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和諧的作文經(jīng)典(13篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的和諧的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
和諧的作文 篇1
我們身為小學(xué)生,一定明白尊老愛幼這個(gè)道理。相信大多數(shù)同學(xué)都做得很好,可是,前幾天在公共汽車上看到了不和諧的一幕。
記得在那一天,我一如既往的走出校門,腦海里不斷回憶起老師今天說過的話:“今天我們要多做好人好事,助人為樂。”我一邊走路一邊思考,這樣心分二用地走進(jìn)車站,等了許久一輛20路終于搖搖晃晃的來了。我往車上一瞄基本沒位置了,肯定搶不到了。第一個(gè)上車的是一個(gè)和我年紀(jì)相仿的`小男孩。他投了錢后竟一人占了兩個(gè)位置這使我們反感地皺了皺眉頭。這時(shí),又有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺走上了車。我不禁想如果我有位置一定讓給他,真是心有余而力不足啊。老爺爺走到小男孩面前問道:“小學(xué)生,可以把書包拿走嗎”?沒想到小男孩一口回絕,這使車上人十分驚訝!翱赡阋蝗苏剂藘蓚(gè)位置呀”?老爺爺又說。令大家鄙視的小男孩說道:“我投了一塊錢就應(yīng)該兩個(gè)位置。"站這的人有人不屑地說:"那我們也應(yīng)該有位置呀”。這句話使大家哄堂大笑,而小男孩又羞又惱,卻更加肆無忌憚了。我不禁感慨:他怎么會(huì)這樣,難道他不知到尊老愛幼嗎?
尊老愛幼是中華民族傳統(tǒng)的美德,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)它。
和諧的作文 篇2
我的外婆家在一個(gè)很偏僻的鄉(xiāng)村——巖塢,也許你們從來沒有聽說過這個(gè)地方,但是現(xiàn)在我可以告訴你們我的家鄉(xiāng)的人和物是個(gè)怎樣的家園。每當(dāng)星期六天回到外婆家時(shí),我都很高興開心。一進(jìn)村,劉奶奶就對我說:“麗俊回來啦哥哥呢”我笑瞇瞇的答道:“嗯,哥哥還在家!
每一個(gè)人看見我都會(huì)問我相同的話。我呢也莞爾一笑的回答。不知不覺的到了王大姐家正在造的房子前了。爸爸和正在造房子的.周叔叔聊了起來,具體在聊什么我也不清楚。我進(jìn)了外婆家,小黑“汪——汪”的叫著,我交叫了一聲甜甜的“外婆”,外婆笑了,那種笑顏有著多條的皺紋。我跑到小黑面前小黑搖著尾巴,舔著我。吃完飯我走到了王大爺門下了,我聽見了幾聲綿羊的叫聲。走到了小溪邊,我脫下鞋子。關(guān)著腳丫走在溪流上,腳丫冰冰涼涼的好玩極了,小溪清澈見底。小蝦游過來了,我好想去抓,可是??????家鄉(xiāng)的人“日出而作,日落而息”團(tuán)結(jié)友愛。
看到家鄉(xiāng)的人們我就能感受到人要團(tuán)結(jié)友愛,人家才回和自己叫朋友,這種精神在以后的成長中我一定會(huì)牢牢記住。因?yàn)檫@種精神值得我學(xué)習(xí)。
和諧的作文 篇3
我在二年級時(shí),曾經(jīng)在一個(gè)深夏,和一群同一個(gè)小區(qū)的小朋友玩得非常開心,每個(gè)人的臉上都掛著甜絲絲的笑容。
我們偶然相遇,在社區(qū)的小公園里,雖然地方不大,但還是玩得很開心。只玩了一會(huì)兒,我們就把這個(gè)公園的'人們都吸引了過來,他們看著我玩兒似乎也很開心。被我們帶過的地方都充滿了和諧、歡樂的氣氛。
我們很快轉(zhuǎn)移了地點(diǎn),像工作似的想感染整個(gè)世界,讓全世界都充滿了這種和睦相處,能讓歡樂無拘無束的傳遞(當(dāng)時(shí)都充滿童心,不懂得世界有多么大,是走也走不完的)。
晚上很晚了,我們都很困了。大家約好了明天同一時(shí)間還在這里相見,共同傳遞歡樂。很快就都回家了,大家一定都忘不了那一段美好的時(shí)光,甜蜜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
一年下來,我們都沉浸在那歡樂的游戲中,可是,我們一天天長大,已不再需要游戲來讓自己快樂。很快,就再也見不到對方了,也感覺以前的想法很愚蠢。
但是,每當(dāng)看到新聞里播放許許多多的國家、地區(qū),因?yàn)椴荒芎湍老嗵幎l(fā)戰(zhàn)爭的時(shí)候,那一段美好的時(shí)光就會(huì)以及快的速度傳進(jìn)我們的腦子里:要使全世界都有以前的那種氣氛就不會(huì)以發(fā)戰(zhàn)爭,也能得到和諧的家園那該多好呀!
