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迎元旦春節(jié)活動方案

時間:2021-12-28 16:09:47 活動 我要投稿

迎元旦春節(jié)活動方案(精選11篇)

  一年一度的元旦節(jié)日又要來臨了,我們要歡慶這個節(jié)日的來臨。下面是迎元旦春節(jié)活動方案,也許對你有幫助哦。

迎元旦春節(jié)活動方案(精選11篇)

  迎元旦春節(jié)活動方案 篇1

  一、設計意圖:

  20xx年元旦即將到來,在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻來嶄新的一頁。為了讓孩子們度過一個有意義的元旦,更好地傳承民間體育游戲的經(jīng)典魅力,挖掘傳統(tǒng)文化的教育精髓,我園特舉行 “民間游戲樂翻天,樂在我家迎新年”活動,讓孩子在感受民間體育游戲的美妙樂趣中迎新年。

  二、活動目標:

  1、通過本次活動培養(yǎng)幼兒對節(jié)日的認識,對傳統(tǒng)文化的了解。

  2、通過冬季戶外體育活動,提高幼兒適應季節(jié)變化的能力。

  3、培養(yǎng)幼兒對民間體育游戲的興趣,體驗協(xié)作游戲的樂趣。

  三、活動時間:

  20xx年12月31日上午9點

  四、活動地點:

  幼兒園大操場

  五、活動準備:

  園部準備:

  1、橫幅“寶貝新年快樂”、背景音樂

  2、新年老人服裝、禮物、糖果

  班級老師準備:

  1、各班展示的民間游戲由老師負責活動前教會本班幼兒玩。

  2、活動前,各班圍繞節(jié)日主題活動布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛。

  3、準備負責游戲項目所需材料(每班10個小馬頭飾,皮球,跳繩)

  六、活動流程:

  (一)晨間接待——愛的問候:

  上午7:50分,“新年老人”、幼兒代表及園領導在園門口親切接待幼兒及家長,擁抱問候,為幼兒及家長發(fā)放糖果、送上新年祝福,營造喜慶氣氛。

  (二)慶;顒印螒颦h(huán)節(jié):

  1、上午9點準時到活動場地,中大班幼兒搬椅子,小班事先請實習生和保育員搬平衡木及多功能廳椅子放在指定位置(有太陽的地方),聽到音樂帶領幼兒進場。

  2、主持人宣布活動開始。

  3、園長致新年賀詞。

  4、帶領幼兒集體律動狂歡,每班在場地中間站兩豎排活動。(活動前后兩個律動由主持人負責編排,利用晨間鍛煉或者下午體育活動時間由李美玲負責教會小班老師,趙露梅負責教會中大班老師)

  5、每班選10名小朋友帶上小馬頭飾進行冬季體育鍛煉展示。苗班——單手拍球,花班——雙手交替拍球,果班——跳繩(分成5組開展此活動,順序為第一組:苗1、苗2,第二組:苗3、苗4,第三組:花1,花2,第四組:花3、花4,第五組:果1)

  6、民間體育游戲展示,每班教師和幼兒一起游戲。(游戲開展順序:苗1、苗2、苗3、苗4、花1、花2、花3、花4、果1)

  7、師幼集中跳恭喜發(fā)財、新年好等舞蹈,互相道賀新年祝福。

  8、新年老人發(fā)禮物給各班級,師幼有序退場,回班級由教師發(fā)給孩子,結束活動。

  迎元旦春節(jié)活動方案 篇2

  一、活動主題:

  狂歡圣誕,喜迎新年

  二、活動對象:

  全體師生

  三、主辦單位:

  政教處、教務處、辦公室

  四、活動籌備組:

  1、組長:楊××; 副組長:張××

  2、籌劃:柯某某、劉××等

  3、舞臺設計布置:

  4、音響道具:

  5、場務:

  五、晚會地點:

  學校禮堂

  六、晚會時間:

  12月30號晚19:00—21:30

  七、晚會思路:

