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合作作文600字

時(shí)間:2021-09-26 09:13:17 合作 我要投稿

【精選】合作作文600字三篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的合作作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】合作作文600字三篇

合作作文600字 篇1

  常聽(tīng)說(shuō):人心齊,泰山移?晌覅s一點(diǎn)兒也不相信。嗬!人怎么會(huì)移動(dòng)山?即使再多的人,也不可能把堅(jiān)定不移的山給移走?捎幸惶煜挛纾铱吹搅艘荒磺榫,才徹底改變了原來(lái)的觀點(diǎn)。

  一天下午,我狼吞虎咽地吃完飯,看到有幾粒米粒掉在地板上,正打算用紙擦掉。當(dāng)我準(zhǔn)備擦?xí)r,有一只渺小的小螞蟻爬到這座“山”,這一行為讓我感到好奇。于是,我連忙跑到房間,拿出放大鏡,來(lái)觀察螞蟻。我看到它在用自己的“手”扛,可對(duì)于它那么小的身子、力氣,搬不動(dòng)呀。于是,它走了,我以為它是放棄了,去別處找食物去了?伤怀鑫宜,它帶著一個(gè)數(shù)十只螞蟻的隊(duì)伍,來(lái)到地板上,有的螞蟻扛米粒,有的螞蟻搬米粒,也有的螞蟻在推米粒······它們用幼小的身體,來(lái)一起合作,一起搬米粒,最后滿(mǎn)載而歸,樂(lè)呵呵地訴說(shuō)自己的感受······哦!我明白了,一只螞蟻的力氣十分小,搬不動(dòng)那堅(jiān)定不移的“山”,就召集它的小伙伴們,一起出力、搬米粒,一起分享“戰(zhàn)勝品”。一個(gè)人的力量是弱小的,但集體的力量是戰(zhàn)無(wú)不勝的,

  看到這個(gè)令人驚嘆的一幕,我又不由自主地想到一個(gè)故事:從前,有兩個(gè)人,他們都是難民,幸運(yùn)的是他們?cè)诖嫌龅搅撕[,被水沖到了一個(gè)小島上,上帝雪中送炭,給了他們一個(gè)魚(yú)簍,一個(gè)魚(yú)竿,說(shuō)道:“你們各取所需吧!”一個(gè)高大的人選了魚(yú)竿,而另一個(gè)肥胖的人抱走了魚(yú)簍。他們拿完,便各走各的路。拿魚(yú)竿的人要走很遠(yuǎn)的路,才能到海,可饑腸轆轆的他只走到一半路程,就餓得倒地了;而拿魚(yú)簍的人,他生了火,美美的飽餐幾頓,魚(yú)就吃光了。很快,他也餓了,可他沒(méi)有魚(yú)竿,只能望“洋”興嘆,倒在沙灘上了。

  魚(yú)只能暫時(shí)填飽肚子,一旦吃完,就沒(méi)有了;魚(yú)竿可以釣到魚(yú),可饑餓卻讓他無(wú)能為力。只有讓他們共用魚(yú)竿、魚(yú)簍,才有可能生存下來(lái),所以,只有兩人共同合作,才能戰(zhàn)勝種種困難。

  “團(tuán)結(jié)就是力量!边@也是這個(gè)道理。只有學(xué)會(huì)合作,在生活中運(yùn)用合作,才能讓自己與別人實(shí)現(xiàn)雙贏!

合作作文600字 篇2

  孟子道:“天時(shí)不如地利,地利不如人和!焙献魇怯颜x的紐帶,代表著一種和諧與默契,一種榮辱與共的決心。

  社會(huì)中有競(jìng)爭(zhēng),更有合作。合作具有極大的社會(huì)作用,沒(méi)有哪一個(gè)人能夠脫離群體而單獨(dú)存在,人與人之間需要融洽、和諧,需要互相幫助。個(gè)人的力量是有限的,人是需要幫助的。個(gè)人只有與他人合作,才有力量。良好的合作,人們才能有面對(duì)困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量。

