環(huán)保小衛(wèi)士作文15篇（精品）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的環(huán)保小衛(wèi)士作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
環(huán)保小衛(wèi)士作文1
在我們的生活里，需要用到電池的地方非常多，比如遙控器、電動(dòng)玩具、手機(jī)、手電筒等等，一旦電池沒(méi)電，人們往往會(huì)隨便扔掉，你可知道：一節(jié)廢舊的紐扣電池如果扔進(jìn)水中就會(huì)污染幾十噸水。一節(jié)五號(hào)舊電池如果扔到草叢里，就會(huì)使一平方米的草變黃枯死。一個(gè)人每年平均用二十節(jié)電池，全市二百余萬(wàn)人，一年要產(chǎn)生四千余萬(wàn)節(jié)廢舊電池。如果這些電池都往草叢里、水里亂扔，那將造成多大的危害�。�
有一天，在我身邊發(fā)生了這樣一件事。
我去叔叔家玩的時(shí)候，正好看見(jiàn)叔叔把一節(jié)廢舊電池扔在草地上，我連忙叫道：“叔叔，快把它撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱里！”叔叔聽(tīng)后感到奇怪，問(wèn)道：“為什么？”“因?yàn)橐还?jié)廢舊電池扔到草坪里，會(huì)讓草坪里的一個(gè)平方米草變黃枯死。”我回答到。
叔叔連忙從草坪里撿起了剛才扔掉的`電池，走向離我們不遠(yuǎn)處的垃圾箱，還稱贊我能夠用科學(xué)的方法來(lái)處理事情，表現(xiàn)得很不錯(cuò)。我很高興。
查了資料，我知道，一節(jié)一號(hào)電池能使一平方米的土壤沒(méi)有價(jià)值；一粒紐扣電池可以使六百噸的水無(wú)法飲用，相當(dāng)于一個(gè)人一生用的水。手臟了，用水洗洗吧；衣服臟了，用水洗洗；如果水臟了，我們用什么洗？
保護(hù)環(huán)境，我們可以從不亂扔電池這件“小事”做起。
保護(hù)地球人人有責(zé)。我們應(yīng)該從自己做起，做一名環(huán)保小衛(wèi)士，愛(ài)護(hù)大自然，保護(hù)環(huán)境，不但要愛(ài)護(hù)一草一木，從小事做起，努力學(xué)習(xí)，更要爭(zhēng)取為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)小小的力量！
環(huán)保小衛(wèi)士作文2
我們同在一片藍(lán)天下，腳下的土地是我們共同的家園。我期待著水更清，可工業(yè)污水，生活廢水讓它變得渾濁，我們身邊有著太多讓我們憂心的環(huán)境問(wèn)題，今天就讓我們一起去發(fā)現(xiàn)，一起去關(guān)注，也一起思考吧!
先來(lái)關(guān)注我們教室的環(huán)境吧!看看地板上，有一些口香糖的膠泥……是不是很惡心。真像一位美麗的小姑娘臉上長(zhǎng)了斑點(diǎn)。
再看看墻壁，墻壁原本是雪白的，現(xiàn)在卻布滿了腳印、手掌印，好像還有墨筆印，黑漆漆的，這是誰(shuí)的“杰作”呢?當(dāng)然是同學(xué)們的“杰作”呀!
快來(lái)看課桌，有人在課桌上寫字，有人在課桌上畫畫，還有人在課桌上涂修正液，罵臟話，把課桌的臉搞得慘不忍睹，還有用刀片刻上了一些痕跡。
看看桌肚，是不是有不少包裝食品袋，垃圾紙和塑料瓶之類的東西，這也是大家不愛(ài)護(hù)環(huán)境的“罪證”喲，你自己是不是也做過(guò)破壞環(huán)境的事情呢?
