【精選】有趣的活動(dòng)的作文合集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的有趣的活動(dòng)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
有趣的活動(dòng)的作文 篇1
今天，媽媽帶我去奧體中心參加了由揚(yáng)子晚報(bào)舉辦的一項(xiàng)活動(dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容是參觀江蘇省婦女兒童活動(dòng)中心奧體分部�；顒�(dòng)中心里共有六大主題教育館，有“科學(xué)發(fā)現(xiàn)”、“環(huán)境保護(hù)”、“交通安全”、“防震減災(zāi)”、“心理健康”和“天文地理”。我們先去了天文地理館，里面有月球漫步、海底探寶、地球拼圖，還可以在各個(gè)模擬星球上量體重。我們?cè)诟鱾�(gè)星球上量來量去，最后發(fā)現(xiàn)在木星上最重，就連瘦弱的我也有75公斤，而我在地球上卻只有28公斤。我在水星上最輕，只有10.3公斤。跟在地球上體重差不多的是天王星和海王星。參觀完天文地理館，我們又去了交通安全館，里面有安全帶大作用、過馬路、騎自行車和模擬交警。通過這些游戲，我知道了在交通安全方面該怎樣保護(hù)自己，如行人過馬路要看紅綠燈、走斑馬線。最后我們?nèi)チ朔勒饻p災(zāi)館，那里面有地震和風(fēng)力等級(jí)的體驗(yàn)、還有雨雪冰雹等自然災(zāi)害的視頻。其中，給我印象最深的是緊急逃生體驗(yàn)。我先上了樓梯，爬到模擬房頂上，然后爬過了逃生通道，最后再順著那根黃色的柱子滑了下來。滑的時(shí)候，我緊張極了，心臟猛烈得跳個(gè)不停，手抹了點(diǎn)口水，在衣服上不停地擦呀擦，直到把手上擦得一點(diǎn)汗都沒有，才敢去摸柱子。我先把兩只手緊緊地握住那根柱子，然后把一條腿也搭了上去，最后把另一條腿也搭了上去，“呼。”我順著柱子順利地滑了下去。耶！我的逃生計(jì)劃成功了。
參觀完體驗(yàn)觀后，所有的揚(yáng)子小記者一起到場(chǎng)館外面拍了一張大合影。這次體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束了，我意猶未盡，我跟媽媽講：“這次的游戲體驗(yàn)太好玩了，下次我還要來�！�
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
下課鈴聲剛落，我們就像箭一般迅速?zèng)_出教室，本來平靜的校園一下子沸騰起來。
瞧，那邊正在舉行跳繩比賽呢，跳繩女王劉麗正和跳繩高手王珂一決上下，看她們多努力，汗水浸透了她們的衣服，頭發(fā)像剛洗過一樣，一個(gè)個(gè)咬牙切齒，臉紅通通的，像只大紅蘋果，手中的跳繩不跳地在腳下閃過，一道銀色的影子“呼”的一下就不見了蹤影，旁邊的同學(xué)有的高喊：“女王加油——”，有的喊：“高手最棒！女王失敗——”她們玩得多開心呀！
再看花園里，低年級(jí)的學(xué)生們?cè)诨▍仓凶分鹬�，打鬧著，調(diào)皮的女生三個(gè)一群，五個(gè)一伙地捉著翩翩起舞的蝴蝶、蜻蜓，文靜的女生們一邊觀花，一邊聞著花香，還愜意地聊著天。
打籃的同學(xué)，玩得熱火朝天；跳格子的同學(xué)，一格格往上跳，最終跳到“天堂”；跳舞的同學(xué)，翩翩起舞，舞姿多美呀！猜謎語的同學(xué)，絞盡腦汁的樣子多可愛呀……
走廊里，中年級(jí)的學(xué)生們一邊看畫報(bào)，一邊討論自己的感想，還有的在聊天，看書。圖書角是高年級(jí)的領(lǐng)地，他們坐在桌子上，安靜地看著書，一邊讀一邊在書上標(biāo)上記號(hào)，記著讀書筆記或好詞好句，安靜得一根針掉地上都能聽見。
“叮鈴鈴！”時(shí)間過得可真快呀！不知不覺課間十分鐘就要結(jié)束了，我們戀戀不舍地回到了教室，期待著下一個(gè)課間的到來。
