寫活動的作文(通用20篇)
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的寫活動的作文(通用20篇)，歡迎大家分享。
寫活動的作文1
我家養(yǎng)了一條可愛的貴賓狗，它的名字叫艾咪。雖然它的名字像母狗，但它是一只公狗哦！它瘦瘦的，尾巴短短的，一雙黑寶石般的眼睛，鑲嵌在它那十分帥氣的面孔上。艾咪已經兩歲了！它是一條中形成年狗。它的聽覺很靈敏，我們聽不到的聲音它都聽得到。記得有一次，張軼來我們家玩，他才到一樓，艾咪就已經聽到了。
上午，我要去練毛筆字，便向艾咪告別。下午，我便帶它下樓玩耍，而且，人都有“三急”：屎、尿、屁，狗又何嘗沒有呢？艾咪的下樓速度很快，還不時朝我“汪汪”叫兩聲，可能是在說：“小主人，你倒是快點��！我都等不及了！”我剛一打開大門，它便像箭離開了弦一樣，飛快地跑了出去�？墒牵覗|看看，西瞧瞧，也不見它的蹤影。原來，它乘我不注意，一溜煙，跑了。我心里急得那是火燎火燎的。我一會兒撩開一叢小孩一樣高的草叢，一會兒高聲喊著它的'名字。忽然，我發(fā)現一個熟悉的身影，是艾咪！它在和多多（我們這一幢里三樓他們家的小狗。）打架呢！我急忙把艾咪拉了回來，艾咪高聲喊著，好像不服氣似的。我看看艾咪有沒有傷，確保沒有后，我便把它帶回家了。
這就是我們家又可愛有愛打架的小狗，你喜歡它嗎？如果喜歡的話，那就來我們家吧
寫活動的作文2
“哈哈哈哈……”是誰這么開心？哦！原來是512班正在玩悄悄話游戲。
規(guī)則是這樣的：其中一個人拿著一張紙寫上一句好玩的句子給第一個人看，其他人不許偷聽或偷看，如果偷聽了，先警告一次，如果還偷聽就得出局，然后從第一個人一直傳到最后一個人，那最后一個人再將聽到的話寫到黑板上。
哦！游戲馬上開始了！老師在紙上寫了幾個大字給劉佳雯看，她一本正經的'看了一會兒，突然笑了出來，我們大家都奇怪極了，話已經傳到“小紅”——倪宇航那里了，他傳過來時，我聽見“我要吃蛤蟆”這五個大字，我很奇怪，心想：“我”有這么重口味嗎？為什么要吃一只蛤蟆呢？我不管三七二十一直接傳給了下一個人，一直傳到彭靖斯時他對王皓軒說：“我要吃——”聽得王皓軒一頭霧水。
最后王梓萱在黑板上寫了一個“我要吃蛤蟆”，我們全班哄堂大笑。
下面又開始了一場自由傳話，由彭靖斯來寫，我們來傳話，這個姓彭的同學“陰險狡詐”，寫了一個繞口令讓我們傳，傳到我時，我已經聽到繞口令變成“紅鯉魚與綠鯉魚與皇帝吃蛤蟆�！�
啊！真是眼見為實，耳聽為虛��！
寫活動的作文3
今天，微風拂面，我一走到小桔燈作文學校，就聽見里面?zhèn)鱽砹艘魂嚱匈u聲“瞧一瞧，看一看了，過了這個村就沒這個店了�！痹瓉硎窃谂e行跳蚤市場的活動呢！
開始活動了，我以最快的速度把我的貨物擺到了桌子上，便興致勃勃地去其它地方看了。我跑了好幾個攤位，雖然都是琳瑯滿目、熱鬧非凡，但卻沒有我喜歡的商品。我沮喪地向下一個屋子走去，忽然我看見了一個我夢寐以求的玩具。以前不管怎樣求媽媽，她都不給我買，可現在它就出現在我眼前，我飛一般的`跑過去，問他多少錢，他說了一句：“不賣！”這一句話頓時讓我失望到了極點，我回到了自己的位置上。就在這時那個人過來對我說：“我賣�！蔽页泽@地問：“幾元？”“5元�！彼f，我說又：“便宜點，3元，我就買。”他說：“好，3元�！蔽腋吲d地一蹦三尺高，馬上就掏錢買了。
