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實(shí)用的蝴蝶作文匯編（9篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的蝴蝶作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
蝴蝶作文 篇1
今天孩子給我講了一個(gè)《大青蟲(chóng)和蝴蝶》的故事。
故事是這樣的：一只大青蟲(chóng)蠕動(dòng)著肥肥的身體，在樹(shù)上爬來(lái)爬去。每一個(gè)見(jiàn)到她的小動(dòng)物都嘲笑她，說(shuō)：“瞧你又肥又丑的樣子，真難看！”可是，大青蟲(chóng)從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)生活的信念。他抬起頭望著藍(lán)天白云，心想：我就算丑，也要堅(jiān)強(qiáng)地活下去。不久大青蟲(chóng)結(jié)了蛹。再不久，一只美麗的蝴蝶從蛹里飛了出來(lái)。
每一個(gè)見(jiàn)到蝴蝶的小動(dòng)物都夸她：“你真美！森林里再?zèng)]有比你更沒(méi)的動(dòng)物了�！焙α诵�，心想：我以前可是一只大青蟲(chóng)啊。在贊美聲中，她扇著美麗的翅膀飛走了。
照慣例：說(shuō)說(shuō)你讀后的感受？鳴鳴沉吟了一會(huì)對(duì)我說(shuō)：“這只大青蟲(chóng)讓我想到了，有些小朋友現(xiàn)在可能并不優(yōu)秀，我們不能嘲笑他們，他們通過(guò)自己的努力也會(huì)變成美麗的蝴蝶�！蔽医蛔槲疫@善良的孩子鼓掌，我摸著他的小臉對(duì)他說(shuō)：“你說(shuō)的.很好，每個(gè)人只要堅(jiān)定自己信念，通過(guò)不懈努力就都能變成美麗的蝴蝶，可以飛向更為廣闊的空間，讓自己的人生更充實(shí)、更豐富�！兵Q鳴點(diǎn)著頭，這是他眼睛一亮，急切地對(duì)我說(shuō)：媽媽我還可以往深里說(shuō)說(shuō)�！蔽茵堄信d致的等待著他往深里說(shuō)，不知是怎么個(gè)說(shuō)法，當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得孩子的表情又可愛(ài)，又嚴(yán)肅的可笑。鳴鳴鄭重地說(shuō)：“媽媽?zhuān)笄嘞x(chóng)就像我們的祖國(guó)，我們現(xiàn)在還不夠先進(jìn)，但是通過(guò)所有人的努力，中國(guó)一定會(huì)向這只美麗的蝴蝶一樣，成為世界上最美的國(guó)家，到那個(gè)時(shí)候別的國(guó)家一定會(huì)羨慕我們，我們就再也不會(huì)受欺負(fù)了�！焙⒆拥脑�(huà)讓我震驚，讓我第一次把他當(dāng)成一個(gè)“人”，一個(gè)大大的“人”，“中國(guó)人”。孩子在我心中小小的樣子頓時(shí)高大了起來(lái)，還閃爍著異樣的光輝……