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，我們的語文老師鐘老師大步地走上講臺(tái)，正式宣布:“同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)漢字文化。為了更了解漢字，我們舉辦一個(gè)猜字迷活動(dòng)。”我們個(gè)個(gè)都樂開了花，馬上討論起來，整個(gè)課室都炸開了鍋。
幾分鐘后，老師宣布開始，我們的王小呆同學(xué)大搖大擺地走上前來，信心滿滿地說:“上八下八中間十，人們餓了都是它，打一字�！蔽覀兊哪X細(xì)胞都工作起來，思考著。小明卻不假思索地回答:“是‘米’字！”王小呆聽了:“啊，竟然猜對(duì)了！我以為我的字謎無懈可擊�！蓖跣〈粢惭b著失敗的姿態(tài)，垂頭喪氣走下臺(tái)，惹得我們哄堂大笑。
下一個(gè)登場(chǎng)的是我，我莊重地走上前，說:“小字戴頭盔，防止石飛來，打一字。”只見同學(xué)們有的你看我，我看你，有的在認(rèn)認(rèn)真真地思考起來，有的在紙上比比劃劃。議論紛紛，提出各種答案。可是都不對(duì)，最后我驕傲地說答案:“是‘礫’！”話還沒說完，同學(xué)們瞬間恍然大悟。
猜字謎活動(dòng)也在一片歡笑聲中結(jié)束了。在生活中我們也掌握了漢字的用法，比如一些廣告牌，指示牌等，漢字真是我們?nèi)祟惖暮脦褪职。?/p>
通過有趣的猜字謎活動(dòng)，讓我更了解漢字的神奇之處，感受到了漢字的博大精深，我會(huì)繼續(xù)學(xué)好漢字，用好漢字，傳承漢字。
有趣的活動(dòng)的作文 篇4
今天下午，我們學(xué)校舉行了一個(gè)有趣的活動(dòng)�；顒�(dòng)名字叫：兩人三步走。就是用繩子，將兩人并排相鄰的兩條腿綁起來，兩個(gè)人相互幫扶著快步往前走，走得快而不跌倒，最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。
星期三時(shí)，老師就告訴我們，星期五下午要舉行活動(dòng)比賽。我趕緊找好了我的搭檔：王子奇。為了給我們班取得一個(gè)好名次，我們倆一下課就練習(xí)。真是功夫不負(fù)有心人哪！僅僅練了一天半時(shí)間，我們竟然能快步如飛了……
今天，我們等待多時(shí)的比賽不知不覺來到了我們身邊。當(dāng)我們班級(jí)去操場(chǎng)時(shí) ，其他班級(jí)早已做好了準(zhǔn)備。當(dāng)體育老師一揮動(dòng)手中紅色的旗子，比賽就開始了！只聽：“加油！加油！”的聲音在耳邊回響，我也不由自主地喊起；“五、七，必勝！……”為我們班級(jí)加油助威。
當(dāng)輪到我和搭檔王子奇出場(chǎng)時(shí)，我忽然感到身體有些不好受，有種想吐的感覺，但是當(dāng)我聽見同學(xué)們喊著我的.名字為我加油時(shí)，我心想，我一定不能讓老師和同學(xué)們失望。于是我對(duì)王子奇說：“我們加速吧！”他說：“好的！”因?yàn)槲覀兘?jīng)過多次訓(xùn)練，終于獲得了第一名！當(dāng)老師告訴我們這個(gè)好消息時(shí)，整個(gè)班級(jí)沸騰起來了！我們太高興啦！這兩天的訓(xùn)練真的有了回報(bào)！
這次活動(dòng)也讓我懂得，要想取得好成績(jī)，就要平時(shí)刻苦訓(xùn)練，用心學(xué)習(xí)，還要求我們要具有團(tuán)隊(duì)合作精神，互相幫助，互相鼓勵(lì)！我希望我們學(xué)校多舉行一些有趣的活動(dòng)，讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)，在快樂中成長(zhǎng)！
有趣的活動(dòng)的作文 篇5