開始換角色了，我回到自己的座位上，扯著嗓門大喊起來：“清倉大甩賣了，所有的都是3元�！辈灰粫䞍罕阄齺砹撕芏嗳耍I走了一兩本書，連老師都買了4本。哈哈！我一共賣了15元，成“土豪”了。
很快時間便到了，我依依不舍地收攤了，我想：如果有下一次，我一定會賣得更多。
寫活動的作文4
今天下午，我們學校舉行了愉快的游園活動，因為明天就是 六一 兒童節(jié)了，可是明天剛好是星期六，所以我們今天就提早過 六一 。
金老師去外地培訓了，這幾天的班主任就由我們的副班主任 陳穎君老師來代替，別的班的裝飾都在昨天下午打扮好，我們就在第三節(jié)課和中午的`時候才把教室打扮好。
到了下午一點鐘，我們的游園活動開始了，我是三年級學生，只能到三。四年級去玩游戲，他們的游戲可真是豐富多彩，有 搶奪陣地 ， 小球過河 ， 火眼金睛 ， 一字千金 我最喜歡的就是 小球過河 了，游戲規(guī)則是：只能用嘴巴把一個乒乓球，吹過裝有水的紙杯就可得5分，我一想： 哇，這么簡單，我一定要拿到這5分！ 輪到我了，我使勁地吹著乒乓球，左吹右吹，終于吹到了最后一個紙杯，我用盡全力把乒乓球吹到了地上，總算得了5分。
后來，我還玩了許多許多的游戲，一共得了50分，換了許多方面好吃的呢！
我永遠忘不了這次游園活動！
寫活動的作文5
星期一的那天早上，天氣晴朗，我們來到教室，認真地閱讀。一會兒，老師來。她先把游園券發(fā)下來，然后對我們說：“大家把游園券夾在書包里，把水杯帶上，我們八點半就要到藝術樓的”。
于是，我們拿好東西，排好隊，在小班長的帶領下，來到藝術樓。
我們先到音樂教室，表演唱歌。接下來又參加很多活動。其中，我最感興趣的是美術活動畫T恤，做模特。
我拿出事先準備好的白T恤套在畫板上。再拿出五顏六色的畫筆，在T恤上畫兩只漂亮的`兔子。那只小一點的兔子正趴在大兔子的背上，吃著胡蘿卜。
這時琚老師走到我的身邊，笑著對我說：“這兩只兔子畫得真可愛！大的那只像你爸爸，小的那只就是你�！�
畫完畫，老師叫大家把T恤穿好，排好隊拍照，我擺一個造型，照片上的我笑得真燦爛啊！
下午的主要體育活動是投沙包和掂球。同學們分別站在一條白線后面，盡量把手中的沙包投到五米遠的呼拉圈里。爸爸做評委和我共同參加這次的游園會活動。
謝謝你，親愛的爸爸！這次的游園會我感到非常快樂。
寫活動的作文6
今天下午放學后，走在回家的路上，我發(fā)現一大群螞蟻在搬東西。想到法布爾觀察昆蟲的日記，我便來了興致，決心觀察一下他們到底是怎樣搬東西的。
我發(fā)現地上有不少細碎的脆脆面，又捉了幾只西瓜蟲和蝸牛，堆在螞蟻窩前，為了便于螞蟻搬運，我還特意做了準備工作？？把蝸牛殼剝掉，再把西瓜蟲放在一只空的蝸牛殼里，讓它們“四”腳朝天，拼命掙扎，然后蹲在一旁等待好戲上演。
過了一會兒，一只小螞蟻來到蝸牛面前，先拖了幾下蓋在蝸牛身上的脆脆面。因為脆脆面對它來講，仿佛是一座大山，它怎么也拖不動，只好找了三個小伙伴來幫忙，可還是搬不走，它們留下兩個伙伴看糧食，其余的`又回去搬救兵了。
沒過多久，只見大大小小的螞蟻潮水般涌來，開始搬運脆脆面，還有幾只螞蟻發(fā)現了蝸牛殼里的西瓜蟲，頓時忙碌起來。相對西瓜蟲來說，搬運脆脆面是比較容易的活兒，只要出力氣就行了，那西瓜蟲可就費事了。因為它們蜷成一個個小球，非常難搬運，還是大螞蟻見多識廣，經驗豐富，它們指揮眾多小螞蟻咬噬西瓜蟲一節(jié)節(jié)的外殼，結果西瓜蟲被迫伸直身體，正好中了螞蟻們的計，最終被眾多螞蟻咬死，浩浩蕩蕩地抬回家去。