  1、晚會基調(diào):喜慶、祥和、熱烈

  2、貫穿“三商教育”理念,反映學校半年來所取得的成績,攜手打造親情班級、文明班級、示范班級,創(chuàng)建和諧校園。

  3、激發(fā)和鼓舞全校師生的工作及學習熱情,繼往開來,再創(chuàng)輝煌。

  八、活動內(nèi)容和形式

  1、形式不限,可單人或團組表演均可,節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。

  2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負責。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過節(jié)目組審查之后,合格的節(jié)目方可在晚會上表演。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。

  3、節(jié)目來源:

  音樂老師負責4個節(jié)目;每班班主任負責編排2個以上節(jié)目;教練負責編排2個以上節(jié)目。(11月28號晚上例會時將節(jié)目上報節(jié)目組柯老師,由活動籌備組審核、調(diào)整)

  九、節(jié)目排練、彩排安排(11月27號-12月29號)

  (11月28號上報節(jié)目內(nèi)容,12月12號檢查排練情況,18號彩排篩選節(jié)目,28/29號彩排合練)

  十、其他

  迎元旦春節(jié)活動方案 篇3

  活動背景:為迎接“元旦”的到來。讓同學們感受造價一班集體這個大家庭的溫暖,感受節(jié)日的氣氛。為此,造價一班團支部在新年來臨之際舉辦了“包餃子”活動。

  活動目的:

  1.促進同學們之間的交流,增強班級的凝聚力。

  2.豐富同學們的課余生活,緩解同學們的備考壓力。

  3.增強同學們的動手實踐能力。

  活動主題:

  餃子包著“你、我、他”

  活動對象:

  全體同學

  活動時間:

  20xx年12月31日

  活動地點:

  地下餐廳

  活動過程:

  1. 18:00在C樓1002集合有活動組織者帶隊到地下餐廳。

  2. 同學們協(xié)同地下餐廳工作人員布置好場地。

  3. 包餃子材料(餡、面),工具(刀、搟面杖、案板)食堂免費提供。

  4. 同學們合作一起包餃子,相互學習,相互合作。

  5. 將買好的糖包入餃子中。

  6.餐廳負責將同學包好的水餃煮熟。

  7.吃著餃子,嘮嘮感情。用各自家鄉(xiāng)的方言互致賀詞。例如:“新年好運” “新年快樂”。

  8.吃到包著糖的餃子的同學給大家表演節(jié)目。

  9.用相機記錄活動的過程,同學們在一起的美好日子。

  10.將照片上傳班級博客、QQ群相冊,沖洗部分貼在班級教室的墻上。

  活動經(jīng)費:

  1.場地租用費50元,買糖用1元。

  2.沖洗照片需要一定的錢,以上兩項開支班費支出。

  3.每位同學收取5元。

  活動亮點:

  1.包糖的餃子(她象征著吉祥、好運,更代表造價一班所有同學美好的祝愿。)

  2.同學們用方言互祝賀詞。

  活動前期工作:

  1.邀請家長光臨此次活動。

  2.做好大家的思想工作,讓每個同學都參加支持此次活動,爭取讓每個同學都能以愉悅的心情包餃子,高高興興的吃餃子。

  3.借一架數(shù)碼照相機。

  4.活動負責人至少提前一天將參加活動人數(shù)(40人),水餃餡品種(2種)報與餐廳經(jīng)理。

  注意事項:

  1.班委負責維護現(xiàn)場秩序,防止安全問題的發(fā)生。

  2.活動期間須保證餐廳一切的設施不受任何損壞,損壞照價賠償。

  3.活動結束后協(xié)助餐廳擺好桌椅板凳,打掃衛(wèi)生。

  應急工作:

  1.負責人買幾張創(chuàng)可貼,當手被菜刀切傷應急。

  2.當借不到相機或相機中途卡殼(相機沒電了或由于其他原因相機無法工作)時,用高像素手機應急。

  迎元旦春節(jié)活動方案 篇4

  活動主題:

  慶圣誕、迎元旦

  2. 活動時間:

  12月27號、28號(周六周日)下午

  3. 地點:

  所有校區(qū)各班級

  4. 參與對象:

  全校師生、家長(家長可以帶朋友和小孩,學生可以帶學生)

  5. 活動部署:

  (1)準備階段

 、12月24號布置學校以及班級。

  彩帶、圣誕樹圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當?shù)龋、噴雪、零食、裝飾品、小禮品物品等活動所需物品,營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等)窗張貼一張圣誕宣傳畫。