上周末，我們英才小記者們排著整齊的隊(duì)伍，外出搞野炊；經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉，我們終于來到了目的地。
組長(zhǎng)玉瑩找了個(gè)灶頭，又帶來了一個(gè)大黑鍋，用來燒飯吃。我以為大家沒有帶打火機(jī)，所以想盡了辦法：用放大鏡反射陽光，可沒帶放大鏡；用石頭磨，可始終磨不出火……這時(shí)，郭主任把柴拿了過來，代老師給了我們打火機(jī)點(diǎn)燃柴�！皣W——”兇猛的火苗直往上鉆，嚇得同學(xué)們一下子跳到了旁邊。第一碗菜是番茄炒蛋，是由小茜和小華負(fù)責(zé)。他們兩個(gè)分別把打好的蛋放進(jìn)去，“沙——沙——”聽發(fā)出的聲音就能知道感覺她們是在家里練習(xí)過的。小紅放了幾小勺鹽，讓他們繼續(xù)翻炒。這時(shí)，我正在配菜呢！因?yàn)闆]有刀，我就用勺子一塊塊地把香腸切下來。速度比較慢，我就又叫了兩個(gè)人來切，切好后，我又把在家里切好的青椒拿了出來。輪到我燒了，我卷起袖子，拿起鍋鏟，一副成竹在胸的樣子。先倒下油，等油熱了，又倒下香腸和青椒。頓時(shí)，菜鍋里發(fā)出了“滋滋”響聲。我看到過名師燒菜，所以也想用他們的方法來燒。于是雙手端鍋，使勁翻轉(zhuǎn)鍋里的菜，一不小心，一片香腸掉出了，又一不小心，青椒掉出來了。旁邊的同學(xué)不想造成更多的損失，所以急忙放了一勺鹽，蓋上了蓋子。終于可以吃飯了，我覺得自己燒的那碗最好吃了。有句話說得好：自己動(dòng)手，豐衣足食。
這次野炊讓我學(xué)到了很多，從此以后，我要做一個(gè)勤勞的孩子，自己可以做的事情都自己做，盡量減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)，鍛煉自己，提高生活能力。
有趣的活動(dòng)的作文 篇6
上周四的體育活動(dòng)課到現(xiàn)在我還是念念不忘，因?yàn)樘腥ち耍趺磦�(gè)有趣法呢，聽我慢慢道來：
活動(dòng)課開始了，老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)上自由活動(dòng)。我對(duì)朱天懿說：“我們一起玩吧！”天懿小貓咪卻說：“我不和你玩，因?yàn)橐缓湍阃婢鸵映钥�！”原來她還在對(duì)前一天被當(dāng)作保齡球而耿耿于懷。
后來，我看到李佳汝在玩拼圖形，我就跑過去湊熱鬧。我聽到楊欣儀說：“你拼的是小狗嗎？”我說：“你拼的挺像恐龍的！”后來我們幾個(gè)一起加入了拼圖形的游戲，一會(huì)兒就拼出了四角形。后來又有三個(gè)同學(xué)加入進(jìn)來，變成了七角形。當(dāng)我們正玩的開心的時(shí)候，男生海盜過來了，他們跑進(jìn)了我們的領(lǐng)地，把我們的圖形搞得四分五裂。那時(shí)，我看到了幾個(gè)女生在激動(dòng)得甩起了繩子，我頓生一計(jì)，大叫：“大家快甩繩子！”楊欣儀跟著叫：“往里甩！”我又叫：“縮�。 蔽覀兣粩鄶[出各種陣勢(shì)來對(duì)抗男生的侵犯，最終把男生甩跑了！
男生跑了之后，我們女生找了一個(gè)遠(yuǎn)離他們的地方又玩起拼圖游戲。后來男生又來了，這回他們有了新的招式來對(duì)付我們，我說：“快分裂！”然后我們女生如同蒲公英般在各個(gè)角落安家落戶。
后來我們聽到楊俊軒在那里喊：“快來玩貼人游戲！”后來男生又來了，其中黃英杰說：“楊俊軒，你不能和女生一起玩！”沒想到楊俊軒被潘慧襄死死抱住，小潘說：“不許你們抓走楊俊軒~！”我嘟噥著：“總不能少個(gè)叫賣廣告的！”沒想到話剛出口，大家就笑翻了！
然后，因?yàn)槿颂倭�，楊同學(xué)繼續(xù)叫賣他的廣告！總算召集了不少人，當(dāng)我們玩了一會(huì)兒貼人游戲的時(shí)候，李老師的哨聲響了，有趣的活動(dòng)課結(jié)束了！于是我像個(gè)口香糖一樣粘著朱天懿的帽子一起回了教室！
有趣的活動(dòng)的作文 篇7
