有關(guān)和諧作文600字集合8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的和諧作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
和諧作文600字 篇1
每個(gè)人的心中都有一個(gè)和諧家園，或許，有一些人就是生活在和諧家園里。和諧家園是美好的，是文明的，是安寧的！
我曾看過(guò)一篇文章，叫做《藏羚羊的哭訴》。藏羚羊原本是一個(gè)龐大的家族，可是由于人們的隨意捕殺，它們幾乎要瀕臨滅絕。有一次，在盜獵者捕殺藏羚羊下，一只藏羚羊的爺爺想讓自己的孫子先走，可那只藏羚羊?qū)O子并不走。最后，藏羚羊的孫子終于走了，它一邊跑一邊發(fā)出絕望的叫喊聲，仿佛在哭泣，又像在詛咒盜獵者……
有那些沒(méi)有愛(ài)心的人生活的地方能叫和諧家園嗎？那些可惡的盜獵者只能給世界帶來(lái)淚水和悲傷！其實(shí)，和諧家園不就在人們的日常生活中嗎？把果皮紙屑扔進(jìn)垃圾箱里；不隨地吐痰；保護(hù)花草樹木，不隨意踩踏；公工場(chǎng)所內(nèi)不大聲喧嘩；遵守交通規(guī)則……只要人人都講文明，講品德，和諧家園就在我們身邊！
圖書館里，人們都沉迷于書的世間里，安安靜靜的，沒(méi)有爭(zhēng)吵聲，沒(méi)有打鬧聲，是多么的和諧、安寧��！公共汽車上，小姑娘給老奶奶讓座，老奶奶高興的笑了，大家也為小姑娘的行為感到驕傲。鄰里之間，大家互相幫助，互相解決困難，就不會(huì)有矛盾。
樂(lè)于助人，是一種美好的品德，也是創(chuàng)建和諧家園的重大因素之一。你不必做很大的事情，你只要做一些隨手之勞的事情就可以了。比如：隨手撿起廢紙果皮，扶著盲人過(guò)馬路，幫體弱的人拿東西，把撿到的東西交給警察，創(chuàng)建和諧家園并不難！
其實(shí)，創(chuàng)建和諧家園不僅僅是這些，還有很多很多等著人們?nèi)?shí)現(xiàn)�？傆幸惶�，這個(gè)美好的幻想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，地球?qū)?huì)變成和諧的世界，和諧的家園！
和諧作文600字 篇2
吃過(guò)晚飯，我隨手翻開3月18日的晚報(bào)：《傍晚買水果百元真幣變假鈔》《大學(xué)生遭遇現(xiàn)代版“農(nóng)夫與蛇”》《大把優(yōu)惠券原來(lái)是“套”》《無(wú)錢上網(wǎng)生歹念，持刀搶劫出租車》……看了這些標(biāo)題，不禁讓人心寒，作為一個(gè)文明城市，這些不和諧的音符真讓人揪心。
那天放學(xué)后，我也親眼見(jiàn)到了一幕：我路過(guò)十里坊橋邊的菜場(chǎng)，只見(jiàn)一個(gè)三十多歲的賣菜人正把沒(méi)賣掉的芹菜倒在攤位旁，準(zhǔn)備收攤。這時(shí)路過(guò)的老奶奶蹲下身子，拾起了芹菜。賣菜人連忙扔下筐，一下子竄到老奶奶的身邊，搶過(guò)老奶奶手中的芹菜，狠狠地扔在地上，還用腳使勁踩了個(gè)稀巴爛。老奶奶愣住了，不知所措，張著嘴，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“你……你……”賣菜人瞪圓了眼惡狠狠地說(shuō)：“我什么我，我讓你撿了嗎?”老奶奶氣得差點(diǎn)暈過(guò)去。周圍的人也七嘴八舌地說(shuō)：“你已經(jīng)把菜扔了，老太太撿，礙著你什么啦?”“你大方，怎么不送幾條魚給她呀?”賣菜人對(duì)一個(gè)賣魚的人嚷嚷道，說(shuō)完背起筐準(zhǔn)備走人。我生氣了，嘀咕了一句：“真是個(gè)不文明的人�！薄靶『⒆由俟荛e事!”賣菜人邊惡狠狠地說(shuō)邊大搖大擺地走了。
回到家，我把剛才看到的一幕告訴了奶奶。奶奶很生氣，連忙問(wèn)：“是不是額頭上有塊紅斑記的那個(gè)人?”“對(duì)，對(duì)，就是那個(gè)人!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“那個(gè)人不是東西，上次我在他那買土豆。結(jié)果五個(gè)有三個(gè)是爛的，真是缺德!”“下次不要買他的菜!”我堅(jiān)定地說(shuō)。
作為一個(gè)文明城市的小公民，我真想大聲疾呼：“人們啊，多一點(diǎn)善良。少一分兇惡!多一點(diǎn)文明，少一分粗魯!讓文明城市更文明吧!”
