【推薦】美麗謊言作文七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的美麗謊言作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
美麗謊言作文 篇1
一早,他到了教室,只見(jiàn)她正笑容滿(mǎn)面地和別人聊著天,她真是美!他又沉醉在她的笑容里了,“快去告訴她啊!”一個(gè)聲音對(duì)他說(shuō),他有些怯懦,但面對(duì)那堅(jiān)定的聲音,他沒(méi)有絲毫回旋的余地。“美!你出來(lái)……一下,我跟你說(shuō)……說(shuō)一件事!”他似乎慶幸自己做出了第一步,微笑著吁了一口氣!昂冒。 彼斓卮饝(yīng)了,就在同學(xué)們?cè)尞惖哪抗庵,他和她走出了教室,?lái)到了走廊里。
他深吸了一口氣,又慢慢從鼻子里呼出來(lái),他感覺(jué)自己的心跳非?,臉?lè)浅C,到是她的一句話(huà)讓他安定了一些“什么事?說(shuō)!”“我……我喜歡你!”大石落地。她似乎有些不屑地“哦”了一聲,又很平靜的丟出一句:“可我不喜歡你!你還是去作些正經(jīng)事兒吧!”說(shuō)完她跑回了教室。他想哭,卻只是苦笑了兩聲,自己幾個(gè)月來(lái)的心思在她看來(lái)竟是“不正經(jīng)”的事!
許多許多年過(guò)去了,他和她早已各自成家立業(yè),有了自己的生活,不知哪位同學(xué)又把他們聚集起來(lái)開(kāi)了個(gè)同學(xué)會(huì)。她見(jiàn)了他微微一笑,他見(jiàn)了她也微微一笑,同學(xué)會(huì)很熱鬧地進(jìn)行了一天。在告別的時(shí)候,她送給他一個(gè)本子,并囑咐他待她走后再看。
他好奇地看著,本皮上赫然寫(xiě)著“甄美,高二(5)班”翻開(kāi),是化學(xué)筆記。再翻幾頁(yè),他驚呆了:“他真英俊、真幽默、真熱心、真……我不能讓他分心,讓他的前途因我葬送……記住,甄美,你不喜歡賈俊,不喜歡!”她娟秀而堅(jiān)實(shí)的小字。
她真是美麗!連她的謊言,也是美麗的!
美麗謊言作文 篇2
感謝“謊言”,謊言雖是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn),但謊言有時(shí)卻可以給我?guī)?lái)溫暖和感激。
那是在期中考的前夕,老師為了讓我們能考出好成績(jī),拼命地給我們布置作業(yè),練習(xí)卷滿(mǎn)天飛。
在這緊張的學(xué)習(xí)氛圍中,我感到惶恐不安,但并沒(méi)有使我變得更加努力,而是整天悶悶不樂(lè),憂(yōu)心忡忡。
父親似乎看出了我眉尖上的憂(yōu)愁,整天在開(kāi)導(dǎo)我,但仍沒(méi)有太大的作用。離考試還有2天之際,數(shù)學(xué)老師根據(jù)我們平時(shí)的表現(xiàn),將之前一些她整理的題型給了我們,其厚度加起來(lái)可以媲美一本數(shù)學(xué)書(shū)的厚度?粗呛窈褚化B的習(xí)題,我想做題的熱情瞬間被一勺冷水澆滅了。
這時(shí)父親跟我說(shuō):“下午的時(shí)候管老師給我打了一個(gè)電話(huà),說(shuō)你最近有進(jìn)步,只要你把老師布置的題全部做完,老師相信你一定會(huì)考好的!蔽业弥,驚訝無(wú)比,著實(shí)不相信,老師竟要求我把那些題全部做完,還對(duì)我寄予如此大的期望。爸爸似乎看出了我的疑惑,又說(shuō):“是不是因?yàn)槟慊A(chǔ)太差,你沒(méi)信心?但老師對(duì)你是充滿(mǎn)信心的,加油吧,我也相信你可以!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我也信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“好吧,這兩天我把題都做完,成敗在此一舉!”爸爸聽(tīng)了,笑咪咪地點(diǎn)頭,露出放心的表情。
不久,期中考試成績(jī)出來(lái)了,我的數(shù)學(xué)果然考得不錯(cuò)。那天,我興奮地對(duì)數(shù)學(xué)老師說(shuō):“老師,謝謝您那天打電話(huà)給我爸爸,讓我把那本復(fù)習(xí)資料做完,謝謝您給予我的鼓勵(lì),我這次的數(shù)學(xué)才考得那么好!”老師一臉茫然,然后若有所悟地說(shuō):“你應(yīng)該謝謝你爸爸,謝謝他美麗的謊言,謝謝他的良苦用心!