我小時(shí)候，特別愛玩吹泡泡，因?yàn)榕菖輬A圓的、透明的、七彩的。
我每一次吹泡泡時(shí)，我那一雙小眼睛就望著五顏六色的泡泡飛向遠(yuǎn)處。我好奇的小腦袋想這奇妙的泡泡水應(yīng)該用水調(diào)出來的吧，因?yàn)槲乙埠孟胱约簞?dòng)手能做泡泡水，那樣每天都有泡泡吹了。
一天，媽媽走過來對(duì)我說：“小家伙，媽媽上班了，你在家里不要玩危險(xiǎn)的東西喔!”說完媽媽去上班了。我一個(gè)人呆在屋里正覺無聊時(shí)，看到窗外天氣晴朗、碧空如洗、陽光明媚，正是吹泡泡的好天氣，如果現(xiàn)在有泡泡水吹就好了，可家里沒泡泡水。自已動(dòng)手做，想到這，我馬上找來一個(gè)杯子去裝水，可水龍頭擰不開水，急死我了，眼睛向廚房四周望了一下，突然看到一個(gè)瓶子里有水，我就把它拿下來倒進(jìn)杯子里，一陣難聞的味道直鉆我的鼻孔，再倒些洗潔精，便拿著吹泡炮器吹了起來。
唉，為什么吹不了呢?還是洗潔精不夠?我又倒了很多洗潔精，又試吹了下，還是不行。我回想起買的泡泡水有股香味的，自己做的泡泡水沒香味還有股剌鼻的味，難道沒加香水?我到媽媽的房間里找到香水，噴了幾下，心想這下泡泡水該吹出圓圓的泡泡了，我拿著泡泡水跑到陽臺(tái)，對(duì)著陽光試吹，可無論我如何用力吹，還是吹不出圓圓的、七彩的泡泡。我泄氣地、呆呆地坐在椅子上等媽媽回來，腦袋里還想著我怎么調(diào)不出泡泡水。
終于等到媽媽下班回來了，媽媽一進(jìn)門,一股醋味撲鼻而來，忙問我：“小家伙你在家里干了什么?”我只好一五一十地告訴媽媽聽，媽媽聽了開懷大笑，“小家伙真能干，會(huì)做泡泡水�！蔽艺f沒成功，媽媽說因?yàn)槲曳诺氖谴�，不是水，以后要試�?yàn)多幾次，一定會(huì)成功的。
小時(shí)候的我淘氣又好奇，每當(dāng)我回想起這件事都會(huì)哈哈大笑。
有趣的活動(dòng)的作文 篇8
“哈哈哈，打到嘍！你快下來！”一個(gè)同學(xué)高興地跳起來。原來這是我們?cè)隗w育課上進(jìn)行“打老虎”游戲活動(dòng)時(shí)的情景。
游戲開始了，鄭伊捷抱著球，選了幾個(gè)同學(xué)當(dāng)兇猛的“小老虎”，我也是其中之一。周圍同學(xué)手拉手，圍成一個(gè)圈，他們個(gè)個(gè)都像是有著豐富經(jīng)驗(yàn)和熟練技術(shù)的“小獵手”，十分沉著自信。鄭伊捷率先展開了攻勢(shì)，把球用力向圈內(nèi)一拋，同學(xué)們緊盯著球。只見球飛快地向我滾來，說時(shí)遲，那時(shí)快，我兩腳一叉，敏捷地躲過了，球從我的兩腿間穿過。我這才松了口氣，心想：我真幸運(yùn)！周圍的同學(xué)也替我捏了把汗。就在這時(shí)，球正好滾到“小獵手”袁昊腳下，他迅速機(jī)警地向四周偵察一下，然后右手托球，左手緊握拳，使勁一打。這一打可不得了，“小老虎”李恒宇躲閃不及，球正好砸在他身上，好一副狼狽相呀，逗得大家捧腹大笑！他耷拉著腦袋只好下場(chǎng)了。
隨著下課鈴聲，有趣的體育活動(dòng)在一片緊張快樂的氣氛中結(jié)束了。但我們的心情久久不能平復(fù)，沉浸在歡樂中。
有趣的活動(dòng)的作文 篇9
上個(gè)星期四，我們的心理老師給我們上了一堂非常有趣的活動(dòng)課。一進(jìn)門，心理老師就講：“同學(xué)們，今天我們來上一堂活動(dòng)課。請(qǐng)你們每人拿出一張A4紙，然后用二十分鐘，想想怎樣可以不使他破掉 ，可以使用剪刀。”老師這一說，我們立刻炸開了鍋。有人說可以這樣：把他的中間像撕罐頭一樣撕開。有人認(rèn)為這是不可能的事。直到最后，老師才告訴了我們，應(yīng)該這樣做： 先對(duì)折，然后把他一邊 剪三分之二條，另一邊減三分之二條然后把它們的連接處剪短，就可以了，這樣，這張紙沒有缺失，真是有魔力��！
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