走進(jìn)桃花源作文9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的走進(jìn)桃花源作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
走進(jìn)桃花源作文1
淘淵明的《桃花源記》,千百年來(lái)一直成為人們的憧憬,甚至連我這頑童讀完它,也有一種尋夢(mèng)的沖動(dòng)——去桃花源游覽一番,尋找古人的詩(shī)情源頭。
夜深人靜,輾轉(zhuǎn)難眠,口中曰:“土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬……黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)!睗u漸的,不知不覺(jué)的,我便來(lái)到了夢(mèng)幻世界——世外桃源。
春天,各種花趕趟似的開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,連新翻的泥土也散發(fā)出清香,喜鵲在樹(shù)上歡蹦亂跳,李太白的“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo),夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少!比襞c這風(fēng)景搭配,那可算是天衣無(wú)逢無(wú)可挑剔,
盛夏,荷花破土而出,亭立水中,可謂是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”不愧是“水中仙子”,楊萬(wàn)里的《小池》曰“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!辈恢挥X(jué)地徜徉在荷花的境界里,心中纖塵不染。青潤(rùn)的蓮葉托出水面,層層疊疊,一望無(wú)際,與天相吻,荷花靜坐在蓮葉之中,微風(fēng)拂來(lái),荷香滿袖,陽(yáng)光燦爛的早晨,你會(huì)因“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”而心曠神怡。
深秋,秋葉陪著秋風(fēng)飛舞在空中,即使黃葉滿山,也少不了菊花的點(diǎn)綴。田里滿是金色的稻谷,可謂金色之秋,農(nóng)民伯伯用汗水灌溉出來(lái)的果實(shí),能不豐碩嗎?
白色的冬天,大雪紛飛,大地一片寂靜,只有梅花孤芳自賞。村子里,大人們躲進(jìn)屋里不出門(mén)半步,只有那群堆雪人,打雪仗,兩腮紅撲撲的頑童,才讓我們感覺(jué)到了“飛雪迎春到”的奧妙。
沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,只有和平的鐘聲;沒(méi)有宮吏的壓迫,只有互助的歡聲;沒(méi)有三五九等,只有人人平等!捌渲型鶃(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)”也不過(guò)如此而已,與儒家的“大同”社會(huì)也相差無(wú)幾。一覺(jué)醒來(lái),才發(fā)現(xiàn)還不及我們的生活呢!
走進(jìn)桃花源作文2
我心中的桃花源是綠色的。小草悄悄地從土里探出了頭,像剛落地的娃娃沖著你微笑。柳樹(shù)冒出了新芽,嫵媚地拂動(dòng)著它的胳臂。我走進(jìn)了春的世界,走進(jìn)了綠色的桃花源。
我心中的桃花源是五彩的;ǘ湔归_(kāi)了笑臉,蓮花也綻開(kāi)了冬眠的身軀!俺鲇倌喽蝗,濯清漣而不妖!辈诲e(cuò),蓮也有著它獨(dú)特的美麗。李白云:“清水出芙蓉,天然去雕飾!闭娌焕⑹恰八邢勺印。小溪?dú)g快地跳躍著,不停地向前奔流。我走進(jìn)了夏的世界,走進(jìn)了五彩的桃花源。
我心中的桃花源是金色的。麥子在田野里一波一波翻涌著,如洶涌的海浪。果實(shí)高高興興墜地,農(nóng)民伯伯們收割著稻谷,臉上洋溢著幸?鞓(lè)的笑容!皼_天香陣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金甲。”菊花們也驕傲地抬起頭。我走進(jìn)了秋的世界,走進(jìn)了金色的桃花源。
我心中的桃花源是白色的。冬天到了,地上天上都是雪花,悄悄落在了你的鼻尖和眼瞼上。“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!贬瘏⑦@句詩(shī)將白色的冬天描繪得栩栩如生、活靈活現(xiàn)。但我卻看到了另外兩種顏色,梅花和青松傲然佇立著。我走進(jìn)了冬的世界,走進(jìn)了白色的桃花源。
這時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)桃花源并不只是有那優(yōu)美的景色,更多的是我們美好的心靈,更多的是我們對(duì)自由與快樂(lè)的向往。教室里,朗朗讀書(shū)聲,聲聲回蕩;草坪上,孩子們高高興興地嬉戲、玩耍;大樹(shù)下,老人們?cè)谝黄鹆奶臁⑾缕。不再有了?zé)罵聲,不再有了訴苦聲。家長(zhǎng)們也都不再盯著考試分?jǐn)?shù),而是讓孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)。
這時(shí),柳樹(shù)更加?jì)趁拿匀肆?蓮更加純潔了;梅和松也更加挺拔了。
我夢(mèng)想有這樣美麗的桃花源,這樣美麗的心靈世界。
走進(jìn)桃花源作文3
不知不覺(jué)大巴車(chē)已返回校園,一日的行程已經(jīng)結(jié)束了,回顧一日的開(kāi)心經(jīng)理,真是既激動(dòng)又感慨呀!
