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蝴蝶的作文8篇(經(jīng)典)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的蝴蝶的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
蝴蝶的作文 篇1
從前,有一只美麗的蝴蝶,她和花妹妹是好朋友。
突然,半夜蝴蝶對(duì)花妹妹說(shuō):“花妹妹,花妹妹,我們一起去玩吧!被妹谜f(shuō):“好啊!笨墒,花妹妹看看自己里面的花瓶說(shuō),“不,我不能走,蝴蝶姐姐,你能背我走嗎?”蝴蝶說(shuō):“好啊,但是我飛的時(shí)候你要坐穩(wěn)啊。你不要坐在我的'翅膀上,要不然我飛的時(shí)候你會(huì)摔下去的!焙憬阏f(shuō):“那你坐到我的背上!被妹镁妥剿谋成狭。蝴蝶姐姐準(zhǔn)備開始飛了。她飛啊飛,終于來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng),花妹妹和蝴蝶姐姐玩啊玩,游樂(lè)場(chǎng)關(guān)門了。
蝴蝶姐姐背著花妹妹回家了,蝴蝶對(duì)花妹妹說(shuō):“花妹妹,我們明天再玩,我回想你的!被妹谜f(shuō):“我會(huì)更想你的。晚安!钡诙欤齻冇衷谟螛(lè)場(chǎng)玩,可是太陽(yáng)公公不在,月亮阿姨還在。突然游樂(lè)場(chǎng)關(guān)門了,花妹妹就坐在蝴蝶姐姐的背上,蝴蝶姐姐就飛啊飛,飛到草地上。她們開始吃草,她們又買了一只小白兔養(yǎng)。她們搶來(lái)?yè)屓ィ“淄枚伎焖懒。蝴蝶姐姐說(shuō):“別搶了,別搶了!被妹镁蜎]搶了,小白兔就靈活地吃草了。了毛毛蟲。“以后你們就是我的好兄弟了,再也不是什么熊了!
蝴蝶的作文 篇2
“依蘭,你在嗎?”一大早于班就來(lái)找我,“在,進(jìn)來(lái)吧!”我細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)。
“依蘭,校長(zhǎng)讓你主持舞會(huì)的開幕式和策劃!
”知道了!“我滿口答應(yīng)!边@是節(jié)目清單。””還有你一定要好好干喲!”“我會(huì)的。”“這是你們四個(gè)學(xué)霸;ǖ亩Y服!“老師指了指兩箱大盒子,”特別是你,依蘭,這箱是你的`,上面有對(duì)應(yīng)的節(jié)目!""哈?”
“交給她了,放心吧!”死黨們替我承包了下來(lái)。于班這才安心走了。
“你們陪我去更衣室吧!”“好!”她們異口同聲地說(shuō)。
“唉,竟是些男生送的邀請(qǐng)函,禮服和情書,你們呢?”“Wetoo!”“每人留一件禮服吧,其它都還給他們!薄芭!”然后她們開始嘰嘰喳喳討論起來(lái),糾結(jié)該留什么。
“我一眼相中一條紫色上面有蝴蝶的優(yōu)雅禮裙。最吸引我的是他的筆名,他叫'做一片孤獨(dú)自在的云'。”
蝴蝶的作文 篇3
蝴蝶是美麗的昆蟲,它色彩絢麗,五彩斑斕。一次經(jīng)歷,讓我對(duì)它有了特別的記憶,一直難以忘懷。從中,我深深感到了關(guān)愛生命的重要。
