精選活動(dòng)優(yōu)秀作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的活動(dòng)優(yōu)秀作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇1
今天，我們學(xué)校舉行一年一度的元旦游園活動(dòng)。我的心情非常興奮，因?yàn)橛螆@活動(dòng)帶給我們不少快樂(lè)。
早上10：15，我們的游園活動(dòng)開(kāi)始啦。這次游園活動(dòng)最大的特色是允許同年級(jí)的各班同學(xué)可以去別班“串門(mén)”玩游戲。各班都安排許多有趣的節(jié)目，如我們班安排的節(jié)目有：擊鼓傳花游戲，魔術(shù)、唱歌、課本劇、舞蹈……。
我們班一開(kāi)始就玩擊鼓傳花游戲，游戲規(guī)則是：一個(gè)同學(xué)拿著紙花，當(dāng)主持人喊“開(kāi)始”時(shí)就要迅速把花傳給旁邊的同學(xué)，拿到紙花的同學(xué)立刻又要把紙花傳給下一個(gè)民同學(xué)……直到音樂(lè)停止，主持人喊“�！�，游戲結(jié)束，紙花在誰(shuí)的手上，誰(shuí)就要到講臺(tái)前表演一個(gè)節(jié)目。最后，紙花落在了廖芷晞手上，她為班上表演了一個(gè)節(jié)目，大家玩得可開(kāi)心了的。我和鐘承希參與矛與盾“大戰(zhàn)”，鐘承希用矛雨點(diǎn)般向我刺來(lái)，我左抵右擋，終于擋住了鐘承希的進(jìn)攻，最后我們握手言和。
整個(gè)校園沸騰了，到處充滿歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們有的玩游戲，有的“串門(mén)”，有的表演節(jié)目，還有的做觀眾。老師，同學(xué)臉上都掛著快樂(lè)的笑容的。
這真是一次快樂(lè)而有意義的元旦游園活動(dòng)的！
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇2
星期四下午放學(xué)的時(shí)候，我們的班主任周老師跟我們說(shuō)：“明天我們?nèi)Ｅe行義賣(mài)活動(dòng)�！蓖蝗唤淌宜坪醭闪恕安耸袌�(chǎng)”，大家說(shuō)來(lái)說(shuō)去，吵個(gè)不停！周老師又說(shuō)：“也可以帶水果之類(lèi)�！苯淌矣址序v起來(lái)，“我?guī)鞴稀�，“我�(guī)Ч芄稀�，“我�(guī)憬丁薄黄艉奥�。老師又說(shuō)：“想給山區(qū)孩子捐贈(zèng)衣服、褲子的同學(xué)，明天可以把打包好的衣褲帶來(lái)。獻(xiàn)一份愛(ài)心，留一份快樂(lè)。”
晚上我和爸爸去倉(cāng)庫(kù)拿了10個(gè)球，連同我自己的玩具一起放入書(shū)包。帶著好心情，伴著一個(gè)個(gè)幻想，不知不覺(jué)，我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
期待的一天終于到了，學(xué)校里充滿了生機(jī)，跟仙境一樣，紅彤彤的太陽(yáng)照耀著溫暖的大地，我覺(jué)得草木花樹(shù)、蝴蝶等一些事物都充滿了笑容。怎樣的笑容呢？當(dāng)然是燦爛，愉快的笑容哦！當(dāng)我一進(jìn)教室，沒(méi)有聽(tīng)到往日郎朗的讀書(shū)聲，大家都在討論今天的義賣(mài)。
午睡過(guò)后，老師組織我們把東西拿到401班的攤位上。此時(shí)，所有班級(jí)義賣(mài)的攤位都準(zhǔn)備好了，義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始。我急匆匆地跑到操場(chǎng)上去，只見(jiàn)小店鋪旁人山人海。突然，我的肚子“咕~嚕~咕~嚕~”地叫了，我就先去買(mǎi)吃的了。我發(fā)現(xiàn)了一家燒烤店很火，原來(lái)，10元一份，2個(gè)雞翅，8個(gè)小香腸和5塊肉和3片土豆，還饋贈(zèng)一包蛋糕。