在為鳴鳴的成長(zhǎng)感到由衷驚喜的時(shí)候，我想到了鳴鳴的老師們。在這里我要特別感謝班主任賈俊玲老師。在她的精心教育下，讓鳴鳴這只小青蟲(chóng)在一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)生蛻變。是你讓鳴鳴第一次走進(jìn)9·18事變，全面了解了日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，感受了中華民族曾經(jīng)飽受的屈辱；是您讓孩子拿起手中的畫(huà)筆畫(huà)出了莊嚴(yán)的五星紅旗，在國(guó)旗下寫(xiě)下了對(duì)祖國(guó)媽媽的祝福；是您讓孩子戴上了紅領(lǐng)巾，明白了那是戰(zhàn)士的鮮血染成的，現(xiàn)在的幸福生活是多么的來(lái)之不易，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)……孩子跟著您是幸福的，也是幸運(yùn)的。我相信在您的指引下，我們一四班的小朋友都會(huì)變成美麗的大蝴蝶。
蝴蝶作文 篇2
童年有很多有趣的、難忘的事讓我們記憶猶新，但使我最難忘的還是童年時(shí)捉蝴蝶。
每當(dāng)課余時(shí)，我總會(huì)帶著瓶子去家門(mén)口捉蝴蝶。我家門(mén)前有很多的花：紅的、黃的、綠的……五彩繽紛，可漂亮啦！正因?yàn)檫@樣，每年春天總會(huì)吸引來(lái)許許多多的蝴蝶，在花叢中翩翩起舞。我選定一只正趴在花上，吸取花蜜的蝴蝶。我想它此時(shí)一定非常享受�？伤f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，危險(xiǎn)正慢慢逼近。我慢慢地、輕輕地走到它身后，彎下腰，雙手一只在左，一只在右，悄悄地合攏，快貼近蝴蝶是猛然地將雙手一合，蝴蝶就被關(guān)在了我的手中。
正當(dāng)我為捉到第一只蝴蝶而得意忘形時(shí)，雙手不由自主地開(kāi)了一條縫，蝴蝶乘機(jī)逃脫。“不用擔(dān)心，蝴蝶還有很多呢！”我想。于是我繼續(xù)搜尋目標(biāo)，把目光另一只大黃蝶身上，這只蝴蝶很大，也很漂亮。我用剛才的方法來(lái)捉它，果然成功了！我一連捉了幾只，興高采烈地回到家。“媽媽?zhuān)�，我捉了很多只蝴蝶�！蔽腋吲d地說(shuō)�！澳氵�是把它們放了吧！”“為什么？這是我很辛苦才捉到的。”媽媽聽(tīng)了語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“陳諾，你要知道，動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)最好的朋友，我們應(yīng)該善待它們，有了它們，我們的生活才會(huì)變得更美好。它們會(huì)為我們的生活增添一道亮麗的'風(fēng)景線(xiàn)！”聽(tīng)完媽媽的一番話(huà)，我頓然醒悟，把捉到的蝴蝶都放了。看著它們高飛的樣子，我感到很自豪！ 小朋友們，你們一定要?jiǎng)游�，讓它們�(yōu)槲覀兊纳钤鎏硪坏榔恋娘L(fēng)景喲！
蝴蝶作文 篇3
今天，我去老家了，剛走到老家，我的朋友馬宇就出現(xiàn)在我的面前說(shuō)：“我們?nèi)ジ珊档某靥晾镒胶伞！蹦莻�(gè)池塘沒(méi)有水只有一簇簇一簇簇的野花，所以我們叫它干旱的池塘。我們拿著網(wǎng)和瓶子來(lái)到了池塘邊，有一群蝴蝶正在采花蜜，于是我們倆悄悄的來(lái)到了蝴蝶旁，拿起網(wǎng)就抓，哈哈！一群蝴蝶落入網(wǎng)中。不一會(huì)就抓了二十多只。我們把蝴蝶放在瓶子里回到了我老家的院子里。馬宇說(shuō)：“開(kāi)始注射毒藥�！蔽覀兿饶昧藘芍п樄苡终襾�(lái)小塊香皂和水，我們把小塊香皂放進(jìn)針管里然后再把水倒進(jìn)針管里就配成了毒藥。開(kāi)始注射毒藥了，我們拿起針管往蝴蝶的肚子上一插兩只蝴蝶就完好無(wú)損的.死了。過(guò)了一會(huì)兒，蝴蝶一只一只的被我們毒死了，我們把蝴蝶放在一張大塑料布中間就成了蝴蝶標(biāo)本。