  合作是事業(yè)成功的土壤。德國(guó)化學(xué)家本生和物理學(xué)家基爾霍夫是好朋友,他們合作發(fā)明了光譜分析儀,本生提供的化學(xué)設(shè)想,基爾霍夫設(shè)計(jì)的物理儀器,造就了這個(gè)偉大的發(fā)明。任何物質(zhì)在分析儀前燃燒一下,就能分辨出其中各種元素的光譜線,每種元素都有特定的譜線,因此,用這個(gè)儀器就可分析出物體所含有的元素。如果發(fā)現(xiàn)跟所有元素都不一樣的譜線的話,那么就等于發(fā)現(xiàn)了新的元素。后來(lái),許多元素都是用光譜分析儀發(fā)現(xiàn)的。

  合作是國(guó)家興衰的成敗石。翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,我們不難看出如果沒(méi)有合作精神,我們?cè)趺茨芡品瓑涸谌嗣耦^上的三座大山,又怎能取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利呢?正因?yàn)橛辛撕献骶瘢覀儾艔囊粋(gè)被外國(guó)人嘲諷為“東亞病夫”的中國(guó),成為當(dāng)今屹立于世界東方的一個(gè)強(qiáng)國(guó)……如果你是一個(gè)恃才傲也,缺乏合作精神的.人,現(xiàn)代社會(huì)不需要,因?yàn)楝F(xiàn)代科技發(fā)展潮流是崇尚團(tuán)隊(duì)合作精神和群體智慧,干事業(yè)光靠個(gè)人的力量是不會(huì)成功的。一個(gè)人倘若哦缺乏容人雅量,孤傲脫群,時(shí)時(shí)刻刻老想著突出自已,這樣的人不足為取。

  想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“三個(gè)和尚”的故事吧!“一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒(méi)水喝”。這個(gè)故事很簡(jiǎn)單,反映的道理卻很深刻,

  本來(lái)人越多,干活的人越多,怎么到最后竟沒(méi)有水喝了呢?這就是合作精神的缺失。

  縱觀古今中外,凡是在事業(yè)上成功的人士不都是關(guān)于合作的典范嗎?只有合作才能讓我們更有力量,讓我們有所成就。

合作作文600字 篇3

  一個(gè)人的單打獨(dú)斗往往很難成功,每個(gè)成功的背后幾乎都有一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員互相合作又相互競(jìng)爭(zhēng),使他們更快地進(jìn)步。

  小時(shí)候我比較內(nèi)向,有什么事都不敢說(shuō)出口,只好爛在肚子里。也正是因?yàn)檫@樣,我的朋友少之又少。

  在學(xué)習(xí)中,我往往“孤軍奮戰(zhàn)”,認(rèn)為什么問(wèn)題都能自己解決,不需要?jiǎng)e人的幫助。但我錯(cuò)了,世界上的難題太多太多,若沒(méi)有“貴人”相助,完全不知如何是好。每當(dāng)我看見(jiàn)班級(jí)的尖子生團(tuán)在一起討論難題時(shí),我多么渴望加入他們,可又不知怎樣開(kāi)口。這使我錯(cuò)過(guò)了很多好機(jī)會(huì),讓我在考試中失利。

  升入初中后,我開(kāi)始建立起新的人際圈,這有利于我與同學(xué)的關(guān)系,因?yàn)橐磺卸紝⒅匦麻_(kāi)始。在班中我們成立了一個(gè)個(gè)的小組,每天都會(huì)有特定時(shí)間討論難題,自己不能解決的可以向老師尋求幫助。我和一些成績(jī)位于班中前列的人分到一起,這使我感到壓力很大,也讓我有點(diǎn)興奮。就這樣,我們一起合作解決了許多難題,使我的成績(jī)逐漸升高。

  所謂“高處不勝寒”,成績(jī)?cè)胶酶?jìng)爭(zhēng)也越激烈,每個(gè)人為保住自己的“飯碗”奮斗著,我也不例外。在巨大的壓力之下,我不得不提高自己來(lái)打敗其他人,使我的成績(jī)更上一層樓。班級(jí)中有一個(gè)人,考試中我們是“死對(duì)頭”,課間便是好朋友,這種合作中競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)中合作的關(guān)系使我和他的成績(jī)都在提高,在班中以至年段都比較拔尖,做到了雙贏甚至多贏,讓我受益匪淺。

  在人生的漫漫長(zhǎng)路上,我們總會(huì)遇到各種各樣的困難。倘若只有之身一人面對(duì)往往走不遠(yuǎn)。如果你想走的更遠(yuǎn),就和大家一起走,因?yàn)闊o(wú)論是合作還是競(jìng)爭(zhēng)都會(huì)讓我們進(jìn)步,所以在合作中競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)中合作吧。

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