初二作文：小學(xué)生作文楓葉_翩翩起舞的“白蝴蝶”
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的初二作文：小學(xué)生作文楓葉_翩翩起舞的“白蝴蝶”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
在我腦海里有許許多多形形色色的人,他們大多數(shù)像流星一樣一閃而過,但唯有一個(gè)人,讓我至今難以忘懷。那是一個(gè)下午，我走在我曾走過無(wú)數(shù)遍的回家的小路上。我一邊哼著歌，一邊蹦蹦跳跳的東瞧瞧，西看看。似乎一切都變的美好起來(lái)。然而天公不作美，天氣說變就變。轉(zhuǎn)眼間，風(fēng)越來(lái)越大，緊接著雨就開始往下落了，它們像斷了線的珠子�！斑@老天爺也真是的，什么時(shí)候不下雨，偏偏挑了今天�！蔽易炖镩_始嘀咕起來(lái)。這時(shí)一個(gè)穿著連衣裙的小女孩，走了過來(lái)，看見我，她停了下來(lái)。我聽到一個(gè)甜美的聲音傳進(jìn)我的耳朵：“姐姐，你為什么不回家呀？媽媽跟我說過，如果我好久都不回家，媽媽會(huì)擔(dān)心的，你媽媽也一樣吧�！�
眼前這個(gè)小女孩，她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，透露出了她的天真無(wú)邪。她認(rèn)真地看著我又問道：“姐姐，你，有什么需要我?guī)椭膯幔俊笨粗前研⌒〉膫�，心里便知道這個(gè)小女孩并不能夠幫助我，我還是把事情告訴了她，她聽后匆匆離去，我繼續(xù)焦急的等待，不一會(huì)雨中又出現(xiàn)了那個(gè)熟悉的身影。她的'手中多了一把黑色的雨傘。她已經(jīng)氣喘吁吁，把傘遞給我，說道：“姐姐，這，這把傘……給你，你快回家吧！”我看著她那疲憊的樣子，脫口而出;“你家住哪，明天我把傘還給你。”她不好意思的說：“姐姐，你看那兒有家小店，那家店楓葉是我媽媽的楓葉�！蔽翼樦氖挚慈�，只看見一家面積很小的小店，招牌甚至有些破破爛爛的。第二天，我如約，走到那家小店門口，卻發(fā)現(xiàn)這家店已經(jīng)搬走了。我把這把如有千斤重的傘捧在手里，又好似看到了那個(gè)美麗的身影，那只翩翩起舞的白蝴蝶。
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