樓道的.欄桿上有許多修正液和臟水，墻壁上有粉筆畫的粉筆畫和用什么東西刻的坑。
最后就是我們小區(qū)的四合院，地上有許多的枯枝爛葉，有一個(gè)沒(méi)蓋的坑里有許多臟垃圾，有時(shí)還有一股發(fā)霉的臭味。
人類無(wú)意識(shí)的破壞，傷害了我們的地球，傷害了家園，也傷害了我們的動(dòng)物朋友們，請(qǐng)不要讓藍(lán)天白云，綠水青山成為童話。
環(huán)保小衛(wèi)士作文3
星期三中午，我們舉行了環(huán)保服裝展示活動(dòng)。
同學(xué)們的服裝五花八門：有騎士王子服。有草裙，有機(jī)器人，有披風(fēng)等。展示開(kāi)始了，大家八仙過(guò)�！黠@神通�！肮边�，是誰(shuí)？原來(lái)是顧久煜的佐羅服的精彩表演把大家逗笑了。只見(jiàn)他身穿一件黑色披風(fēng)，頭戴黑面罩，像個(gè)大俠似的拍著腿走了過(guò)來(lái)，威風(fēng)極了。到第三組了，我被穿著一身用海綿紙做的綠草裙的張藝露吸引過(guò)去。她的草裙上有許多五顏六色的別針穿在一起，好像一條漂亮的`項(xiàng)鏈。還有用海綿紙剪成的花朵和蝴蝶，貼在綠色的紙上，號(hào)召我們保護(hù)環(huán)境。最有新意的要數(shù)周楊和包睿兩個(gè)機(jī)器人服了，他們各有各的創(chuàng)意。周楊用三個(gè)大袋子做成了面具、衣服和褲子。他走幾步停一停，像個(gè)活脫脫的機(jī)器人。大家都認(rèn)不出是周楊，一個(gè)勁地問(wèn)：“是誰(shuí)呀？是誰(shuí)呀？”最后還是他自己摘下面具，真相大白！原來(lái)是周楊。包睿的衣服、頭、手臂和腳都是用包裝盒做成的，是個(gè)僵硬的機(jī)器人。開(kāi)始評(píng)選了，顧久煜全票通過(guò)，得了一等獎(jiǎng)，顧舒怡、許景航的票數(shù)也很多，他們并列第二。
通過(guò)這次活動(dòng)，既鍛煉了我們的動(dòng)手能力，又讓我信多了一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
環(huán)保小衛(wèi)士作文4
今天早上，我像平時(shí)一樣起床、洗漱、吃早餐，為上學(xué)做準(zhǔn)備。但唯獨(dú)今天天氣與往常不同，天空一片灰蒙蒙的，我們的城市在這個(gè)環(huán)境中也看不出它美麗的樣子了。
一切就緒，準(zhǔn)備出門，媽媽讓我?guī)峡谡趾兔弊�，說(shuō)是今天有霧霾。我趁熱打鐵問(wèn)道：“霧霾是什么？它是怎么形成的呢？”媽媽解答道：“霧霾是存在于空氣中的有害物質(zhì)。會(huì)對(duì)人們的健康造成危害，是由汽車的尾氣、工廠排放的廢氣、惡劣天氣等造成的。霧霾會(huì)讓人生病的�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，默默的記下了這些話。剛進(jìn)學(xué)校大門，就聽(tīng)見(jiàn)廣播里通知：“今天因霧霾天氣，未完成體育達(dá)標(biāo)的班級(jí)，明天再測(cè)�！痹瓉�(lái)霧霾真的已經(jīng)影響到了我們的`正常生活，我真希望見(jiàn)到“藍(lán)藍(lán)的天空白云飄�。∪绻麤](méi)有霧霾，我們就能自由自在的跑啊、跳啊、玩啊、鬧��！
那我們到底該為防治霧霾做些什么呢？我覺(jué)得，作為一名小學(xué)生要從自我做起，從小事做起。不亂扔垃圾、不隨地吐痰、盡量跟爸爸媽媽綠色出行，步行，騎單車，公交車也是很方便的呢。還有盡量減少使用空調(diào)哦。我相信，如果大家都這樣做，就會(huì)給讓我們的生活環(huán)境越來(lái)越美好。