我突然明白了,父親是想讓我多做一點(diǎn)題,對(duì)自己多點(diǎn)信心,好讓我能考好。這時(shí),我第一次體會(huì)到父親對(duì)我的良苦用心。我要感謝父親,感謝他對(duì)我的愛(ài),感謝他為我編造了美麗的謊言!
謊言不一定是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn),有時(shí)是父母愛(ài)的表現(xiàn)。為了讓我們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步,他們絞盡腦汁,用各種各樣的方法,來(lái)幫助我們。所以,我感謝父親的“謊言”,感謝它所承載的父愛(ài)。
美麗謊言作文 篇3
我從來(lái)不對(duì)別人說(shuō)謊,卻經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)謊。我認(rèn)為對(duì)別人說(shuō)謊是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn),卻找不出對(duì)自己說(shuō)謊有什么不對(duì)的地方,恰恰相反,我覺(jué)得對(duì)自己說(shuō)謊未免不是一件好事。
我把對(duì)自己說(shuō)的謊言稱(chēng)為美麗的謊言,因?yàn)樗_實(shí)很美麗。
當(dāng)害怕去做一件從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事情時(shí),我會(huì)對(duì)自己說(shuō),這么簡(jiǎn)單的事我也已經(jīng)做過(guò)很多次了,再做一次又何妨。于是我便有足夠的信心和勇氣把它做好。
當(dāng)我感到孤獨(dú)時(shí),我會(huì)對(duì)自己說(shuō),剛才跟朋友們一起玩得好開(kāi)心,玩累了,該休息一會(huì)兒了,我可以把它當(dāng)成美好的回憶。
當(dāng)我想念父母想念家鄉(xiāng)時(shí),我會(huì)對(duì)自己說(shuō),我現(xiàn)在就在家里。于是,我閉上眼睛告訴自己:前面有一張桌子,那是我的書(shū)桌,這邊有一把椅子,還有那邊是……媽媽經(jīng)常把房間的鑰匙放在這個(gè)抽屜里,這樣我們?nèi)菀渍业健谑俏冶阏娴南裨诩依镆粯,什么也不?huì)想了。
當(dāng)我考差了的時(shí)候,心情自然很難過(guò),我又對(duì)自己說(shuō),這次我考得很好,應(yīng)該怎樣慶祝呢?嗯,不用太熱鬧了,我一個(gè)人慶祝就行了,考得好應(yīng)該高興才對(duì),這樣我便慢慢高興起來(lái)。等心情好的時(shí)候,我便對(duì)自己說(shuō):“革命尚未成功,同志還須努力!
每當(dāng)坐在公共汽車(chē)上時(shí),我又會(huì)有很多的假想,我沒(méi)法騙自己并讓自己接受為自己紡織的諾言。坐著公共汽車(chē)去報(bào)名,車(chē)子朝學(xué)校開(kāi)去,我硬要騙自己,放假了,我正坐著車(chē)回家,這些行李就是最好的證明。于是便發(fā)感慨,一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了,可我學(xué)到了什么,腦子里空空如也,如果再給我一個(gè)機(jī)會(huì)就好了,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),絕不虛度光陰。幸運(yùn)的是,我真的“又”擁有一次機(jī)會(huì),所以我要履行自己的諾言。而到放假回家時(shí),我卻騙自己,車(chē)子往學(xué)校開(kāi)去,一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)暑假就過(guò)了,在學(xué)校時(shí),我計(jì)劃回家做多少作業(yè),可什么也沒(méi)做,怎么辦,求上天再給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)如實(shí)地完成自己的計(jì)劃。而老天總是那么“善良”,總會(huì)給我“第二次”機(jī)會(huì),讓我知錯(cuò)就改。
我“討厭”星期一而喜歡星期五(那是以前),因而每逢星期一時(shí),我便告訴自己,今天星期五,是你最喜歡的一天,高興吧?更讓我高興的是,又過(guò)幾天又是星期五,我獲得了意外的驚喜。
我以后仍不會(huì)跟別人說(shuō)謊,但我卻要對(duì)自己說(shuō)謊,因?yàn)閷?duì)自己說(shuō)謊確實(shí)是一件好事(當(dāng)然也不排除例外)。美麗的謊言伴我度過(guò)了一道道“難關(guān)”,讓我有信心和勇氣去迎接新的生活,也使我的每一天過(guò)得更加充實(shí)——而不是空虛。