 、诮淌易酪螖[放設置。

 、厶崆耙恢懿贾脤W生準備圣誕賀卡,可自己設計。

 、軐懜卸骺ǎㄌ崆皫字軐懀约簻蕚,不能告訴家長)、貼在教室上。

 、輧(yōu)秀作業(yè)展(抄寫、聽寫、試卷)。

  (2)實施階段

 、侔鸭议L和學生分4/5組,每組選個組長,控制紀律。采用分組比賽式,最終會評出冠軍,給與獎勵(神秘禮物);最后一名有殘酷大懲罰(家長背孩子繞場走10圈)。

  ②圣誕聯(lián)歡會(兩小節(jié)課)

  A 播放圣誕音樂,營造現(xiàn)場氣氛 。

  B 教師登臺(教師風采),介紹本次活動的主旨、活動安排。

  C 班級集體展示教學成果

  D 互動游戲穿插其中,給勝利那組加分。

  E 圣誕老人神秘出現(xiàn)發(fā)禮物

  F 教師發(fā)神秘禮物(許愿卡)給孩子和家長,學生家長師生互相贈送賀卡或禮物。(等到放學排隊出教室,把許愿卡掛在圣誕樹上)

  G 讀家長和孩子的許愿卡,營造感人的氛圍。

  H 我校教學理念,辦學宗旨,師資培訓(照片、活動),傳達我校對孩子教育的重視。

  I 互動問答:家長對高考改革的看法。(分組加分)

  J 總結本學期課程,點評孩子的表現(xiàn)。介紹下學期課程及寒假課程安排,做好孩子的課程規(guī)劃。

  K 報名宣傳(老生、老帶新)及優(yōu)惠政策(學費在1月30號不變)。

  互動游戲如下(分組比賽,加分。):

  1.你演我猜。教師提前準備好單詞或短語圖片的PPT,每對家庭一組,孩子表演單詞或短語,家長猜。在規(guī)定時間內(nèi)看哪組猜的多。每組第一名加分。

  2.吹氣球

  游戲規(guī)則:按5人一組比賽(氣球自行選取),在規(guī)定時間內(nèi)把氣球吹得最大者獲勝。獲勝組加分。

  3.搶凳子

  游戲規(guī)則:把凳子成圓形,5人擺4張,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形跑動,當音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,一人沒凳子座,算是被淘汰了。勝利組加分。

  4.爸爸媽媽我愛你。(PK賽)家長站在教室后面,孩子在講臺前面原地轉三圈跑向家長,擊掌后家長背著孩子跑到講臺并在黑板寫下ABC,獲勝組加分。

  5.貼鼻子。在黑板上畫一個人臉,沒有鼻子。家長指示,30秒內(nèi)孩子蒙眼畫鼻子。畫的最準加分。

  6.單詞蹲。教師提前準備單詞卡片,每位同學拿好自己的單詞卡。從第一個學生開始。Eg:apple 蹲,apple蹲,apple蹲完,orange蹲。

  7.水果游戲。每組選一個水果,老師喊一個水果,那一組集體起立,起立后組長立馬喊下一隊的水果名稱,下一組立馬就站起來重復。犯錯就淘汰。

  建議:

  (1)活動以親子互動為主,穿插小游戲,圣誕老人分發(fā)禮物等活動。

 。2)建議統(tǒng)一戴上圣誕帽

  (3)布置圣誕氣息很濃的熱勁音樂

  迎元旦春節(jié)活動方案 篇5

  為了進一步推進我校素質(zhì)教育,營造校園文化氛圍,豐富學生校園文化生活,激發(fā)學校青春活力,促進學生全面發(fā)展,培養(yǎng)學生的藝術表演力及欣賞能力。根據(jù)學校計劃安排,經(jīng)研究,決定在12下旬舉辦“xx中學高一年級20xx元旦文藝匯演”。現(xiàn)將本次活動方案及工作安排如下:

  一、組織領導

  為加強對本次匯演的組織領導工作,學校成立文藝匯演組委會。

  二、參加對象

  以班為單位出節(jié)目參加比賽,高一年級組各班自由參加。

  三、節(jié)目內(nèi)容、形式

  1、節(jié)目內(nèi)容要健康向上,風格要清新、明朗,服裝要樸實、大方,充分反映學生奮發(fā)向上的精神面貌和較高的審美追求,符合學生年齡特點和心理特點,主題突出,形式多樣,體現(xiàn)思想性、教育性、藝術性,具有時代感。

  2、節(jié)目形式不拘一格,鼓勵群體節(jié)目和創(chuàng)作節(jié)目。匯演的節(jié)目可選擇下列表現(xiàn)形式:

 。1)聲樂:大合唱 小組唱 重唱 獨唱

 。2)舞蹈:多人舞 獨舞

  (3)器樂:合奏 獨奏

 。4)相聲:小品 話劇

 。5)樂隊演奏等。

  3、所有節(jié)目經(jīng)審查合格后才能演出。

  四、匯演的時間及地點(初定)

  預賽時間:20xx年12月xx日—20xx年12月x日(星期x—星期x)下午第三、四節(jié)

  決賽時間:20xx年12月xx日(星期x)下午x:xx—x:xx

  地點:學校中廳。(注:遇特殊情況,預賽和決賽時間將另行通知。)

  五、評獎辦法

  比賽分預賽和決賽。預賽在20xx年xx月xx日(星期x)下午第三、四節(jié)舉行、高中組在12月1日(星期二)下午第三、四節(jié)舉行,全部評分后,將根據(jù)實際情況和節(jié)目類型按分數(shù)的'高低選出8個節(jié)目參加決賽。決賽初定12月xx日(星期x)下午x:xx—x:xx舉行,由評委會評出一等獎1名、二等獎1名,三等獎2名,特邀嘉賓的節(jié)目不參加評獎。其中獲一二三等獎的指導老師均發(fā)獎狀和獎品。

  六、報名辦法

  以班為單位報節(jié)目,節(jié)目個數(shù)可報1—2個,節(jié)目演出時間控制在15分鐘內(nèi)(相聲、小品、話劇不超過20分鐘),否則作相應扣分。各班主任要高度重視,加強領導,精心組織,定好節(jié)目,抓緊排練,以最優(yōu)秀的節(jié)目參加文藝匯演。各班在20xx年xx月xx日前確定節(jié)目,并把節(jié)目名稱及表演形式報級長處,級長匯總后交團委。

  七、大賽安排表:

  預選淘汰賽(各級長負責組織工作,評委會進行評分、不要求統(tǒng)一服裝和化妝、參賽者參加)。預賽完畢后,最后由評委會根據(jù)實際情況,按節(jié)目類型、分數(shù)高低進行選定進入決賽的節(jié)目,并作公告。

  (1)歌唱類的參賽人員于12月xx日下午第三、四節(jié)集中電教室進行初賽,

 。2)非歌唱類的參賽人員于12月xx日下午第三、四節(jié)集中食堂二樓進行初賽。

  決賽:12月xx日下午x:xx—x:xx,xx學校高一年級組慶“元旦”文藝匯演。

  迎元旦春節(jié)活動方案 篇6

  一、活動目的:

  讓孩子們擁有一個快樂的童年,是我們的理想與追求。xxxx年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年,給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悅之情。

  二、活動時間:

  xxxx年12月31日8:00—10:00

  三、活動對象:

  全體師生

  四、活動地點:

  教室

  五、活動程序:

 。ㄒ唬⿲W校聯(lián)歡:

  1、宣布“小辛寨子小學歡慶xxxx年元旦”現(xiàn)在開始!

 。1)李倩獨唱—《左手右手》。

  (2)周詩晴獻詞—《元旦獻詞》。

  (3)徐雨紅、張婉晴、洪國慶小合唱—《放假了》。

 。4)朱宇琪、羅喜瀚、蘇雨田、喬善鵬獻詞—《新年祝!。

 。5)王校長新年講話。

 。6)師生共同唱響《相親相愛》。

  2、宣布“小辛寨子小學歡慶xxxx年元旦”到此結束!