于是我拿起10元買(mǎi)了一盒，邊吃邊去買(mǎi)水。我又看見(jiàn)有賣(mài)綠豆湯的，急忙跑過(guò)去買(mǎi)了一杯，真好喝。我又去五年級(jí)買(mǎi)了一個(gè)金雞，超好玩。不知不覺(jué)，我回到了自己班的店鋪前，就坐一會(huì)兒。啊，我受不了了，炙熱的太陽(yáng)把我烤出油來(lái)了，我得去買(mǎi)根棒冰吃，棒冰似乎把我?guī)У搅饲鍥鍪サ亍?/p>
不一會(huì)兒，義賣(mài)活動(dòng)就結(jié)束了，我們把賣(mài)出去的每一元都捐獻(xiàn)給了山區(qū)。義賣(mài)活動(dòng)真好，真有意義啊！我期待著下一次。
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇3
在我去沙排志愿的七天里，發(fā)生了很多有趣而歡樂(lè)的事，它們組合在一起，就形成了一首動(dòng)人的交響曲。
全音符工作
全音符，樂(lè)譜中的大哥大，雄渾長(zhǎng)調(diào)的四拍總能穩(wěn)住整首曲子的節(jié)奏。
沙排志愿的工作也是如此，一兩個(gè)小時(shí)的撿球、傳球工作，不僅占滿了一整天的日程，執(zhí)行起來(lái)也是有難度的。和全音符一樣，撿球的工作雖然有些許冗長(zhǎng)無(wú)聊，但在千篇一律的工作中還得掌握靈活的技巧。運(yùn)動(dòng)員隨時(shí)會(huì)要球，那么我們就必須全神貫注，觀察積分板上的成績(jī)變化和發(fā)球人員。在運(yùn)動(dòng)員示意要球時(shí)，及時(shí)將手中或同伴的球傳給球員，并注意交換場(chǎng)地和技術(shù)暫停的時(shí)間。
有一次，我連干了兩場(chǎng)后注意力有些分散，發(fā)起了呆，看著沙子卻忘了運(yùn)動(dòng)員的'動(dòng)態(tài)，待我聽(tīng)到數(shù)聲緊促的哨聲后才回來(lái)神，發(fā)現(xiàn)中國(guó)運(yùn)動(dòng)員正雙臂張開(kāi)向我要球呢！我一下子紅了臉，趕忙把球遞了過(guò)去，之后我全場(chǎng)比賽都緊盯著運(yùn)動(dòng)員，絲毫不敢懈怠。
全音符的完美演奏能穩(wěn)住樂(lè)曲，同時(shí)也奠定之后整個(gè)樂(lè)章的美妙。
顫音烈日
顫音在樂(lè)曲中不僅起著點(diǎn)綴的效果，同時(shí)也很好地體現(xiàn)了交響樂(lè)的悠揚(yáng)和震撼，十分考驗(yàn)演奏者。
在沙排志愿中充當(dāng)顫音的，一定非烈烈灼日莫屬。清晨的陽(yáng)光和美溫柔，微微溫?zé)崞鹁К摰纳沉＃坏珪r(shí)針一旦走過(guò)了十點(diǎn)的檻兒，太陽(yáng)就毒辣起來(lái)了。我已算是幸運(yùn)的了，崗位在陰涼中，但即便如此，氣溫的升高也會(huì)讓我們無(wú)法抵擋。防曬霜里外抹了幾層，一場(chǎng)工作下來(lái)，早已是汗流浹背、皮膚通紅了。如此顫音般的烈日定是沙排志愿交響曲中必不可少的一部分。
切分音符雨
樂(lè)譜中的切分音符小巧而靈動(dòng)，使整個(gè)樂(lè)曲充滿了靈氣和動(dòng)感。
初到沙排比賽場(chǎng)地時(shí)，天上還飄落著零星細(xì)雨。細(xì)細(xì)的雨絲投入沙粒的懷抱，將沙土交融，粘稠而腥臭。球碰上它就麻煩了，當(dāng)球一觸地，萬(wàn)千濕沙粒抱緊球不放，又在我們的手、衣服、毛巾上占有一席之地，無(wú)情地吞沒(méi)我們身上僅存的干燥氣息。一場(chǎng)比賽工作下來(lái)，渾身皆是泥沙，仿若泥沙娃。這雨，就似切分音符，零星飄落在沙排志愿交響曲樂(lè)譜上，俏皮又惱人。
tr音休息