美麗謊言作文 篇4
在人類(lèi)的生活中一般是不提倡撒謊的,可是我們偏偏又離不開(kāi)善意的謊言,因?yàn)槲覀冃枰顾屛覀兂砷L(zhǎng)。
記得在去年暑假的時(shí)候,姐姐家的一只狗因?yàn)樯撕⒆佣兊醚傺僖幌。姐姐又是著急又是?dān)心的。我看不過(guò)去,就對(duì)她說(shuō):別難過(guò)了,它現(xiàn)在還活著,不是嗎?我記得好像在哪里看到過(guò)這類(lèi)事情,這很正常,我想它的存活率應(yīng)該挺大的。其實(shí),我是有在那里看到過(guò)這類(lèi)事情,只是,那只狗最后還是死了……
不過(guò),經(jīng)過(guò)我的安慰,姐姐的心情好轉(zhuǎn)了很多,現(xiàn)在我只希望那只狗能奇跡般的活下來(lái)?墒,沒(méi)過(guò)幾天,那只狗的身體還是慢慢變得僵硬,它,死了……原本心情已經(jīng)恢復(fù)很多的姐姐,現(xiàn)在卻又哇地一聲哭了出來(lái)。別哭了啦,你看,不是還有這些小狗陪著你嗎?它們的母親也許現(xiàn)在變成了一片樹(shù)葉,正天天看著你呢!說(shuō)著我指了指她家旁邊的一棵樹(shù)。姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭,嘴角露出了一抹笑容,我想她已經(jīng)明白了:失去的就再也回不來(lái)了。
善意的謊言,它就像一個(gè)披著惡魔衣服的天使,雖然從外表看,它是不好的,是謊言?墒牵恼鎸(shí)含義,它的內(nèi)在,永遠(yuǎn)都是美麗的。
美麗謊言作文 篇5
有這樣一句話(huà):“善意的謊言是美麗的!碑(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋:拖Mm度地扯一些小謊的時(shí)候,謊言就有著神奇的力量。
在第十課,如果殘疾青年不對(duì)作者撒了一個(gè)善意的謊言,作者也就不能心安理得的看書(shū)了。殘疾青年這樣的謊言不但幫助了作者,并且維護(hù)了他的自尊。
在第十一課,如果老婦人說(shuō)了真話(huà),很可能會(huì)使“我”更沮喪,更沒(méi)自信,甚至以后不能堅(jiān)持練琴,然而老婦人為了幫助“我”走進(jìn)困境,裝作聽(tīng)不見(jiàn)且多次鼓勵(lì)“我”做“我”唯一的聽(tīng)眾。才使“我”練琴時(shí)能心安理得,而且取得了較大進(jìn)步。
這些善意的謊言可以讓人朝著好的方向發(fā)展,難道它們不美麗嗎?
當(dāng)一個(gè)病危的人向你問(wèn)起自己的病情的時(shí)候,當(dāng)父母早逝的.孩子想你詢(xún)問(wèn)起他的父親的時(shí)候,當(dāng)始終不知兒子死訊的時(shí)候,你該如何“坦誠(chéng)”地回答他們?
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事:一個(gè)在外地執(zhí)行任務(wù)的軍人的母親病人入膏肓,奄奄一息的時(shí)候,多么希望能見(jiàn)上兒子最后一面啊,但是,兒子是不能回來(lái)的。所以老母親告訴身邊的親人,自己走了以后要告訴遠(yuǎn)方的兒子。
父母的一句謊言,讓我們感動(dòng);老師的謊言讓我們不再困惑,更好成長(zhǎng);醫(yī)生的謊言,讓恐懼的病人又充滿(mǎn)活的希望。誰(shuí)能說(shuō)這些充滿(mǎn)濃濃愛(ài)意的謊言沒(méi)有人性,沒(méi)有必要呢?
美麗謊言作文 篇6
有些人似晴空,雖然在雨季無(wú)法見(jiàn)到,但她的笑臉卻總是浮現(xiàn)在眼前,揮之不去……
——題記
“很好,真是個(gè)聰明的孩子!快和爸爸媽媽一起回家吧!”抬起頭迎上了一張燦爛的笑臉!爸x謝老師,老師再見(jiàn)!”轉(zhuǎn)身時(shí),無(wú)意間看見(jiàn)老師在我的名字旁邊打了一個(gè)大大的五角星。
“口試考得怎么樣?”爸爸媽媽一見(jiàn)我就焦急地問(wèn),“我覺(jué)得考得很好,老師還在我的名字旁邊打了一顆大大的五角星呢!”我拉住爸爸媽媽的手,“帶我去吃麥當(dāng)勞嘛!”說(shuō)完一蹦一跳地向麥當(dāng)勞走去。那一年,我剛上小學(xué)。
在很多人眼里,一年級(jí)的生活是枯燥無(wú)味的,有太多太多的環(huán)境需要適應(yīng),有太多太多的規(guī)矩需要學(xué)習(xí),有太多太多的習(xí)慣需要培養(yǎng)。雖然在學(xué)校里是最小的存在,卻接受了最嚴(yán)格的管理,然而我卻不那么認(rèn)為。自從那次入學(xué)口試后,我便愛(ài)上了學(xué)校里的生活。那位老師在我名字旁邊打的那個(gè)五角星使我篤信,我是這個(gè)班中最優(yōu)秀的學(xué)生。