寫活動的作文7
今日，下午我們第三節(jié)課課外活動的我們先跑了一圈，然后我們就回到老師那里，老師說：“跑的是什么呀？”我們受到老師的批評我都很難過，這時王洛林就說：“老師我們什么時候玩那？”老師說：“在這里先練如果練好了我們就在玩，鑰匙鏈不好就一直練一直練到下課�！币粫蠋熡纸o我們講了講跑步的姿勢和一些關于跑步的動作。一會我們就開始跑了只在這一個圓圈里跑我們一會練踏步一會跑步。
一會我們的老師就讓石廣盛和王子樂去器材室里拿六個足球，一會又讓張曜然去器材室那4個呼啦圈，拿來以后我們就開始玩了我們第一排是賈淼森賈淼森同學的.速度非�？�，每次都拿第一我的后面是張浩帥他每次鼓勵我，第一局我贏了是那邊的女生快不是怒聲我們就贏不了，第二次輸了，第三次也輸了。
寫活動的作文8
大學生去做農業(yè)的寥寥無幾，而我就認識3位種田的大學生。
他們是生意上的合伙人，自己開荒了28畝地，其中有2畝地因為大樹才放在那里的，他們開了個店麥田里市民農場，一人負責物流，一人負責客服，一人負責研究并開發(fā)新產品。原本他們的店只有幾家客戶，到現在已經增加到了1500多戶客戶了，為了更好地了解到更多的農業(yè)知識，我們來到了麥田里市民農場。
行程最讓我記憶深刻的是去喂講究雞，為什么叫它講究雞呢？因為它們的在吃的方面都很講究，吃的是營養(yǎng)餐，這個餐里有蔬菜水果、玉米粉、谷子，我拿的桶里是谷子，拿好后我就跟著大家來到了兩畝禽類的地盤，蔬菜和水果放雞宿的外面，而玉米粉與谷子放在雞宿的'里面，到雞宿里我心想：我還曾抱怨雞宿太臭了，會不會受不了啊，看來是我多慮了。其實根本不用擔心這個問題的，雞宿沒我想象的很臭，而是一點味道都沒有，放完食材，湯哥哥給我們介紹了雞宿里的設備，竹架子是給雞在晚上睡覺是準備的，還有一些蛋藏在角落里面
寫活動的作文9
星期四我們上了非常有趣的一堂課，很好玩，那么現在就讓我來給大家介紹一下吧？
我是負責擊鼓的人，其實就是敲黑板，第一組同學開始了，咚咚咚，就在王瑞翰馬上要傳給趙一正的時候，我不知怎的就喊了一聲停王瑞翰的那個小眼神，惹得同學們哈哈大笑，我都覺得好難過呀！該王之堯那一組了，鉛筆盒剛到王之堯手上就像拿著燙手的紅薯一樣，他心急如焚地說。傳染快傳啊！從她的眼神中掠過一絲焦急，同學們也焦急的像熱鍋上的螞蟻。有的同學甚至站起來觀看，這可把老師急壞了，傳到盼能同學時。他揮舞著小手以迅雷不及掩耳之勢傳給了下一位同學，那速度快到看不見呀，傳到趙欣怡的.手穿到趙威霖的時候，我又喊了一聲停。那個小表情。全班同學都像中了500萬一樣哈哈大笑！
這時中間兩組同學爭著搶著要玩，師笑了笑，可能再想：“我是真滴優(yōu)秀！”緊接著，中間兩組就開始了，我一個轉身把盒子扔給周佑平，她卻還傻呆呆的坐著同學們還忍不住偷偷笑了一會，在同學們的笑聲中，她終于反應過來，穿了下去下面的人眼疾手快，迅速的一個接一個傳了下去，最終傳到周永浣手上，他的臉上浮現出一絲無奈同學們卻依然笑的很開心！
這可真是一場別開生面的活動呀！
寫活動的作文10
我最特別喜歡的課外活動就是滑旱冰了。
今年生日那天我收到了盼望已久的禮物——一雙漂亮的旱冰鞋。淺綠色的鞋面、銀色的鋼板，再配上四個精巧的'輪子，嘿！別提多精神了。我真想馬上穿上它，體驗一下“飛翔”的感覺。