我們討厭戰(zhàn)爭,不想讓戰(zhàn)爭剝奪我們?nèi)澜缛嗣裣蛲推降男撵`,讓我們重新振作起來保衛(wèi)納多嬌嫩的和平之花,讓它再度綻放,為我們制造更多和諧的家園!
和諧的作文 篇4
讀了《熱愛祖國 唱響和諧》這本書,我有很多感悟。這本書共有6個(gè)不同內(nèi)容的故事,其中〈人與自然和諧相處〉是這篇里面的內(nèi)容讓我感悟最深。 〈人與自然和諧相處〉是第6篇里的內(nèi)容。它主要是讓我們要愛護(hù)大自然,保持生態(tài)良好,要做到人與自然的和諧。
青蛙可以說是莊稼的守護(hù)神,因?yàn)樗軒椭f稼消滅害蟲,不要讓莊稼受到害蟲的糟蹋?汕嗤苷诖罅繙p少,害蟲不斷的糟蹋著莊稼。這是為什么呢?原來是有些貪心的人把它們抓去換成了錢,然后青蛙又成了桌上的美味佳肴,被人吃進(jìn)了肚子里。所以莊稼才會(huì)遭到害蟲的毀壞。 那些抓青蛙的人。
你們知道這是幫了害蟲的大忙嗎?青蛙保護(hù)了莊稼,給農(nóng)民增加收入,減輕了農(nóng)民們的`勞動(dòng)。而你們卻把青蛙抓去換成了錢,讓害蟲有機(jī)可乘嗎? 希望那些抓青蛙的人們,收回你們的雙手吧!讓我們一起保護(hù)莊稼的這些朋友吧!
樹木可以抵抗風(fēng)沙、洪水等許多自然災(zāi)害,還可以吸收二氧化碳,釋放氧氣讓我們呼吸。樹木的好處多大啊!可有些人卻亂砍伐樹木,使樹木越來越少。還有些常常浪費(fèi)紙,以為有錢就可以買到紙,他們卻不知道自己浪費(fèi)的紙等于多少棵大樹。 如果再這樣下去,我們的世界將會(huì)變成什么樣?
同學(xué)們,我們一定要節(jié)約紙,不要再浪費(fèi)了。還有那些砍樹的人們,讓我們一起愛護(hù)大樹,多種樹,保護(hù)樹木就等于保護(hù)我們自己。
和諧的作文 篇5
和諧的晨曲我們生活的世界到處充滿和諧,就讓我給大家講講一個(gè)發(fā)生在我身邊的故事吧!星期天早晨,廚房里像往常一樣,油煙機(jī)聲、炒菜聲,構(gòu)成了一首和諧的交響曲。
忽然,“澎”的一聲,像是盤子落地的聲音,就是這個(gè)小小的音符打亂了樂曲聲。原來,外婆忙碌中不小心把盤子打碎了,廚房的地上熱氣騰騰地撒了一地菜。媽媽聞聲趕來,跟我說:“快扶外婆到沙發(fā)上坐坐!蔽疫B忙扶著外婆從廚房走出來。外婆嘆了口氣說:“好端端的一盤菜給我打翻了,哎!老了,手腳不靈便了!