和諧作文600字 篇3
不和諧的音符只在音樂(lè)中有嗎？不是的，在生活中也有。我們組就有一群不和諧的音符，不信，我講給你聽。
那天，我們組值日，這群不和諧的音符就響起來(lái)了，有的打鬧，有的彈貝司，有的練武術(shù)……教室里“煙霧迷漫”。
我下樓去打水，等接滿一大桶水，一想：“呀！我一個(gè)人怎么能把一大桶水從一樓抬到三樓呢？”于是我就在樓下大聲喊：“喂！小明下來(lái)幫我抬水。喂！……”我都快把嗓子喊啞了，可卻沒(méi)有人答應(yīng)一聲，只聽到他們嬉戲的聲音。
我向后退了兩步，向上一看，見(jiàn)他們玩得那么歡暢。=
你瞧那個(gè)淘氣鬼魏鵬，舉著個(gè)大掃把，跑來(lái)跑去，一邊跑一邊喊：“我是老魏！我愛(ài)勞動(dòng)，我是好學(xué)生！”還不時(shí)地?fù)u動(dòng)掃把，把塵土掃得滿天飛。一會(huì)兒他把一塊灰色抹布披到身上，學(xué)著電影中武士的'樣子喊：“你們這些無(wú)名小卒，還在你們魏大爺面前撒野�！卑鸭埿紴⒌搅藰窍�。
咦！那不是王需飛，他把掃把掛在腰間。開始了他的個(gè)人演唱會(huì)，一邊學(xué)著彈“貝司”，一邊唱著“你知道我在等你嗎？”那架式還真有點(diǎn)像。
這邊還沒(méi)完，李孟穎和李捷的粉筆大戰(zhàn)就開始了。只見(jiàn)李孟穎一手抓著滿滿的粉筆頭，一手扔，不一會(huì)兒就打完了。這下該李捷攻擊了，李捷一下子就把兩把粉筆頭都扔了出去，打得李孟穎落花流水。自稱“粉筆大仙”的李孟穎氣壞了，把一支粉筆打向李捷，李捷也不甘示弱，繼續(xù)奮戰(zhàn)……
沒(méi)辦法，只有我自己干了，我費(fèi)了九牛二虎之力才把水拎上去，只見(jiàn)教室里一片狼藉。此時(shí)，天色己晚，同學(xué)們匆匆忙忙收拾好東西就走了。
第二天上課時(shí)，老師狠狠批評(píng)了我們一頓。老師說(shuō)：“你們真是些不和諧的音符�！笔茄�，我們確實(shí)淘氣得過(guò)分了。
和諧作文600字 篇4
電視里的公益廣告一播再播，翻新再翻新。
有人說(shuō)，公益廣告是一盞燈，多一盞這樣的燈，我們身邊的黑暗就少一點(diǎn)。
公益廣告處處表現(xiàn)和諧，呼吁和諧。的確，它就像一盞燈，引領(lǐng)我們走向和諧社會(huì)。
是的，和諧社會(huì)是需要我們?nèi)?chuàng)造的，要我們從小事做起，在身邊延伸。
這是一件小事，大約是上個(gè)學(xué)期的事。一天，我放學(xué)回家，心情非常不好，在學(xué)校一不小心和同學(xué)鬧了別扭，裝了滿肚子委屈，回到家還沒(méi)處宣泄——如果向老媽訴苦，她大概又要說(shuō)些什么“自身尋因”之類的話了吧，媽媽一點(diǎn)兒也不會(huì)安慰別人！想到這里，我心里的火氣就越蹭越高，一點(diǎn)也不開心。我氣呼呼地朝身旁的一個(gè)易拉罐狠狠地踢了一腳，把氣撒在那個(gè)可憐的易拉罐上那可憐的易拉罐頓時(shí)飛出了十萬(wàn)八千里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了河里，“砰”的一聲。我聽著這聲音，心里似乎平衡了些，可看著浮在水面上的易拉罐，心中又多了一份慚愧。這時(shí)，我不知不覺(jué)走到了一座橋上。于是，我飛快地從橋上橋上沖下去，沒(méi)想到卻迎面撞來(lái)了一個(gè)人：一個(gè)30多歲的男人，推著一輛自行車，一副匆匆趕路的樣子。這是座小橋，兩旁又各停了一輛小汽車，便只能容一人通過(guò)了。我愣了一下，本想快點(diǎn)兒通過(guò)，可又一想，繼而退回到小車旁。那人也愣了一下，繼而羞澀的笑了起來(lái)，推著車從我身旁飛快的過(guò)去了。我一回頭，看見(jiàn)他對(duì)我投來(lái)感激的微笑，我分明從那里面讀出了真誠(chéng)的“謝謝你”。我那糟糕至極的心情一下子明朗起來(lái)，那份不快這時(shí)便不知飛到哪里去，煙消云散了。