最近一直聽(tīng)到一句話：“綠水青山就是金山銀山！”讓我們大家都爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，共同的努力，創(chuàng)造出更加美麗而美好的世界。
環(huán)保小衛(wèi)士作文5
今天早上，老師給我們上了一節(jié)環(huán)保課。
老師給我們看了一些有關(guān)環(huán)境污染的圖片，有的亂扔垃圾；有的是廢棄污染；還有的是污水亂排放等等�？戳诉@些圖片以后，我也想為愛(ài)護(hù)環(huán)境出一份力。
回到家里洗澡的時(shí)候，我拿了一個(gè)我小時(shí)候洗澡用的大盆，放在腳下把洗澡水收集起來(lái)，洗完澡再把水倒在一個(gè)桶里，等到需要的時(shí)候用來(lái)沖馬桶。這樣就可以節(jié)約很多的水啦。另外我還提議媽媽用環(huán)保購(gòu)物袋購(gòu)物，如果每一個(gè)人都用環(huán)保購(gòu)物袋購(gòu)物的.話，就可以減少很多塑料袋的使用，這樣也就減少了白色污染。在垃圾回收方面，垃圾要扔在垃圾桶里，不要扔在垃圾桶外面。我還在家里收集了很多廢電池，因?yàn)橐还?jié)1號(hào)電池就業(yè)能讓一平方米的土地受到污染，所以我就將電池收集起來(lái)，在學(xué)校舉行收集廢舊電池活動(dòng)的時(shí)候，交到學(xué)校由專門負(fù)責(zé)處理這些電池的人員去處理掉。
在環(huán)保方面我做得還很不夠，我會(huì)繼續(xù)努力，并告訴身邊每個(gè)人，希望大家都能來(lái)保護(hù)環(huán)境，這樣我們生活的地球?qū)?huì)變得越來(lái)越美麗。
環(huán)保小衛(wèi)士作文6
前幾天，我很榮幸的被選為環(huán)保小衛(wèi)士和紅十字隊(duì)的成員。
我們的職責(zé)就是：監(jiān)督全校的班級(jí)體衛(wèi)生，如果哪個(gè)班有紙屑或者其他垃圾，就要被扣分!
其中讓我影響最深的就是：一年級(jí)的：五班、八班、九班，二年級(jí)：十班，三年級(jí)：八班，六年級(jí)：四班，以上班級(jí)我們要提出批評(píng)!以后，從今開(kāi)始，一定要保持環(huán)境衛(wèi)生，為我們創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)雅地學(xué)習(xí)環(huán)境!
當(dāng)然，做為環(huán)保小衛(wèi)士更要懂得環(huán)保，為其他同學(xué)做個(gè)榜樣!我們環(huán)保小衛(wèi)士一定要做到：不能隨便扔垃圾，看到垃圾應(yīng)該主動(dòng)扔到垃圾桶!
今天早上，同樣，我們就集合到馬老師辦公室大門口，等了一會(huì)兒，馬老師來(lái)了，馬老師讓我們到大隊(duì)部的`教室里來(lái)坐一會(huì)兒。我們就自己找凳子坐，過(guò)了一會(huì)兒，老師讓我們出來(lái)了。
我們?cè)谕饷媾藕昧岁?duì)伍，就這樣我們開(kāi)始看每個(gè)班的衛(wèi)生，今天，我們看見(jiàn)一八班、一九班不干凈，我們轉(zhuǎn)完整個(gè)校園，我們發(fā)現(xiàn)今天的衛(wèi)生還不錯(cuò)!
我喜歡環(huán)保小衛(wèi)士這個(gè)新任務(wù)，我愛(ài)環(huán)保小士這個(gè)新任務(wù)!