那是春暖花開的一天,我走在小區(qū)的花園里。走著走著,一只身姿優(yōu)美、體態(tài)輕盈的蝴蝶出現(xiàn)在我身邊。它飛舞著,讓我對(duì)它特別好奇。我一個(gè)箭步?jīng)_上前想去捉住它,它卻翩翩起舞,仿佛戲弄我一樣。我追趕著,它卻時(shí)而高飛,時(shí)而在我頭上旋轉(zhuǎn)。我焦急地一個(gè)巴掌打去,它一動(dòng)不動(dòng)癱倒在了地上,身體顫動(dòng)了幾下,嘗試著欲飛起來(lái)?伤鼊倓傠x開地面,又掉到了草叢里,我輕輕地邁前一步想捉它,可它又飛了起來(lái)。我不停地與它爭(zhēng)斗,又將它拍倒了。它可憐樣兒地凝視著我,我想它一定再也飛不起來(lái)了。
可讓我始料不及的是,它竟然又一次掙扎著飛了起來(lái),那為了活下來(lái)的強(qiáng)烈本能和欲望,把我深深地打動(dòng)了。它的六條腿已經(jīng)受了傷,兩對(duì)翅膀卻依然在擺動(dòng)。為了蓄存飛起來(lái)的力量,它靜靜地伏在花蕊上棲息,做飛起的準(zhǔn)備。過(guò)了很久,在我轉(zhuǎn)身之際,它終于飛躍在一塊石頭上,似乎又需要歇息一會(huì)兒地停住了。目睹那一幕,自責(zé)感涌上心頭,于是,便想幫助它,但這時(shí)蝴蝶似乎已經(jīng)恢復(fù)了體力 ,張開它那雙美麗的翅膀越飛越遠(yuǎn)了。直到它消失在了我的視線里,我才回過(guò)神來(lái)……
蝴蝶為生存而努力的.勇氣、只要有機(jī)會(huì)就不放棄的精神,令我肅然起敬。從蝴蝶的頑強(qiáng)中我得到了有益的啟示:要愛惜每一個(gè)生命,要讓所有的生命生生不息。生命是樹干上發(fā)出的新芽,生命是墻角里頑強(qiáng)成長(zhǎng)的小草,生命是冰雪融化的聲音。用心感受,生命就在我們身邊,蝴蝶那頑強(qiáng)的生命,讓我懂得了生命的珍貴和不屈。
蝴蝶的作文 篇4
我們家買了一盆蝴蝶蘭,我和媽媽一起把它放到了電視旁邊。我覺得家里多了一盆植物,好看多了。
蝴蝶蘭的花瓣是淡紫色的,有三片半圓形的花瓣,里面是像一只小蝴蝶一樣的小花,也是紫色的。這樣一朵一朵的蝴蝶蘭,活像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的.小姑娘,非常好看。
可是,這樣好看并沒有維持多長(zhǎng)時(shí)間。因?yàn)槲覀兗业暮m枯萎了。那一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小姑娘變成了一個(gè)個(gè)傷心的小姑娘。
我就開始想:會(huì)不會(huì)是電視輻射?因?yàn)閶寢屧?jīng)多次提醒過(guò)我:“溪溪,離電視遠(yuǎn)一點(diǎn)!小心輻射!”那也不一定,如果是沒有澆水?也有可能。
到底哪個(gè)是讓蝴蝶蘭枯萎的原因呢?我還是問(wèn)問(wèn)我的媽媽吧。她應(yīng)該知道。
“媽,咱家的蝴蝶蘭為什么枯萎了呀?”我問(wèn)道。
“花不澆水,能活嗎?”媽媽反問(wèn)道。
“哦!”我一拍大腿,“原來(lái)是這樣呀,我明白了!”
