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論合作作文

時(shí)間:2022-04-15 10:48:05 合作 我要投稿

論合作作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的論合作作文,歡迎閱讀與收藏。

論合作作文

論合作作文1

  合作,是在團(tuán)隊(duì)生活中不可或缺的重要元素。每位成員間互助,才能達(dá)到獨(dú)自一人無(wú)法完成的事。在團(tuán)體中,若沒(méi)有合作的凝結(jié)力,即使易如反掌的小事,要達(dá)成也如登天之難。

  身為學(xué)生的我們,經(jīng)歷了許多團(tuán)體性的活動(dòng)與競(jìng)賽,最令我印象深刻的,是初二年級(jí)時(shí)的排球比賽。剛開始練習(xí)時(shí),班上許多人對(duì)排球一知半解,對(duì)規(guī)則一竅不通,班上擅長(zhǎng)排球的人數(shù)并不多,且要選拔隊(duì)員也難以抉擇。體育課在訓(xùn)練時(shí),因?yàn)閷?shí)力懸殊大,球員間的摩擦也日益增加,原本和樂(lè)的氣氛有時(shí)就僵住了。

  為了在比賽前重整士氣,我們?cè)诜艑W(xué)后留在排球場(chǎng)練球,而實(shí)力剛強(qiáng)的同學(xué)則去指導(dǎo)較弱的成員。有時(shí)老師也會(huì)留下來(lái)和我們一起訓(xùn)練。替我們加油打氣。日子一每天過(guò)去了,在每個(gè)人互相指導(dǎo)與切磋琢磨之下,大家的實(shí)力日漸進(jìn)步,團(tuán)體的向心力更加凝結(jié)。雖然在比賽時(shí)并沒(méi)有得到很好的成績(jī),但這次的合作經(jīng)驗(yàn)令人難以忘懷。即使之中有些不舒暢,但這份合作的過(guò)程難能可貴。

  俗話說(shuō):“三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)一個(gè)諸葛亮!焙献鳎兄衿娴牧α靠梢酝瓿墒挛,而自私也只是有害而無(wú)益而已。團(tuán)隊(duì)精神的可貴,在于每個(gè)成員間的互助合作。有了團(tuán)結(jié)的力量,天下就無(wú)難事了。

論合作作文2

  俗話說(shuō)的好,一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒(méi)水吃。這三個(gè)和尚沒(méi)水吃的原因想必我們大家都知道,究其原因?yàn)椴缓献魇谷。由此可以看出合作精神是多么重要?/p>

  不僅這里如此,放眼觀望大千世界,哪里不需要合作呢?

  狼是一種群居動(dòng)物,它早已習(xí)慣于群體合作一起狩獵。若它要是單獨(dú)生活,恐怕早已餓死在這弱肉強(qiáng)食的自然之中了。因?yàn)橛辛撕献鳎悦慨?dāng)狼群狩獵時(shí),總能滿載而歸;因?yàn)橛辛撕献,所以不?huì)導(dǎo)致狼群中的弱小成為其他獵食者的狩獵對(duì)象。

  蜜蜂的勤勞是顯而易見的。它們每天忙碌在花叢中,不知疲倦。想一想,這也應(yīng)該是一種合作;ㄌ峁┙o蜜蜂花蜜,而同時(shí)蜜蜂也在幫花傳播花粉。兩者同時(shí)得利,豐收雙贏,何樂(lè)而不為呢?這也就是合作的偉大性了。

  在人類社會(huì)中,合作隨處可見。一個(gè)企業(yè)的成功,是因?yàn)樗澈笥星f(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)工作者;一個(gè)人的成功,是因?yàn)樵谒澈笥袩o(wú)數(shù)支持他的人;一次生命的挽救,是因?yàn)橛懈鱾(gè)堅(jiān)守崗位的醫(yī)生的合作……

  合作,用自己的力量融合別人的力量獲取成功。大自然的`欣欣向榮,需要合作,人類社會(huì)秩序井然,需要合作?傊,合作是成功的基石。

論合作作文3

  分工就是分配工作,協(xié)作就是一同做一件事,所以只需分工協(xié)作,就能夠事半功倍,而不是得不償失,所以只需分工協(xié)作,事就能夠花少的時(shí)刻完結(jié)。

  在生活上有許多需求分工協(xié)作,各司其職的工作,比如像咱們的書,有人要想內(nèi)容,有人要美編,有人要校稿,所以咱們聯(lián)合,才能夠把一本書順暢出書。假如咱們沒(méi)有協(xié)作的話,書就沒(méi)有內(nèi)容,變得匱乏,沒(méi)有美化,就顯得單調(diào),錯(cuò)字許多,那就是失利。

  俗話說(shuō):“聯(lián)合就是力量”,像曾經(jīng)有一位國(guó)王,他死前請(qǐng)二十位兒子并帶二十枝弓箭,國(guó)王就把一枝箭折斷說(shuō):“一枝箭多軟弱!,后來(lái)想折斷剩余的十九枝, 成果折不斷,二十位兒子也折不斷,又說(shuō):“一枝箭折得斷,十九枝箭卻折不斷!边@就通知咱們聯(lián)合力量大,就能夠萬(wàn)眾一心。

論合作作文4

  合作,是在團(tuán)隊(duì)生活中不可或缺的重要元素。每位成員間互助,才能達(dá)到獨(dú)自一人無(wú)法完成的事。在團(tuán)體中,若沒(méi)有合作的凝聚力,即使易如反掌的小事,要達(dá)成也如登天之難。

  身為學(xué)生的我們,經(jīng)歷了許多團(tuán)體性的活動(dòng)與競(jìng)賽,最令我印象深刻的,是初二年級(jí)時(shí)的排球比賽。剛開始訓(xùn)練時(shí),班上許多人對(duì)排球一知半解,對(duì)規(guī)則一竅不通,班上擅長(zhǎng)排球的人數(shù)并不多,且要選拔隊(duì)員也難以抉擇。體育課在練習(xí)時(shí),因?yàn)閷?shí)力懸殊大,球員間的摩擦也日益增加,原本和樂(lè)的氣氛有時(shí)就僵住了。

  為了在比賽前重整士氣,我們?cè)诜艑W(xué)后留在排球場(chǎng)練球,而實(shí)力堅(jiān)強(qiáng)的同學(xué)則去指導(dǎo)較弱的成員。有時(shí)老師也會(huì)留下來(lái)和我們一起練習(xí)。替我們加油打氣。日子一天天過(guò)去了,在每個(gè)人互相指導(dǎo)與切磋琢磨之下,大家的實(shí)力日漸進(jìn)步,團(tuán)體的向心力更加凝聚。雖然在比賽時(shí)并沒(méi)有得到很好的成績(jī),但這次的合作經(jīng)驗(yàn)令人難以忘懷。即使之中有些不愉快,但這份合作的過(guò)程難能可貴。

  俗話說(shuō):“三個(gè)臭皮匠,勝過(guò)一個(gè)諸葛亮!焙献,有著神奇的力量可以完成事物,而自私也只是有害而無(wú)益而已。團(tuán)隊(duì)精神的可貴,在于每個(gè)成員間的互助合作。有了團(tuán)結(jié)的力量,天下就無(wú)難事了。

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