和諧不就在這微笑里嗎？它就似春季的第一場(chǎng)雨，綿綿地下，細(xì)細(xì)的，滋潤(rùn)每個(gè)人的心田；和諧就如春天的第一陣風(fēng)，只要吹過(guò)的地方，到處都是青青的嫩草。
和諧作文600字 篇5
每個(gè)人都向往著和諧的社會(huì)環(huán)境。和諧就是沒(méi)象征，從遠(yuǎn)古的男耕女織，到如今的信息時(shí)代，和諧的環(huán)境人們才可以生存延續(xù)，和諧校園先應(yīng)該充滿無(wú)限生機(jī)和活力。
學(xué)校是我們生活學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，所以我們要愛(ài)護(hù)它、珍惜它�，F(xiàn)在我們學(xué)校的大操場(chǎng)上全是灰，太臟了。只要穿一雙干凈的小白鞋在操場(chǎng)上走一圈，小白鞋馬上就變成臟臟的小黑鞋了。學(xué)校的老師性格各異。有的老師很溫和，有的老師卻很嚴(yán)肅。同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度不是都很端正，學(xué)習(xí)熱情不高。我們學(xué)校的電腦差不多都有病毒，桌子、椅子大多都已經(jīng)壞了。
如果全校的老師能再溫和一點(diǎn)點(diǎn)，這樣我們的壓力就不會(huì)那么大。課堂多些放松的小游戲，我們就可以每節(jié)課上全神貫注的聽講了，課堂也更活躍、更精彩了。我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)上多種幾棵大樹，就可以美化環(huán)境，讓空氣更清新。把大操場(chǎng)上的沙子地?fù)Q成水泥地，這樣大操場(chǎng)就不會(huì)有灰塵了，在學(xué)校的草地上插上一塊小牌子，上面寫到：“小草青青，腳步輕輕！”。小草就不會(huì)被破壞了。同學(xué)們要尊敬老師，看見(jiàn)老師要說(shuō)：“老師好！”。不論在學(xué)校還是在校外，都不能隨地亂扔垃圾。每一年都評(píng)一次文明小天使。學(xué)校把教室里的課桌換成單人課桌，那么同學(xué)之間就不會(huì)有爭(zhēng)吵了。把教室的地面換成地板，那么教室就更干凈了。
和諧校園里充滿著誠(chéng)信和友愛(ài)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中，難免會(huì)發(fā)生磕磕碰碰的事，會(huì)不小心踩到腳，不小心相撞，還會(huì)無(wú)意間說(shuō)錯(cuò)話、辦錯(cuò)事。這個(gè)時(shí)候，雙方都要以友善的態(tài)度，一方要真誠(chéng)的陪禮道歉，另一方要寬容，諒解對(duì)方。
和諧作文600字 篇6
生活在一個(gè)和諧的環(huán)境里是人人都所期望的,為了和諧，我們?cè)谂χ?去創(chuàng)造一個(gè)和諧的環(huán)境。
學(xué)校也是一個(gè)同樣充滿和諧的地方。
