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和諧的作文400字(常用6篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的和諧的作文400字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
和諧的作文400字 篇1
友誼是人間的寶藏,需我們珍愛(ài)。友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書(shū)。我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會(huì)和同一個(gè)人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道,沒(méi)有回頭路可以走的,也沒(méi)有誰(shuí)能夠?qū)⑺氯?坦倾懶牡挠颜x也如仇恨一樣,沒(méi)齒難忘。
友誼的雙槳需要我們和諧的搖蕩,才能推開(kāi)層層波浪助我們成功。友誼如船,載著我們走向成功的彼岸。友誼是什么?如果說(shuō)友誼是一棵常青樹(shù),那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的'鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。
可最近我的常青樹(shù),已不再是以前那棵天天開(kāi)著嫩綠的樹(shù)葉的常青樹(shù)了,它不再顯得茂盛,它的枝葉變成了我最厭煩的暗黃色。我想,它快枯萎了吧!現(xiàn)在澆灌它的已不再是那出自心田的清泉了,而是出自?xún)?nèi)心那嘗不盡多苦澀的淚水,而我那多開(kāi)不敗的鮮花,在經(jīng)歷了這場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨后,已不再顯得堅(jiān)強(qiáng),它快抬不起頭了,他正獨(dú)自一人的哭泣著,我想,它快凋謝了,我也快堅(jiān)持不住了。
黑姐,雖然我不知道你為什么突然不跟我玩了,但是,請(qǐng)你給我一個(gè)理由,一個(gè)可以讓我徹徹底底的讓我的常青樹(shù)和那開(kāi)不敗的鮮花枯萎、凋謝。但是,如果你有你那說(shuō)不出口的苦衷的話,請(qǐng)你相信我,把你的苦衷告訴我,讓我們一起解決,讓我們將雙槳和諧的搖蕩,推開(kāi)層層的波浪,讓友誼之船載著我們走向成功的彼岸!
可以嗎?黑姐!
和諧的作文400字 篇2
和諧就像一幅美麗的畫(huà)卷,和諧猶如一首優(yōu)美的歌曲,和諧仿佛是一縷溫暖的春風(fēng)……
和諧隨處可見(jiàn),公交車(chē)上,小區(qū)里,學(xué)校中……最近我就采擷到生活中的有關(guān)和諧的幾朵小花 。
花絮之一:和諧之畫(huà)
清晨公園里,綠樹(shù)成陰,鮮花盛開(kāi)。小鳥(niǎo)在枝頭啾啾歌唱,柳葉柔和地梳理著自己美麗的發(fā)辮;柳樹(shù)邊幾個(gè)紅光滿面的.老人在輕松自如地練著太極拳;花壇里色彩斑瀾的花兒爭(zhēng)奇斗艷,三五成群的蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,忙著采蜜,振動(dòng)的翅膀發(fā)出“嗡嗡”聲;花壇邊白發(fā)蒼蒼的老奶奶揮舞著大紅扇,有節(jié)奏地跳著舞蹈《健身歌》……這一切,不就是一幅和諧的畫(huà)卷嗎?
花絮之二:和諧之歌
那是一個(gè)周末,我和媽媽坐公交車(chē)一起去超市買(mǎi)東西,車(chē)來(lái)了,我和媽媽一起準(zhǔn)備上車(chē)。上車(chē)后,我還沒(méi)站穩(wěn),抬頭便看見(jiàn)一個(gè)滿頭銀發(fā)的老奶奶晃晃悠悠的在車(chē)中走動(dòng)。我剛想幫老奶奶找座位,就聽(tīng)到一個(gè)甜美的女童音說(shuō):“老奶奶您坐這里吧。”老奶奶連聲說(shuō)謝謝。一路上,不斷的讓座聲猶如一曲和諧的歌曲,時(shí)而悠揚(yáng),時(shí)而清脆,時(shí)而低沉,時(shí)而洪亮……
花絮之三:和諧之風(fēng)
在我們村中,健身廣場(chǎng)、文化廣場(chǎng)、老年活動(dòng)室、室內(nèi)活動(dòng)室隨處可見(jiàn)。人們津津有味地投入到文化娛樂(lè)活動(dòng)之中。在村委會(huì)的扶持和幫助下,相繼組建的老年秧歌隊(duì)、太極扇、太極劍健身隊(duì)等團(tuán)體活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色……這一切不正是和諧之風(fēng)吹進(jìn)了農(nóng)村嗎?
