂頭喪氣,但這次截然不同,人人高興不已。到底為什么呢?因?yàn)檫@是我們夢(mèng)寐以求的活動(dòng)課。
課前讀,大家不同以往的無(wú)精打采,個(gè)個(gè)精神飽滿,人人大聲朗讀,校園里充滿了朗朗書(shū)聲!盎顒(dòng)開(kāi)始!崩蠋熃K于來(lái)了并宣布。大家一下子把桌子合起來(lái)拼成一個(gè)大正方形,擺好椅子,接著大家從鼓鼓的書(shū)包里拿出了一袋袋東西——零食。也許你會(huì)驚訝,但誰(shuí)叫我們老師就是如此好呢。然后大家把東西都放到桌子上,圍成一個(gè)大圓圈坐著。
窗外,小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,陽(yáng)光被樹(shù)遮擋著,但還是調(diào)皮地灑下星星點(diǎn)點(diǎn)的黑影與幾縷陽(yáng)光,微風(fēng)淘氣地把樹(shù)葉吹得沙沙響。窗內(nèi),我們開(kāi)始玩游戲,三五成群,三個(gè)人背對(duì)對(duì)方,零食就放在中間!伴_(kāi)始!”幾人同時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)著零食下手。一個(gè)同學(xué)眼看就要拿到零食了,另一個(gè)同學(xué)使出了調(diào)虎離山之計(jì),說(shuō):“快看!你爸媽來(lái)啦!”同學(xué)明顯被騙的.團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著那個(gè)同學(xué)指著的方向。就在這時(shí)他趁機(jī)拿到了零食,他得意洋洋地笑了,卻又被另一只手中途劫走,真是螳螂捕蟬,黃雀在后啊……最后,琳瑯滿目的零食被大家一起吃得一干二凈,輸?shù)男θ轁M面,贏的笑逐顏開(kāi)。同學(xué)們銀鈴般的笑聲傳向了四面八方……
有趣的活動(dòng)還在進(jìn)行中……
記一次有趣的活動(dòng)作文10
暑假里,我所在的社區(qū)舉辦了一次手工活動(dòng)。那天,我無(wú)比興奮,早早地來(lái)到社區(qū)活動(dòng)中心,想看看到底是制作什么手工。讓我沒(méi)想到的時(shí),我到的時(shí)候,已經(jīng)有十多個(gè)小朋友等在那里了,看來(lái)他們比我還迫不及待呢!
老師說(shuō)今天的活動(dòng)是做拼板模型,我非常高興,心想:拼板不正是我最喜歡的嗎?這可是我的強(qiáng)項(xiàng)!老師給我們展示了其他小朋友做的樣品,那一個(gè)個(gè)拼板模型顏色鮮艷、十分逼真。
我們每個(gè)人領(lǐng)了一套制作房子模型的拼板,一拿到手我就迫不及待地打開(kāi)了包裝袋,拿出搓板,開(kāi)始把一個(gè)個(gè)零件從板上取下來(lái),可我發(fā)現(xiàn)有的取不下來(lái),這可怎么辦呢?
這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),她似乎看出了我的困難,拍拍我的肩膀,說(shuō):“不要緊,看到那個(gè)切割機(jī)了嗎?把想拼板切割一下就行了!薄霸趺从媚?”還沒(méi)等我說(shuō)完,老師就邊示范邊教我:“可以通過(guò)這個(gè)形狀的左右轉(zhuǎn)動(dòng)來(lái)控制刀片上下運(yùn)動(dòng)的速度,這個(gè)刀片前面有鋸齒,后面沒(méi)有鋸齒,所以要從前往后推……”我按照老師的'方法做,把馬力開(kāi)到最大,刀片對(duì)準(zhǔn)木板,慢慢向前推。開(kāi)始割了起來(lái)。由于我對(duì)這臺(tái)小機(jī)器還不太熟悉,切割弧形時(shí)有些不光滑,老師告訴我,要兩手同時(shí)按住,速度一致慢慢旋轉(zhuǎn)。根據(jù)老師說(shuō)的方法,我成功地割出了一個(gè)光滑而又平整的圓弧。
很快,我就完成了一個(gè)精美小屋的拼制?粗@個(gè)出自于自己雙手的作品,我既歡欣又自豪。通過(guò)這次手工活動(dòng),我不僅體驗(yàn)到了制作拼板模型的樂(lè)趣,還鍛煉了動(dòng)手能力,真希望今后能夠多組織和參加一些這樣的活動(dòng)!