今天我們雖然做蝴蝶標(biāo)本成功了，但是總覺(jué)的心理不自在，因?yàn)槭俏覀儦⑺懒艘恢恢缓�，從今以后我們不在做蝴蝶�?biāo)本！讓人與自然和諧相處！
蝴蝶作文 篇4
呼……再冷我也是會(huì)去光明蝴蝶谷的，我好期待呀！
接完小吳，我們就跟媽媽告別，坐上大巴出發(fā)去蝴蝶谷了。
四十分鐘后，我們又高興又開(kāi)心又興奮的下了車(chē)。上完廁所，我們就進(jìn)入了美麗蝴蝶谷。
我們的第一項(xiàng)任務(wù)：做標(biāo)本，先在老師給的紙上畫(huà)好花朵，再貼上死蝴蝶，這樣，一個(gè)標(biāo)本就做好了，我把它裝好，心里別提有多高興了！
我做完標(biāo)本，買(mǎi)了一個(gè)蝴蝶球。就和老師們?nèi)ヮI(lǐng)了可愛(ài)的`毛毛蟲(chóng)，回家媽媽一定會(huì)怕的！嘻嘻……
接下來(lái)我們?nèi)ギ?huà)了自然畫(huà)，畫(huà)完后我用錢(qián)帶小吳一起去喂了小兔，小兔又蹦又跳，可愛(ài)極了！
吃完美味午飯，我們就坐上大巴走了。
我永遠(yuǎn)記得這美好的一天！
蝴蝶作文 篇5
今天早上我們教室里一大片嘈雜的聲音。事情還得從早上的一只蝴蝶說(shuō)起：今天早上，我們班正在早讀（安安靜靜的），這時(shí)，關(guān)名蜂背著個(gè)大大的藍(lán)色書(shū)包氣喘吁吁地闖了進(jìn)來(lái)。譚思穎見(jiàn)狀馬上站起來(lái)說(shuō)：譚公、譚婆夫婦在此等候多時(shí)！逗得全班哈哈大笑。
突然，一只紅橙相間的美麗的蝴蝶，身上零星地點(diǎn)綴著一些黑色斑點(diǎn)，觸須長(zhǎng)長(zhǎng)的`，飛了進(jìn)來(lái)。
教室里安靜的秩序被打亂了，一大堆學(xué)生怪叫著藏到了桌子底下。
教室里一大片嘈雜聲，大家各自從自己的抽屜、書(shū)包里拿出工具（比如：長(zhǎng)槍?zhuān)ㄣU筆））追打蝴蝶�？珊吒叩娘w在半空中，怎么可以打得到呢？氣得大家哇哇叫。
蝴蝶在教室里扇動(dòng)著翅膀就像一只呆頭蒼蠅似的到處亂撞，一會(huì)兒撞到大屏幕那，一會(huì)兒撞到燈桿上面。它飛到了潘泓睿的桌上歇息，潘泓�？焖俚�?fù)]舞著紅領(lǐng)巾趕蝴蝶走；它在馮偉鋒的頭頂上一掠而過(guò)，馮偉鋒手忙腳亂地藏到了桌子底下，林
峻就說(shuō)他是膽小鬼。
蝴蝶飛到我的課桌角旁歇息，我揮舞著鉛筆趕它走。
段涵章的同桌黃英蕾給段出了一主意，就是開(kāi)電扇吹走蝴蝶。蝴蝶好像知道了黃英蕾的話(huà)似的，自己從教室前門(mén)飛走了。
蝴蝶作文 篇6
小鳥(niǎo)和蝴蝶是一對(duì)好朋友，秋天，她們一起去郊游，看到了秋季的各種美景。
她們收拾好東西，小鳥(niǎo)說(shuō)：“不如我們帶塊布，帶著帳篷，一起露營(yíng)、野餐吧！”蝴蝶說(shuō)：“好呀好呀，我去準(zhǔn)備吧！”“好，就這么定了�！毙▲B(niǎo)高興的說(shuō)。下午，她們出發(fā)了。
