【必備】蝴蝶的作文合集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的蝴蝶的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
蝴蝶的作文 篇1
五月的陽光,有些灼烈,是個(gè)汗水與淚水交融的月份。
蝴蝶破繭,蝶化的將是美麗的夢。
回想著去年的五月,還坐在教室里進(jìn)行著緊張而忙碌的沖刺,為著高考,為著夢想。
試卷,書本,復(fù)習(xí)資料,全部堆積在自己小小的課桌上,手中的筆不停地寫著,計(jì)算著。黑板上唧唧咋咋的粉筆在叫個(gè)不停,那是忙碌的,充實(shí)的。
每天三點(diǎn)一線的進(jìn)行著與時(shí)間的奔跑,那時(shí)耳邊常想起的就是老師,親人,朋友的鼓勵(lì)。當(dāng)自己,累了的時(shí)候,可以和朋友聊聊天,述說著自己的勞累與收獲,那是快樂的分享。
還記得嗎?下課的時(shí)候,我們幾個(gè)好朋友會在陽臺眺望遠(yuǎn)方,仰望天空去尋找遠(yuǎn)方的自己。我們會在那里嬉戲打鬧,所有的壓抑都被拋向腦后,那時(shí)我們是發(fā)自內(nèi)心的大笑,那是暢懷的笑。還記得我們在一起開玩笑,講笑話嗎?我們疊的紙飛機(jī),飛向了高空,滿載著我們的夢,隨著風(fēng),送到了天使的手中。
現(xiàn)在的他們也在像曾經(jīng)的我們一樣忙碌著,等待著六月,放飛自己的夢想。
現(xiàn)在大學(xué)的我們身在各地,為著我們的未來在努力地拼搏,在為明天拼搏著。
大學(xué)的我們,都在健康地成長著,但是,所有的都是快樂的嗎?無論,我們在哪里,我們都要相信著,快樂永遠(yuǎn)都是自己最美的妝顏。
六月的蝴蝶在破繭,我們的快樂也將一直延續(xù)!
蝴蝶的作文 篇2
一只粉蝴蝶結(jié)對一只黃蝴蝶結(jié)說:告訴你,我有一個(gè)小姑娘。
怎么可能!黃蝴蝶結(jié)反駁道,我可不相信,你如果有小姑娘呀,可能只有小蒼蠅那么大吧!
不對!粉蝴蝶一本正經(jīng)地說,那可是一個(gè)真正的小姑娘。
你又不是小姑娘的主人,憑什么這么說?黃蝴蝶結(jié)一臉嫌棄,再說,如果你真的有,那我應(yīng)該也有呀!
粉蝴蝶結(jié)急忙回答:你別生氣呀,我告訴你,我很喜歡那個(gè)小姑娘,她也很喜歡我,小姑娘每天都會帶我出去玩,帶我去學(xué)校,還帶我去旅行呢,上海、北京、海南去過的地方數(shù)也數(shù)不完。
我怎么相信你?黃蝴蝶結(jié)已經(jīng)生氣了,跟你說了多少遍了,這件事絕對不可能,不能說蝴蝶結(jié)有一個(gè)小姑娘,只能說小姑娘有一個(gè)蝴蝶結(jié)!
就是有!粉蝴蝶結(jié)堅(jiān)定地說,難道只能說爸爸媽媽有小孩子,不能說小孩子有爸爸媽媽嗎?
咦好像對耶!黃蝴蝶結(jié)若有所思。
難道只能說小姑娘有蝴蝶結(jié),不能說蝴蝶結(jié)有小姑娘嗎?
咦,好像也對耶!
那當(dāng)然。
你們猜黃蝴蝶結(jié)后來還在生氣嗎?沒有,因?yàn)樗X得自己也有一個(gè)小姑娘,多有意思呀,怎么還會生氣呢?