下午，我和老媽來到兒童公園。我迫不及待地穿上了旱冰鞋�？墒遣⒉幌裎蚁胂蟮哪菢雍唵�。穿上后總是搖搖擺擺，馬上就要跌倒的樣子。老媽扶著我，而我像個小嬰兒一樣，蹣跚學步、小心翼翼。過了一會兒，我放開老媽的手，自己向前邁著步子�？墒莿傋吡藥撞剑秃痛蟮貋砹藗�親密接觸。哎！學旱冰可真不容易啊。老媽鼓勵我，讓我掌握好技巧，勇敢一點。漸漸地，我越滑越穩(wěn)。經過不懈地努力，我總于學會滑旱冰了。
直到今天，我已能穿著旱冰鞋在人群中靈活地穿行；在寬闊地林蔭道上自由地馳騁。我明白了只有堅持不懈才能成功的道理。這有趣的課外活動給了我太多的收獲，我愛這項活動！
寫活動的作文11
一天下午，課外活動的鈴聲響了，同學們像一群出籠的小鳥的，飛出教室，操場上頓時熱鬧起來了。
你看，同學們玩得多么愉快！東邊高年級甲乙兩個隊正在進行一場緊張激烈的籃球賽。此時甲隊的2號球員已控制了球，立即傳給了正在籃下的.5號球員，他接過球的，跳躍投了一個擦邊球。好球！進籃了。5員球員個兒高，有一手好球藝，他投籃十拿九穩(wěn)進球，是我們學校的“球星”他有很多鐵桿粉絲。西邊一群中年級的女同學正在展示花樣跳繩技藝。兩位女同學牽著繩子的兩端晃動著繩子。周小敏進入了跳繩圈子，一會兒單腿跳，一會兒雙腿跳。周小敏下來了，李紅和余麗上去了，她們邊跳邊撿預先擺好的小石塊。南面的一角，低年級的幾個同學正在踢毽子，他們各展花樣，有的左腳踢一下右腳踢一下，有的將毽子踢起用頭頂住，有的將腿向外彎著踢。北面的一角，一群同學正在練習爬竿。李勇是我校的爬竿能手，大家稱他是“小猴子”。你看他兩手握著竹竿，兩腿夾著竹竿，一登一登地往上爬，爬得有兩個大人一樣高，不時地向下面觀看的同學做猴子抓癢的動作，引得大家哈哈哈大笑。
同學們在盡情玩耍，各顯身手。突然鈴聲響了，大家依依不舍地離開操場，回到教室準備回家了。
寫活動的作文12
今天，是6月2日，我校舉辦了“‘六一’文藝會演”，由于昨天下雨，校長為了讓我們不感到遺憾，所以今天補辦了“‘六一’文藝會演”。
陳梓楊等幾個同學是本次會演的主持人。第一個節(jié)目是歡歡合唱團的'預備團表演，他們唱的是那么動聽，那么悅耳，我仿佛也隨著歌聲加入了他們的行列、第二個是抖翁。又是令我驚心吊膽，不少同學都在尖叫，有時很精彩，大家都情不自禁的鼓起掌來。下面是最精彩的一場，只見兩位老師開始抖翁，到了一定速度，他們會拿下放在“魚叉”上，等到三個集齊了，一位老師把“魚叉”慢慢升高，最后摘下，放在嘴里，抬頭。接著重復這樣的動作。到了最后，是五（2）班的大合唱，演出進入了高潮，同學們都非常興奮。大合唱唱完，會演就結束了，但一直到放學后，同學們都還在討論今天的演出。
這個“六一”真是既愉快又充滿了意義！
寫活動的作文13
今天，是我們再次獻出愛的時候了，但這一次不同了。我們用買的錢捐了。
中午，我看到孩子們有序地排隊進入操場。其他班陸續(xù)到了�；顒娱_始了，安靜的'操場突然爆炸了。我看到了玩具、文具和各種各樣的書，操場變成了百貨商店。時光流逝，我卻依然空虛。所有人？有自己的東西。我聽到“不要錯過路過！”于是我擠進去，看到了一個全新的子彈做的坦克。我立刻就被迷住了，問：“這個東西多少錢？”那人說：“真的很抱歉，我們剛剛被預定了�！蔽也坏貌唤^望地離開。突然，我看到了一個精致漂亮的存錢罐。我想：“我剛才不想要存錢罐，現在有了。真的很容易得到全部！”我二話沒說就賣了，摸了一遍又一遍。我又賣了一張地圖的拼圖。
這個活動真是一舉兩得！
寫活動的作文14
