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梔子花開作文優(yōu)選[15篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的梔子花開作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
梔子花開作文1
“光陰好像流水飛快,日日夜夜將我們的青春灌溉,梔子花開呀開,梔子花開呀開,盛開在我的心海……“——題記
花開花落又是一季,驀然回首昨天一定是滿面笑容的,用心珍惜今天一定是奮筆疾書的,眺望未來一定是希望滿滿的。這就是我們絢爛的年華……那一年的花開花落,那一年的傻里傻氣終將成為我們心底最美的回憶。
梔子花盛開的季節(jié),我遇見了你——我的發(fā)小,記得你總愛為我出頭,為我打抱不平。你臉上那兩朵”紅山茶“在你嘴角上揚(yáng)時(shí)總是綻放的.最美麗。小學(xué)的時(shí)候媽媽總讓我以你為榜樣學(xué)習(xí),作為三好學(xué)生的你也總在放學(xué)后讓我跟你一起寫作業(yè),幫我講題;炎熱的夏天帶我去小溪邊玩,一起在花海中玩耍,近黃昏,夕陽(yáng)宛似一襲金紗輕輕的披在我們的身上,風(fēng)兒拂過我們的臉頰,我們就像2顆開心果清脆的笑聲彌漫在整個(gè)小溪河畔。一起打鬧著上學(xué)放學(xué),還記得你為我一起受罰么?那個(gè)夏天,我收獲著友誼,收獲著成長(zhǎng)?囱剑谖矣洃浲寥览锬氵@株梔子花開的多好呀……
又是一個(gè)夏天,相同的時(shí)間,不變的地點(diǎn),梔子花又開了。轉(zhuǎn)學(xué)后的新環(huán)境中,那個(gè)陌生的國(guó)度你是我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人,你帶我去班主任辦公室報(bào)到,替我找座位,帶我熟悉新環(huán)境……
你愛笑卻又保守,你的笑容總能讓別人開心,那個(gè)校園你成了我最好的朋友。也許世界上有一種奇妙的東西叫緣分,我們竟會(huì)如此心靈相通;我倆總會(huì)不約而同的說出一句話,唱出同一句歌詞,穿著同一款式的衣服,在繁華的街道不期而遇……
你成了我的前桌,也成了我最信賴的人,友誼總是像梔子花那樣純潔芬芳香氣撲鼻……
梔子花開的季節(jié),總會(huì)不約而同的遇上你們,這個(gè)泥濘的雨季,你們總會(huì)盛開的別樣好。淡淡的香味,純純的友誼,你們裝點(diǎn)著我的青春,梔子花總會(huì)迎著耀眼個(gè)陽(yáng)光,在大雨滂沱中綻放得更美麗,雨季,花季,相同的時(shí)間不變的地點(diǎn),遇上你們真好!
最美的回憶留在心底,最動(dòng)人的故事藏在心底,最芳香的梔子花綻放在心底……
青春總是轉(zhuǎn)瞬即逝,正因在這個(gè)季節(jié),青春這個(gè)代名詞才叫人分外珍惜。
看,又一年,又一個(gè)夏天,梔子花又快開了……
“梔子花開呀開,像晶瑩的浪花盛開我的心懷……是淡淡的青春,純純的愛……”
——后記
梔子花開作文2
靜靜的走出電影院,耳畔之間仿佛依稀的回蕩著那首純潔無暇的歌曲《梔子花開》。這部同名電影真正的打動(dòng)了我的內(nèi)心,讓我一次又一次的為了它而放棄我的空余時(shí)間。那樣的感動(dòng)與無措讓我再一次的欣賞到了梔子花的美,今年,它又靜靜的盛開了,還是那樣的樸素與典雅,讓我為之再次陶醉。
梔子花又開始了這燦爛的一季。四面的空氣仿佛都是清新與芳香的,它們的身影也同樣隨處可見。墻角邊,庭院前,陽(yáng)臺(tái)上,樓道口,到處可以看到粉嫩粉嫩,像蝴蝶一樣微微舒展著雙翼的淡白色的花瓣。淡黃色的小花從它們的花瓣中心軸線上靜靜地延伸下去。
她們努力地向上探了探頭,緩緩張開襁褓一樣的`外衣,一點(diǎn)一點(diǎn)悄悄地綻放。幽幽的馨香向整個(gè)樓道口彌漫開來。
為什么風(fēng)遲遲不來,幫我吹走這迷人的馨香?這份清香是我所要去追求的,那種沁人心脾的芳香如同一劑藥水,洗禮了我的靈魂。也洗凈了我的憂傷,陪我靜靜的流淌。
校園的林陰道,綠草坪,休憩亭,我時(shí)時(shí)尋覓著你的身影。尋覓著能夠在哪里見到你那潔白的花瓣,能夠看見你隨風(fēng)舞動(dòng)時(shí)的模樣。我猶如一只濺濕了雙翅的蜻蜓,飛過青春的白樺林,不小心沾在了你的指尖。我愿意化成詩(shī)的精靈,掠過席慕容的詩(shī)行,為你低吟淺唱
校園的草坪總是綠了又黃,黃了又綠。仿佛是我昨天的腳步踏黃,又被我今天的腳步催綠。為什么我的行跡如此匆匆?——因?yàn)槲以趯ひ捘愕纳碛埃?/p>
校園的梔子花開得熱烈而又芬芳,濃濃的香味不時(shí)充斥著我的嗅覺,仿佛,那就是你的味道。我遵循著你的香味,終究找尋不到你的模樣,你,究竟在哪里?