早上天氣非常晴朗,我們上車(chē)后各自聽(tīng)著音樂(lè),欣賞著沿路的風(fēng)景,不一會(huì)便到達(dá)了目的地————-百脈泉。進(jìn)入大門(mén),眼前呈現(xiàn)出一幅秋意盎然的畫(huà)卷:嫵媚的垂柳,碧綠的泉水,幽靜的清照祠堂,這么多的美景,令我目不暇接。
首先我們的大部隊(duì)來(lái)到了龍泉,那泉水真是“千丈見(jiàn)底,游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙”,泉水如珍珠一般從池底冒出,一個(gè)比一個(gè)晶瑩,一個(gè)比一個(gè)閃亮,好象對(duì)我們的到來(lái)表示歡迎。接著我們來(lái)到墨泉,泉水象墨汁一樣噴涌而出,顯得異常文雅。人們爭(zhēng)相去池邊取水,希望能獲得墨泉水帶來(lái)的好運(yùn)。然后我們來(lái)到了馳名已久的百脈泉,他分為三個(gè)水池,呈“品”狀,水中的魚(yú)兒圍著泡泡快樂(lè)的游弋著。
最后,我們來(lái)到了歷史上最具文采的女詞人——李清照的祠園?粗鞘萑醯纳碥|,憂愁的眼神,不由得令人想起“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的千古名句。聽(tīng)完導(dǎo)游對(duì)李清照的生平介紹,我更加感慨李清照的偉大。想想那時(shí)黑暗的社會(huì),再想想李清照那悲劇的人生,心底不由得涌起一種對(duì)生命的渴望和對(duì)黑暗勢(shì)力的抗?fàn)帯?/p>
百脈泉是美麗的,清照?qǐng)@是凄涼的,李清照是偉大的,回想起這一幅幅畫(huà)面,心中有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。這次礪學(xué)活動(dòng)豐富了我們的知識(shí),開(kāi)拓了我們的視野,放松了我們的心情。我不得不感慨:礪學(xué)活動(dòng)真好!
走進(jìn)桃花源作文4
手拾一片芳菲,腳踏一朵流云,沿澄澈的桃花溪一路走來(lái),芳草鮮美,落英繽紛。前方隱隱約約有些許光芒,舍船入山,穿過(guò)曲曲折折的山洞,豁然開(kāi)朗。四下一望,好一派田園景象!
