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活動(dòng)的作文

時(shí)間:2022-10-24 09:29:15 活動(dòng) 我要投稿

【精華】活動(dòng)的作文5篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的活動(dòng)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】活動(dòng)的作文5篇

活動(dòng)的作文 篇1

  上了初中以后,我們每一個(gè)月都會(huì)被學(xué)校組織去進(jìn)行一次12歲的實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校的目的就是為了讓我們多去接觸社會(huì)的環(huán)境,知道我們社會(huì)的現(xiàn)狀。當(dāng)然最重要的一點(diǎn)是讓我們學(xué)會(huì)為人民服務(wù)的一種理念,這樣我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候就能夠感受到生活的疾苦,知道努力的學(xué)習(xí),這樣才能夠在將來(lái)得到更好的發(fā)揮和才能。做社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅可以增加我們的見(jiàn)識(shí)和知識(shí)面,也能增加我們吃苦耐勞的精神,這樣我們?cè)谧x書(shū)的時(shí)候才會(huì)更加的輕松。

  這個(gè)月我們組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)去馬路邊進(jìn)行交通的臨時(shí)指揮,雖然我們對(duì)于馬路交通的一些知識(shí)也非常的熟悉,但是我們對(duì)于一些深刻的傳教能力還不夠嚴(yán)經(jīng),比如說(shuō)人行道的停留問(wèn)題以及排隊(duì)的問(wèn)題,我們總是很難去,只會(huì)好這些路人。很多時(shí)候我們叫他們不要過(guò)馬路,但是他們偏偏不聽(tīng),因?yàn)轳R路這么大我們也攔不了,他們只能看著他們闖過(guò)去。

  很多的'時(shí)候我們顯得有點(diǎn)乏力,畢竟他們都是路人,跟我們也并不認(rèn)識(shí),我們想要上前阻止的時(shí)候,他們總是會(huì)覺(jué)得我們多管閑事,雖然我們總是費(fèi)盡心思的去跟他們解釋為什么不能穿馬路,但是他們?nèi)匀徊⒉焕聿。所以有時(shí)候我總是在思考一個(gè)問(wèn)題,當(dāng)我們做多了這些事情以后真的是有意義的嗎?這些人都不聽(tīng)我們的安排,也不服從我們的管理,我們的這種社會(huì)義務(wù)勞動(dòng)真的是有價(jià)值的嗎?

  但是我記得老師曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)一件事,就是我沒(méi)想要去說(shuō)服別人,我們只能夠用親身的經(jīng)歷了,告訴他們會(huì)用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)詮釋給他們看什么叫做真理,我們?nèi)绻皇怯每陬^的傳導(dǎo)根本不能引起人們的共鳴,我們只要實(shí)踐行動(dòng),用實(shí)際的行為告訴他們應(yīng)該怎么做,這樣才能慢慢的感化更多的人,讓大家都遵守這個(gè)交通。

活動(dòng)的作文 篇2

  一天下午,我們學(xué)校組織了一次有意義的義賣(mài)活動(dòng)。

  一早,學(xué)校的操場(chǎng)上就人流如潮;顒(dòng)剛開(kāi)始,我和好朋友袁一清就將事先準(zhǔn)備好的神秘禮物分別送給老師:我們?yōu)檎Z(yǔ)文張老師準(zhǔn)備了“魔鬼筆”;數(shù)學(xué)丁老師“按鈕筆”;英語(yǔ)黃老師“星星氣球”;美術(shù)張老師“畫(huà)筆”……,我們忙得不亦樂(lè)乎,幾乎到了手忙腳亂。