蝴蝶的作文 篇3
很久很久以前,蝴蝶其實(shí)是一只很不起眼的小飛蟲,她沒有華麗的衣服,沒有迷人的花紋,有的只是一雙灰蒙蒙的翅膀和胖乎乎的身軀。她整天漫無目的地飛來飛去,想尋找一些可以和她一起玩的好朋友。
一天,蝴蝶正在空中無聊地閑逛著,突然看見前面有只蜻蜓,她連忙飛過去,滿心歡喜地說:“蜻蜓姐姐,你好呀!你就一個(gè)人嗎?我陪你一起玩吧!”蜻蜓冷冷地看了她一眼,不屑地說:“你好丑呀,而且還那么胖,我才不要和你一起玩呢!你看看我苗條又輕盈的身材,你配和我呆在一起嗎?”蝴蝶聽了,傷心地流下了眼淚,低著頭默默地飛走了。
飛著飛著,蝴蝶又遇見一只白蛾,她鼓起勇氣,小心翼翼地飛上前,膽怯而又期待地說:“白蛾妹妹,你能和我做朋友嗎?”“!走開走開!你這臟兮兮的家伙,千萬別碰到我這身雪白的衣服,弄臟了你賠得起嗎?”白蛾大驚小怪地說道。蝴蝶失望極了,垂頭喪氣地飛走了。
不知不覺,她飛到了一片美麗的花海,這兒開滿了各種各樣、五彩繽紛的花朵。蝴蝶想,我還是留在這兒與花作伴吧。她每天幫花兒們澆水、施肥,傳播花粉,細(xì)心地照料她們;▋簜?yōu)榱藞?bào)答她,偷偷地為她縫制了一件絢麗多姿的衣裳,蝴蝶高興地跳起舞來。
蜻蜓、白蛾看見蝴蝶穿著那么漂亮的衣服,真是羨慕極了!她們爭著要和蝴蝶做朋友。善良的蝴蝶不計(jì)前嫌,和她們一起開開心心地玩起來。
蝴蝶的作文 篇4
我像看到,木偶的淚在掉;我像聽到,天使的心在禱告;我像觸到,夢中的花瓣在飄;我像感到人魚公主蒼白無力的微笑。
我想我們是不是活在一個(gè)夢幻王國里,那么多的美好飛滿天空,隨便抓下來一把,都是幸福的味道?墒牵瑝粢矔,像泡泡一樣輕輕一碰就會破掉。那么,這個(gè)夢有多長,等到它結(jié)束的時(shí)候,我張開眼睛,是不是這一切都會消失,是不是連你也只是我的一個(gè)幻覺,是不是,是不是?
從前從前,有個(gè)人愛我很久,那就是你吧,我最最親愛的姐姐。
當(dāng)彩虹掛在天空的時(shí)候,你會不會來。因?yàn)槟阏f過,不論發(fā)生什么事,你總會和我在一起,臏?zhǔn)蛛兆憧春鐦。所以我會,一直等待?/p>
不知道你還記不記得,我們的相遇。大人們在一起高談闊論,我在一旁不知所措。你輕輕拉起我的手,去尋找屬于小孩子的快樂天堂。或許你早已笑著將它遺忘,而我卻始終回憶的起,那天你給我的美麗,因?yàn)榭淘谛睦锩娴臇|西,是始終無法抹滅的。也許就是從那刻起,我們注定會牽著手一直一直走下去。
媽媽給我說過,天上的星星是最多的,多得數(shù)也數(shù)不清。而你卻告訴我,世界上最多的東西,是愛,是情,就像我們的友情,戀人的愛情,母子的親情,世人的溫情,那是什么也無法比擬的東西。那么現(xiàn)在我問你,這份愛,這份情,究竟有多久的保質(zhì)期,究竟誰能主宰?我想,我們應(yīng)該比誰都清楚,我們都能夠輕易地破壞這份單純的情誼,也可以讓它輕易萌生。至于它的期限,可以是一天,一年,一千年,一萬年,甚至永遠(yuǎn)?捎肋h(yuǎn)是個(gè)如此飄渺的詞,充滿了不確定,我們都無法把握,因?yàn)樗侨绱诉b遠(yuǎn),如此善變。
仍然記得,你說,我們都是蝴蝶,整日整夜地飛翔,從來不懂得停歇,一生只有一次降落的機(jī)會,那是死亡的時(shí)候。你說這話的時(shí)候,我看見月亮在你眼睛里微笑,而你的臉上卻盡是憂傷,好象經(jīng)歷了一輩子的滄海桑田。
是的,我們都是蝴蝶,我們都飛不過滄海。
但是,我們總會失散。我不要這樣,我不要離開你,既然你要做蝴蝶,那我就做你的翅膀,我們一起飛,再高都不會累。
微風(fēng)吹過了一瞬間,就吹翻了以前,所有甜蜜都溢了出來,回到那個(gè)被風(fēng)吹過的夏天。干凈的臉龐,溫暖的笑容,安心的話語,快樂的你,落魄的我。我撲在你的懷里低聲哭泣,你輕輕拍著我的背:“乖,不哭,一切都會雨過天晴的。”是,一切都回好起來的?晌覅s仍是害怕,沒有理由的害怕。
“姐,你會不會化作蝴蝶飛走?”
“不會的,我會一直在你身邊!
可你卻如此殘忍地背叛了那些誓言,丟開我一個(gè)人離開,可你丟得掉那些回憶嗎?