環(huán)保小衛(wèi)士作文7
春天是播種的季節(jié)。陽(yáng)春三月的一天，我們?nèi)ブ矘�，種下一棵棵綠色的小樹苗，爭(zhēng)當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士。
我來(lái)到一個(gè)空地上挑了一塊朝南的地方，因?yàn)槟抢镪?yáng)光很充足，土地松散，非常適宜樹木的.生長(zhǎng)。我和好朋友將合種一棵樹苗。一切準(zhǔn)備就緒，我搶先拿起鍬，開(kāi)始挖坑。本以為鍬對(duì)一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，根本不算什么，可是由于平時(shí)缺乏鍛煉，我使用起來(lái)非常吃力，剛鏟了兩下，我便上接不接下氣了。只好和好朋友輪流換著挖，好朋友接過(guò)了鍬，只見(jiàn)他手腳并用，先將鍬插進(jìn)土內(nèi)，然后用腳使勁蹬，一大塊土就“搬家”了，不一會(huì)兒，我們眼前就出現(xiàn)了一個(gè)深約二十厘米的坑。我把樹苗放進(jìn)坑內(nèi)并扶正，好朋友把土填進(jìn)坑內(nèi)，并用鍬背拍實(shí)。我們又拎來(lái)一小桶水，倒在樹根處，一桶水很快就被吸收了。我想它們一定渴壞了，于是又給它們澆了兩小桶水，我仿佛看到它們?cè)谄疵账趾蜖I(yíng)養(yǎng)，一定十分的暢快。
樹種好了，我從口袋里拿出早已準(zhǔn)備好的“心愿卡”，將它用紅領(lǐng)巾系在了樹枝上。我在心里許下了愿望：愿小樹和我們一起成長(zhǎng)，成為國(guó)家的棟梁之才。
環(huán)保小衛(wèi)士作文8
周末，我和媽媽還有姐姐吃完中午飯，我們就一起出門去公園散步，我們來(lái)到了一條小溪邊，溪邊種滿了五顏六色的花，和青青的草，綠綠的樹。我們正在觀賞溪邊的花時(shí)，突然一陣風(fēng)吹來(lái)，就有許多紙屑和垃圾袋飛了起來(lái)，好難看�。∥液徒憬銢Q定把這些垃圾袋和紙屑撿掉。
我和姐姐打算現(xiàn)在就回家拿夾子和沒(méi)用的手提袋和蛇皮袋，我倆商量好姐姐撿左邊的`，我和媽媽撿右邊的，我們一直撿到太陽(yáng)落山才回家。
你知道我們?yōu)槭裁匆獡炖鼏�？因�(yàn)槔教巵y飛，影響公園的環(huán)境，污染小溪的水，媽媽看見(jiàn)我們把垃圾袋和紙屑撿的滿滿地兩大袋子時(shí)，媽媽向我們豎起大拇指，讓我們懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性，更加鼓勵(lì)我們做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。我真不希望自己的明天變成垃圾世界，所以我從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，向身邊的朋友，同學(xué)，親人宣傳環(huán)保知識(shí)，讓我們的環(huán)境越來(lái)越好，永遠(yuǎn)擁有藍(lán)藍(lán)的天空，清新甜潤(rùn)的空氣。
同學(xué)們！讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
環(huán)保小衛(wèi)士作文9
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！边@個(gè)標(biāo)語(yǔ)隨處可見(jiàn)，但是仍然有人不遵守，環(huán)境污染特別嚴(yán)重。因此，為了保護(hù)環(huán)境，我們學(xué)校組織了一次保護(hù)環(huán)境的實(shí)踐活動(dòng)。我很榮幸地參加了這次活動(dòng)，當(dāng)上了環(huán)保小衛(wèi)士。