其實(shí)剛開(kāi)學(xué)的那段時(shí)間,我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己有比別人優(yōu)秀的地方,甚至比別人調(diào)皮很多。我曾經(jīng)懷疑過(guò)自己是不是看錯(cuò)了,也曾經(jīng)懷疑過(guò)五角星代表的是最差而不是最好,甚至懷疑起老師的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)……媽媽很快發(fā)現(xiàn)了我的異常,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“不要總是懷疑自己的能力,要相信自己,因?yàn)樵谖已壑,你就是世界上最棒的小孩!?/p>
從那之后,我不再懷疑自己,而是和以前一樣篤信自己是最優(yōu)秀的,并且更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)。終于經(jīng)過(guò)三年的不懈努力,我用成績(jī)證明了自己,證明了自己是班上的領(lǐng)頭羊。并且積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中充分展示了自己的才藝和能力。
六年級(jí)的時(shí)候,決定考南外的我面對(duì)著重重壓力曾一度想放棄,但每當(dāng)想到那顆五角星,渾身就又會(huì)充滿(mǎn)干勁。在五角星信念的支持下,我順利地升入了南外。
后來(lái)一次偶然的機(jī)會(huì),我得知在我心中有著無(wú)比重要地位的那個(gè)五角星,其實(shí)是老師為了鼓勵(lì)我們而編造的一個(gè)善意的謊言。實(shí)際上,老師在每一個(gè)學(xué)生的名字旁邊都打上了一個(gè)大大的五角星,能發(fā)現(xiàn)的人,卻不多……
小學(xué)六年,充滿(mǎn)了酸甜苦辣,可我卻在那顆五角星的鼓勵(lì)下克服了重重困難,一路向前。雖然那只是一個(gè)謊言,可我卻深深地愛(ài)上了它,因?yàn)樗柡死蠋煂?duì)學(xué)生濃濃的愛(ài),因?yàn),它是世界上那個(gè)最美麗的謊言。
美麗謊言作文 篇7
一句善意的謊言,改變了孩子的一生。杰克是個(gè)笨孩子。
老師早已對(duì)他失去信任,要求轉(zhuǎn)學(xué),父母無(wú)奈,只好轉(zhuǎn)到一所山溝里的中學(xué)。在新班級(jí),因?yàn)檫@里的孩子全是貧窮山溝的,沒(méi)有城市孩子的自大,傲氣,對(duì)杰克也當(dāng)兄弟一樣,再?zèng)]有人取笑他。但杰克一樣很自卑,總是寡言少語(yǔ)的。王老師看在眼里,急在心上,決心幫助他。
一次上課,老師叫他讀課文,杰克漲紅了臉,緩緩站起來(lái),小聲說(shuō):“我------讀不好!崩蠋熥哌^(guò)去,和藹的說(shuō):“杰克,你在老師眼里一直是聰明的孩子。讀吧!”杰克雖有了些勇氣,但還是不敢,說(shuō):“可我是個(gè)笨孩子!崩蠋熥呱现v臺(tái),頓了頓,說(shuō)道:“其實(shí)我小時(shí)候也是笨孩子,父母對(duì)我沒(méi)了希望,把我交給奶奶管。我卻不甘心,要奶奶給我買(mǎi)了書(shū),筆等用品,開(kāi)始四處拜老師。我成了李倩云的學(xué)生,開(kāi)始努力學(xué)習(xí),睡覺(jué)都想著算數(shù)題,經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí),19歲我上了北京師范學(xué)校,最后當(dāng)了老師。
杰克,你也有潛力,來(lái),讀吧!彼泻⒆芋@呆了,都向杰克望去,杰克已經(jīng)端起了書(shū),仿佛早已準(zhǔn)備好了。在杰克心里,老師的話(huà)仿佛都是真的,激起他也要努力到底,杰克發(fā)揮出很不平常的水平:只停頓了3次,一字沒(méi)錯(cuò)!老師笑了,沖他豎豎大拇指,表?yè)P(yáng)了他。這真是不平常的一節(jié)課對(duì)于杰克來(lái)說(shuō),他無(wú)比感激王老師。
從此,杰克拼了命似的學(xué)習(xí),父母很吃驚,但都很高興。很快,他的成績(jī)大大上升,成了班里3、4名,直到他考上省重點(diǎn)才明白真相,是一個(gè)同學(xué)告訴他的:其實(shí)王老師小時(shí)候就很聰明,很多名校想要他,只因家境貧窮,只上了二中,但憑著他超人的聰明才智還是不交任何費(fèi)用上了北師范學(xué)校,老師為了你不自卑,編了一個(gè)善意的謊言而已。杰克已經(jīng)淚流滿(mǎn)面,手中的通知書(shū)滑落在地。
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