tr音，歡快跳躍，給人以一種陽(yáng)光欣喜的情感，是交響樂(lè)曲的小調(diào)味劑。
那么沙排志愿交響曲中的tr音便是我們的中場(chǎng)小憩了吧。手中握緊了幾元幾角，滿臉歡笑地奔出去，拉上好友和“毛巾大叔”（花了125元給我們小志愿者買(mǎi)零食的沙排場(chǎng)地總協(xié)調(diào)員）一同到長(zhǎng)廊小賣(mài)部買(mǎi)上一兩根冰棍，在陰涼中看著沙排場(chǎng)地工作人員打球消遣，一面還充當(dāng)一裁二裁，有模有樣地評(píng)起來(lái)分……這一切充滿了歡笑，更如tr音一樣豐富了整個(gè)工作過(guò)程。
休止符玉墜
休止符，在樂(lè)曲中是必不可少的，是樂(lè)曲的終結(jié)。
七天那么快，如一支銀箭，乘載著歡樂(lè)、辛苦，轉(zhuǎn)眼間飛到了終點(diǎn)。頒獎(jiǎng)儀式前，沖著“毛巾大叔”因?yàn)榻o我們小志愿者買(mǎi)零食，而花光了回家路費(fèi)的情誼，我們小志愿者東拼西湊、南借北欠湊了錢(qián)，給“大叔”買(mǎi)了一個(gè)玉墜并在背后刻了字留念。聽(tīng)說(shuō)這位“毛巾大叔”是我們學(xué)校04屆的畢業(yè)生何玉成，他是這次沙排比賽所有志愿者的總協(xié)調(diào)員。不知道他收到禮物后欣喜的表情中，是否也包含著對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們志愿行動(dòng)的自豪感呢？
玉墜代表了我們所有志愿者的祝福和憧憬，也為這沙排志愿交響曲畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。這首沙排志愿交響曲由于我們的精彩演繹而雄壯大氣！
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇4
假期又到了，我和爸爸媽媽高高興興地來(lái)到了盤(pán)山，準(zhǔn)備登山。
我們來(lái)到山腳下，就興高采烈地向山上爬去。一開(kāi)始的時(shí)候，我的勁頭十足，像活潑的小猴子似的不停的變換姿勢(shì)。我在山道上，一會(huì)兒快速的向前跑幾步；一會(huì)兒手腳并用地向上爬一段；一會(huì)兒跑到前面站在路邊等著爸爸媽媽�？墒菦](méi)爬多一會(huì)兒，我就累了，想坐下來(lái)休息。爸爸媽媽沒(méi)有答應(yīng)我的請(qǐng)求，鼓勵(lì)我繼續(xù)往上爬著。我看到他們一直不停地向山上攀登，只好咬著牙拼命地向上爬。我看到爸爸媽媽在向我招手，就一鼓作氣追上了他們，跟在后面繼續(xù)前進(jìn)�？斓缴巾�?shù)臅r(shí)候，我們休息了一會(huì)兒，就接著向上爬，我堅(jiān)持到最后，終于登上了山頂。站在山上向下望去，山坡上各種各樣的怪石吸引了我，有圓形的、方形的，還有一些不規(guī)則的形狀，真有趣。峰頂上有一座寺廟，大家都在那里合影留念，我們也照了一張。
我覺(jué)得登山雖然很累，但是誰(shuí)能堅(jiān)持到底，登上山頂，就會(huì)看到山下見(jiàn)不到的風(fēng)光。能夠堅(jiān)持登上山頂?shù)娜�，就是勝利者�?/p>
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇5
上周六，我和陸宥言一起參加了賞能小作家賣(mài)書(shū)活動(dòng)，我們相約在新街口，信心滿滿地打算干一番事業(yè)。