記一次有趣的活動(dòng)作文11
這個(gè)周五,我們舉辦了第一次第五單元綜合性學(xué)習(xí)“有趣的漢字”活動(dòng)成果匯報(bào)會(huì)。
經(jīng)過(guò)兩天的搜集和匯總,每個(gè)同學(xué)手上都已經(jīng)拿著本次活動(dòng)的成果——一疊疊彩色卡片。各小組的小組長(zhǎng)忙著收小組成員的一疊疊彩色卡片,并進(jìn)行分類整理。李老師正拿著粉筆忙著設(shè)計(jì)本次活動(dòng)的標(biāo)題。她先用綠色的粉筆在黑板上畫(huà)出一條蜿蜒的綠蔓,又用黃色粉筆在綠蔓上吊了五個(gè)方方正正的正方形框,并在每個(gè)正方形框里寫(xiě)上了漂亮的大字:有趣的`漢字。末了,還在黑板的左下角和右下角用彩色粉筆畫(huà)出了一朵朵色彩鮮艷的花朵。我和同學(xué)們不禁感嘆道:李老師真是太厲害了!接著,匯報(bào)活動(dòng)就正式開(kāi)始了。各小組的小組長(zhǎng)拿著組上同學(xué)的成果,信心十足地站上講臺(tái),向臺(tái)下同學(xué)講述著漢字的來(lái)歷、起源,關(guān)于漢字的謎語(yǔ)、對(duì)聯(lián)、笑話和歇后語(yǔ)。通過(guò)同學(xué)們的講解,我知道了倉(cāng)頡造字的傳說(shuō),還知道了許多有趣的字謎,例如:一箭穿心,就是“必”字;一月七日,就是“脂”字;七十二小時(shí),就是“晶”字……關(guān)于漢字的笑話、對(duì)聯(lián)、歇后語(yǔ)更是說(shuō)也說(shuō)不盡,講也講不完。同學(xué)們的匯報(bào)成果的樣式也是各種各樣,多姿多彩,其中我最欣賞的就是陳一凡他們小組的匯報(bào)成果了。他們組的成果已經(jīng)做成了板報(bào)。他們是做在一張4開(kāi)的大卡紙上的,把搜集來(lái)的資料卡片都巧妙的粘貼在卡紙上,并用鉆石貼畫(huà)進(jìn)行點(diǎn)綴。這幅作品贏得了我們大部分同學(xué)的認(rèn)可,認(rèn)可這幅作品肯定能拿第一名。不過(guò)其它小組的作品也很漂亮,畢竟是同學(xué)們辛辛苦苦才制作成的呀!
通過(guò)這次綜合性學(xué)習(xí),我不僅學(xué)到了許多關(guān)于漢字的知識(shí),還收獲了很多樂(lè)趣!
記一次有趣的活動(dòng)作文12
南轅北轍的故事大家都聽(tīng)過(guò)吧,故事里的楚人成為千古嘲笑的對(duì)象。今天我們卻在王老師的帶領(lǐng)下,集體玩起了“南轅北轍”的游戲。嘿嘿,就是聽(tīng)口令做相反的'動(dòng)作,反應(yīng)慢或者做錯(cuò)的淘汰出局,堅(jiān)持到最后的勝出。
比賽開(kāi)始了,首先上場(chǎng)的是男生隊(duì),他們雄赳赳氣昂昂地登場(chǎng)了,一副胸有成竹的模樣,仿佛勝利唾手可得。
“大西瓜——小西瓜”“向上跳——蹲下去”……隨著王老師的口令聲,男生們集體做著相反的動(dòng)作。隨著口令的加快,場(chǎng)上的火藥味越來(lái)越濃,一個(gè)個(gè)男生被淘汰下場(chǎng),只剩下了袁明陽(yáng)和他死黨曹志遠(yuǎn)。