今日下午第三節(jié)課是課外活動，我們進行了今年運動會上的一項，一開始我們都以為那是一個游戲，其實這是運動會上的.一項。
李老師讓我們圍著操場跑了一圈，還說：“如果一圈跑不好，就跑兩圈，如果還跑不好就跑三圈，”我們圍著操場跑啊、跑啊，可算是跑完了一圈，李老師讓我們練習五分鐘跑步，就讓我們玩游戲，規(guī)則是：男生女生個分兩隊，前面有四個呼啦圈，前兩個呼啦圈里有兩個足球，女生把球抱起來跑到男生那面的呼啦圈，在站到所有男生的后面，然后男生在把球抱到女生那面，在站到所有女生的后面。
游戲里開始了，第一組因為排頭的手臂有一點小，可是要費好長的時間才行，所以第二組贏了，后來老師說：“誰都不要幫誰，”就過我們組贏了，后來那一局第二組贏了，不過玩的還真開心！
寫活動的作文15
班會課上，我們是課外活動。大家分組，以小組為單位。去尋找不同種類的植物。例如苔蘚類，蕨類等等的植物。
這一次活動給了我們親近大自然的機會，又靈活的掌握了生物課上老師布置的任務，原來不僅我們有名字，連這些平日里默默無聞的守護者也擁有他們自己的名字。
他們是多么的平凡，讓我一股腦說出他們的`名字還真有點兒辦不到，在大家的共同努力下，我們小組集齊了該找的植物。我們將標語掛在了樹上。 最后，大家齊聚一地，分享小組所收獲的植物并一一介紹，我很贊成這次活動的開展，不僅帶來了知識，還帶來了快樂。
那是陽光明媚，雖說眼睛睜不開，但至少我們學到了令我印象最深的就是一顆名叫清風的樹，它的名字真好聽。給人一種神清氣爽的感覺�；蛟S這名字似曾相識并不那么陌生。這一次我算是長見識了，其實植物也有一個分類，也有名字，需要我們去認識它們，并通過它們了解更多有關他們的信息。
學習其實并不可怕，關鍵是如何從學習中尋找快樂的方法，就像這一次，兩者兼得，相信在我未來的生活中，回憶此場景依然那么美好，毫無瑕疵。
寫活動的作文16
老爸出場了，他那又粗又肥的腰還真不方便，加上轉呼啦圈，身子一扭一扭的，好不“快活”��！只見呼啦圈沒轉幾圈就掉下來了，他嘴里一個勁地嘀咕著：“這順其自然一點用也沒��？”哥哥自高奮勇上來轉了，呦還不錯，我開始夸他：“看是多么熟練呀！唔……”不知是被我夸得飄飄然，還是技術問題，呼啦圈掉了下來。哥哥一下臺就和我斗嘴，我可沒閑工夫陪他斗，上臺轉呼啦圈去了，可把哥哥看傻了，因為呼啦圈在我腰上“呼哧呼哧”地轉個不停，怎么也不會掉下來，但最終我還是因為體力問題而告終。接著媽媽上臺了，她這一轉更不得了了，不用說速度不慢，而且形似舞姿……我們呆住了——
不用說，最后的贏家當然是媽媽了。
寫活動的'作文17
盼星星，盼月亮，終于把這一個歡快的節(jié)日給盼來了—春節(jié)。新年來了，往事如風一樣飛走了，迎接來了新一年的開始。
在以前的節(jié)日我往往是最后一個起床，今天我卻是第一個起床，出去聞聞那充滿節(jié)日氣味的鞭炮味。你聽，“新年好呀，新年好呀，祝賀大家新年好……”每街每巷，每家每戶都響著這一首愉快而充滿童趣的歌謠，每一家都充滿了歡聲笑語，都充滿了新年快樂的氣息。
來到了大街上，一串串鞭炮在人們的手中點燃，有的鞭炮在地上‘開出’了美麗的.煙花，有的煙花直沖云霄，綻開了美麗的笑容。一陣陣爆竹聲噼里啪啦，接連不斷，一戶人家挨這一戶人家，真是熱鬧非凡。那爆竹聲把一個個美好的祝福送到了千家萬戶……我吃過了團年飯，拉著妹妹的手飛快地跑到了街上。一眼望去，街上人山人海，十分熱鬧！我對妹妹說：“我們去看花燈吧！”轉個彎，便看到花燈來了。五顏六色的花燈真是太美了，令人眼花繚亂。那美麗的花燈在叔叔阿姨們的手中各種各樣的變化著。當時那鑼聲鼓聲和笛子悅耳的樂曲幾乎全世界都聽得到……
