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學(xué)滑冰作文三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的學(xué)滑冰作文3篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)滑冰作文 篇1
這個暑假有趣的`事很多，但是我最喜歡的事是滑旱冰了。
那天早上天氣很好，我和爸爸媽媽去鐵道學(xué)院滑旱冰。一到那里我就迫不及待地穿上旱冰鞋，可是我不會滑，怎么也走不到滑冰場中間，爸爸說:“我來教你吧�！蔽艺f:“不，我自己會�！蔽易咭徊剿ひ货�，好不容易才走到中間，最后我還是決定讓爸爸教我，爸爸說:“滑的時候兩手前后擺動，兩腿分開成八字形，身體前傾就可以了�！蔽野窗职终f的做，可是還是摔了，于是我試了好幾次，終于學(xué)會了。
我知道了以后做什么事不能怕失敗，因?yàn)槭∈浅晒χ浮?/p>
學(xué)滑冰作文 篇2
自從爸爸給我和弟弟買了溜冰鞋之后，我就刻苦練習(xí)溜冰，現(xiàn)在，我已經(jīng)溜得很快了�？墒牵m然我有進(jìn)步，但是，我的弟弟還是不會溜冰，爸爸叫我叫他，我就爽快的答應(yīng)了爸爸。
我教之前，就仔細(xì)的觀察了弟弟的溜冰方法，我發(fā)現(xiàn)弟弟的步子太小了，而且還經(jīng)常摔跤。我想：要教會弟弟溜冰還真不簡單呢！但是我不怕，因?yàn)槲疫�有信心。
我先教弟弟練“滑行”。我一邊做示范一邊對他說：“‘滑行’就是在雙腳踏出去之后，腳步抬起來，讓輪子自己走。”弟弟一聽認(rèn)為很簡單，就自己也試試。誰知，他竟然滑摔跤了。我連忙滑過去，把弟弟扶起來，讓他繼續(xù)練。不一會兒，他終于學(xué)會了滑行了。于是，我就叫教他“踏步”。我對他說：“踏出步子時，不可以太大，也不可以太小。不需太高，當(dāng)然，也不可以太低。像你這樣踏步的太小，是不可能劃得很快的�！睗u漸地，“踏步”弟弟也學(xué)會了，“現(xiàn)在，”我對弟弟說“是練習(xí)‘溜’了。溜，就是把前面的練的‘滑行’和‘踏步’結(jié)合在一起練�！蔽冶疽詾榈艿芤呀�(jīng)會‘溜’了，可剛說完，就聽見了“哎喲”的'叫聲。我已看，原來，弟弟又摔跤了，而且，這回他摔得齜牙咧嘴。沒辦法，我只好一直跟在弟弟身后，他一有點(diǎn)搖動，我就可以馬上扶著他了。
就這一樣，經(jīng)過了一番折騰，我累得精疲力竭，好在弟弟學(xué)會了溜冰。我再累一點(diǎn)已沒有關(guān)系的，因?yàn)槲倚睦锵沧套痰摹?/p>
學(xué)滑冰作文 篇3
一天，我在深圳的白露花園里玩耍，爸爸給我買了一雙滑冰鞋，我在花園的樓下滑冰，我第一次穿上冰鞋，我就滑到了幾次，經(jīng)過爸爸的`指導(dǎo)，我就一次又一次的練習(xí)，我才學(xué)了一點(diǎn)的滑冰技巧，我還的繼續(xù)練習(xí)，可是我已經(jīng)滑到了好幾次了，我剛剛站起來走了幾步又滑到了，我又站起來、又滑到，就這樣連續(xù)了好幾次，把我的屁股摔的好疼了，我真的不想學(xué)習(xí)了，我灰心尚氣對爸爸說，我真不想學(xué)了。
爸爸對我說：你怎么能半途而廢呢?你還沒學(xué)會就不能放棄，你應(yīng)該繼續(xù)努力，我勇敢的從地上爬起來繼續(xù)練習(xí)，我在一次一次的練習(xí)下，終于把平衡掌握了，我滑到了幾步?jīng)]有倒，我就繼續(xù)滑，滑呀滑，我看見前面有障礙物，我就急忙剎車，卻剎不住了，我的心理很緊張，萬一撞上別人我就會傷到別人，我抓住一根欄桿才把車剎住，經(jīng)過爸爸的指導(dǎo)，加上我的努力我終于學(xué)會了滑冰。
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