  一開(kāi)始,我們的生意不是很好,但經(jīng)過(guò)我們給老師推銷(xiāo),同學(xué)、老師們一個(gè)跑過(guò)來(lái)了搶購(gòu)我們的禮物,我們的生意瞬時(shí)活了起來(lái)。一件、兩件、三件……賣(mài)了出去。時(shí)間過(guò)得真快,我們的義賣(mài)活動(dòng)很快畫(huà)上了句號(hào),我們將本次義賣(mài)活動(dòng)全部收入110元全部捐贈(zèng)給紅字會(huì)。通過(guò)這次活動(dòng),我們?yōu)樯罨曳瞰I(xiàn)一份微薄力量,為貧困兒童出一份力,同時(shí)我也懂得了要想做一名售貨員其實(shí)還挺不容易的,要想把你的東西賣(mài)出去,還必須對(duì)顧客客氣,且要能吃苦耐勞。

活動(dòng)的作文 篇3

  今天上作文課,老師神神秘秘地叫我們寫(xiě)自己的臉,要求是額頭以上,脖子以下不能寫(xiě),只有五分鐘的時(shí)間,老師話音剛落,同學(xué)們就開(kāi)始了奮筆疾書(shū),一會(huì)兒五分鐘就過(guò)去了。

  老師收上去以后告訴我們,他手上拿的是我們的“臉”,接下來(lái)他要讀我們寫(xiě)的這些臉,大家來(lái)找一找是誰(shuí)的臉,找對(duì)了,“臉”就回到了主人身邊,沒(méi)找對(duì),這就是一張不要的“臉”。

  老師開(kāi)始讀了,很多話都讓我們捧腹大笑,尤其是第一張中的一句話,“我的臉就像是狗熊的臉的去毛板”,這句話笑得我眼淚都流了出來(lái)。還有“鍋蓋臉”“一只招風(fēng)耳”“耳朵能自己煽動(dòng)”等有趣的形容。

  在老師讀我自己寫(xiě)的臉時(shí),我特緊張,不過(guò)我的臉還是找回來(lái)了,老師還問(wèn)我:“明明你眼睛挺好的,干什么寫(xiě)黑豆眼,黑豆多小啊?”“是同學(xué)說(shuō)我的眼睛很小的!蔽掖鸬馈2贿^(guò)我自己也感覺(jué)我的眼睛挺小的。

  我的前面一張是個(gè)“殘臉”,我們一下就知道是誰(shuí),因?yàn)槔蠋熢谑漳侨说摹澳槨睍r(shí)說(shuō)她沒(méi)有寫(xiě)完,沒(méi)寫(xiě)完的臉就是“殘臉”,所以才知道是她。

  后面有一個(gè)寫(xiě)他只有一個(gè)招風(fēng)耳,他只有一個(gè)耳朵,所以這張被當(dāng)成了沒(méi)人要、不要的“臉”,真是為他感到可惜。

  最后我們剩下三張沒(méi)有人要的臉,有兩張是男生的,一張是女生的。

  聽(tīng)完了別人的,我發(fā)現(xiàn)有好多寫(xiě)的不好的地方,就比如有好幾個(gè)詞是我們一直重復(fù)使用的。比如炯炯有神的眼睛,不管是大眼睛,還是小眼睛都這么說(shuō),不濃不淡的眉毛啊等等,老是用這樣的詞也會(huì)抓不住重點(diǎn)。

  活動(dòng)中,也要多寫(xiě)有趣的事,就像在找臉的過(guò)程中令同學(xué)們哄堂大笑,捧腹大笑的那些一定要多寫(xiě)。

  我們今天的“找臉”活動(dòng)真有趣啊!