想念如風(fēng)吹煙波,迅速蕩開。不知道沒了翅膀陪伴的你,會不會哭,會不會獨(dú)自一個(gè)人墜入無盡的深淵?所以我把回憶寫成文字,帖上一枚思念的郵票,卻不知究竟該寄向何方……
淺淺的夢幻,沉沉的睡眠,醒來,誰還留在彼岸眺望。而我,卻以記不清,我曾對誰說過:“把手交給我,我們一起飛。”一切都不再。
姐,你會不會化作蝴蝶飛走?
不會的,我會一直在你身邊。
蝴蝶的作文 篇5
在重慶歡樂谷有一個(gè)叫“飛影蝴蝶”的游戲項(xiàng)目,它的樣子像一把大雨傘,在“雨傘”四周掛著15個(gè)座椅。“飛影蝴蝶”遠(yuǎn)看像一座童話里的公主屋,近看則像一個(gè)超大號兒的鈴鐺。
之所以叫″飛影蝴蝶”,是因?yàn)楫?dāng)游客們坐在“雨傘"的座位上旋轉(zhuǎn)起來的時(shí)候,人仿佛變成一只只蝴蝶繞著大傘翩翩飛舞。坐在半空中往下看,那景象著實(shí)迷人。
“飛影蝴蝶”不僅好看,其實(shí)它還是一個(gè)名不虛傳的刺激項(xiàng)目,它飛起來的速度達(dá)到最快時(shí)會讓你頭暈眼花,如果有人在傘下以最快的速度和它比賽轉(zhuǎn)圈,此時(shí)的人就如同烏龜一樣慢,還沒跑到一圈,“飛影蝴蝶”早已如獵豹一般跑了十多圈了。此時(shí),你總能聽到游客們大聲尖叫:“!“”我的媽呀!“”我被甩飛了!痹趺礃?想玩嗎?不過你的身高要到一米四噢!不然,這“長龍隊(duì)”你就要白排了。
“飛影蝴蝶”是重慶歡樂谷中漂亮與刺激兼而有之的項(xiàng)目之一,想玩就來重慶吧!
蝴蝶的作文 篇6
一個(gè)晴朗的下午,我看見一只蝴蝶緩緩的飄落在花瓣上,于是就在它忘情地在花蕊上起舞擺弄時(shí),悄悄地把它捉住并把它放進(jìn)了水盆里,又找來一根小木棍按住它撲閃的翅膀。但是當(dāng)我移開小木棍,它卻又頑強(qiáng)的浮了上來。我見淹不死它,就把它挑起摁在地上,取來打花種的農(nóng)藥很很的噴灑在它的身上,高興的看著它用翅膀在使勁的拍打,拼命的掙扎。不一會兒就一動(dòng)不動(dòng)的`躺在了地上。我感覺到一種得意的“勝利”,它死亡了。
可是我萬萬沒有想到,當(dāng)我要離開時(shí),只見它的觸角和腿動(dòng)彈了幾下,然后就有一串小小的“珍珠”從它的腹下涌出來,越來越多,亮晶晶的。我知道那是什么了,那是一些可以誕生小生命的卵。
蝴蝶再也不動(dòng)了,它真正的死了。死亡之前,它積聚了生命中最后的能量,盡了最后的責(zé)任,留下了新的生命。也許它的死是痛苦的也是幸福的;也許它是欣慰的,而我的心卻好痛好痛,我忍不住哭了起來。
蝴蝶的作文 篇7
今天語文課上我們學(xué)了《蟲兒飛》,老師讓我們回家自己編首兒歌,我編的是:蝴蝶蝴蝶天上飛;知了知了爬上樹。
可是“蝴蝶”兩字我不會寫,花了半小時(shí)才寫好。媽媽說:我寫的“蝴”別人會以為是“蟲”“古”“月”呢。我以后一定要努力把這個(gè)字寫好。
蝴蝶的作文 篇8
在我家木頭柜子里,有一個(gè)蝴蝶結(jié)靜靜地躺在那,這個(gè)蝴蝶結(jié)雖小,但它見證著一段美好的回憶。
表姐比我大兩歲,是姨媽家的女兒,因?yàn)橐虌屢ッ绹员斫銜簳r(shí)住在我家,這一住就是兩年。表姐在我家住的期間,我們在一起玩,一起鬧,一起哭,一起笑。有時(shí),我們一鬧別扭,爸爸媽媽就不管誰對誰錯(cuò),張口就吵我、罵我、打我。因此,我希望表姐早點(diǎn)回到美國去。