絲竹輕吟,笛聲悠揚(yáng),流水潺潺,樹(shù)影婆娑。復(fù)行數(shù)十步,土地平曠,屋舍儼然,良田美池桑竹四處可見(jiàn)。斜風(fēng)細(xì)水,柳蔭步道,小園香徑花香四溢曲徑通幽。如比作江南,江南則少大氣之美;若比作塞北,塞北則缺嬌柔之韻。桃花源果然是世外桃源,風(fēng)景秀麗,讓人流連忘返。
溪水邊,有一詩(shī)人雙眼微閉,折扇輕搖!皠e人笑我太瘋癲,我笑他人看不傳。不見(jiàn)武陵豪杰墓,無(wú)花無(wú)酒鋤作田!迸c之攀談,原為風(fēng)流才子唐寅。他舍棄錦衣玉食,丟開(kāi)榮華富貴,只為來(lái)到桃花源。他說(shuō)此處無(wú)附庸風(fēng)雅、攀結(jié)富貴之風(fēng)氣,無(wú)諂媚奉承、爾虞我詐之****,唯獨(dú)有寧?kù)o祥和、自由自在的生活和禮尚往來(lái)、互幫互助的淳樸民風(fēng)。每日吟詩(shī)作對(duì),同知己彈琴喝酒,有時(shí)揮把鋤頭,親自耕種,體會(huì)農(nóng)事之樂(lè),不亦快哉!桃花源果然是世外桃源,生活現(xiàn)實(shí),自由自在。
天近中午,饑腸轆轆,延至各家,皆出酒食。桃花源的人熱情好客,團(tuán)結(jié)一心,對(duì)客人尤為熱情。夜晚外戶不閉,盜竊亂賊不做,可謂是大同社會(huì)。桃花村的村委書(shū)記告訴我,桃花源生產(chǎn)發(fā)展,生活寬裕,民風(fēng)淳樸,管理民主,儼然是和諧社會(huì)。田野里,耕地充足,男耕女織,各家各戶糧倉(cāng)皆滿。有時(shí)村民們聚集在一起吹拉彈唱,即興表演。村里的干部每日四處走訪,到處慰問(wèn)。桃花源果然是世外桃源,生活和諧,民風(fēng)淳樸。
世外桃源的生活,寧?kù)o閑適,社會(huì)和諧;世外桃源的風(fēng)景,秀麗美好,芳美無(wú)限。走進(jìn)桃花源,就如同走進(jìn)了未來(lái)的和諧社會(huì)。只要我們一同努力,世外桃源的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
走進(jìn)桃花源作文5
初進(jìn)桃花源,只看見(jiàn)桃花滿地,粉紅一片。桃花樹(shù)不高,清風(fēng)伴著縷縷花香向我飄來(lái);ò昙娂姄P(yáng)揚(yáng)灑在地面上,猶如一場(chǎng)細(xì)細(xì)的花雨。我想,天外飛仙的感覺(jué)也不過(guò)如此吧!
漫步在桃花源中,踏著綿綿的花瓣,用心去感受那清風(fēng)、那暖陽(yáng),還有那潺潺的流水聲。一片微紅的花瓣輕盈的飛落在我的肩上,輕輕的,純潔的歡快的在我的肩上跳起了的舞蹈!真可謂花之舞仙者!
漸入桃花源,空中飄著幾縷炊煙。一眼望去,只見(jiàn)遠(yuǎn)處有幾棟小房,有雞犬的鳴叫聲,有孩童的嬉笑聲,有大人砍柴是吃力的吆喝聲還有老人獨(dú)坐山頭的笛聲,各種聲音合奏成一曲歡樂(lè)大合奏,讓人聽(tīng)出了生活的美妙,聽(tīng)出了童聲的快樂(lè)聽(tīng)出了老人們臨老的釋?xiě),令人流連,令人忘返!
走進(jìn)一間小屋,主人們的熱情好客令人倍感溫暖。,當(dāng)我們享受著那粗糙但充滿汗水的`米飯,材料簡(jiǎn)單卻因女主人的巧手而變得美味的菜肴時(shí),我們才真正知道什么叫做生活!
茶余飯后,當(dāng)你和主人們聊天時(shí),你將會(huì)發(fā)現(xiàn)主人們的心境是多么的年輕,而樂(lè)觀向上的人生態(tài)度給他們減少了多少的悲苦傷痛,帶來(lái)了多少我們?cè)詾閬?lái)之不易的快樂(lè),當(dāng)你覺(jué)得孩子們純真的有點(diǎn)“傻”時(shí),你是否有留意到他們的年上有城市孩子臉上找不到的快樂(lè)?當(dāng)你見(jiàn)到山坡上的老人們?cè)谡勑︼L(fēng)生、時(shí)而吹笛時(shí)而下棋時(shí),你是否想過(guò)為何城市里條件如此好可老人還是終日
愁眉苦臉的呢?我們需要思考,究竟什么是我們想要的人生?
走進(jìn)桃花源作文6
“小姐,你過(guò)來(lái),你過(guò)來(lái)!币晃活櫩透呗暫,指著面前的杯子,滿臉寒霜地說(shuō):“看看你們的牛奶是壞的,把我一杯紅茶都糟蹋了!”