何炅老師在學(xué)校的廣播上聲情并茂演唱:梔子花開,So beautiful so white,在這個(gè)季節(jié),我們將離開我的輪廓?jiǎng)澾^淺淺的哀傷。校園的梔子花開了,這個(gè)季節(jié),我們也將離開。
呀!我終于找到了你,找到了那個(gè)最初的你,張開著朵朵微綻的花瓣,在等待著我的到來,而化作蜻蜓的我又怎會(huì)不知你心中的想法,怎會(huì)不知你對(duì)我的渴望。
那一季,梔子花開!那一季,我們正在用盼望的心情祝愿著彼此。梔子花是美好的象征,梔子花是純潔無暇的象征,這個(gè)社會(huì)就是象征著梔子花。我希望我們每一個(gè)人都能夠成為那朵潔白的梔子花,簇?fù)碇,我們就是這個(gè)當(dāng)代最美的芬芳!
梔子花開的季節(jié),我們歡聚在一起,用心,用愛,澆鑄著整個(gè)社會(huì)的美好!
梔子花開作文3
生命中我們常常忽略了窗欞邊的梔子花,而去欣賞鄰居家花園中的芬芳;我們常常去嗅一朵馥郁而又不失華麗外衣的玫瑰,卻忘記了角落里孤單的梔子花?,梔子花開了……
——題記
人們都會(huì)羨慕星空的神秘和美麗,那似乎沒有欠下的銀河閃耀著迷人的光芒,冷著星光璀璨的光輝。卻無人知道漫漫宇宙中它的落基與孤單,
漫漫人生中,人們總希望一生會(huì)平坦,一帆風(fēng)順。但事實(shí)卻無情的扼殺你最美好的愿望。沒有誰可以拒絕痛苦,忘記悲傷!‘
自由的思想沒滅在無情的現(xiàn)實(shí)中,像一只急于掙脫鳥籠的小鳥,隨雙腳,眼睛,內(nèi)心與靈魂都發(fā)泄出對(duì)現(xiàn)實(shí)的憤怒,卻又終究不得不屈服于小小的空間之中,成為了森林再也無法見到的'“折翅天使”。
鳥兒的命運(yùn)就是如此,而人卻不同。人有能力,有思想去沖破一切束博和阻礙。不要讓自己一直生活在孤獨(dú),寂寞和冷的世界之中。走出來就是海闊天空。
歷史的浮煙,硝聲又起。那夢(mèng)中的世外桃郣隨著陶淵明講敘一點(diǎn)一點(diǎn)清晰有時(shí)多么羨慕畫中的人,桃花源中的一切。想把它們搬進(jìn)現(xiàn)實(shí),但現(xiàn)實(shí)太過無情,剛剛展露峰藝卻已一片冰天雪地的景象。狠狠的冰凍了一切。
你是否羨慕過陶淵明和他的隱居生活?那“采菊東籬下,悠然見南山”的悠然自得絕不是憑空而發(fā)的,但也有無盡的無奈和焦?fàn)q,誰能懂得他?
梔子花香,發(fā)出引人深省的芳香,F(xiàn)實(shí)與幻想差距有時(shí)真的好大。但梔子花的芳香使我懂得現(xiàn)實(shí)有時(shí)也是生命的驛站。
漫漫征程,突發(fā)感悟也是一種樂趣?幢M了生命的蒼白乏味,為何不懂得去欣賞自己,看開一點(diǎn)呢?
梔子花的生命不是以為人們的欣賞而存在因人們的忽略而消失。梔子花的存在是為了自己更加光輝奪目的人生和綻放美麗結(jié)晶的一刻。
生命中,叢然命途多是可悲的,也要始終相信這是一柄精神財(cái)富,無法用金錢來交換。
歷史的河流中,沒有不受傷的船;青春的天地間,沒有不經(jīng)歷風(fēng)雨的人;人生的旅途中,沒有不引人深思的回憶與神話。
早上一覺醒來,去嗅一嗅窗外的梔子花吧!他們等待你很久了!
梔子花開作文4
又是一年畢業(yè)季,那盛開的梔子花也來助興,似乎要給我們的畢業(yè)季添上一縷難以抹去的芬芳。裊裊花香中,我多想告訴你,我的老師,我的初中生活有了你的存在是多么精彩!
三年前的夏天,風(fēng)輕輕地吹拂我們的臉龐,卻沒有帶走炎熱,聒噪的蟬鳴攪得人心煩意亂!澳愫,該你介紹一下你自己了,我是你們的班主任。”我從紛繁的思緒中回過神,你看著我,對(duì)我綻開笑容——眼睛彎彎的',像月牙兒,兩個(gè)酒窩一深一淺的,一身潔白的連衣裙隨風(fēng)擺動(dòng),宛如一朵馥郁芬芳的梔子花。而此時(shí)空中似乎也飄蕩著令人沉醉的梔子花香。當(dāng)時(shí)我就在心里想:“有你,我的初中生活值得期待。”
還記得是兩年前初夏的一天,突然間狂風(fēng)大作,烏云密布,天空黑壓壓的,壓得人喘不過氣,我蜷縮在教室的角落,等待著外公的消息。這時(shí),門外傳來了你急促、慌亂的腳步聲,你走到我的面前,眉毛擰在一起,口中極其艱難地吐出幾個(gè)字:“你的外公……走了……”你的聲音細(xì)若蚊鳴卻像一把利劍刺痛了我的心。這時(shí),窗外雷電交加,大雨傾盆。我腿一軟,癱坐下去。你趕忙把我扶起,將我抱在懷里,慢慢地?fù)崦业念~頭,擦拭著我眼角的淚水,你對(duì)我說:“哭出來吧,有老師在,別怕!”我緊緊地抱住了你,號(hào)啕大哭。