 。ǘ┌嗉壜(lián)歡。

  六、活動準備:

  1、條幅。(滕文慶)

  2、照相、攝像。(于長龍、朱仁鵬)

  3、安全巡視。(滕文慶、于長龍)

  4、播放音樂。(郭希帥)

  迎元旦春節(jié)活動方案 篇7

  一、活動目的:

  二、活動主題:

  展我風采、喜迎新春。

  三、活動時間:

 。1)班級慶新年聯(lián)誼活動:20xx年12月31日(周六)下午12:30——14:15

 。2)教職工慶元旦聯(lián)誼會:20xx年12月31日(周六)下午14:30——15:30

  注:20xx年12月31日上午照常上課,每節(jié)課為40分鐘;元旦放假為1月1日——1月3日(周日——周二)。

  四、班級慶新年聯(lián)誼活動安排:

  結合小學部實際情況,1—2年級、3—4年級、5—6年級聯(lián)合開展聯(lián)誼活動,地點分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室;中學部以班為單位開展活動。要求如下:

 。1)各聯(lián)合班級要制定切合實際的,以茶話會、學生表演節(jié)目等形式開展此次活動,方案上交校團委黃老師處。

 。2)教室要做適當?shù)牟寂Z,班內(nèi)前黑板要有布臵,教室布臵活動不影響正常的教育教學活動。

 。3)按時間要求結束班級活動,活動會進行衛(wèi)生的清掃工作。

 。4)學生可帶一定的小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等、食品。

 。5)學校班級活動程序:

  A12:30——12:35學校新年祝詞

  B12:35—14:15班級慶新年活動(行政下班賀新春)

  C14:15——15:30各班衛(wèi)生清整(教室及環(huán)境區(qū))

  五、教職工聯(lián)誼會活動安排:

 。1)教職工分組:共分5組

  小學組:小學教師、

 。2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝

  比賽,其中穿插活動。文藝節(jié)目比賽評委:校領導(兩

  位老師的節(jié)目表演不參賽),黃玫老師負責發(fā)獎工作。

 。3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在組長的帶領下,上報至少

  2各節(jié)目,節(jié)目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報到學校工會,并利用課余時間進行排練。

 。4)活動獎勵:

  1、個體節(jié)目:本次活動評選出一等節(jié)目1個,二等節(jié)

  目2個,三等節(jié)目3個,優(yōu)秀節(jié)目若干個。

  2、團體:本次活動將評選出一等組織小組1`個,二等組織小組2個。

 。5)活動程序:14:30主持人宣布活動開始校領導致

  六、未盡事宜,另行。

  比賽、游戲開始宣布活動結束活動會成員進行衛(wèi)生

  迎元旦春節(jié)活動方案 篇8

  一、晚會主題:

  團結和諧歡樂感恩

  二、晚會目的:

  旨在加強我班師生之間的交流與合作,增進師生之間的了解、加深學生之間的友誼,共同迎接新年到來,為構建和諧班級而努力。

  三、活動具體內(nèi)容:

  一、宣傳

  1、宣傳和擴大影響力:由班長負責

  2、制作、派發(fā)請?zhí)停赫堎N和邀請函由生活委員制作,在晚會前兩天,由宣傳委員負責發(fā)送請?zhí)?/p>

  3、在晚會的前兩天,制作節(jié)目單20份并派發(fā)給現(xiàn)場嘉賓。

  二、活動操作方案

 。ㄒ唬、物品準備:

  1、晚會前一日所需舞臺設備(擴音設備、話筒)所有節(jié)目所需道具全部到

  2、燈光、音響等器械布置,由班長負責(具體人員待定,熟悉燈光音響控制)要求在活動開始前將器械布置并調(diào)試好,整個活動期間還負責燈光音響的調(diào)控以及保護,活動結束后負責將器械交還。

  3、舞臺設計與布置,由團支書根據(jù)負責人的設計方案布置舞臺,在活動進行期間還負責所需表演物品的保管(統(tǒng)一找地點存放,如禮品包、各類道具等等,由兩名同學看守)搬運和布置

  4、主持人選拔由各班推薦一名(男女比例適當

 。ǘ、晚會安排

  1、開場安排具有激情的或表演,提升晚會氣氛。

  2、主持人上臺:開場詞并介紹出席領導。

  3、領導致辭,晚會開始。

  4、節(jié)目表演:

  1)總共分三個單元,每個單元結束后穿插互動小游戲。

  2)每個單元確定主題,把各班所報節(jié)目實施分組。

  3)最終選出6名主持人(建議三男三女)四名是晚會主持人,二人為互動主持人

  4)晚會結束之前有一個合唱,由全體老師和同學共同演唱《難忘今宵》(暫定)。

  5)由領導致宣布晚會結束。

  (三)前期準備和各部門協(xié)調(diào)

  1、會場于晚會開始一小時前布置完畢,前期設置,布置、裝飾、

  2、邀請函,桌牌及節(jié)目單制作擺放

  3、獎品及晚會道具購買

  4、會場音控、燈光

  5、,接待

  1、所需物品

  礦泉水1箱,水果、小吃適量,晚會道具(熒光棒等)游戲環(huán)節(jié)所需道具,領導桌牌

  晚會邀請函

  四、費用預算

  礦泉水10元

  水果、小吃,預計100元

  晚會道具50

  游戲環(huán)節(jié)道具、小禮品,預計30元

  節(jié)目單和制作,預計50元

  共計:240元

  五、主辦單位:

  管理分團委

  六、晚會時間:

  12月31日晚21:00

  七、晚會地點:

  二號教學樓111

  八、出席人員:

  迎元旦春節(jié)活動方案 篇9

  為了豐富公司員工和家屬們的業(yè)余文化生活,促進交流,使大家開開心心,快快樂樂渡過一個難忘美好的20年元旦,建議公司組織一系列的迎元旦活動,具體的活動如下:

  活動時間:

  20年12月31日中午12:00———19:30

  活動地點:

 。ǘ▓龅剌^大的場所進行,會餐除外)

  參與活動人員:

  全體員工及家屬

  活動內(nèi)容:

  一、歡樂大家庭活動

 。ㄒ唬、舉行公司元旦團拜會

  由公司,團拜會結束后,進行團圓大會餐。

 。ǘ⑴伤图覍傥繂柦

  在大會餐進行的過程中,由公司給員工家屬(1位)派送慰問金(200元/人)。

  二、游園活動(該項活動在會餐結束后進行),項目如下:

 。ㄒ唬⒉块T組合團隊游戲:

  1、你來比劃,我來猜

  每個部門選出2人,游戲以兩人為單位。先自由選擇題目的類別(、水果、器材、學習用具、電器、食品、日常用品等)。一人看詞語,一人比劃,由他的搭檔猜出比劃者比劃的是什么詞語。一分鐘,一組10題,答對題最多者獲勝。

  游戲規(guī)則:

  ①主持人在桌子后面出示題目,表演者正對著主持人看題目,猜詞語者背對著桌子,不能看題,否則該詞語算棄權;

 、诒硌菡邔τ陔y表演的詞語,可喊“過”,直接進入下一題;

 、郾硌菡呖赏ㄟ^語言、行動等各種方式表演,但說的話中不能含有該題目中的任何一字或相同讀音,否則該題視為棄權;

 、芘匀瞬荒芴崾荆駝t也視為棄權。

  2、齊家抬一桿:每組選出5名隊員,面對觀眾站成一排,主持人將一條桿子橫放前面,每人伸出一根食指支撐桿子,不許用手勾,手指不得離開桿子,手指離桿算違規(guī),重新再來,手指離桿兩次或桿子掉地任務失敗,主持人放手后進行計時,撐住桿子時間越久的小組得獎。

  3、三心二意數(shù)豆子:主持人隨機抓取一把豆子,一組選出兩名

  隊員,一個提問題,另一個邊數(shù)豆子邊回答問題,在規(guī)定的時間內(nèi)數(shù)完豆子和問完所有的問題。

  (二)、打擂臺游戲

  1、猜碼:

  一組;3局2勝出線,前2名積分高者晉級。

  (2)獎勵方法:獎前8名,分別為100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

  2、色盅:

 。1)比賽方法、規(guī)則:“色盅”分組進行淘汰賽,每2人為一組,比賽的2為選手對搖10次,勝局超過5次的晉級。

 。2)獎勵方法:獎前7名,分別為分別為100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

  1、夾玻珠(勛章值:2枚)

  游戲者手執(zhí)一雙筷子向盤中夾珠子,在指定的時間內(nèi)(一分鐘),

  夾起十五個得獎。

  2、飛鏢(勛章值:4枚)