這兩人可是班里出了名的小能豆,頭腦靈活,動(dòng)作敏捷,反應(yīng)迅速。大家頓時(shí)安靜下來(lái),屏住呼吸,瞪大了眼睛看著兩位高手決戰(zhàn)“華山之巔”。只見(jiàn)袁明陽(yáng)屏息凝神,豎著耳朵,如臨大敵;曹志遠(yuǎn)面帶微笑,沉穩(wěn)應(yīng)對(duì),霸氣十足。
王老師一聲令下“向上跳!”袁明陽(yáng)一激靈,本能地向下蹲去,曹志遠(yuǎn)依然目不斜視,旁若無(wú)人,壓根沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)王老師的口令。這時(shí)我們才恍然大悟,曹大俠一直沉浸在初戰(zhàn)告捷喜悅中,得意忘形啦!哈哈哈哈,在大家善意的歡笑聲中曹志遠(yuǎn)終于緩過(guò)神來(lái)了,一切已成定局,大意失荊州,曹志遠(yuǎn)沮喪地下場(chǎng)了。
美麗的王老師用這個(gè)小活動(dòng)又教會(huì)我們一招,做每件事都要集中注意力,才能從容應(yīng)對(duì),百戰(zhàn)不殆。
記一次有趣的活動(dòng)作文13
今天是皮革皮具藝術(shù)節(jié),我一大就起床了,來(lái)到學(xué)校,我就去音樂(lè)室拿笛子,因?yàn)槲沂切⊙輪T,拿好笛子后,我就去老師那,我和豎笛班的人排好隊(duì)以后,老師就開(kāi)始點(diǎn)名,人已經(jīng)齊了,老師就帶我們上車,到了皮革城,我非常緊張,因?yàn)槲乙吓_(tái)去表演豎笛演奏。
進(jìn)了皮革城里面,老師就叫我們找個(gè)位置坐下,老師就幫我們化妝,同學(xué)們都化得好漂亮,都認(rèn)不出他們來(lái)了,化好妝后,老師就讓我們?nèi)ベI(mǎi)東西,每個(gè)檔口都布置得很漂亮,名字起得很有意思:花花世界、小精靈、巧手編、頭頭鈽道……賣的東西可真多啊,小售貨員就給我推薦了一個(gè)小包包,可我看那個(gè)小包包有點(diǎn)臟,然后小售貨員有給我推薦了一對(duì)小發(fā)夾,我仔細(xì)地看看那對(duì)小發(fā)夾,小售貨員看我還呆呆地站在那,就說(shuō):“你買(mǎi)一對(duì)吧,很便宜,我們的義賣得的錢(qián)能讓那些貧窮的同學(xué)買(mǎi)筆或本子等學(xué)習(xí)用品,聽(tīng)了這番話,覺(jué)得很有道理,就買(mǎi)下了那對(duì)小發(fā)夾了。
時(shí)間到了,要表演了,我就到后臺(tái)把大衣脫下來(lái),就準(zhǔn)備表演了,我們是第四個(gè)表演的,到了第三個(gè)節(jié)目后,老師就叫我們排好隊(duì)準(zhǔn)備上臺(tái),我心里非常的緊張,我站在我隔壁的'同學(xué)說(shuō),不要緊張,吸一口氣就沒(méi)那么緊張了。到我們表演了,在臺(tái)上排好隊(duì)就準(zhǔn)備開(kāi)始了,我看看臺(tái)下,好多觀眾啊,我手心都出汗,開(kāi)始吹了,那個(gè)打鼓的同學(xué)說(shuō)預(yù)備,我們就把笛子放在嘴里吹,吹了一下,我就不緊張了,快結(jié)束了,我要數(shù)一二三他們就把笛子放下,然后我們就鞠了一個(gè)躬,下面的觀眾就拍起了手掌,好熱烈的掌聲!我們開(kāi)心地笑了,然后我們就慢慢地下臺(tái)了。
我今天真是太開(kāi)心了,因?yàn)檫@是我第一次參加這么有趣的表演!