在去的路上，我和爸爸媽媽經(jīng)過(guò)一個(gè)商場(chǎng)，看到人很多，媽媽鼓勵(lì)我可以先賣(mài)一本熱熱身。于是我拿著書(shū)在人群中尋找會(huì)買(mǎi)我書(shū)的人，先走向一個(gè)阿姨，阿姨還沒(méi)等我話說(shuō)完，就說(shuō)：“不需要！”接著我走向一個(gè)小姐姐，她看起來(lái)像一個(gè)高中生，我本以為……她居然冷漠地告訴我：“我不喜歡看書(shū)�！边B續(xù)兩次被拒絕，我心里有點(diǎn)失望了，正在這個(gè)時(shí)候媽媽過(guò)來(lái)了，告訴我：“你要尋找真正有需要的群體，比如說(shuō)有上學(xué)孩子的家長(zhǎng)�！闭f(shuō)著，對(duì)面走來(lái)一家三口，小妹妹看起來(lái)像上幼兒園的樣子，我禮貌地說(shuō)：“阿姨，我是賞能小作家，我這有幾本書(shū)，你可以看看需不需要，我們正在參加售書(shū)實(shí)踐活動(dòng)�！卑⒁陶娴耐Ｏ履_步認(rèn)真翻看我手上的書(shū)，說(shuō)：“這些書(shū)小妹妹都看不了，她才上大班。但是為了支持你，這本詩(shī)集倒是可以買(mǎi)一本，反正都用的著�！蔽疫B忙說(shuō)：“對(duì)對(duì)，上學(xué)后這些詩(shī)詞都是要背誦的，你可以現(xiàn)在帶著小妹妹誦讀起來(lái)，讀的多了就會(huì)背了�！卑⒁虇�(wèn)我多少錢(qián)的時(shí)候，我一下傻眼了，心想：“糟糕，我忘了書(shū)的成本價(jià)了�！被艁y中我隨口報(bào)了一句：“20元�！眿寢屵@時(shí)走過(guò)來(lái)了，跟阿姨強(qiáng)烈推薦了《賞能》，媽媽說(shuō)她看過(guò)，是關(guān)于孩子賞識(shí)教育的，阿姨聽(tīng)了很感興趣，就買(mǎi)了下來(lái)，阿姨走得時(shí)候說(shuō)：“小朋友你看，我花60元買(mǎi)了你兩本書(shū)，真的是為了支持你啊，加油吧！”我笑著說(shuō)：“謝謝阿姨。”
和陸宥言匯合后，我的信心更大了。我們?nèi)チ撕芏嗟胤剑簳?shū)店、商場(chǎng)、人們廣場(chǎng)……因?yàn)樘炜障轮∮辏總�(gè)人都匆匆忙忙的，沒(méi)有一個(gè)人愿意停下腳步，媽媽跟我們分析：“你看，你們都在趕路，這時(shí)候推薦肯定不行，你們要不要考慮到肯德基、麥當(dāng)勞里試試那些用餐的人。”于是，在我們走了兩個(gè)多小時(shí)后我們決定到肯德基碰碰運(yùn)氣。我問(wèn)了一圈下來(lái)，都沒(méi)有人愿意買(mǎi)我們的書(shū)。陸宥言爸爸說(shuō)：“你們下次可以做充分的準(zhǔn)備，比如說(shuō)做一個(gè)宣傳海報(bào)，準(zhǔn)備一些小禮品。”我們一起討論了下一次的方案。
這是一次讓我難忘的賣(mài)書(shū)活動(dòng)，我賣(mài)出了兩本，雖然是成本價(jià)賣(mài)出的，但這是我第一次售書(shū)，售出就是成功。失敗是成功之母，期待下一次賣(mài)書(shū)活動(dòng)我能取得更大的成功。
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇6
一片綠色的原野，就是我們要去的地方。在那里，有一位可愛(ài)的爺爺和他綠色的生態(tài)園。
到了殷爺爺?shù)奶锢�，他帶著我們先�?lái)到了青蛙養(yǎng)殖場(chǎng)。一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)好多的小青蛙被好幾塊長(zhǎng)方形水池圍起來(lái)，四面八方都是網(wǎng)子，這些網(wǎng)子是防止小青蛙們跳出來(lái)的。水塘的上面還吊著燈，爺爺告訴我們：“這些燈能吸引蟲(chóng)子，黑光燈能吸一千米之外的蟲(chóng)子，黃光燈能吸幾十米之外的蟲(chóng)子，白光燈能吸附近的蟲(chóng)子，讓這些蟲(chóng)子成為青蛙的美食，這就是生物鏈�！�
再往里面走，有四只大白鵝，難道這就是傳說(shuō)中的“四大天鵝”？它們難道是天上派來(lái)下界搗亂的？爺爺對(duì)我們說(shuō)：“這些大白鵝是來(lái)保護(hù)小青蛙的。它們專(zhuān)吃小青蛙的天敵，比如蛇、黃鼠狼等等�！�
看完了小青蛙，我們上了車(chē)，準(zhǔn)備再去玉米地看看。一路上，老師對(duì)我們說(shuō)：“到了玉米地里面，一定要聽(tīng)殷爺爺?shù)脑�，爺爺讓我們�(nèi)ツ睦锞腿ツ睦�，不能亂跑，以防有蛇�！钡搅擞衩椎�，我們一齊跑向了第一塊地，爺爺說(shuō)：“別跑了，小朋友。我們換一塊地，這里的玉米已經(jīng)被摘的差不多了�！睜敔斶呑哌吀嬖V我們?nèi)绾伪鎰e成熟的玉米，他說(shuō)如果玉米須枯萎的話那說(shuō)明玉米已經(jīng)成熟了，可以采摘了，如果玉米須是嫩嫩的，那就是還沒(méi)熟，這個(gè)時(shí)候摘下了就可惜了，而且玉米味道也不好。聽(tīng)了殷爺爺傳授給我的經(jīng)驗(yàn)，我快速地跑向了地里，找到了成熟的玉米，我一只手抓著桿，一只手抓著玉米棒的中間，一使勁，玉米棒被我掰了下來(lái)，我連摘了好幾個(gè)玉米棒，可累人了！
殷爺爺看我們都累著了，又請(qǐng)我們吃了玉米棒喝了玉米水，甜甜的，太美味了！
如果所有的人都能吃到這樣綠色生態(tài)的玉米該多好��！
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇7
在我的記憶中，我參加過(guò)不少活動(dòng)，有“飛花令”、“擊鼓傳花”、“成語(yǔ)競(jìng)猜”……但其中讓我印象最深的還是“成語(yǔ)競(jìng)猜”活動(dòng)。
在20xx年元旦前一天，我來(lái)到作文班，老師宣布舉行“成語(yǔ)競(jìng)猜”活動(dòng)。這個(gè)游戲活動(dòng)還需一個(gè)人配合，根據(jù)提供的成語(yǔ)，上臺(tái)演示或說(shuō)明，其他同學(xué)來(lái)猜，猜對(duì)的兩個(gè)同學(xué)都能獲得獎(jiǎng)品。接下去老師宣布規(guī)則：可以畫(huà)圖表示成語(yǔ)意思；可以語(yǔ)言描述，但不能說(shuō)出成語(yǔ)當(dāng)中的字；也可以用動(dòng)作表達(dá)成語(yǔ)含義�；顒�(dòng)規(guī)則宣布后，同學(xué)們躍躍欲試，仿佛每個(gè)人都想大顯身手，一副急不可耐的樣子。
游戲開(kāi)始了，第一個(gè)上去的是家泰。家泰一看到成語(yǔ)，就愣住了，僵在原地好幾秒鐘，看到這情形我們急得像熱鍋上的螞蟻，不停地催促他快點(diǎn)演示或說(shuō)明，家泰才回過(guò)神來(lái)，剛才那成語(yǔ)似乎把他難住了。這時(shí)他想了想，拿起粉筆，在黑板上畫(huà)了一個(gè)“圓圈”，里面有水流動(dòng)，在“圓圈”上方畫(huà)了一朵云�？粗�(huà)的圖，我皺起眉頭，滿臉困惑，而家泰則一臉尷尬地說(shuō)：“畫(huà)得不夠好，請(qǐng)大家猜一猜�！蔽沂箘诺叵耄骸皥A圓的中間有個(gè)洞，不會(huì)是井吧？”這時(shí)，我腦海里一下子浮現(xiàn)了很多和井有關(guān)的成語(yǔ)，然后一個(gè)個(gè)地搜索，看看哪個(gè)最符合那圖的意思�！安粫�(huì)是坐井觀天吧？”我一陣激動(dòng)，急忙舉起手，此時(shí)生怕老師沒(méi)注意到我，就把手舉得高高的，一直搖動(dòng)。老師看到我這么急切、這么認(rèn)真，就給我這個(gè)機(jī)會(huì)，叫我起來(lái)回答，我說(shuō)：“坐井觀天！”老師宣布答對(duì)了，我開(kāi)心地跳起來(lái)，臉上笑成一朵花，耳邊也傳來(lái)同學(xué)們熱烈的掌聲。第一“炮”打響之后，接著“過(guò)五關(guān)斬六將”，一發(fā)不可收拾，答對(duì)很多成語(yǔ)，獲得不少獎(jiǎng)品。
這次成語(yǔ)競(jìng)猜活動(dòng)，讓我收獲了元旦的禮物，更重要的是讓我懂得了只有不斷地積累知識(shí)，才能厚積薄發(fā)，取得佳績(jī)。