一天,姨媽打電話,說要把表姐接到美國去,聽到這個(gè)消息,我高興極了,這樣一來,我就再也不用被爸爸媽媽無緣無故吵我打我了,可是我也很不舍得。記得表姐快走時(shí),爸爸媽媽說要帶我們兩個(gè)去公園玩,因?yàn)楸斫阋ッ绹,所以就讓我們痛痛快快地玩最后一次。這一天,雖然公園很好玩,但我玩的一點(diǎn)也不開心,表姐去了美國以后,再也不能和我玩了,再也不能問表姐題了,想到這里,我就很不開心。所以,這一天,我一直在苦笑,我知道表姐也不開心,因?yàn)樗埠苌岵坏梦摇?/p>
轉(zhuǎn)眼間,到了表姐該回美國的那一天了,在車站,我非常傷心。我和表姐哭得兩個(gè)小淚人,她擦了擦眼淚,把她頭上的蝴蝶結(jié)發(fā)卡取了下來,告訴我:“今天是你的生日,我沒來得及給你準(zhǔn)備禮物,這個(gè)蝴蝶結(jié)發(fā)卡我就作為生日禮物送給你,你一定要好好保存這個(gè)蝴蝶發(fā)卡,想我的時(shí)候拿出來看一看!边@時(shí)我才想起今天是我的生日。
現(xiàn)在,我和表姐兩年才能見一次,所以,我常常想念我的表姐,我每次想念她時(shí),我都會看看這個(gè)蝴蝶結(jié)發(fā)卡,每當(dāng)我看見這個(gè)蝴蝶結(jié)發(fā)卡時(shí),我都會想起和表姐一起玩娃娃、買小食品等開心事,我一定要好好保存這個(gè)蝴蝶結(jié)發(fā)卡。
蝴蝶的作文 篇9
那是一個(gè)悲慘的回憶,一條活生生的、美麗的小生命就這樣死去了。
去年春天,天上下著小雨,我獨(dú)自一人撐著傘在花園里散步。突然一個(gè)乳白色的東西吸引了我的注意力,走近一看,呀!是一個(gè)快要成熟的蝴蝶繭!我如獲至寶,小心翼翼地將它從葉尖上取下,我樂滋滋地回到家中,沒有告訴任何人。
回到家中,我找了一塊舊軟墊輕輕地把手心里的繭子放上。我便開始欣賞起來民。
這是一個(gè)大拇指般大小的繭;遠(yuǎn)看呈乳白色,而近看則潔白如雪;它小巧玲瓏,繭子上的條條紋路好像是精心設(shè)計(jì)上去似的:有的像一朵小巧的鮮花,有的像精細(xì)的藤條,怎么看都很別致。
突然,繭子扭動(dòng)了幾下,把我嚇了一跳。
兩個(gè)星期后,天漸漸熱起來了。隨著時(shí)間的推移,繭子的活動(dòng)跡象越來越多,而且一次比一次強(qiáng)烈,我開心極了。
這天,在我“看望”繭子時(shí)我驚奇發(fā)現(xiàn):繭子早已裂開了一條又細(xì)以長的縫隙。一小時(shí)過去了,兩小時(shí)過去了,我終于等不及了!我抓起一把剪刀小心地把縫隙加大了許多,只見蝴蝶掙扎著,卻又出不來,我干脆把整個(gè)繭給剪破了,蝴蝶出來了。
第二天,早上我醒來,發(fā)現(xiàn)蝴蝶不見了!我又傷心又著急到處找。終于讓我找到了——它掉在了地上。但此時(shí),它美極了:淡紫色的翅膀,褐色的斑點(diǎn),不再那樣濕淋淋的。我把它托起來想讓它飛,可它就是不飛,我想可能太高了把這小東西嚇壞了。我放低了許多,它“飛”了?伤鼊傉窳藥紫鲁岜阌种刂氐厮ぴ诹说厣,它拼命振動(dòng)雙翅卻絲毫不動(dòng),它的雙翅是多么地軟弱無力呀!我很明白,一只蝴蝶,如果不會飛那就是一個(gè)殘廢,就等于是奪去它的半條生命。
幾天以后,它死了。毫無生氣的身體立在那兒,卻仍保持著起飛的姿態(tài)。我查閱了書籍,書上說:蝴蝶在出繭之前都要經(jīng)過一段掙扎,只有這樣,它們的翅膀才有力才能飛翔。我多傻,原本一條活生生的小生命,就因?yàn)槲夷恰昂θ恕钡模,害蝶的“同情”而死去了?/p>
我把它埋了,邊上用石頭壓了一張字條:這里睡著被我無知的同情而被奪去生命的幼蝶……我走了,但愿它能在上帝那兒學(xué)會飛翔民。
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