不知過了多久,我哭累了,心也平靜了下來。外面的風(fēng)歇了,雨也停了,天空變得湛藍(lán)湛藍(lán)的,燦爛的陽(yáng)光灑在地面上,灑在你的身上,也灑進(jìn)了我的心里。你陪著我漫步在校園里,經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,梔子花依舊高昂著頭,燦爛地笑著,
濃郁的花香絲絲縷縷彌漫開來。那一天,在那恐怖的天氣里,在沒有媽媽的陪件下。得知那如此令人悲傷的消息,我能挺住,因?yàn)橛辛四愕呐惆。那一刻我多想告訴你:“你像母親細(xì)心,像陽(yáng)光一般溫暖。”
畢業(yè)分別在即,我想大聲對(duì)你說:“謝謝你!你的辛苦付出就像夏日里怒放的梔子花美麗動(dòng)人,像是風(fēng)雨后燦爛的陽(yáng)光溫暖舒適。你的美、你的善良、你對(duì)我的關(guān)愛,這一切我都將永遠(yuǎn)銘記在心中。
時(shí)光匆匆?guī)ё叩氖橇髂,帶不走的是芬芳的梔子花香;仨,梔子花開。
梔子花開作文5
當(dāng)梔子花再次盛開時(shí),春風(fēng)是溫暖的,夾雜著花香,迎面吹來。哦,天啊!是梔子花開花了。走在回家的路上,聞到梔子花的香味,我就下了車,帶著鼓鼓囊囊的包,一掃先前的疲憊。我加快了腳步。進(jìn)入,遠(yuǎn)處就像一團(tuán)白色的火焰,占據(jù)了我的視線。
她依然如此美麗,已經(jīng)十多年沒變了。我走到樹下,像龍一樣撫摸著她的樹干。我發(fā)現(xiàn)它仍然像鐵一樣堅(jiān)硬。粗壯的根在樹的周圍隆起,暴露在空氣中。它正遭受風(fēng)、雨、炎熱的夏天和寒冷的冬天。其他的根在地下蔓延并纏繞在一起。我希望不像王鼎鈞先生描述的那棵樹,它的根不會(huì)被壓在綠色的旗幟下。轉(zhuǎn)身進(jìn)屋。我的`父母看起來更老了。他們搖搖晃晃地向我走來?吹轿液螅麄儨啙岬难劬ν蝗蛔兊们宄浩饋。他們咧著嘴笑,臉上布滿皺紋,黃色的牙齒看起來像玉米粒。
我的父母希望我熱情地問候他們,我一一回應(yīng)。一頓豐盛的午餐后,我和爸爸聊起了我們的日常生活:爸爸,門外的書樹又開花了。多美!是的,在一年的這個(gè)時(shí)候我是最快樂的。你的母親也在搖著她柔軟的躺椅,聽著優(yōu)美的歌曲,讀著散發(fā)著書香的書,享受著梔子花樹下難得的休閑時(shí)光。一陣風(fēng)吹來,天空紛紛落下。在這一刻,它似乎是世界上唯一的一個(gè)。它就像神圣世界中的一個(gè)仙女,降臨到地球上,在那里跳舞。花兒落在我的臉上,像碧玉一樣溫柔。落紅不是一件無情的事情;在這個(gè)時(shí)候,變成春泥來保護(hù)花朵是一個(gè)很好的解釋。
每年梔子花盛開時(shí),都會(huì)吸引大量村民前來觀賞和拍照。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我對(duì)這種事情非常挑剔。為什么我家種的樹讓別人看見了?現(xiàn)在想想,這真的很可笑。生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn),樹也是如此。把樹留在門外不僅能被自己看見,還能被別人欣賞。這是奉獻(xiàn),雖然很卑微。時(shí)間過得很快,是時(shí)候再去一次了。站在公共汽車外面,我向父母揮手告別。上車后,我透過窗戶看到我的父母站在同一個(gè)地方,紅著眼睛,向我揮著一只舉不起來的手。這時(shí),一個(gè)詞在我耳邊響起:我是一年中最快樂的時(shí)候,你媽媽也是。
梔子花開作文6
梔子花,白色的花瓣,散發(fā)著淡淡清香,沁人心脾。十六七歲的我們潔白而純潔,純真而美好。處在人生的花季,梔子花盛開的季節(jié)。
那年花開得特別燦爛,那年我也因?yàn)閷?duì)小說太癡迷而開始厭學(xué),那年我們正面臨中考。
中考不能輕易對(duì)付,所以初三的復(fù)習(xí)必然也不簡(jiǎn)單,每天有成堆的任務(wù)等著我們?nèi)ネ瓿,?nèi)心有些壓抑,覺得有些喘不過氣了。
本身就是一個(gè)資深的小說迷,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒有“營(yíng)養(yǎng)”的補(bǔ)充,再加上那繁重的的學(xué)習(xí)任務(wù),我已經(jīng)快窒息了。
慢慢地,我發(fā)現(xiàn)了它;漸漸地,我戀上了它。我開始從小說中尋找慰藉,釋放內(nèi)心的壓力。