爸爸剛從外面買早點(diǎn)回來,媽媽悄悄地把事情的前因后果告訴了爸爸,爸爸急忙走到外婆身邊,關(guān)心地說:“媽,別可惜那只盤子了,快看看手有沒有被瓷片扎破!蓖馄乓粋(gè)勁地說:“沒事沒事!蔽矣怖馄诺氖纸o爸爸、媽媽看,只見外婆的.小拇指上被扎破了一道小口。我連忙學(xué)著外婆以前哄我的樣子,吹著外婆的手,又揉一揉,笑嘻嘻地對外婆說:“吹一吹,揉一揉,就不會(huì)疼啦!”說完我又做了個(gè)鬼臉。外婆看著我小丑似的臉,開心地笑了。媽媽趕緊從藥柜里拿來了創(chuàng)可貼,小心地給外婆貼上,接著說:“媽,你去歇著吧,廚房里我來。”
不一會(huì)兒,家里又響起了一陣笑聲。和諧的家庭晨曲又響起來了……
和諧的作文 篇6
民主與和諧就是追求真理現(xiàn)在的社會(huì)都在追求民主與和諧,然而大多數(shù)人都沒有真正理解民主與和諧的真正含義。
因此我要說:民主與和諧就是追求真理。民主就是追求真理。我國是人民民主專政的社會(huì)主義國家,對人民實(shí)行民主,對敵人和反對民主的人實(shí)行專政。人民是國家的主人,一切重大事項(xiàng)的決定權(quán)都取決于人大代表。然而,如今的社會(huì)風(fēng)氣不正,許多公務(wù)員以權(quán)謀私,一手遮天,人民也為了所謂的不得罪,所謂的民主而不進(jìn)行監(jiān)督和制止,最終導(dǎo)致政治腐敗,民主也得不到真正的實(shí)現(xiàn)。社會(huì)中所潛在的危機(jī)無窮之大,中國的制度也正在慢慢收到侵蝕。中國人民只有勇敢地制止這種行為,追求真理,大多數(shù)人的民主就能得到保障。所以,為了實(shí)現(xiàn)大多數(shù)人民的民主,就要追求實(shí)際,追求真理。
和諧就是追求真理。大家都知道中國的教育方式比較傳統(tǒng)、古板。舊時(shí)的私塾先生不允許學(xué)生提問問題,認(rèn)為“書讀百遍,其意自現(xiàn)”。而學(xué)生們也為了尊重、為了和諧從不向先生提問問題。因此,學(xué)生們都是學(xué)的糊里糊涂,呆頭呆腦,并且人云亦云。只有魯迅不懂就問,勇敢地追求真理,最終成為大文學(xué)家。教育是興國之要,如果教育方式有問題,還沒有像魯迅這種精神的話,中國還如何崛起,如何富強(qiáng)?因此不能為了師生的'表面和諧而不去追求真理,我們要追求真正的和諧。和諧就是追求真理!
大家都說真理掌握在少數(shù)人手中。我們的社會(huì)還是民主、和諧占主流,所以說真理掌握在大多數(shù)人的手中。真理并不是奇跡,真理源于生活,所以真理普遍存在,我們要勇敢追求真理、追求民主與和諧,因?yàn)槊裰髋c和諧就是追求真理!