活動(dòng)的作文 篇4

  星期六的下午,陽(yáng)光明媚,春天的風(fēng)兒吹得我們脫下了厚重的冬裝,我們?nèi)?)班的一群同學(xué)準(zhǔn)時(shí)在1點(diǎn)半在城市客廳廣場(chǎng)見(jiàn)面了,因?yàn)榻裉焓俏覀儏⒓印靶〗蹮簟惫婊顒?dòng)的日子。

  老師見(jiàn)大家都到齊后,安排了任務(wù):今天是市政府組織的“慈善一日捐”活動(dòng)日,我們今天義務(wù)賣(mài)報(bào)紙,所有賣(mài)報(bào)的錢(qián)全部捐贈(zèng)出去。我們佩戴上了“小桔燈”自愿者的胸章,戴上了橙領(lǐng)巾,頓時(shí)一股自豪感油然而生。我與楊益潤(rùn)分在一組,我倆做了簡(jiǎn)單的分工,由我負(fù)責(zé)向路人介紹活動(dòng),楊益潤(rùn)負(fù)責(zé)收錢(qián)并保管報(bào)紙。

  一位叔叔走了過(guò)來(lái),我忙走上去,低低地說(shuō)“叔叔,買(mǎi)份報(bào)紙吧”。這位叔叔似乎沒(méi)有聽(tīng)清我說(shuō)什么,頭也不回的走了,我氣得直跺腳,這時(shí)老師過(guò)來(lái)了,微笑著對(duì)我說(shuō):“賈卓涵,你要大聲的向人家推薦我們的義賣(mài)活動(dòng),告訴他這個(gè)活動(dòng)是獻(xiàn)愛(ài)心的!蔽衣(tīng)了后,認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這時(shí),又一位老奶奶走了過(guò)來(lái),我立即迎上去,面帶微笑,大聲說(shuō)道“老奶奶,你好!買(mǎi)一份報(bào)紙獻(xiàn)一份愛(ài)心,我們今天的賣(mài)報(bào)的錢(qián)全部捐給慈善基金,請(qǐng)獻(xiàn)出一份愛(ài)心吧。”老奶奶高興的摸了摸我的頭,說(shuō)道:“真是懂事的好孩子!闭f(shuō)完,掏出了5元錢(qián)交到了我手中。看著收到的第一筆錢(qián),我與楊益潤(rùn)高興得跳了起來(lái)。就這樣,一個(gè)下午結(jié)束,我們這一組義賣(mài)超過(guò)20元錢(qián)呢!

  今天真是有意義的一天。

活動(dòng)的作文 篇5

  7月18日早上我來(lái)到人民路社區(qū)報(bào)到,我們先登了自己的姓名班級(jí),然后就站隊(duì)準(zhǔn)備出發(fā)。老師帶我們來(lái)到東方醫(yī)院,還沒(méi)進(jìn)門(mén)就看到醫(yī)生護(hù)士們列隊(duì)歡迎,就聽(tīng)到歡迎的掌聲,就感覺(jué)到熱烈的氣氛。

  一開(kāi)始我們排成一個(gè)方陣,聽(tīng)醫(yī)院的院長(zhǎng)講話。聽(tīng)完這段語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)之后院長(zhǎng)帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^整個(gè)醫(yī)院。先參觀的是醫(yī)院的一樓,左前方是掛號(hào)的窗口,右前方是取藥窗口,正前方是上樓的樓梯,然后參觀上面的樓層,二樓是骨科,三樓是婦科,四樓是神經(jīng)科,并讓我們觀看醫(yī)生是怎么診病的,最后院長(zhǎng)教了我們一些生活、衛(wèi)生的常識(shí)。這是我最感興趣的,比方說(shuō):飲食方面的:豆腐不能和菠菜一起吃,吃了容易得結(jié)石;酸奶和火腿腸不能混在一起吃等。生活方面的:炎熱的夏季不能經(jīng)常呆在空調(diào)房中這樣容易得“空調(diào)病”;還有醫(yī)院墻壁上貼的有關(guān)吸煙害處的宣傳,這下我可找到了讓爸爸戒煙的證據(jù)。

  這次講座讓我們豐富了一些醫(yī)學(xué)方面的常識(shí),懂得了怎樣去生活,以后我要多參加這些講座,因?yàn)檫@是增加我們課外知識(shí),培養(yǎng)我們生活自理能力的好途徑。

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