這次的春節(jié)，真是趣味盎然呀！
寫活動的作文18
最近老師開完晨會時告訴我們，學校即將舉辦各年級的團體跳繩比賽，希望我們能夠好好加把勁。因此每個星期二和星期四的興趣課，全班就會到操場旁的大樹下練習。
團體跳繩比賽辦法規(guī)定三年級參加比賽的人數只要八個人，二人甩繩，六人跳，于是老師開始挑選同學試跳，而我是其中一個。剛開始練習的時候，一直有人的腳會 去勾到繩子，大家也不知道該如何是好，直到老師陸續(xù)換了幾個同學后，才能連續(xù)跳比較多下……經過好幾天的'練習，雖然過程中有人被繩子打到，我們還是一次又 一次的培養(yǎng)默契，曾經有一次連續(xù)跳了三十六下，當時大家跳完時都笑得好高興呢!
比賽當天，全部三年級學生在主席臺旁邊輪流進場比賽，還沒輪到我們的時候，看著別班跳繩時的情況，心里也跟著緊張起來。輪到我們上場時，我盡力的跳，希望 能拿到前三名，一、二、三、……、二十八、二十九，在公布名次時，我們班竟然得到第一名耶!那時，全班雀躍萬分的大聲歡呼著。之前的努力付出終于有了收獲，老師還說要找機會好好獎勵我們，有趣的團體跳繩比賽讓我度過快樂的一天!
寫活動的作文19
那一次語文活動課，使我印象深刻，而且常常想起。我們擺成了一個長方形，一共有四大組，每組有十一個人。
我們四個組里的每一個人都淋漓盡致的發(fā)揮，我也不例外。我們比拼的很激烈，所有人都積極舉手，老師都不知道應該叫誰來回答了。就連身邊聽課的`校長也參加到我們組的談論當中來，一旦我們遇到不懂的問題，校長就立即給我講解，我聽了校長的話，就立即明白了。我?guī)状位卮鸲际切ｉL的功勞，當然，還有幾次是自己想出來的。
我們組雖然沒有得到“先鋒小隊的稱號”，但是我們也盡心盡力了。只要努力了就可以了。校長雖然是一校之長，但還是樂于助人，熱愛學習。
這節(jié)語文活動課給我的印象真是太深刻了。
寫活動的作文20
學校生活豐富多彩。課間操讓我們精神抖擻，課外活動讓我們身心愉快。而每用一次的校園文化活動日，更是學校送給我們的視覺盛宴。
三月份的校園文化活動節(jié)的表演班級是我們五（三）班和五（四）班。為了能表演成功，我們勤勤懇懇地排練了一個個異彩紛呈的節(jié)目。
期待的日子一眼來到了。那天，天氣晴朗，陽光明媚。同學們早早來到學校。班長為我們化妝。她的.化妝技術真高，把同學們打扮得靚極了。
丁零零……課間的鈴聲響徹校園上空，激動人心的時刻終于到了。
表演節(jié)目開始了。第一個節(jié)目是我班的恰恰舞——《快樂恰恰》，她們用婀娜的舞姿展示著青春靚麗的色彩，引來了師生熱烈的掌聲。《草原歡歌》的演員身著蒙古族服裝，隨著歡快的旋律與優(yōu)美的舞姿，讓我們感受到了草原的遼闊與灑脫，迷人與深遠。朗誦《少年無悔》道出了當代少奮發(fā)向上的心聲，把活動推向高潮。剎時，歡呼聲、拍掌聲不絕于耳，整個校園變成了歡樂的海洋……
校園文化活動節(jié)是平靜生活的一朵奇葩，是學習生活的調味劑，它促進了學生的全面發(fā)展，展示了學生的活潑與才智。
我愛校園文化活動節(jié)，更感激學校給同學們一個展示自我的平臺！
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