和諧的作文 篇7
我們的學(xué)校是一個(gè)和諧的校園,走進(jìn)我們的校園,有小鳥在歌唱、有蝴蝶在舞蹈、有蜜蜂在采蜜!把刂@熟悉的小路,清晨來到樹下讀書!边@美好的日子,我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂的地方,在平安的校園里愉快地歌唱;我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡樂樂章。回想20xx年的三月中旬,我校的“春之聲”藝術(shù)節(jié)又在我們這些神采飛揚(yáng)的威風(fēng)鑼鼓隊(duì)員們有力敲響的鑼鼓聲 中拉開了序幕。
同學(xué)們在這個(gè)大舞臺(tái)上發(fā)揮了特長,展示了風(fēng)采。難忘那熱火朝天的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們積極參加體育鍛煉的身影。更難忘那我們學(xué)校的老師可敬可親,我們學(xué)校的同學(xué)積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)互助。 記得有一天,課間活動(dòng)時(shí),我看見不遠(yuǎn)處三個(gè)女同學(xué)并肩緩慢地走過操場,中間的那一個(gè)很快地吸引了我的目光,因?yàn)樗淖竽_跟處纏著厚厚的繃帶,只能用單腳跳的'方法前進(jìn)。另外兩個(gè)女同學(xué)則小心翼翼地扶著她緩緩前行。我上前詢問,這才知道她們幾個(gè)并不是同班的同學(xué),我似乎明白了,互助的現(xiàn)象有我們的校園里并不新鮮,而我以被這一幕深深地感動(dòng)了。
是。∵@個(gè)和諧的校園,便是我最留戀的地方。
和諧的作文 篇8
天空的和諧,是穿一身的藍(lán);森林的和諧,是披一身的綠;陽光的和諧,是如鉆石般耀眼;落日的和諧,是給人們留下最后的美麗;而我所追求的和諧,是一種永恒的美麗。
童年的.記憶是一片片葉子,從樹上悄然飄落,便再也無法回到樹上。那時(shí)的天很藍(lán),那時(shí)的草很青,那時(shí)的大自然是非常和諧的一幅畫卷,那時(shí)的我徜徉在微風(fēng)中,真的很幸福。
現(xiàn)在,我依然愛藍(lán)藍(lán)的天,愛藍(lán)天下美好的一切,然而卻很少有時(shí)間和精力細(xì)細(xì)欣賞。偶爾抬頭仰望天空,覺得有種陌生的親切,仿佛生活里少了許多情趣,心中不免平添了幾許憂傷。歲月也讓我明白了一個(gè)道理:人生本來就是充滿荊棘和坎坷的。我到哪里去尋找和諧之美呢?
有人告訴我:
和諧在誠信中。翻開浩瀚的中華典籍,先哲們關(guān)于誠信的認(rèn)識(shí),凝結(jié)著中華民族的智慧,反映了中華民族人民的道德品質(zhì)和崇高追求,給人以深刻的啟迪,使我們能深切地感受到中華民族傳統(tǒng)美德的無限魅力。當(dāng)今社會(huì),誠信這一中華民族世代相傳的優(yōu)秀美德急需倡導(dǎo)。
在我們國家闊步走向市場經(jīng)濟(jì)的新時(shí)代,誠信美德日漸顯出其巨大作用。提倡全社會(huì)發(fā)揚(yáng)誠信美德,必將大大提高全民族的道德素養(yǎng)。
和諧產(chǎn)生于友善之中。其實(shí),無論什么年代,無論什么地方,無論什么人,都需要友善。中國的博愛傳統(tǒng)充分反映了友善的理念,先秦儒墨兩家最講究博愛。儒家的孔子講“仁者愛人”,孟子講“惻隱之心”,講由己推人,“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”。這種博愛的傳統(tǒng)不是來自某種主觀意愿,而是來自于人的天性,因而更容易人為地接受。
和諧的作文 篇9
1。 友誼的雙槳需要我們和諧的搖蕩,才能推開層層波浪助我們成功。友誼如船,載著我們走向成功的彼岸。
友誼是什么?如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。
2。 多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的`。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。
3。 盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的——友誼