“真對(duì)不起!狈⻊(wù)小姐賠著不是,“我立刻給您換一杯。”新紅茶換好了。小姐輕輕地在顧客面前,又輕聲說(shuō):“我是不是建議您,如果放檸檬,就不要加牛奶,因?yàn)橛袝r(shí)候檸檬會(huì)造成牛奶結(jié)塊!蹦俏活櫩偷哪樢幌伦蛹t了。
有人問(wèn)服務(wù)小姐:“明明是他不對(duì),為什么不直接說(shuō)他呢?他那么粗魯,為什么不還以顏色呢?”
小姐說(shuō):“以和為貴,和氣生財(cái),為什么要破壞這和諧的環(huán)境呢?”
我驚詫于這位服務(wù)小姐的處事原則——一切向和諧看齊。
常常會(huì)與人爭(zhēng)吵而解決一件事,以為它是解決問(wèn)題的金鑰匙;常常會(huì)反感于遇事不吵的人,以為他們是懦夫的代表,是扼殺個(gè)性的元兇。然而,離開(kāi)他們,生活真是那么美好嗎?恐怕不盡然。
果真如此,我們很容易因與人爭(zhēng)吵而漸漸與“和諧”二字拉開(kāi)距離。如此對(duì)待人生,難道對(duì)自己的負(fù)責(zé),是對(duì)別人的關(guān)懷嗎?
這個(gè)文化水平不高的服務(wù)小姐尚且知道為了一個(gè)和諧的“桃花源”寧愿“忍”,那我們這些自命智慧超群的人又該如何呢?
和諧需要寬容與謙虛。有人當(dāng)眾污辱人,你不會(huì)記恨;身邊的人做錯(cuò)了事,你不會(huì)喋喋不休地?cái)?shù)落他一番;你的“手下”捅了你的漏洞,你不會(huì)給他“穿小鞋”。
和諧需要公正與坦蕩。有人因公徇私,你決不睜一只眼,閉一只眼;有人造假犯罪,你決不容下;有人破壞環(huán)境,你決不包庇。你不會(huì)顛倒是非,指鹿為馬。
和諧需要樂(lè)觀與豪爽。當(dāng)你陷入困境時(shí),你要從旋渦里走出, 不要再愁眉苦臉地影響身邊的人;當(dāng)你失落時(shí),你要從谷底爬出來(lái),不要再以淚水渲染周?chē)娜耍划?dāng)你被人冤枉時(shí),你要望見(jiàn)烏云后的陽(yáng)光,不要以“小人之心”去報(bào)復(fù)別人。
和諧需要奉獻(xiàn)與關(guān)愛(ài)。不是有這樣一首歌嗎?“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間!惫鹣6鲗⑸乐弥韧,他讓溫暖傳遞,讓愛(ài)心匯聚,為艾滋事業(yè)獻(xiàn)出了自己的一份力;孫必干為了達(dá)成和平,游刃于戰(zhàn)火之間,為了挽救生命,他斡旋在死亡邊緣;任長(zhǎng)霞掃惡打黑,除暴安良,噓寒問(wèn)暖,扶危濟(jì)貧,在人們的心中立下了不可磨滅的豐碑。只有伸出你我的雙手,社會(huì)才能如“桃源仙境”般的怡然自得,其樂(lè)融融。
當(dāng)然,為了創(chuàng)造和諧社會(huì)的“桃花源”,我們難免會(huì)感到困難。但為了這個(gè)人心向往的環(huán)境,每個(gè)人付出些代價(jià)又何妨呢?畢竟人活著不只是為了追求自己一時(shí)的輕松,而是為了得到社會(huì)永遠(yuǎn)的和諧。
請(qǐng)伸出你的手,伸出我的手。共建那和諧的“桃源美景”。那“芳草鮮美、落英繽紛”,“黃發(fā)垂髫、怡然自樂(lè)”的理想社會(huì)離我們并不遙遠(yuǎn)!
走進(jìn)桃花源作文7
日子一天天過(guò)去,小雨的病情越來(lái)越嚴(yán)重,以前的活潑可愛(ài)的她,現(xiàn)在正躺在病床上,半瞇著眼睛,“哎!我要死了嗎?”小耶連忙擦干臉上的淚水,“不,小雨,不會(huì)的,你不會(huì)離開(kāi)我們的。”小雨望著天花板,“今天已是最后期限,再找不到骨髓捐獻(xiàn)者,我便必死無(wú)疑。算了,我想,在這最后一天,就讓我去看看外婆吧!”