后來,我發(fā)現(xiàn)我開始對(duì)它有些癡迷,開始感覺放不下它了,每天上課滿腦子都是它。再后來我陷進(jìn)去了,離不開了,我開始把小說帶到教室,每天都不聽課,開始厭學(xué)。
為了看小說,我放棄了聽課,放棄了寫作業(yè),只為看小說,已經(jīng)無法自拔。
有一段時(shí)間,我的內(nèi)心有過掙扎,特別想放下小說,因?yàn)橹锌荚絹碓浇耍蚁雽W(xué)習(xí),我不希望自己后悔?墒牵罱K還是選擇了小說。
那天,我像往常一樣把小說帶到了教室,上課的時(shí)候依舊拿出小說來看,沉醉在自己的世界。當(dāng)我沉浸在小說中,還在為故事的情節(jié)暗暗傷感時(shí),同桌用手肘頂了我一下,我正想抱怨他一下,一抬頭,只見一雙毒辣的眼睛,和其他同學(xué)幸災(zāi)樂禍的眼神,我的內(nèi)心世界開始崩潰了。
書被收走了,而我自然少不了一頓批評(píng)。我在座位上靜靜地等待著下課,感受著時(shí)不時(shí)飄來的目光,渾身難受。在剩下的這段時(shí)間里,我感覺仿佛過了幾個(gè)世紀(jì),希望快點(diǎn)解脫。
下課鈴一響,我在無數(shù)道的目光中起身走上臺(tái),我渾身發(fā)燙,臉頰通紅。當(dāng)我剛站到老師面前時(shí),“啪”的.一下,臉好像燒了起來,渾身熱得難受,這一下打掉了我的自尊……
我已經(jīng)不記得后來是怎么下來的了,只記得老師最后很生氣的吼了一句。最終使我放下小說,重新拿起了書本,在最后兩個(gè)月的時(shí)間了奮力沖刺,最終我沒讓自己失望。
到現(xiàn)在我仍然記得老師最后的那一句話:如果連你自己都放棄了,沒人能幫你。你怎么對(duì)得起父母,怎么對(duì)得起自己,如果你現(xiàn)在不努力,希望你將來別后悔。
整個(gè)花季,正是因?yàn)橛辛撕亲o(hù),有了陪伴,所以我們盛開了,那么美,不曾凋謝,這就是青春。
梔子花開作文7
在那個(gè)煙火燎繞的季節(jié),當(dāng)一切凝成了一個(gè)不可泯滅的記憶。微風(fēng)吹拂,便吹走了那層厚厚的塵,重現(xiàn)了你昔日的笑容。如果說那是緣,我寧愿一生只有一回,就不必用盛開的梔子拭去眼角的淚。
還記得那年么?梔子花開,清郁的梔子花香在整個(gè)山溝飄蕩。你說你愛梔子花,愛梔子花開的季節(jié),更愛這個(gè)飄滿花香的地方。于是在那個(gè)寧?kù)o的午后,當(dāng)你悠閑的走在那條小路上時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)在那塊青石上,總是有朵被誰遺忘的梔子花。于是你輕輕的將它拾起,掠過鼻間,嘴角微起,一雙溫柔的眼化成了兩彎優(yōu)美的線。而那個(gè)男孩還靜靜的躲在樹后,偷偷的望著你。
還記得那天嗎?夕陽(yáng)斜照在垂柳上,留下婆娑的倒影,地面被鐫刻的斑駁陸離。你被靠著樹,他也被靠著樹靜靜的讓余輝灑過全身。你說希望時(shí)間停滯,永遠(yuǎn)停留在那一刻。于是他急忙取下相機(jī),將你,將那輪即將逝去的落日,還有飄滿花香的那一刻,永遠(yuǎn)的記了下來。縮成了一張小小的`圖片,夾在了那個(gè)爬滿文字的筆記。
蒼老的垂柳隨風(fēng)飄揚(yáng),抹去淡淡的香。婀娜的你在夕陽(yáng)的余輝中分外妖嬈。似乎天空也因你而羞澀,急迫和用幽黑的夜來遮蔽。也許是從那時(shí)起,你也合上了我們的筆記。當(dāng)我將它打開時(shí),最后的一頁(yè)只寫了一句話:余下的空白讓我們一起回憶。
你曾說過,我們會(huì)永遠(yuǎn)相約在這個(gè)梔子花開的地方,在那棵歷盡滄桑的老樹下你會(huì)永遠(yuǎn)等著我?墒堑搅俗詈笠惶欤氵是騙了我。在那個(gè)五彩的六月,在那個(gè)梔子花開的季節(jié),你踏上了那條不知通向何方的路。當(dāng)汽車開動(dòng),卷起了一縷蒼白的煙,我看到一滴和著花香的淚隨風(fēng)飄落。似乎一切都停滯,開始凝結(jié),凝成了一段至美叫荒涼!只有無情的小雨,滴打著幽幽大花香。如今又是一個(gè)梔子花開的季節(jié),一朵花一個(gè)回望,一陣香一寸斷腸。漫步在梔子花開的羊腸小道,回首昔日那些無知的時(shí)光。在那棵樹下,永遠(yuǎn)載滿著一個(gè)人的期望。在那塊爬滿青臺(tái)的石面上,是誰刻下了那段刻骨銘心的凄涼:梔子花開/花飄香/塵也飛飛/路也遙遙/回首遙望那梔子花開的地方/年少的無知卻演繹滄桑。一陣清郁的花香打段了思緒,暮然抬頭,一輪或紅的夕陽(yáng)以掛在山頂。那些逝起的青春啊,何時(shí)還能這般絢麗?梔子花謝了,相約三百天后還可重開,青春的美調(diào)了,有誰還能讓它重來?