4。 友誼是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;友誼是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;友誼是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
5。 友誼是美酒,年份越久越醇香濃型;友誼是焰火,在高處綻放才愈是美麗;友誼是鮮花,送之于人手有余香。
6。 友誼是大自然的一抹色彩,獨(dú)具慧眼的匠師才能把它表現(xiàn)得盡善盡美;友誼是樂譜上的一個(gè)跳動(dòng)音符,感情細(xì)膩的歌唱者才能把它表達(dá)得至真至純。
和諧的作文 篇10
今天,由于外出吃飯回家晚了, 10 點(diǎn)多的小區(qū)格外寧靜,白天聽不到的腳步聲此時(shí)特別響。一棟棟居民樓里還亮著燈的窗戶屈指可數(shù),四周一片漆黑,只有一排排路燈依舊像不知疲倦的士兵堅(jiān)守著崗位,為行人送來溫暖的亮光。
路兩邊的樹木在路燈照射下,影影綽綽,像一只只造型各異的怪獸,我忍不住加快了腳步。突然,一陣刺耳的.“呵呵”聲從不遠(yuǎn)處傳來,而且回聲特別大。我壯著膽走上前去,仔細(xì)一看,原來是兩個(gè)醉鬼。
他們勾肩搭背,走路搖搖晃晃,踉踉蹌蹌,一個(gè)人手里拿著半瓶啤酒,另一個(gè)人嘴里叼著根香煙,口中罵罵咧咧,含糊不清地吐著不堪入耳的臟話。也許是喝得太多了,拿酒瓶的那位在路上劇烈地嘔吐起來,褲腿上 。 皮鞋上濺滿了嘔吐物,接著一腳踩過地上的臟東西,哼著不成調(diào)的小曲繼續(xù)前進(jìn)。我捂住鼻子沖過嘔吐物,雖然動(dòng)作迅速,但還是聞到一股刺鼻的酒臭味,著實(shí)讓人惡心。
回家后,我仔細(xì)想了一下,人情往來固然重要,但應(yīng)酬也應(yīng)該有度,否則,不僅傷身體,而且還擾民。
污染了環(huán)境不說,還自毀了形象,更有甚者,打架傷人。為了社會(huì)的和諧,請講文明 。 規(guī)范禮儀!
和諧的作文 篇11
不和諧的一幕
那天傍晚,落日染紅了整個(gè)天空,我的心就像這個(gè)天空,火辣火辣的。
一輛白色的轎車緩緩駛來,車窗漸漸開了。一個(gè)頭戴棒球帽的男孩兒淡定地將手中的塑料袋“隨風(fēng)飄舞”,里面的垃圾撒了一地!我立馬怔住了,“怎么能這樣呢?”我憤怒了。隨后,他竟膽大妄為的將垃圾袋從車上扔了下來!“天哪,太沒素質(zhì)了吧!”我的.心中浮起了一個(gè)巨大的感嘆號。
那輛車?yán)^續(xù)從容地往前駛?cè)ァ?/p>
路上行人的目光早已聚集到了那輛車上,他們同我一樣,都是那樣的義憤填膺。我身旁的阿姨還對自己的孩子說:“看那個(gè)大哥哥真沒禮貌,你要講文明哦!”“嗯!”小孩兒若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這件事使我感觸很多:或許是他不懂得文明禮儀,或許是他的父母沒有管教好,總之,我們一定要講文明。文明是體現(xiàn)一個(gè)人美與素養(yǎng)的基本品格,因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)上,隨手扔垃圾、隨口吐痰的人早已司空見慣,所以我們要“講文明、樹新風(fēng);揚(yáng)正氣、促和諧!币苍S,家鄉(xiāng)的容貌是美麗的,但若沒有了文明,家鄉(xiāng)的道德風(fēng)景線將變得骯臟不堪。
暮色漸漸降臨,我的心久久不能平靜……
和諧的作文 篇12
深圳是個(gè)美麗的城市,從荒涼小鎮(zhèn)到繁華都市,變化是多么的大!蔥郁的綠化帶,清澈的河流里游著活潑的小魚,蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞,小鳥在枝頭高歌,干凈明朗的道路上行人來往……一切都是多么的美好!然而,現(xiàn)在變了。
干凈的道路上出現(xiàn)了人們隨手扔下的香煙頭和隨口吐出的口香糖,路旁的垃圾桶都成了空虛的`擺設(shè)品;清澈的河流變得渾濁,并散發(fā)出一陣陣臭味;蜜蜂和蝴蝶的蹤影都不知上哪,人們也只能聽見小鳥的幾聲沙啞的抱怨。就連人們也隨意破壞環(huán)境:有一個(gè)電子工廠為了私人企業(yè)的利益,在下雨時(shí)拼命向外排未經(jīng)過處理的污水,導(dǎo)致周圍的居民得上各種各樣的疾;人們在海邊游玩時(shí),把垃圾隨手一扔就置之不理了。甚至還有一些游客把香煙煙頭、嚼過的口香糖塞進(jìn)沙子里……
這些不都是我們身邊最有代表性的例子嗎?難道我們真的要等到地球面臨消失時(shí)才覺悟?再看看國外吧!