……
和諧的作文400字 篇3
在我們的地球上,生存著千萬(wàn)種形態(tài)各異的動(dòng)物,他們之間存在著各種奇妙的關(guān)系,有的“殺機(jī)”騰騰,不共戴天;有的則互為友邦,相得益彰;有的看起來(lái)水火不容,但卻能夠出人意料的和諧共處。
鱷魚(yú)是世界上最兇猛的食肉動(dòng)物之一,經(jīng)常襲擊水邊喝水的動(dòng)物。但是有一種叫燕千鳥(niǎo)(又稱(chēng)牙簽鳥(niǎo))的小鳥(niǎo)卻可以在鱷魚(yú)身邊飛來(lái)飛去,甚至在鱷魚(yú)嘴里進(jìn)進(jìn)出出都不會(huì)受到傷害。為什么燕千鳥(niǎo)不會(huì)被鱷魚(yú)攻擊呢?原來(lái),鱷魚(yú)吃完獵物后,肉渣會(huì)卡在牙縫里,卡久了還會(huì)生蛆,這時(shí)候,鱷魚(yú)就會(huì)爬到岸上,張開(kāi)嘴,燕千鳥(niǎo)看到了就會(huì)飛來(lái)幫鱷魚(yú)剃肉渣、捉蛆蟲(chóng),這樣不僅幫助了鱷魚(yú),還讓自己填飽了肚子。兇惡的海鱔以小魚(yú)為食,可對(duì)游到它身邊的隆頭魚(yú)卻從不攻擊。
原來(lái),隆頭魚(yú)可以啄食海鱔身上的寄生蟲(chóng),幫海鱔減輕了痛苦。有一種很小很小的瀨魚(yú)長(zhǎng)期和兇猛的`梭魚(yú)生活在一起,盡管梭魚(yú)會(huì)吃別的小魚(yú),但對(duì)瀨魚(yú)卻似乎特別友好,因?yàn)闉|魚(yú)會(huì)將梭魚(yú)嘴邊的贅生物吃掉防止它生病。這些有趣的現(xiàn)象叫共棲。在共棲關(guān)系中兩種不同物種的生物生活在一起,其中一方受益較多,一方受益較少,或不受益也不受害。生物共棲現(xiàn)象是多種多樣的,有的是長(zhǎng)時(shí)間生活在一起,有的是暫時(shí)生活在一起。
共棲是協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果,即兩個(gè)物種長(zhǎng)期在一起,逐漸形成相互適應(yīng)、相互依賴(lài)關(guān)系的一種進(jìn)化過(guò)程。動(dòng)物的共棲現(xiàn)象告訴我們,在自然界中,生物之間是相生相克和諧共存的,維持生物間的生態(tài)平衡對(duì)生物界的發(fā)展來(lái)說(shuō)是很重要的。
和諧的作文400字 篇4
和諧是重要的。
國(guó)家有了和諧,才會(huì)昌盛; 民族有了和諧,才會(huì)強(qiáng)大;社會(huì)有了和諧,才會(huì)安定。
和諧在國(guó)與國(guó)之間是十分重要的,就拿中國(guó)和俄羅斯來(lái)說(shuō),如果這兩個(gè)國(guó)家不和諧,產(chǎn)生的'后果可想而知。中俄之間互相幫助, 相互促進(jìn), 今天才有這樣的繁榮,以前,中國(guó)有危難的時(shí)候,俄羅斯幫助了中國(guó),現(xiàn)在,俄羅斯提出什么方法、建議啊,中國(guó)都會(huì) 大力支持與幫助。如果中俄之間不和諧,不強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,美國(guó)就會(huì)趁虛而入,來(lái)從武器、資源方面攻擊兩國(guó),后果不堪設(shè)想。和諧難道不重要嗎?
自然界中,和諧處處可見(jiàn)花朵,讓蝴蝶來(lái)采使花朵綻放的更美麗,更鮮艷;有蟲(chóng)子的樹(shù)木,請(qǐng)啄木鳥(niǎo)來(lái),幫忙捉蟲(chóng),使大樹(shù)變得生機(jī)勃勃;鳥(niǎo)兒在樹(shù)上筑巢、繁衍后代,是大樹(shù)給鳥(niǎo)兒提供地方。如果自然界之間不和諧,那么,花兒會(huì)枯死,樹(shù)木會(huì)腐爛,鳥(niǎo)兒會(huì)無(wú)家可歸蜜蜂蜻蜓啄木鳥(niǎo)將會(huì)被餓死。所以,大自然的和諧是十分重要的。
生活中,你禮讓一下我,家人手牽著手去散步,鄰居們互相幫助等等都是,和諧的表現(xiàn)。和諧能使人快樂(lè),能使人得到安慰,還能凈化人們的心靈……
和諧重要,其實(shí),只要我們每個(gè)人都文明、禮讓?zhuān)覀兊纳鐣?huì)會(huì)更加和諧,我們的心情會(huì)更加快樂(lè),生活會(huì)更加美好!