果然,澆過(guò)水后的蝴蝶蘭又挺拔了莖,舒展了葉。我在心里對(duì)它說(shuō):以后我一定會(huì)好好侍弄你的,讓你天天快樂(lè)無(wú)憂的生長(zhǎng)。
蝴蝶的作文 篇5
盛夏,蝴蝶生命開始的時(shí)節(jié)。蠶蛹搖身一變成為美麗的蝴蝶,蠶蛹給予的生命使它煥發(fā)生機(jī)。在此般盛夏美景之中欣然翩翩起舞,在風(fēng)雨中兼程,就要抓住機(jī)遇,去尋找那屬于自己的天空。
蝴蝶的生命卻十分短暫,但是它沒有忘記自己的使命、不忘自己的信念、堅(jiān)持不懈,風(fēng)雨兼程。風(fēng)無(wú)情的吹佛蝴蝶,而蝴蝶卻沒有動(dòng),因?yàn)楹哂猩。蝴蝶有?jiān)持不懈的勇氣、有堅(jiān)定的性念、又不為風(fēng)的打擾而隨之改變。生活中有許多的人都具有蝴蝶般地品質(zhì)。韓寒有誰(shuí)不知道,他是文學(xué)跑道上的一個(gè)傲岸不羈的賽車手。言情小說(shuō)癡迷、盲目跟風(fēng)的人多之又多,而韓寒卻獨(dú)立思考,說(shuō)出自己對(duì)世俗現(xiàn)實(shí)的丑惡感慨,寫出了隨波逐流的危害《可愛的洪水猛獸》一書。正是如此體現(xiàn)了韓寒獨(dú)、異樣的智慧,正是如此獨(dú)立思考,韓寒才具有不與世俗隨波逐流、堅(jiān)守自己的原則。不與風(fēng)同流合污,至始如一的堅(jiān)持。
一張紙片的`隨風(fēng)起風(fēng),不是主動(dòng)起飛而是被動(dòng)起的飛、蝴蝶的隨風(fēng)起飛是主動(dòng)起飛。在我們看來(lái)主動(dòng)與被動(dòng)沒有兩樣,但是主動(dòng)具有理想、思維,被動(dòng)則不具有。在社會(huì)之中有許多的被動(dòng)者,如人生道路上點(diǎn)滴困難,就使我們退縮。如果在順風(fēng)的吹拂下,有可能昂揚(yáng)直上,但也有可能不斷后退。蝴蝶就是擁有堅(jiān)定的信念,才在自己得道路上風(fēng)雨兼程。不管風(fēng)怎樣吹拂,一定要把握一切有利的條件,抓住一切有利的機(jī)會(huì),以促成飛躍。
蝴蝶因生命的給予,使它把握住了一切有利的條件,抓住了一切有利的機(jī)會(huì)。蝴蝶因此飛向更遠(yuǎn)的、更美的國(guó)度,風(fēng)的幫助、自身的努力為自己贏得了一片美麗的天空,也因有生命而精彩。蝴蝶以風(fēng)為伴,善于抓住機(jī)遇。即便是為了去尋找最美的國(guó)度,那也不過(guò)是咬咬牙的事,只要有心,沒有什么不能戰(zhàn)勝的。
盛夏,那是蝴蝶飛舞的季節(jié)。生命賦予了蝴蝶精彩的一面,蝴蝶也因生命而精彩。
蝴蝶的作文 篇6
春姑娘來(lái)了,她把大地打扮的朝氣蓬勃。
在燦爛的陽(yáng)光下,勤勞的'蜜蜂“嗡嗡”地唱著歌。他們飛到桃園里,落在花蕊上,忙碌地采起蜜來(lái)。不遠(yuǎn)處,飛來(lái)一群蝴蝶,她們穿著美麗的裙子,在花叢中翩翩起舞。
小蜜蜂有禮貌地對(duì)蝴蝶說(shuō);“蝴蝶姐姐快來(lái)采蜜啊!”