梔子花開作文8
梔子花開,花香四溢,潔白無暇,相滿校園,沁人心脾,如癡如醉;ㄒ嗳缛,人亦如花,花熏校園,園香甜,園為梔子添美意。人花校園情深切。
我們的校園非常美,尤其是梔子花開的季節(jié)。師生欣賞著花朵,回憶精心的栽培,心里更加美滋滋。曾經(jīng)校園里的兩個(gè)花壇雜草叢生,為了我們的校園更加美麗,除草栽花義不容辭,可那一種花更適應(yīng),師生各抒己見,群策群力,最終選中了梔子。于是同學(xué)們挖坑,扶樹、教師培土,定時(shí)澆水除草修理?xiàng)恐,在師生的精心呵護(hù)下梔子樹茁壯成長(zhǎng),仿佛梔子花也善解人意,為我們提早獻(xiàn)上它的花香與美麗。
你大概不了解梔子樹吧,它的主干短小強(qiáng)壯,枝干很多,同時(shí)像撐開的傘柱向四周伸展,枝椏彎彎曲曲,像競(jìng)相爬樹的`蛇向上行進(jìn)。隨著枝椏的伸展變得越來越細(xì),你可能會(huì)以為他會(huì)彎腰下垂,它總是讓你詫異,它告訴你絕不會(huì)。任憑風(fēng)吹雨打絕不折斷,他練就了一身金剛不換之身。
它的葉子也很特別,基本都長(zhǎng)在樹梢之處,葉子只三片一伙,圍成一圈,同時(shí)生長(zhǎng),葉片大小不一,兩大一小,通常一根枝椏只長(zhǎng)兩圈樹葉,很有規(guī)律。它的葉片像竹子編制的扇子更像美麗少女的嘴唇。葉脈明顯清晰,就像男子的手背筋脈那么凸顯。葉片濃綠,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
它的花更美,花開得也很有趣,一朵朵獨(dú)自開放而并不孤獨(dú),一朵朵潔白無暇的大花像一把把風(fēng)扇,花瓣大而可愛一層層錯(cuò)落有致,通常是四五層,便圍成花朵,梔子花的幽芳更叫人驚嘆不已,只要微風(fēng)輕輕的吹拂,濃濃的花香便撲鼻而來,芳香飄入每一間教室,鉆入每個(gè)同學(xué)鼻子。師生陶醉在濃濃的香味里,校園也沉浸在濃濃花香里。
“俗話說好花不常開,好景不常在,”我們抓住每一分每一秒盡情地欣賞,每一天來上學(xué)總要認(rèn)認(rèn)真真的看一下,真真切切的聞一聞,彼此之間相互討論,發(fā)表自己的看法,看夠了,嘗夠了,才能踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),放學(xué)后還得重復(fù)玩賞一番,回家才踏實(shí)。
梔子花,校園的天之驕子,師生心中的花仙子,你永遠(yuǎn)開放在我們的心里,你永遠(yuǎn)裝點(diǎn)著我們的校園,我們的心永遠(yuǎn)在一起。
梔子花開作文9
梔子花開,那個(gè)梔子花下的少年,卻不再來。
“梔子花開呀開,梔子花開呀開,像浪漫的青春,純純的愛……”每當(dāng)聽到這首熟悉的《梔子花開》,心中總會(huì)泛起一種酸澀的感覺:那個(gè)在梔子花下說要守護(hù)我一生的少年,你在何方?
我和哥的第一次相識(shí),是在三年前,媽媽把哥推到我的面前:“這是我們的新鄰居,比你大一歲,你叫他哥哥吧!蔽仪忧拥耐,小聲的喚:“哥……”他笑了,暖得如同午后的陽(yáng)光,是我一輩子也忘不掉的笑容。那一年,我們?cè)陂_遍院子的梔子花中相識(shí)。純白的花,一如我和他純潔的情。
哥待我極好,我受欺負(fù)時(shí)他總是第一個(gè)跳出來。就像那次方小赫搶我的文具盒,我被嚇到了,放聲大哭起來。哥跑過來,惡狠狠的瞪他,一字一頓的說:“你弄哭了我妹,罪無可赦!我不會(huì)饒過你!”我不哭了,睜大眼望著哥。哥捏緊拳頭,瘦高甚至有些單薄的影子投在地上!拔覀?nèi)ゲ賵?chǎng)上!案绲难劾锶贾。去操場(chǎng)上,是男生之間的挑戰(zhàn)書,接到挑戰(zhàn)書的人沒有拒絕的理由,必須上操場(chǎng)上打一架,而哥這么做,明擺著是為我報(bào)仇。我扯了扯哥的衣擺,小聲地喚:“哥……”哥摸摸我的`頭:“不怕!备缤现呀(jīng)嚇傻的方小赫到了操場(chǎng)上。
回家的路上,望著哥青一塊紫一塊的面龐,我打趣他:“干嗎打的這么拼命?不怕他回來找你報(bào)仇?”“我的妹妹,誰都不許欺負(fù)!”抬頭望向他,烏黑的眸子里,是滿滿的寵溺。
跟哥在一起的日子總是幸福的。好像一只小雞跟著一只母雞,很安全、很溫暖。我把這種感覺告訴哥,哥笑著敲我的頭:“喂!我怎么變成母雞啦?”我笑笑,不答。
花開,自然有花落。和哥在一起的日子幸福而短暫。異常聰慧的哥竟連跳兩級(jí),直接報(bào)考了長(zhǎng)沙的初中。臨走的時(shí)候,哥一如既往的溫和的小,摘了一朵純白的梔子花插在我頭上,絮絮叨叨的叮囑我要照顧好自己,我打斷了哥的話:“哥,你還會(huì)回來吧?”哥微笑:“當(dāng)然,哥會(huì)沿著梔子花的香味回來的!
兩年后,我們搬了家。哥,你知道嗎?這里沒有梔子花,哥,你能沿著花香回來嗎?