我們活動(dòng)的第一站就是河濱公園，一下車，就看見(jiàn)了河濱公園那條寬寬的河。它是那樣的綠，綠得像一塊無(wú)暇的翡翠閃爍著美麗的光澤;它又是那樣的靜，靜得宛如明鏡一般，清晰地映出了藍(lán)的天，白的云，紅的花，綠的樹。美麗極了!河的旁邊都是蒼翠的柳樹，一棵緊挨一棵，就像一位婀娜多姿的少女。青的`山，靜的湖，組成了一幅美麗而和諧的畫面。但在這仙境一般的景象中，卻出現(xiàn)一些極不和諧的東西——垃圾，讓美麗的湖濱公園失去了光彩。一個(gè)個(gè)塑料袋，一張張餐巾紙以及一些亂七八糟的垃圾映入了我的眼簾。這時(shí)，我們環(huán)保小衛(wèi)士開(kāi)始行動(dòng)了，手拿著垃圾袋“掃視”各個(gè)地方，絕不放掉一個(gè)“害蟲”，要把它們一網(wǎng)掃盡。我們?cè)谏呈限D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，搜一個(gè)遍了每個(gè)角落。撿著，撿著，大家累得滿頭大汗，氣喘吁吁。而手中的垃圾袋也裝得滿滿的，沉甸甸的。而梅湖呢，經(jīng)過(guò)我們這么一撿呀，不知干凈了多少，美麗了多少!連小鳥也歡雀的唱起歌來(lái)。看著被我們收拾了一番的梅湖，我心中甭提有多高興了。
通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了保護(hù)環(huán)境的重要性。保護(hù)環(huán)境，我們要從身邊做起，從小事做起，做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，使我們的家園更加美麗。
環(huán)保小衛(wèi)士作文10
9月18日的下午，我們?nèi)?）班毛毛蟲假日小隊(duì)在求智社區(qū)會(huì)議室組織開(kāi)展了 “我是環(huán)保小衛(wèi)士”的主題學(xué)習(xí)活動(dòng)。
為了搞好這次活動(dòng)，我們小隊(duì)的每個(gè)成員都經(jīng)過(guò)了認(rèn)真的準(zhǔn)備。首先，我們各自利用課余時(shí)間收集了許多環(huán)保小知識(shí)和圖片資料，比如垃圾如何分類處置、節(jié)能小竅門、世界環(huán)保日等。另外，還把生活中一些可以回收的廢品，如廢報(bào)紙、廢紙板、飲料瓶等收集起來(lái)。在小隊(duì)活動(dòng)的那一天，我們每個(gè)隊(duì)員輪流當(dāng)起小老師，向其他隊(duì)員介紹環(huán)保知識(shí)。大家在一起互相學(xué)習(xí)，在熱烈討論的過(guò)程中豐富了環(huán)保知識(shí)，提高了環(huán)保意識(shí)，讓我們懂得了環(huán)境保護(hù)是每一個(gè)人的責(zé)任與義務(wù)。為了讓更多的小朋友也能了解這些知識(shí)，我們還利用廢棄的KT板，自已動(dòng)手設(shè)計(jì)制作了兩塊生動(dòng)有趣、漂亮的'宣傳展板，向大家發(fā)出倡議：“地球是我家，美化靠大家”，讓我們行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士！
在這次活動(dòng)中，我們還把大家收集的生活廢品集中在一起，賣給了廢品回收站，用這些錢去書店精心挑選好看的書籍捐贈(zèng)給班級(jí)，與全班同學(xué)一起分享！我們希望用實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)我們的環(huán)保意識(shí)，為大家作出表率，使更多的同學(xué)加入到有意義的環(huán)�；顒�(dòng)中來(lái)。
環(huán)保小衛(wèi)士作文11
今天早上老師給我們說(shuō)一個(gè)振奮人心的消息，同學(xué)們都迫不及待的想聽(tīng)老師說(shuō)那件消息，老師一本正經(jīng)的說(shuō)：廁所太臭了，我一出辦公室都能聞到臭味，下午每人帶一塊抹布，和鐵絲網(wǎng)，咱們一起去打掃廁所。同學(xué)們都驚訝的張大了嘴巴說(shuō)：為什么要打掃廁所�。坑械耐瑢W(xué)問(wèn)：老師，咱們要打掃哪個(gè)廁所呀？老師就說(shuō)：當(dāng)然打掃女廁所了呀，男廁所是鎖著的。同學(xué)們就尖叫起來(lái)了，男生說(shuō)：我才不要去女廁所。女生說(shuō)：我才不要去男廁所。男生和女生一直爭(zhēng)吵著，仿佛像一群狼和一群獵豹在奪走一個(gè)食物似的，叮鈴鈴放學(xué)了，同學(xué)們就匆匆忙忙的回家去了。
下午，我來(lái)到學(xué)校時(shí)候我看見(jiàn)有很多同學(xué)都拿著清潔工具。劉老師一來(lái)我們就去打掃廁所，先是一二組同學(xué)去。我們剛走進(jìn)廁所那臭呼呼的`味道熏得我們都快要暈倒了，有個(gè)同學(xué)帶著口罩，有的同學(xué)把紅領(lǐng)巾圍到鼻子上。我們看到廁所的墻壁上那么臟啊，同學(xué)們都帶著手套拿著抹布去擦廁所的墻壁，我就和劉老師把拖布從這一頭弄到那一頭，就像在玩詞語(yǔ)接龍似的。