記一次有趣的活動(dòng)作文14
在一個(gè)天氣晴朗的上午,老師微笑著走進(jìn)教室,笑容滿面地說(shuō):“今天,我想讓大家放松一下,我們做有趣的游戲吧!”聽(tīng)了老師的話,同學(xué)們的板凳上就像長(zhǎng)了釘子再也坐不住了。
我們玩的是“貓捉老鼠”。老師挑了幾個(gè)學(xué)生做“貓”,又挑了幾個(gè)學(xué)生做“老鼠”,接著講了游戲的.規(guī)則:“貓”不許進(jìn)“鼠洞”。老師讓我當(dāng)家中的“主人”,其余的同學(xué),圍成一個(gè)大圓圈,老師讓我們把野草當(dāng)做“老鼠”想吃自己的“食物”。
游戲正式開(kāi)始了,主人對(duì)貓說(shuō):“我先去賣菜,你在這看家,不許讓老鼠偷東西吃!必堻c(diǎn)點(diǎn)頭,等主人走后,貓開(kāi)始施實(shí)它的行動(dòng)方案:假裝睡覺(jué),迷惑“老鼠”,想引鼠出洞,然后將它吃掉。
不一會(huì)兒,老鼠終于耐不住性子,坐立不安,就想偷東西。它先露出小腦袋,東瞧瞧,西望望,看有沒(méi)有目標(biāo)和獵物。忽然,老鼠驚喜地發(fā)現(xiàn):有一只正在睡懶覺(jué)的貓面前有一堆鮮美的食物,它簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,“口水直流三千尺”,它小心翼翼地走到“食物”面前,心想:今天運(yùn)氣真好!食物找到了,貓也在睡覺(jué),真是天助我也!只見(jiàn)它放開(kāi)膽子,神氣十足地靠近食物,正當(dāng)它暗暗自得意準(zhǔn)備用“手”去取“食物”時(shí),貓猛然睜開(kāi)了眼睛,一下子就抓住了老鼠,老鼠在貓的手里拼命地掙扎著,哭喪著臉大叫:“貓爺爺,請(qǐng)你饒恕我這一回吧!我一定會(huì)好好報(bào)答你的。”可貓是老鼠的天敵,根本不會(huì)同情它,最后,老鼠成了盤(pán)中餐,讓貓美美地享受了一頓,同學(xué)們拉著手,又蹦又跳,開(kāi)心極了。
“叮零零、叮零零……”一陣急促的鈴聲響了,同學(xué)們戀戀不舍地回到教室。
!“貓捉老鼠”的游戲,真是趣味無(wú)窮,我真想每天都玩這樣的游戲,我們的校園生活多么豐富多彩……
記一次有趣的活動(dòng)作文15
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,在我們學(xué)校舉行了一次外出游園活動(dòng),在我們鎮(zhèn)上的中心活動(dòng)場(chǎng)舉辦。
早上十點(diǎn)整,我們學(xué)校的代表隊(duì)伍整齊排列來(lái)到了廣場(chǎng),來(lái)到廣場(chǎng)時(shí),廣場(chǎng)已經(jīng)聚齊了許多觀眾,場(chǎng)面非常熱鬧。這次游園活動(dòng)有五個(gè)項(xiàng)目,猜燈謎,鐵圈套玩具,夾兵乓球,你畫(huà)我猜,答百科知識(shí)題。我最喜歡的環(huán)節(jié)是猜燈謎,我站在猜燈謎的排隊(duì)區(qū)域,等了許久,終于排到我了!耙贿吺巧,一邊是水。”猜一個(gè)字。這不是“汕”字嗎?主持人說(shuō):“恭喜你,答對(duì)了,上來(lái)領(lǐng)取小獎(jiǎng)品吧!薄昂玫'呢!蔽覛g樂(lè)地大步走上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng),一個(gè)正方形的盒子用彩色的包裝紙包裝著,我小心翼翼地將它撕開(kāi),接著打開(kāi)正方形盒子,原來(lái)是一個(gè)臺(tái)燈呀,打開(kāi)盒子后一個(gè)機(jī)器人臺(tái)燈展現(xiàn)在我面前。“好好看呀,這個(gè)臺(tái)燈真有趣。”我高興地說(shuō)著。
突然間,旁邊有一個(gè)聲音在叫我,“同桌同桌,我們?nèi)ネ嫫渌螒虬!痹瓉?lái)是同桌在叫我。“好呀。”我們來(lái)到你畫(huà)我猜的區(qū)域,跟同桌兩個(gè)人,剛好可以玩這個(gè)游戲!拔邑(fù)責(zé)畫(huà),你來(lái)猜,怎么樣呢?”我問(wèn)同桌。“好呀。”我跟同桌開(kāi)啟了你畫(huà)我猜游戲。
不知不覺(jué)已經(jīng)到了下午了,我們學(xué)校的隊(duì)伍準(zhǔn)備離開(kāi)活動(dòng)廣場(chǎng)了,老師在呼叫我們?nèi)ゼ,我還念念不舍地回頭看著游戲,有機(jī)會(huì)的話,我還想繼續(xù)來(lái)玩。
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