哥,我會(huì)一直等,等著你回來。不知道你是否還記得,記得那個(gè)梔子花從中一身純白的女孩,在傻傻的,等你回來。
梔子花開作文10
夕陽(yáng)的余輝把四周都籠罩在一片迷蒙的金色里。我倚窗而靠,沉醉在墨香書頁(yè)中。母親急切的話語突然在耳邊炸開。
“——你哥食物中毒了,快跟我去醫(yī)院看看!碑(dāng)我還愣愣沒反映過來,媽媽已經(jīng)拉著我的手往樓下跑。
天黑了,窗外是濛濛的雨霧,細(xì)雨淅瀝瀝地打在車窗上,心里滿滿的不安。思緒不經(jīng)意間飄到幾年前的午后。
那天下午媽媽帶我去三哥家玩,玩了一會(huì)兒,三哥他神兮兮地看了下四周,附到我我耳邊低聲道:“薇薇,要吃好吃的嗎?”身為吃貨的我小雞啄米似的點(diǎn)著頭。
三哥拉著我從家里偷溜出來,小跑著跑過兩旁滿是梔子花的有些偏僻的小巷。梔子花樹掩著小店的門,干燥的空氣中夾雜著一股清香。和三哥走進(jìn)小店,店里的簡(jiǎn)陋破敗的景象與店外的花樹相比,顯得格格不入。
三哥僅用三塊錢就抱著一大堆零食出來,塞給我兩包烏梅干后就坐在樹下津津有味地吃起來。
看著手中的零食心中充滿了疑惑:“這零食這么便宜,不會(huì)是老師說的三無產(chǎn)品吧?”三哥可能看出我的猶豫,挑挑眉,不屑地說:“這么好吃,你不會(huì)不敢吃吧?”我只好勉強(qiáng)放一顆嘴里,感覺口中充斥著一股霉味,令人作嘔,我一股腦兒全吐出來。三哥見了,飛快的奪過我手中的.零食開吃起來。
空氣中,我不再能夠聞到梔子花散發(fā)出的清香。
當(dāng)天晚上,聽媽媽說三哥食物中毒送醫(yī)院,幸好送得早,清了腸胃沒什么大礙。而后來我和三哥再去小巷時(shí)也沒有再看見那家小店開著。聽說是一群警察來過,封了,店主也被抓了。
“薇薇,薇薇,到了!”啊,哦!飄忽的思緒被媽媽扯了回來,我和媽媽匆匆趕到病房,一股刺鼻的藥水味撲面而來,只見三哥面色蒼白躺在病床上……
由于醫(yī)院里的氣息實(shí)在讓人感到壓抑。三哥康復(fù)出院后,我便陪三哥出去走走,不知不覺又晃到那條梔子花的小巷。
“哥,你怎么又亂吃東西,可真嚇壞我了”三哥不好意思地?fù)蠐项^,寵溺地望著我:“丫頭,以后飲食要多注意,可不能像三哥一樣天天跑醫(yī)院啊!薄艾F(xiàn)在外面的東西有多少吃起來是安全的,以后丫頭中午盡量不要在外面吃啦!”“嗯,如果那些商家講些道德多好!”呵呵呵……冬日暖陽(yáng)在我們周身駐足,好似化不開的棉花糖。
恍惚間,我好像又聞到淡淡的梔子花香,雖然已過花開季節(jié)。
梔子花開作文11
梔子花開,so、beautiful,so、white,這是個(gè)季節(jié),我們將離開……
——題記
我們的摩天輪已經(jīng)停下了,一千多個(gè)日日夜夜,換來的是高中更廣闊的學(xué)習(xí)天地,卻為何仍留戀格子里的春天?
啊,再在校園里走一走吧……
一直覺得,我們的校園很美:高大的教學(xué)樓前,是一片美麗的叢林;一條蜿蜒的小溪兩邊,有許許多多的草木,當(dāng)然也有迷人的花海。在眾多爭(zhēng)奇斗艷的鮮花中,唯有那梔子花用它純白的的花瓣詮釋著另一種美,那潔白的身軀,在風(fēng)中舞動(dòng),好似一位圣潔、高貴的仙子,也有幾許陶淵明般不與世俗同流合污的品性。
梔子花總在新生來的時(shí)候與老生畢業(yè)的時(shí)候開放,滿目的純白,仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春,一去不返。旁邊的樹下刻著誰和誰的名字,承諾著“友誼長(zhǎng)存”的.誓言,卻還不明白,一輩子的約定是多么的奢侈。曾經(jīng)手拉手的暢談心事,卻終究抵不過拉著行李箱在校門口,你向左,我往右……
操場(chǎng)靜下來了,往日同學(xué)們的吶喊聲、加油聲藏在哪里呢?被秘密定格的雨水順著花瓣的脈絡(luò)滴下,有多少件心事還來不及分享?有多少個(gè)公式還來不及默寫?有多少個(gè)面孔還來不及銘記?隨著“咔嚓”一聲,畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不圓滿的句號(hào)……
此刻,只剩下一些模糊的黏稠的絲網(wǎng)纏繞著心扉。教室講臺(tái)上的座位表是否成為解鎖的密碼?在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書墻,埋葬了我們多少的夢(mèng)想?把你的背影剪成窗花,貼在心上,朋友,這樣還會(huì)把你忘記嗎?當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白,一點(diǎn)點(diǎn)摩擦,是否會(huì)再也叫不出你的名?
罵了三年的飯菜,如今成了習(xí)慣的美味,為了吃上心儀的菜肴,我們還有勇氣插隊(duì)嗎?精彩的電視節(jié)目總在最高潮時(shí)被關(guān)掉,隨著一陣噓聲,人群逐漸散開,一圈圈的消失。飯?zhí)玫陌⒁淌宀是那么粗魯?shù)膶?duì)待下一屆學(xué)生嗎?為什么我現(xiàn)在腦中記住的卻是他們某一天多給了一份菜時(shí)的溫柔呢?
……
過去了,結(jié)束了,該散場(chǎng)了吧?
風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的線頭留在了地上;炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的源頭留在了屋子;我們總會(huì)飛遠(yuǎn),但腳印卻永遠(yuǎn)留在了母!
我們,在梔子花開的季節(jié)走到一起,如今,卻又在梔子花開的季節(jié)離場(chǎng)……
不該悲傷,因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)!