蝴蝶姑娘對(duì)小蜜蜂的熱情不屑一顧,而后又說(shuō);“你們這些傻瓜,天氣那么好,你們只知道采蜜,一點(diǎn)兒意思也沒有,還不如跟我們玩兒呢!”蝴蝶說(shuō)完,繼續(xù)在花叢中一邊唱歌一邊跳舞。
桃樹伯伯意味深長(zhǎng)地說(shuō)道;“蝴蝶姑娘,小蜜蜂說(shuō)得對(duì)。果實(shí)是勞動(dòng)換來(lái)的,想不勞而獲是不可能的。你們還是快去勞動(dòng)吧,免得冬天受罪!笨墒,蝴蝶姑娘對(duì)桃樹伯伯的勸告置之不理,仍然在花叢中嬉戲、玩耍。
到了冬天,小蜜蜂們鉆進(jìn)溫暖的蜂窩里,過(guò)了一個(gè)暖和的冬天,而蝴蝶姑娘卻在寒風(fēng)中被蓋在厚厚的雪地里……
蝴蝶的作文 篇7
一天上午,我學(xué)完英語(yǔ)回到家里,正愁寫什么題材的日記。突然來(lái)了一只美麗的蝴蝶,它似乎想跟我玩,停在窗臺(tái)上不想走了。
我仔細(xì)地觀察它,這是一只白色的蝴蝶,眼睛又黑又亮,像兩顆黑珍珠;它的觸角像兩條細(xì)細(xì)的線,在一搖一擺地舞動(dòng)著,隨時(shí)準(zhǔn)備著跳舞;它的翅膀像兩片白色的樹葉,尾尖上有一對(duì)像針一樣的尾須;它的身子毛茸茸的,最上邊的毛厚厚的.,像一頭縮小的獅子;它有六只細(xì)長(zhǎng)的小腳,穩(wěn)穩(wěn)地站在窗臺(tái)上,盡情的展示著它的美麗。
我找來(lái)一個(gè)小盒子,摘了兩三片樹葉放在里面,我小心翼翼地把蝴蝶放進(jìn)盒子里。蝴蝶非常喜歡我給它準(zhǔn)備的新家,它在新家里頑皮地來(lái)回走動(dòng),一會(huì)兒爬這片樹葉,一會(huì)兒爬那片樹葉。我把兩片樹葉疊在一起,它好像知道我的意思,努力地往上攀爬。我覺得它肯定爬不上,但是它還是不放棄,一次次試著,終于它爬上了最上邊。我正對(duì)著它,突然一條細(xì)細(xì)的東西從它的嘴里伸出來(lái),我感覺很奇怪,于是去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“這是它的舌頭,它就是用那細(xì)長(zhǎng)的舌頭來(lái)采集花粉的。”哦!原來(lái)是它的舌頭呀!我輕輕的用筆碰了下蝴蝶,只見它打開翅膀飛舞著,好美呀!像一位花仙子在飛舞著。
最后我還是把它放生了,應(yīng)為我不能搶奪它的生活。我把它放到窗臺(tái)上,它輕輕地飛走了。我望著那只蝴蝶,它的尾翼長(zhǎng)如絲帶,臨風(fēng)飄舞,舞姿真是優(yōu)美極了。我真希望它能多待一會(huì)兒!
蝴蝶的作文 篇8
蝴蝶不但是公認(rèn)的美麗的昆蟲,還是人類的好老師呢!
蝴蝶翅膀上的斑紋是由紅,黃,藍(lán),白,黑等顏色組成的。顯得五彩繽紛,經(jīng)研究人員觀察,這些美麗的顏色,源于它翅膀上覆蓋著一層“粉末”,這些“粉末”在顯微鏡下,就是些像魚鱗一樣的東西。在昆蟲學(xué)上稱為“鱗片”。
這些鱗片上都有一個(gè)小把柄,像一片片魚鱗一樣鑲嵌在蝴蝶的翅膀上的鱗片窩內(nèi),蝴蝶的鱗片的形狀各異,有扁平的,有闊而短的,有細(xì)而長(zhǎng)的,還有三角形的,長(zhǎng)圓形的.。各種各樣的鱗片都有各自的細(xì)微刻紋,這些刻紋由于光的反射呈現(xiàn)出了不一樣的的顏色,再加上鱗片本身具有五顏六色,色彩斑斕的色素顆粒,就會(huì)使蝴蝶的翅膀顯得更加艷麗。蝴蝶的翅膀還能自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度使自己不被太陽(yáng)燒傷或在冬天凍死,所以科學(xué)家就仿照蝴蝶調(diào)溫度的方法給衛(wèi)星裝上了溫控系統(tǒng)使衛(wèi)星不被烤裂或凍裂。
難道蝴蝶不是人類的好老師么?
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