有的同學(xué)說(shuō)這也太香了吧！意思就是香的反義詞就是臭。我們加快了速度不一會(huì)兒就打掃完了，有的同學(xué)興高采烈的說(shuō)：太好了終于打掃完了。有的同學(xué)打掃完，還要去再打掃，最后老師換了三四組同學(xué)去再打掃一遍，我們就不知道三四組同學(xué)打掃的情況是怎么樣的了，我們就靜靜地坐在教室里讀書，我想這下廁所應(yīng)該不會(huì)變臭了吧？
樓道里面也不會(huì)再變臭了吧！勞動(dòng)也是一件快樂(lè)的事。
環(huán)保小衛(wèi)士作文12
“好開(kāi)心啊，終于有人醒悟了！”這個(gè)聲音是從哪來(lái)的呢？哈哈，因?yàn)槲医?jīng)�？匆�(jiàn)臟兮兮的街道，所以我決定今天做一名環(huán)保小衛(wèi)士。環(huán)保小衛(wèi)士的任務(wù)是：把干凈的街道，美好的家園請(qǐng)回來(lái)。
雖然這個(gè)任務(wù)是要所有人才能解決，但是我希望能用行動(dòng)感染他人。上午，我看見(jiàn)爸爸在洗臉的時(shí)候，一直讓水嘩啦啦地流著，我趕緊關(guān)上水龍頭，邊關(guān)邊說(shuō)：“我們要節(jié)約用水，刷牙時(shí)可以把籠頭關(guān)上的。能做到吧？”爸爸連連答應(yīng)。中午，我盯著媽媽洗碗，讓媽媽也不要浪費(fèi)水。我在吃飯的時(shí)候把米飯吃得一粒不剩。下午，我們?nèi)页鋈ネ妗０l(fā)現(xiàn)在路上有很多垃圾。我就對(duì)爸爸說(shuō)：“咱們今天不要出去玩了，就在這里撿垃圾吧。反正我今天也要做一名環(huán)保小衛(wèi)士呀！”爸爸就說(shuō)：“好的呀！只要有個(gè)小鉗子，就是再臟的垃圾，我也不怕！”爸爸邊說(shuō)還啪啪地拍著胸脯�！肮�！”“哈哈哈！”……流水般的`笑聲從他嘴里發(fā)出來(lái)。
然后，我們就開(kāi)始了“清潔街道，原像重現(xiàn)”的任務(wù)。我發(fā)現(xiàn)有個(gè)大人亂扔垃圾，提醒道："保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)這句話你聽(tīng)過(guò)嗎？”
那個(gè)人說(shuō)：“哦……聽(tīng)過(guò)，但我不知道怎么做�！�
我說(shuō)：“你只要拾起地上的垃圾，就是撿起一小片，文明一大片了�！�
那個(gè)人聽(tīng)了難為情的趕緊撿起地上的垃圾，扔在了垃圾桶里。
終于，一天的任務(wù)結(jié)束了�，F(xiàn)在，我的心就像是被泉水沖洗過(guò)了一樣。原來(lái)幫助大家是這么快樂(lè)的，我一定要把環(huán)保兩個(gè)字時(shí)刻記在心里！
環(huán)保小衛(wèi)士作文13
星期日的早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，真是美麗的一天。
我和媽媽來(lái)到親水平臺(tái)散步，長(zhǎng)陽(yáng)最著名的母親河，河面靜得像一面鏡子，倒映著連綿起伏的山。飛來(lái)幾只活潑可愛(ài)的小燕子，好像在做早操，也好像在兩人一起跳舞。忽然，我聞到一陣臭臭的氣味，我往后一看，看見(jiàn)了一個(gè)倒下的垃圾桶，垃圾散落了一地，還有幾只蒼蠅飛來(lái)飛去，我趕忙捂著鼻子跑了過(guò)去，把倒下的垃圾桶扶了起來(lái)，媽媽微微一笑，給我點(diǎn)了一個(gè)大拇指，“你真棒！”媽媽說(shuō)。然后，我和媽媽又一起把旁邊的垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)了它們應(yīng)該回的位子。
我和媽媽繼續(xù)往前走，看見(jiàn)了一位穿粉紅色衣裳的阿姨，她正一邊看手機(jī)，一邊津津有味地吃著面條，過(guò)了一會(huì)兒，她把沒(méi)有吃完的面碗隨便一放，我想起老師說(shuō)的.：“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！蔽冶愦蟛搅餍堑刈哌^(guò)去，彎下腰，撿起來(lái)，把那碗面扔進(jìn)了垃圾桶，然后，我一把抓住了那個(gè)阿姨的衣服，對(duì)她生氣地說(shuō)：“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！卑⒁碳t著臉，不好意思地說(shuō)：“但是我馬上要上班了啊，來(lái)不及了，我下次注意。”我不甘心，大聲地說(shuō)：“就算要上班，那你也要先把你沒(méi)吃完的面條扔進(jìn)垃圾桶里呀�！卑⒁虩o(wú)可奈何，委屈地說(shuō)：“我下次一定會(huì)注意的�！蔽疫@才罷休，讓阿姨走了！