梔子花開作文12
無意中又一次路過小學(xué)母校門口,回憶往事,六年的時(shí)光似乎就在昨天。它是那么的真實(shí),又是那么的美好,可它確乎是離去了,再也不會(huì)回來了。向校園內(nèi)望去,里面還時(shí)時(shí)蹦出我們兒時(shí)的歡笑。
花開有時(shí)
那年夏天,天氣有些悶熱,空氣中傳來陣陣蟬鳴,和著清風(fēng),帶著花香。我們相聚于那一片梔子花樹下,彼此陌生,但友誼建立的是如此之快。一陣蟬鳴過后,我們就開始談天說地,聊著自己過去的學(xué)校,過去的同學(xué),也聊著對(duì)未來的向往。那時(shí)的友誼是多么純真,多么無邪。此后,我們更是無話不說,無事不談,一起在教室里學(xué)習(xí),一起在操場(chǎng)上奔跑,一起在辦公室受罰,一起在梔子花樹下聊天。那時(shí)的我們,也是那樣的天真,那樣的懵懂,認(rèn)為彼此永遠(yuǎn)不會(huì)分離。不知什么時(shí)候,又是一陣清風(fēng),樹上的梔子花飄散在空中。
花開花落
我們終究還是得散了,六年的時(shí)光如流水般飛逝。無論心中是怎樣的不舍,我們還是到了說再見的時(shí)候。那天,我們?cè)俅蜗嗑墼跅d子花樹下,聽著初夏的蟬鳴,吹著淡淡的微風(fēng),伴著綿綿的細(xì)雨,一起聊著天。,聊著過去六年的歡笑,聊著過去六年的淚水,聊著過去六年的回憶,就像六年前我們第一次相聚在這里一樣。不知是誰第一個(gè)哭了出來,這種說不清道不明的情緒飛快的傳播,許多同學(xué)都忍不住哭起來。我看著絲絲小雨滴落在地上,泛起了一圈又一圈漣漪,也泛起了一陣又一陣的回憶。也許未來我們不會(huì)再相遇了,不會(huì)再像兒時(shí)一樣,相聚在梔子花下,吹著清風(fēng),聽著蟬鳴,聊著過去,聊著未來……
花開依舊
又是一年梔子花開!梔子花依然是那樣的`潔白無瑕,蟬鳴也仍是那樣的嘹亮,和著微風(fēng),一切似乎仍是原來的樣子,可時(shí)光卻真的是一去不返了。小學(xué)的歡笑也好,淚水也罷,都像一滴水,滴落在時(shí)間的長(zhǎng)流中,無聲,也無息…我已有了新的同學(xué),新的老師,新的學(xué)校。我也會(huì)像之前那樣,坐在梔子樹下,與他們說起自己的過去,過去的時(shí)光,和過去的我們。
我伸手摘下一朵梔子花,把它捧在手心,我知道,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這朵梔子花,也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這梔子花背后的故事,感謝一路上曾有你們相伴!
梔子花開作文13
“光陰好像流水飛快,日日夜夜將我們的青春灌溉,梔子花開呀開,梔子花開呀開,盛開在我的心!
——題記
花開花落又是一季,驀然回首昨天一定是滿面笑容的,用心珍惜今天一定是奮筆疾書的,眺望未來一定是希望滿滿的。這就是我們絢爛的年華……那一年的花開花落,那一年的傻里傻氣終將成為我們心底最美的回憶。
梔子花盛開的季節(jié),我遇見了你——我的發(fā)小,記得你總愛為我出頭,為我打抱不平。你臉上那兩朵”紅山茶“在你嘴角上揚(yáng)時(shí)總是綻放的最美麗。小學(xué)的時(shí)候媽媽總讓我以你為榜樣學(xué)習(xí),作為三好學(xué)生的你也總在放學(xué)后讓我跟你一起寫作業(yè),幫我講題;炎熱的夏天帶我去小溪邊玩,一起在花海中玩耍,近黃昏,夕陽(yáng)宛似一襲金紗輕輕的披在我們的身上,風(fēng)兒拂過我們的臉頰,我們就像2顆開心果清脆的笑聲彌漫在整個(gè)小溪河畔。一起打鬧著上學(xué)放學(xué),還記得你為我一起受罰么?那個(gè)夏天,我收獲著友誼,收獲著成長(zhǎng)。看呀,在我記憶土壤里你這株梔子花開的多好呀……
又是一個(gè)夏天,相同的時(shí)間,不變的地點(diǎn),梔子花又開了。轉(zhuǎn)學(xué)后的新環(huán)境中,那個(gè)陌生的國(guó)度你是我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人,你帶我去班主任辦公室報(bào)到,替我找座位,帶我熟悉新環(huán)境……你愛笑卻又保守,你的笑容總能讓別人開心,那個(gè)校園你成了我最好的朋友。也許世界上有一種奇妙的東西叫緣分,我們竟會(huì)如此心靈相通;我倆總會(huì)不約而同的說出一句話,唱出同一句歌詞,穿著同一款式的衣服,在繁華的街道不期而遇……你成了我的前桌,也成了我最信賴的人,友誼總是像梔子花那樣純潔芬芳香氣撲鼻……
梔子花開的季節(jié),總會(huì)不約而同的遇上你們,這個(gè)泥濘的`雨季,你們總會(huì)盛開的別樣好。淡淡的香味,純純的友誼,你們裝點(diǎn)著我的青春,梔子花總會(huì)迎著耀眼個(gè)陽(yáng)光,在大雨滂沱中綻放得更美麗,雨季,花季,相同的時(shí)間不變的地點(diǎn),遇上你們真好!