和諧的作文400字 篇5
人們常說(shuō)距離產(chǎn)生美,而我今天要說(shuō)的是和諧產(chǎn)生美。
因?yàn)閹熒椭C,所以產(chǎn)生了民主的課堂。在我們六(1)班,學(xué)生與老師既保持師生關(guān)系,又有一種說(shuō)不出的親切感。正是因?yàn)槲覀兝蠋煹暮吞@可親,胸懷寬廣,不拘小節(jié)與同學(xué)們的'自覺(jué)、認(rèn)真和樂(lè)觀,所以我們和老師才配合得天衣無(wú)縫,好像我們與老師前生有緣似的。每每學(xué)校里布置下任務(wù),無(wú)論大小,老師與同學(xué)都認(rèn)真對(duì)待。所以,學(xué)部的一些重大活動(dòng)都交給我們六(1)班承辦,因?yàn)槲覀兊哪哿κ亲顝?qiáng)的。在拿上課來(lái)說(shuō),雖然我們與老師在平日里勾肩搭背、無(wú)所不談,但是在課堂上有鐵一般的紀(jì)律,還沒(méi)見(jiàn)過(guò)誰(shuí)在語(yǔ)文課上違反紀(jì)律的。課上,對(duì)于老師的問(wèn)題,同學(xué)們無(wú)一個(gè)不是在苦思冥想,回答問(wèn)題時(shí),更是積極踴躍,課堂進(jìn)行井然有序而不乏熱烈。
因?yàn)橥瑢W(xué)和睦,所以班級(jí)如同一個(gè)溫馨的家庭。我們都如親兄弟一般,親密無(wú)間,當(dāng)然,偶爾的小插曲也是有的。只要一有同學(xué)鬧矛盾,同學(xué)們都來(lái)調(diào)解。有的七嘴八舌話幫他們分清責(zé)任,也有的同學(xué)勸他們握手言和,總之鬧矛盾不到三分鐘就解決了,兩位冤家也冰釋前嫌、和好如初了。
同學(xué)謙讓是和諧,師生互敬是和諧,總之和諧如空氣一般無(wú)處不在,也正是和諧才把我們同學(xué)、老師緊緊栓在了一起,共建了一個(gè)具有和諧美的集體。
所以我說(shuō)——和諧產(chǎn)生美。
和諧的作文400字 篇6
上午不怎么熱了,純凈的天空似乎讓貓咪有了個(gè)好心情。它情緒高漲,在濃密的盆景枝叢中來(lái)回穿梭,好像在跟誰(shuí)玩"捉迷藏"。最終,它選中了一棵玉蘭樹(shù)。借著周?chē)牟,它很快把自己隱藏起來(lái),只露出柔軟的尾巴,輕輕晃動(dòng)。
我不知它還要玩多久,只是耐心地蹲下來(lái),滿懷期待地盯著它。
果然,一群麻雀不知深淺的落了下來(lái),逐個(gè)站在雕像上,高低錯(cuò)落,宛如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的'音符,引得貓咪瞇上了眼睛,情不自禁的伸出一只爪子。
也許是眼尖的麻雀首先發(fā)現(xiàn)了一顆落在地磚縫隙中的種子,使得一群麻雀都爭(zhēng)先恐后的圍過(guò)去,試圖分得一杯羹。它們嘰嘰喳喳的討論著,好不熱鬧。
貓咪突然從草間一躍而起,后腿的肌肉瞬間緊繃,身體舒展開(kāi)來(lái),向熱鬧的麻雀?jìng)儧_去。它的前爪干凈利落地著地,悄然無(wú)息。麻雀?jìng)兞⒖趟纳㈤_(kāi)來(lái),貓咪敏捷地抬起前爪,按住了一只麻雀。我以為它要張開(kāi)嘴的時(shí)侯,它卻輕巧的抬起爪子,跳到一邊,若無(wú)其事地看著這群驚慌失措的麻雀,眼中留露出惡作劇后的快樂(lè)。
天空染成了鮮艷的桔紅色,晚風(fēng)讓人舒適。
一只小小的麻雀默立在白色的屋頂上,紋絲不動(dòng)地凝視著遠(yuǎn)方,仿佛陷入沉思中。在絢爛的晚霞下,它被襯托得猶如一尊雕像。
原來(lái),麻雀之中也有思想者。
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