一路上，蝴蝶在低空探路，小鳥(niǎo)在稍高一點(diǎn)的地方跟著蝴蝶。終于到達(dá)了目的地。
她們一下就被眼前的景象吸引住了：那里有山有水，從山頂有一眼清清的泉水流下，流到小溪里。溪邊長(zhǎng)著大樹(shù)，葉子有的半綠半黃，有的金燦燦的，有的火紅火紅的。樹(shù)上金黃的樹(shù)葉和雪白的花瓣隨風(fēng)舞動(dòng)，有的飄落到小溪里，小溪變成了花的海洋，還發(fā)出淡淡的清香，有的落到地上鋪出一條金黃的道路。她們看了好久，這才發(fā)覺(jué)天色暗了許多，于是急忙開(kāi)始吃飯，又拿出帳篷七手八腳的'扎起來(lái)，很快就支好啦。
她們躺在帳篷里，望著鑲嵌在墨藍(lán)墨藍(lán)的天空中的小鉆石和那個(gè)大大的閃閃發(fā)亮的雪球，低頭一看，水銀色的月光早已灑滿(mǎn)一地。不久，她們就甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
蝴蝶作文 篇7
綠瑩瑩的草地上，走出來(lái)一個(gè)亭亭玉立的姑娘，和上一個(gè)似是同一個(gè)模子刻出來(lái)的：白臉蛋，長(zhǎng)辮子，辮子上的兩個(gè)蝴蝶結(jié)像蝴蝶一樣追隨著她。
她只拿著兩個(gè)棍子一敲，發(fā)出悅耳的音樂(lè)，真不知她是怎么做到的。她清唱了兩句，有如一個(gè)人在路上慢慢悠悠的閑逛，但腳步很輕，像走在棉花上。頓時(shí)，靜得連自己的呼吸聲都聽(tīng)得見(jiàn)，她唱了！她開(kāi)始唱了！那聲音使得全場(chǎng)每個(gè)人全身幾億個(gè)細(xì)胞都跟著舞動(dòng)起來(lái)。
音樂(lè)跳躍起來(lái)，一上一下，一上一下。好像我登上高峰又跌入谷底，往復(fù)循環(huán)。忽然，一聲大喇叭響起來(lái)驚天動(dòng)地，像平地一聲驚雷響，管樂(lè)隊(duì)開(kāi)啟了他們的樂(lè)章。音樂(lè)聲此起彼伏，一聲高過(guò)一聲，一浪高過(guò)一浪，越來(lái)越尖，越來(lái)越細(xì)，就像人被帶到了天堂。然而大提琴、貝司又把人拖到了十八層地獄。中提琴插進(jìn)來(lái)，給痛苦的.人們一些安慰，人們緊繃的臉?lè)潘上聛?lái)。小提琴撒起歡來(lái)，給人們帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)……
演唱結(jié)束了。人們依依不舍的告別蝴蝶結(jié)女孩和她的樂(lè)團(tuán)。
蝴蝶作文 篇8
一天中午，我在家的院子里飛來(lái)一只花蝴蝶，在升滿(mǎn)紅花的花盤(pán)上那只花蝴蝶飛快地飛到了花朵上飛舞。
它一會(huì)兒扇動(dòng)著著雙翅瓢瓢滑翔。它的舞姿輕盈好看，我被這只蝴蝶吸引住了。
蝴蝶看一朵紅紅的花就扇了幾下翅膀，飛到紅花上。它收上攏雙翅，用前面的'兩只腳扒開(kāi)花蕊，又用另外四只腳踩在花瓣上，然后把頭伸進(jìn)花蕊里吸蜜，身上沾滿(mǎn)了紅色的花粉，我覺(jué)得很有趣，就躡手躡腳地靠近蝴蝶，飛快地抓住了它。
我很輕地捏住蝴蝶，并且我還仔細(xì)地看著。蝴蝶的頭像像蜻蜓的頭，有一雙大眼睛。在兩只大眼睛中間，有一對(duì)長(zhǎng)觸角還有一個(gè)大大的肚子，我非常喜歡！
蝴蝶作文 篇9