她著了一件雪白色的連衣裙,,臉上打了點(diǎn)腮紅,總算有點(diǎn)生氣。乘坐公交車(chē)到外婆家去。她打了一個(gè)瞌睡,呵,可能不會(huì)醒來(lái)了吧。
醒來(lái)之后她發(fā)現(xiàn)自己正躺在一塊草地上,身旁一匹雪白的馬正在嚼地上的嫩草,身旁是一棵棵健壯的桃花樹(shù),連身上的衣著也變成了雪白色的席地長(zhǎng)裙,頭發(fā)被高高挽起,一絲頭發(fā)調(diào)皮的垂在耳旁,一個(gè)雪花裝飾別在耳旁,耳朵上也是一滴冰晶。
這一身裝束讓她感到十分詫異,在一片片粉色的花瓣中也越顯妖異。仿佛一個(gè)不食人間煙火的仙子誤入凡塵。
孔雨搖了搖暈乎乎的頭,站起來(lái)觀看了一下地形。
想著,我可真是命大呀!
死了還能來(lái)到一個(gè)美麗的世界。
我恐怕穿越了吧!這具身體也不是我的,不過(guò)倒也適應(yīng)。算了,先找一戶人家歇歇腳,補(bǔ)充一下體力,然后問(wèn)一下這里的情況,再作打算。
她一個(gè)翻身跨上馬“駕”馬兒昂起頭,聽(tīng)話的向前踏步嗎,馬蹄踏在嫩綠的青草上,悄然無(wú)聲。她扭頭看著周?chē)娘L(fēng)景,這是一片茂密的桃林,但還沒(méi)到結(jié)果的季節(jié),所以只是開(kāi)著一朵朵的桃花,煞是美麗。忽然,她聽(tīng)見(jiàn)了“淅瀝瀝”的泉水聲,便調(diào)轉(zhuǎn)馬頭向泉水邊駛?cè)ァ?/p>
走進(jìn)桃花源作文8
不知不覺(jué)大巴車(chē)已返回校園,一天的行程已經(jīng)結(jié)束了,回顧一天的開(kāi)心經(jīng)理,真是既激動(dòng)又感慨呀!
早上天氣非常晴朗,我們上車(chē)后各自聽(tīng)著音樂(lè),欣賞著沿路的風(fēng)景,不一會(huì)便到達(dá)了目的地—————百脈泉。進(jìn)入大門(mén),眼前呈現(xiàn)出一幅秋意盎然的畫(huà)卷:嫵媚的垂柳,碧綠的泉水,幽靜的清照祠堂,這么多的美景,令我目不暇接。
首先我們的大部隊(duì)來(lái)到了龍泉,那泉水真是“千丈見(jiàn)底,游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙”,泉水如珍珠一般從池底冒出,一個(gè)比一個(gè)晶瑩,一個(gè)比一個(gè)閃亮,好像對(duì)我們的到來(lái)表示歡迎。接著我們來(lái)到墨泉,泉水像墨汁一樣噴涌而出,顯得異常文雅。人們爭(zhēng)相去池邊取水,希望能獲得墨泉水帶來(lái)的好運(yùn)。然后我們來(lái)到了馳名已久的百脈泉,它分為三個(gè)水池,呈“品”狀,水中的魚(yú)兒圍著泡泡快樂(lè)的游弋著。
最后,我們來(lái)到了歷史上最具文采的女詞人——李清照的祠園?粗鞘萑醯纳碥|,憂愁的眼神,不由得令人想起“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的千古名句。聽(tīng)完導(dǎo)游對(duì)李清照的生平介紹,我更加感慨李清照的偉大。想想那時(shí)黑暗的社會(huì),再想想李清照那悲劇的人生,心底不由得涌起一種對(duì)生命的渴望和對(duì)黑暗勢(shì)力的抗?fàn)帯?/p>
百脈泉是美麗的,清照?qǐng)@是凄涼的,李清照是偉大的,回想起這一幅幅畫(huà)面,心中有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。這次礪學(xué)活動(dòng)豐富了我們的知識(shí),開(kāi)拓了我們的視野,放松了我們的心情。我不得不感慨:礪學(xué)活動(dòng)真好!