最美的回憶留在心底,最動(dòng)人的故事藏在心底,最芳香的梔子花綻放在心底……
青春總是轉(zhuǎn)瞬即逝,正因在這個(gè)季節(jié),青春這個(gè)代名詞才叫人分外珍惜。
看,又一年,又一個(gè)夏天,梔子花又快開了……
“梔子花開呀開,像晶瑩的浪花盛開我的心懷……是淡淡的青春,純純的愛……”
——后記
梔子花開作文14
故鄉(xiāng)有一片梔子花叢,每當(dāng)我回到老家,總要去那片花叢中走走,它十分耀目,與相對(duì)單調(diào)的城市有了強(qiáng)烈的對(duì)比。
六年前,我跟隨父母第一次踏上故土。那時(shí)候不懂事的我,只知道到處游蕩。發(fā)現(xiàn)窗外有一片梔子花叢,那純白的花朵,那綠的炫目的枝椏,深深吸收了我,便獨(dú)自一人跑到那一片花叢中玩耍。
過了不久,又跑來一個(gè)小孩。我望了望他,他也是獨(dú)自一人,我內(nèi)心滿是歡喜,便興奮地跑過去。打了聲招呼后,就毫無顧忌地打量著眼前的這個(gè)陌生人。他與我同齡,身高與我相仿,渾身上下看起來臟兮兮的,不過笑起來很好看。那時(shí)的我不管那么多,無論是誰,只要能玩得來,就是最好的朋友。就這樣,這個(gè)與我素未謀面的人,一下子成為了我的摯友。我們牽起手,在花叢中走著,跑著,跳著,這里就是我們的極樂世界。我停了下來,摘下一朵梔子花,一朵賽過我巴掌大的梔子花!八徒o你!蔽衣冻隽诵θ。他湊近仔細(xì)瞧了瞧,笑了,笑的是那么純真,他對(duì)我說聲“謝謝”。夕陽(yáng)西下,我們蹦蹦跳跳地回家。一路上,他把我送的`那朵花寶貝似的捧在手里。
從那以后,這片花叢成了我和他碰面的地點(diǎn)。每天下午,我們都在這玩耍,一會(huì)兒瞅瞅花兒,一會(huì)兒摸摸綠葉,一會(huì)兒追追蝴蝶,累了就躺在這片花叢中睡上一會(huì)兒,成為花叢的一部分。他在我心中成了最重要的人,這是我最美好快樂的回憶。
但好景不長(zhǎng),快開學(xué)了,我要回深圳了。最后一次站在花叢中時(shí),我告訴他明天就要走了,他的眼眶濕潤(rùn)了。我彎腰摘了一朵梔子花,插在了他胸前的口袋里。從此,我和他再也沒有見過。這段回憶成了越來越遙遠(yuǎn)的絕唱。后來聽說他搬走了,去了南方的一座城市打工。每每夜深人靜時(shí)想起小小年紀(jì)的他輟學(xué)打工,用柔弱的身體支撐起自己的家庭,便潸然淚下。
又是一個(gè)萬物復(fù)蘇的春天,我再次踏上故土。突然想到那片梔子花叢,我以最快的速度跑了過去;▍策在,梔子花寂寞地怒放著。我獨(dú)自一人站在花叢中,等了很久,很久,我知道他在遙遠(yuǎn)的南方,為了自己的未來打拼,現(xiàn)在根本等不到他。我默默地流下了眼淚,當(dāng)年的情景宛在眼前。我想起了他的微笑,純真得像一朵盛開的梔子花。一陣風(fēng)吹過,無數(shù)朵花在風(fēng)中飄揚(yáng),獵獵有聲。
故鄉(xiāng)的梔子花又開了,遠(yuǎn)方的你還好嗎?
梔子花開作文15
很多年前,當(dāng)我還很懵懂的時(shí)候,就已然明白,梔子的美,是我永生都無法忘記的。
那時(shí),我在窮僻的家鄉(xiāng)上幼兒園。夏天的時(shí)候,空氣悶熱,便有愛美的姑娘把梔子花別在頭上。芳香四溢,教室里便沒了汗臭味兒。于是,年邁六十的老師便舒展眉頭,露出久違的笑。
許久之后,我漫步在小路上,遠(yuǎn)方傳來?xiàng)d子的香,雖淡,卻格外真實(shí)。我尋香來到秀姨家后面的菜地,然后,便是一輩子的刻骨銘心。
菜地四周圍了柵欄,卻擋不住里頭那抹窈窕的身影。
剛下過雨,樹葉上,花朵上還清晰可見晶瑩的露珠兒。它們停歇在潔白無暇的花瓣上,如珍珠般裝飾著盛開著的高貴典雅的梔子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有了露珠兒的點(diǎn)綴,梔子更添了幾分迷離。
此后,我便經(jīng)常徘徊在秀姨家的菜園周圍,卻從不邁進(jìn)。
后來我知道了一句詩(shī)——遙見鄰家梔子開,少女含笑尋香來…
八歲,我有幸聽到一首歌,梔子花開。
那個(gè)周末,姐姐學(xué)校放假。她帶著爸爸買的“文曲星”錄音機(jī),和我來到曬谷臺(tái)。姐姐遞給我一只耳機(jī),我把它塞進(jìn)耳朵,整個(gè)腦袋里都回蕩著何炅甜蜜的聲音
我知道這便是他們說的青春歌曲,但還是悄悄地愛上。我想,有一半是因?yàn)槲蚁矚g梔子的緣故吧。
十歲那年,我去遠(yuǎn)隔十三里的`外公家過暑假。令我沒想到的是,外公家也有梔子樹,卻只是一株,矮矮的,一聲響地待在屋后的角落里,不見開花,也尋不見翠綠的花苞。
我坐在小板凳上,聽雨從屋檐上滴落,心里有些許失望。天黑,外婆抱我回屋,哄我入睡。那一天,我聽了一個(gè)美麗的故事……
第二天清晨,我看見外公坐在菜園里,望著屋后的那株梔子,神情迷離,在回憶著往事。
那一刻,我明白,梔子帶給外公的,不只是美麗,那些美好的回憶更加可貴。梔子之所以美麗,是因?yàn)樗_放時(shí)帶給人的歡樂,是永遠(yuǎn)的刻骨銘心。
后來,我們?nèi)业搅私K。外公一路送我們,直到上車。我從窗口望過去,外公魁梧挺拔的背已在不知不覺中有一點(diǎn)點(diǎn)彎。
車上的三天三夜,我做了同一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)中的外公外婆是那么年輕,他們?yōu)樽约旱暮⒆樱夷暧椎哪赣H梳起一個(gè)沖天小辮兒,又別上一朵盛開的梔子花。孩子便笑,歡蹦著遠(yuǎn)去……
又不知過了多久,我路過一間破敗的老屋,駐足,竟有淡淡的梔子花香飄入心房。于是我便想起了那年曬谷臺(tái)上的《梔子花開》,想起了有那樣一個(gè)美麗的夢(mèng)。
若有來世,我愿做一朵梔子,流一縷清香,在人間。