在國外,人們吃完麥當(dāng)勞、肯德基后都是自己的垃圾自己收拾;自己的寶貝寵物隨地大小便后,主人都會(huì)主動(dòng)清掃到垃圾桶里……
這些都是我們可以學(xué)得來的,但為什么我們做不到?是因?yàn)槲覀兪侵袊耍粦?yīng)該低下身份去做這些事?還是我們中國人智商低?不,都不是。那是因?yàn)槲覀儧]有良好的習(xí)慣。
那些習(xí)慣都是舉手之勞,況且通過這種習(xí)慣可以看出一個(gè)人的素養(yǎng)。有句話說得好:“痰紙一揮間,風(fēng)度失盡也!”
同學(xué)們,讓我們做一個(gè)有素養(yǎng)、愛護(hù)家園的好市民吧!
和諧的作文 篇13
我們擁有一個(gè)和諧的社會(huì)。 和諧的社會(huì)自然少不了良好的社會(huì)風(fēng)氣,良好的社會(huì)風(fēng)氣在我們一舉一動(dòng)都可以流露出來的。
比如:在過馬路時(shí),扶著年邁的爺爺奶奶,使他(她)們安全地過馬路。在公共汽車上看見有孕婦、老人、殘疾人都會(huì)主動(dòng)給他(她)們讓座。在路邊走時(shí),看見有人掉了東西,馬上將它拾起,把它物歸原主?匆姷厣嫌欣⒖淌捌。看見盲道上有一些果皮紙屑馬上拾起,以免盲人叔叔、盲人阿姨看不見,一不小心踩到果皮紙屑上摔一跤,如果摔得重殘疾了可就不得了了。
在路邊走時(shí),看見路邊的指路牌倒了將它扶起,也許后面就有人要看指路牌呢。有人問我這條路怎么走?如果我知道就告訴他(她)。如果我不知道就要有禮貌地對他(她)說:“對不起,我不知道!惫财嚨乃緳C(jī)也經(jīng)常耐心地等待那些動(dòng)作慢的老年人和行動(dòng)不便的殘疾人。不過,既使是和諧的社會(huì)也還是會(huì)有小偷、騙子、殺人犯、詐騙團(tuán)伙……也會(huì)有勒索、綁架等等的犯罪行為發(fā)生。
我希望這些人在我們的社會(huì)上已經(jīng)消失,沒有了蹤影。我希望我們每一位公民都能很自覺的`遵守道德和法律,用自己的雙手養(yǎng)活自己,而不是用犯罪的不法手段獲得金錢。我堅(jiān)信,“大同”化的和諧社會(huì)在我們的共同努力下會(huì)一步一步的實(shí)現(xiàn)。大家一起為共創(chuàng)和諧社會(huì)而努力吧!
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