那天,我在洗手池邊洗完了手,水就沒(méi)有關(guān),因?yàn)槲蚁牒竺孢�有人,要關(guān)了再開,多麻煩啊。索性就不管了。但是在我后面的初二的人,卻一臉認(rèn)真的和我說(shuō):“為什么不關(guān)水呢?這樣十分浪費(fèi)啊�！蔽医忉屃艘幌�,但她卻說(shuō)了：“現(xiàn)在水資源很少了,所以就算是一點(diǎn)也不能浪費(fèi)呢。”我臉紅了,并且答應(yīng)了她,以后不會(huì)再洗完手,不管水龍頭了。
這樣的事件多得數(shù)不勝舉,在班上,有同學(xué)需要什么幫助,總是有人幫忙的。
我是一個(gè)丟三落四的人,經(jīng)常忘記帶書。為此,我也沒(méi)少被老師批評(píng)。記得有一次,我又忘帶政治書了,在書包里找了半天也沒(méi)發(fā)現(xiàn)書的影子,正在急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呢.有同學(xué)問(wèn)我怎么了,我皺著眉說(shuō):“政治書又忘帶了�！彼χ臀艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我?guī)湍闳ソ璋��！闭f(shuō)完，就拉著我把整個(gè)年紀(jì)7個(gè)班都轉(zhuǎn)了一圈，總算借到了一本政治書，我拿著書開心地謝謝她，她說(shuō)：沒(méi)什么，幫朋友是天經(jīng)地義的事嘛�！闭f(shuō)完這話，我們兩又開心的笑起來(lái)了。
我想只要少一些矛盾，多一些寬容，少一些冷淡，多一些關(guān)心，我們的整個(gè)社會(huì)就會(huì)充溢著和諧與美好
20xx年是中國(guó)的驕傲的一年，我們將在北京舉行奧運(yùn)會(huì)，奧運(yùn)會(huì)是一個(gè)面向全世界的盛事，向世界的人們展示中國(guó)的國(guó)力，同時(shí)我國(guó)國(guó)民的素質(zhì)也將呈現(xiàn)在世人面前，所以我們?cè)谶@關(guān)鍵時(shí)刻的到來(lái)時(shí)：讓我們的社會(huì)更加的和諧，在這個(gè)美好的環(huán)境下快樂(lè)，茁壯的成長(zhǎng)！
和諧作文600字 篇7
中秋的早上，不是鍋碗瓢盆碰撞發(fā)出的音符，而是爭(zhēng)吵聲帶來(lái)的不和諧的音符。那是兩個(gè)很熟悉的聲音。一個(gè)是老爸的，一個(gè)是老媽的。一個(gè)聲音，語(yǔ)氣中帶有濃濃的不耐煩，時(shí)不時(shí)還吼上幾句；另一個(gè)聲音，話語(yǔ)中感覺(jué)帶有點(diǎn)哭腔，但言語(yǔ)還是很犀利的。噢，不知道這回他們有事在吵什么？老師是哭紅了眼睛，臉蛋十分的通紅，但她還能用她那獨(dú)特的嗓音和老爸吵著架，哪聲音很獨(dú)特，不尖銳卻音調(diào)很高，就像那女高音一般吧！雖然現(xiàn)在情緒很激動(dòng)，但語(yǔ)速不快，條理還算清晰，字字句句都十分有力。老爸呢？他紅了他那粗粗的脖子，聲音則是男性那他有的粗，他的聲音就像男中音一樣。情緒，似暴怒，似不耐，又或許是其他的什么。憑借那霸道的怒吼竟然能與媽媽吵個(gè)不分上下？
相對(duì)于外面的爭(zhēng)吵，我的這一方天地呈鮮明的對(duì)比，無(wú)比的，“寂靜”，你只能聽到筆在紙上刷刷飛舞的聲音。我不太想去勸她們。在我看來(lái)，我只需要在快要打起來(lái)的時(shí)候出面充當(dāng)和事老就好了，再說(shuō)了，讓他們吵吵也能發(fā)泄一下心中的不滿。因此，在寫作業(yè)的同時(shí)把一半心神發(fā)在外面�？纯磿r(shí)間，嗯，吵了很久了。在看看外面，只剩老媽一個(gè)人在唱獨(dú)角戲了，我便開口勸了一句。真可惜，我的話就像是火上澆油一般，沒(méi)能成功讓媽媽歇歇，反倒更“精力旺盛”了�；伊锪锏拈]上嘴希望別怒遷我。