  每人一次投3鏢,20環(huán)以上得獎。

  3、吹硬幣(勛章值:5枚)(1)比賽方法、規(guī)則:采用淘汰賽分組進行比賽,每3人為(三)、個人自由組合游戲

  一分鐘吹翻15枚5分錢硬幣,必須把硬幣的另一面吹翻過來,達到得獎。

  4、套鴨子

  每人套6次,根據(jù)套中距離遠近給予飲料、啤酒、工藝品、活鴨等等不同的獎勵。(套活鴨必須完全套中脖子)

  各種獎品對應一定的勛章值,通過收集以上項目所得勛章兌取獎品,除了游戲項目(4)套鴨子外。獎品有餅干、糖果、飲料、巧克力、醬油、雞精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗潔凈、小相冊等。

  三、幸運大抽獎(該項在其他游園活動結束后進行)

  分兩組進行,一組是成人組,一組是少年組。每人按預先確定的號碼順序先后進行抽獎。成人組的獎品設一、二、三等獎,獎品是現(xiàn)金(或是小家電),少年組的獎品是大禮包。

  迎元旦春節(jié)活動方案 篇10

  在充滿希望的日子里,在歡快難忘的樂曲中,新的一年向我們走來。在新的一年里,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。為了調(diào)解大家忙碌的身心,增進同事之間的友誼,活躍教職工文化生活,營造新年的氣氛,體驗大家庭的溫暖,院工會定于元旦前組織“慶元旦、迎新年”教職工聯(lián)誼活動。現(xiàn)將相關活動事宜安排如下:

  一、教職工迎新年聯(lián)歡會及才藝展示:

  活動方式:文藝表演、詩詞誦讀、包餃子、卡拉OK歡唱等等沙龍藝術活動。

  活動組織:每個分工會組織。

  活動獎勵:設獎活動獎勵人數(shù)不超參與人數(shù)的三分之二,獲獎人員的獎勵標準人均不超150元。不設獎活動,參與人員的紀念品人均不超100元。

  二、慶元旦摜蛋比賽:

  活動方式:第一階段各分工會選拔,最多上報二對選手參與第二階段比賽。第二階段棋牌協(xié)會組織。

  活動組織:第一階段各分工會選拔,上報選手名單與20xx年x月x日下午3:00前報沈新忠老師平臺。第二階段摜蛋王比賽時間另行通知。

  活動獎勵:第一階段比賽不設獎,參與人員的紀念品學院工會統(tǒng)一購發(fā)。第二階段設立比賽名次獎(一等獎1名,二等獎5名,三等獎8名)。

  三、幾點要求:

  1、參與對象為在崗教職工,本年度參加工會文體活動不足4次的教職工均要根據(jù)自己的興趣愛好、才藝特長、身體狀況選擇相應的活動內(nèi)容參加。

  2、參加活動時的教師要協(xié)調(diào)好課務,有課教師確保上課不受到影響。

  迎元旦春節(jié)活動方案 篇11

  一、活動目標

  1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。

  2、培養(yǎng)幼兒設計和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。

  3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達能力和思維能力。

  二、活動準備

  1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

  2、《新年好》背景音樂。

  三、活動重難點

  按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。

  四、活動過程

  A:激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

  1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點,感受賀卡的美。

  2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

  新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!

  B:在教師指導下,幼兒制作賀卡

  1、教師出示用來制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫些什么圖案?

  2、教師根據(jù)構想,示范制作新年賀卡。

  提示:教師在示范制作賀卡時,要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動作要到位,讓幼兒看清楚。

  3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導幼兒說出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。

  4、教師引導幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

  5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。

  提示:

  1、幼兒制作賀卡時,可播放《新年好》的背景音樂,也可以播放輕音樂,創(chuàng)設良好的制作環(huán)境。

  2、可根據(jù)幼兒的具體情況,在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞,并屬上自己的名字。

  C:引導幼兒交流送賀卡

  1、引導幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?

  2、送賀卡時,需要跟別人說什么?

  3、教師和幼兒一起收拾教室,結束活動。

  提示:收拾教室時,播放《新年好》的音樂。

  D:延伸活動:

  教師可以引導幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

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