毛爺爺說(shuō)：“綠水青山就是金山銀山”。所以我們一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境。
環(huán)保小衛(wèi)士作文14
我們家小區(qū)，是一個(gè)美麗的地方，這里有很多花、草、樹、木，可是有很多人不愛(ài)護(hù)這些美麗的花、草、樹、木。
記得有一次，我們出去玩，看見(jiàn)有人損壞花、草、樹、木，我快速的'到了那個(gè)人的身邊說(shuō)：“叔叔，不要損壞花、草、樹、木，行嗎？”叔叔說(shuō)：“真對(duì)不起，我玩我手機(jī)上的游戲，玩著玩著，就到了這頂上�！蔽艺f(shuō)：“叔叔，你知道嗎？我們國(guó)家的花、草、樹、木不多了，我們大家要不愛(ài)護(hù)它們，它們也不會(huì)對(duì)我們好！“叔叔有些不好意思。
第二天，那個(gè)叔叔把花、草、樹、木都澆上了水，被叔叔踩的小草神不知鬼不覺(jué)的活了！被叔叔踩過(guò)的花，也愿意和叔叔做好伙伴了！我對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔您今天可真勤勞呀！”叔叔說(shuō)：“是呀！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)嘛！”我笑了！
記得還有一次，我出來(lái)散步，看見(jiàn)有很多草變的很臟，我趕快回家拿了補(bǔ)草藥往草坪上撒了三滴，呀！那幾棵小草都長(zhǎng)出來(lái)了，我又回去了。但是，如果我回去了，這些小草該怎么辦，我做了一個(gè)牌子，上面寫著“不要踩小草！
我認(rèn)為我是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士！
環(huán)保小衛(wèi)士作文15
我們都知道，自然界的一點(diǎn)一滴都有靈性。我們平時(shí)亂砍伐樹木，亂采摘小花兒，亂踩小草兒，我們可曾想過(guò)它們的感受？
它們?nèi)绻紩?huì)說(shuō)話，小草會(huì)生氣地喊：“不要踩我，我怕疼哦！”小花兒會(huì)撅著嘴抱怨道：“人類真討厭，亂動(dòng)我，哼！”小樹會(huì)哽咽著說(shuō)：“我的……我的兄弟們都……都變成家具了，嗚――”
提起保護(hù)環(huán)境，媽媽還堪稱我的老師呢！一個(gè)周末，陽(yáng)光格外燦爛，微風(fēng)習(xí)習(xí)，柔和的秋風(fēng)送來(lái)了一陣清涼，我的心情也格外晴朗。因?yàn)�，因�(yàn)閶寢屢獛胰?dòng)物園玩。乘坐了一個(gè)小時(shí)的火車，我踏著快樂(lè)的音符來(lái)到了動(dòng)物園。
首先，我去參觀了長(zhǎng)頸鹿聚集區(qū)。長(zhǎng)頸鹿的區(qū)域四周有一個(gè)花壇，我不管不顧地踩了上去，媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō)：“兒子，你不能亂踩小花、小草，因?yàn)樾』ㄐ〔菀彩怯猩�。”我羞澀地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我渴了，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我渴了�！眿寢岊I(lǐng)著我買了一瓶水，喝完之后，我隨手把空瓶子扔在了地上。媽媽有些慍怒地對(duì)我說(shuō)：“你不可以這樣的`，因?yàn)檫@樣會(huì)污染環(huán)境�！贝藭r(shí)，我更加慚愧……
這次去動(dòng)物園，我的收獲很大，讓我懂得了許多環(huán)保的知識(shí)。從現(xiàn)在起，我要爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
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