蝴蝶谷常年鮮花盛開(kāi)，谷里的蝴蝶多得像天上的星星。它們?cè)诨▍怖镲w來(lái)飛去，整個(gè)世界都是五彩繽紛的！可是，蝴蝶谷里的動(dòng)物們的皮毛都是一樣的，灰灰的顏色，太不好看了。于是，動(dòng)物們開(kāi)了個(gè)大會(huì)，決定比賽去找漂亮的蝴蝶，找到了就可以得到蝴蝶身上的花紋。
豹子很有自信，自己是動(dòng)物王國(guó)里跑得最快的，得到一身漂亮的衣服應(yīng)該很容易的。比賽開(kāi)始了，它跑進(jìn)山谷，卻聽(tīng)到一陣小孩子的哭聲，原來(lái)是一個(gè)壞人在偷護(hù)林人的孩子。豹子吼了一聲，那人嚇得把孩子扔到了地上，溜掉了。豹子害怕孩子又遇到什么危險(xiǎn)，便守在孩子身旁。眼看著比賽時(shí)間就要結(jié)束，豹子心里有點(diǎn)難過(guò)，看來(lái)自己只能穿灰衣服了。
護(hù)林人回來(lái)了，豹子回到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。燕尾蝶把看到的一切講了出來(lái)，動(dòng)物們都很感動(dòng)，蝴蝶們決定，把自己身上的花紋給豹子一點(diǎn)，于是，豹子成了動(dòng)物世界里衣服嘴漂亮的動(dòng)物了。
首先定下主人公，然后編寫(xiě)他的經(jīng)歷，故事，例如以下內(nèi)容： 很久以前，蝴蝶非常難看，身體又粗又胖，兩只灰乎乎的大翅膀在空中擺動(dòng)著，動(dòng)物王國(guó)的.居民們都看不起她。
蝴蝶看見(jiàn)蜻蜓在空中翩翩起舞，友好地說(shuō)：“蜻蜓姐姐，我和你一起玩好嗎？”蜻蜓不耐煩地說(shuō)：“看你多丑，我多苗條，你配和我一起玩嗎？”蝴蝶聽(tīng)了很傷心，慢慢地飛走了。
飛著飛著，蝴蝶又看見(jiàn)了渾身雪白的飛蛾在自由自在地飛來(lái)飛去。她彬彬有禮地說(shuō)：“飛蛾姐姐，我們到湖邊去玩好嗎？”飛蛾對(duì)蝴蝶翻了個(gè)白眼，生氣地說(shuō)：“你哪有資格跟我玩，看你那灰乎乎的大翅膀多難看，別把我的身體弄臟了�！焙�(tīng)了，覺(jué)得自己是世界上最不幸的人。
她飛呀飛呀，看見(jiàn)了一大片花，一朵朵爭(zhēng)奇斗艷，婀娜多姿，真是五顏六色，美麗極了。她聞了聞，多么令人陶醉的花香，她決心精心照看這些花，讓花長(zhǎng)得更美更香。
每天早晨，蝴蝶為這一大片花澆水，一直到中午。吃完午飯后，又幫助花兒們傳播花粉，她發(fā)現(xiàn)有的花兒長(zhǎng)了蟲(chóng)子，就給花治蟲(chóng)。就這樣，蝴蝶辛勤地勞動(dòng)了一年。
第二年春天，一天早晨，蝴蝶正在給花澆水，忽然從牡丹花的花苞里跑出一位美麗的姑娘，��！這不是花仙子嗎？花仙子對(duì)花兒們說(shuō)：“我今天來(lái)是被蝴蝶所感動(dòng)的，她辛勤地為我們服務(wù)了一年，我想把大家的顏色都印一點(diǎn)在蝴蝶的身上，作為她勞動(dòng)的標(biāo)志，好嗎？”花兒們都點(diǎn)頭同意，于是，蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈現(xiàn)出了各種花紋和美麗的顏色。
蝴蝶不僅有美麗的外表，更有美好的心靈。
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