俗話說(shuō)得好，談錢傷感情，聽了一個(gè)上午的罵架，我表示體會(huì)很深。愿，爸爸媽媽們能冷靜冷靜再來(lái)討論這個(gè)傷感情的問(wèn)題，別真?zhèn)烁星椋矂e在這么美好的一天帶來(lái)不和諧的音符了。關(guān)于和諧的作文500字和諧的晉中，和諧的美關(guān)于和諧的作文500字有關(guān)和諧的作文：沖突與和諧
和諧作文600字 篇8
通師一附，一個(gè)美麗、和愛(ài)的校園，校園生活中的和諧之美無(wú)處不在。我們的心靈因和諧而純潔，我們的生活因和諧而幸福。在通師一附的每一年，每一月，每一日，時(shí)時(shí)刻刻都有互相幫助的事情破門而出，你說(shuō)，我們是不是也應(yīng)該互相互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)呢？
當(dāng)然，記得那是一個(gè)溫暖的午后，陽(yáng)光照在身上，感覺(jué)暖暖的，雖然，是一個(gè)寒冷的冬季，但是因?yàn)樘?yáng)公公早出晚歸地工作，所以一點(diǎn)寒冷的溫度都感受不到了。我們剛吃得飽飽的，數(shù)學(xué)老師就捧著一堆卷子來(lái)到了班上，嚴(yán)肅地說(shuō)道：“中午考試！”我一聽，心里懵圉了：完了，今天忘帶修正帶，寫錯(cuò)了怎么辦呀！雖然沒(méi)帶文具，但總不能不做吧！我只能硬著頭皮拿了一張卷子。
我慢慢地拿起了筆，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地在卷上寫了起來(lái)。一開始，由于我神情非常的專注，生怕寫錯(cuò)半點(diǎn)字，所以卷子上還是一個(gè)修正帶的痕跡都沒(méi)有，但是，漸漸地，漸漸地，我似乎完全忘了，沉浸在沒(méi)用修正帶的喜悅中，心情也不緊張，變得輕松起來(lái)。但是，在那千均一發(fā)之際，我那不爭(zhēng)氣的筆頭一劃把“2“寫成了”3“，我差點(diǎn)要大喊“啊”了。頓時(shí)，我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這可怎么辦，我到底是借，還是不借？借，我同桌可是一個(gè)無(wú)人不知，無(wú)人不曉的小霸王�。徊唤�，我的一百分計(jì)劃就泡湯了。我好不容易下定了決心，借。我悄悄地把頭伸到他那兒去，小聲對(duì)他說(shuō)：“你能借我用一下修正帶嗎？”雖然，我表情上是神態(tài)自若，但是心里可是十五個(gè)掉桶打水——七上八下啊！我期待地盼著“學(xué)霸”說(shuō)好，果然，他出乎我意料地借給了我，我心里的那塊大石頭終于放下來(lái)了，心里感覺(jué)暖暖的。用過(guò)之后，我說(shuō)了聲“非常感謝”，他抬起頭朝我微微一笑。
和愛(ài)之美，美在互助，只要我們每一個(gè)人都有一顆互相幫助，團(tuán)結(jié)一致的心，那我們的和愛(ài)園不就更美，更和愛(ài)了？我們的生活不也就更美好更幸福了嗎？
【有關(guān)和諧作文600字集合8篇】相關(guān)文章：
有關(guān)和諧作文300字集合8篇05-21
有關(guān)和諧作文300字集合九篇05-15
有關(guān)和諧作文300字集合六篇05-11
有關(guān)和諧作文400字集合7篇05-08
有關(guān)和諧作文600字集合五篇04-27
有關(guān)和諧作文600字集合八篇04-26
有關(guān)和諧作文600字集合5篇04-24
有關(guān)和諧作文300字集合五篇04-18
有關(guān)和諧作文300字集合9篇04-12