走進(jìn)桃花源作文9
陶淵明筆下的桃花源是十分令人向往的地方。我的生活中也有一個(gè)桃花源——我的家。
我的家是一個(gè)專屬于我的桃花源,雖然它不像陶淵明筆下的那個(gè)桃花源那般美麗,神圣,但它卻一個(gè)可以讓我安心?浚梢越o我溫暖的地方。
每天從學(xué)校里回到家,我總能聞到一股飯香味和聽(tīng)到從廚房里傳來(lái)叮叮咚咚的響聲,進(jìn)了家門(mén),媽媽已聽(tīng)到有門(mén)聲,便從廚房里探出一個(gè)頭對(duì)我笑著說(shuō):“你回來(lái)了?餓不餓?桌上有吃的!”說(shuō)完便又繼續(xù)去做晚飯了。每次我聽(tīng)到她這樣說(shuō)便總會(huì)感到一陣溫暖。即使這句話是每個(gè)母親都會(huì)對(duì)自己孩子說(shuō)的。
快到了吃飯的時(shí)候,爸爸也已經(jīng)回來(lái)了,媽媽看到這般準(zhǔn)時(shí)的爸爸便會(huì)調(diào)侃道:“喲,那么準(zhǔn),算好的吧!”而爸爸也會(huì)對(duì)她無(wú)奈地笑笑。在餐桌上總會(huì)時(shí)不時(shí)地多出一道從未見(jiàn)過(guò)的菜式,那是媽媽新學(xué)會(huì)做的菜,她總會(huì)在看到我和爸爸嘗了之后問(wèn)到:“怎么樣,好不好吃?”眼里還充滿著期待,“好吃!”我說(shuō)道,“還行呢,就是有點(diǎn)咸了!卑职謳еc(diǎn)遺憾說(shuō)著,“瞎說(shuō)!”媽媽不信,便夾起一口嘗了嘗,然后便不說(shuō)話了,我看著她的樣子在一旁偷偷笑了起來(lái),她看著這樣的我瞪了我一眼說(shuō)道:“吃飯的時(shí)候笑什么笑!好好吃飯!”然后一下子便安靜下來(lái)?蛇@樣的情況并沒(méi)有維持太長(zhǎng),不到一會(huì)兒,媽媽和爸爸便開(kāi)始談?wù)撈鹚麄児ぷ魃嫌龅降娜な拢抑皇窃谝慌造o靜地聽(tīng)著,整個(gè)氛圍十分融洽。
吃完飯,我去寫(xiě)作業(yè),爸爸則去洗碗,而媽媽也到了她一天最輕松的時(shí)候。我走進(jìn)房間,第一件事不是撲到寫(xiě)字臺(tái)前寫(xiě)作業(yè),反而先打開(kāi)了音樂(lè)然而再悠悠地坐到寫(xiě)字臺(tái)前寫(xiě)作業(yè),媽媽每次看到我這樣便會(huì)讓我把音樂(lè)關(guān)掉說(shuō)會(huì)影響寫(xiě)作業(yè),但我總會(huì)不聽(tīng)她的話嚷著只要把聲音放輕點(diǎn)就好了,她無(wú)奈只好看著我放輕音樂(lè)便走了出去,而我總是等她走后2分鐘便又偷偷把聲音放大,然后又繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)了。、到了初三,每次我的作業(yè)都會(huì)做到很晚,而爸媽總是會(huì)輪流陪著我,時(shí)不時(shí)送上一句問(wèn)候或一盤(pán)水果,這時(shí)我總能打起精神,加快速度,不為了那句問(wèn)候,也不為了一盤(pán)水果,只是為了不想再讓他們陪我陪到太晚,畢竟他們也是要早起上班的,畢竟他們也很累了。
終于可以到了睡覺(jué)的時(shí)候,我總會(huì)很快地便睡了過(guò)去,但我知道,每天晚上媽媽便會(huì)來(lái)看看我有沒(méi)有踢被子,生怕我著涼。
這便是我的家,我的桃花源,其實(shí),每個(gè)人都有著這樣一個(gè)桃花源,一個(gè)專屬于自己的桃花源。
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