【精選】和諧作文300字七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的和諧作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
和諧作文300字 篇1
一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),將溫柔的秋媽媽送到了田野里,果園里,還有森林里。
走進(jìn)田間的小路,就會(huì)看到一望無(wú)際的稻田,整個(gè)稻田一片金黃,就像是金色的海洋,一陣風(fēng)吹過(guò)稻穗歡笑著、翻滾著,就像是大海中的波浪,此起彼伏,沉甸甸的稻谷稈壓彎了腰,秋風(fēng)吹來(lái)發(fā)出了“沙沙”的響聲。田野中的景色真的很美!
走進(jìn)果園就聞到一種香甜的氣味,原來(lái)是果園里的果子成熟了。蘋(píng)果弟弟、梨子妹妹看到秋媽媽來(lái)了,都高興地跳了起來(lái),因?yàn)樗鼈兛梢該Q上新的衣服了。秋媽媽隨手一揮,蘋(píng)果弟弟就穿上了紅衣服。這可把旁邊偷看的石榴大姐給急壞了,秋媽媽見(jiàn)了就用法棒一點(diǎn),石榴大姐就高興的裂開(kāi)了嘴。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),整個(gè)果園里洋溢著豐收的喜悅。
走進(jìn)鄉(xiāng)村的森林,森林里的樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下像蝴蝶在空中翩翩起舞,楓葉被秋媽媽的美貌羞紅了臉,森林里的動(dòng)物各忙各的都很勤勞,小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子,小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食,小青蛙在抓緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服的睡大覺(jué),因?yàn)榍锾煲蛔,冬天就?lái)了。
在我的心中秋天是最美的,它留給了我無(wú)限的遐想,也喚起了我美好的回憶!
和諧作文300字 篇2
前些日子,我們一家和上海的舅舅、舅媽來(lái)到“自由港”卡拉OK中心唱歌。
到了包廂,只見(jiàn)天花板投射出五顏六色,仿佛我們?nèi)巳硕汲闪索攘λ纳涞母栊,正站在星光大道上。我意外地發(fā)現(xiàn)墻壁上有一塊選擇板,上面有“鼓掌”、“歡呼”等按鍵。我?guī)е闷嫘陌戳艘幌隆肮恼啤保绯彼愕恼坡曨D時(shí)涌了出來(lái),使我很意外。電視機(jī)旁有一臺(tái)點(diǎn)歌用的電腦,可以通過(guò)查找歌星、拼音等方法進(jìn)行點(diǎn)歌。于是,我當(dāng)了一次DJ。
緊接著我們便開(kāi)始唱歌了。作為操盤(pán)手的我,任務(wù)就是幫助點(diǎn)歌、每首歌唱完后的鼓掌歡呼以及音量調(diào)節(jié)。舅舅、舅媽是那天的主打,他們的英文歌毫不遜色于原版,不知情的人還會(huì)以為是真人原唱呢!媽媽的經(jīng)典老歌,讓人回憶起流金歲月。歌聲時(shí)而抒情,時(shí)而高昂,又不乏時(shí)尚的元素。掌聲、歡呼聲此起彼伏,我們沉醉在這音樂(lè)的海洋中了。
現(xiàn)在國(guó)家倡導(dǎo)和諧社會(huì),每一個(gè)人都是其中一個(gè)和諧的音符。要是都能這樣和諧,那該多好啊!
和諧作文300字 篇3
偶然,在路上遇到兒時(shí)的同學(xué)。相互簡(jiǎn)單地問(wèn)候,卻感到一股濃濃的友誼。同時(shí)也令我想起了許多昔日同學(xué)。
去年過(guò)節(jié)的時(shí)候,意外接到一個(gè)同學(xué)的電話(huà):
happy new year!怎么樣,寒假過(guò)得好嗎?
I am fine. Thanks. 那你呢?
me too.新的一年里,祝你開(kāi)心每一天!
你也是哦!
幾句問(wèn)候,卻不經(jīng)意間流露出彼此之間深刻的情誼。不管什么時(shí)候,朋友的祝福總能為我們帶來(lái)美好的心情。它仿佛夏日的涼風(fēng),拂去我們心頭的煩躁,又似冬日的一束陽(yáng)光,為我們帶來(lái)心靈的溫暖。社會(huì)上,正是因?yàn)槿伺c人之間彼此祝福,關(guān)心,才令人感到社會(huì)的溫暖與和諧。
路上,兩個(gè)未曾相識(shí)的路人檫肩而過(guò),卻對(duì)視一笑。一股暖流流入心田,簡(jiǎn)潔的問(wèn)候,溫馨的笑容,構(gòu)成一幅和諧的畫(huà)面.
和諧作文300字 篇4
清晨,小鳥(niǎo)在歡唱,魚(yú)兒在歡跳,你的心在雀躍。
每天當(dāng)你走出家門(mén)的時(shí)候都會(huì)俯身聞一聞社區(qū)內(nèi)的花香,笑著和你的家人,鄰居說(shuō)早上好!
這里自然,人、車(chē)、路和諧有序;這里環(huán)境優(yōu)美,過(guò)著低碳的生活;這里居民安居樂(lè)業(yè),人人把它當(dāng)成永久的`家;這里居民重視教養(yǎng),彬彬有禮;這里城市與鄉(xiāng)村和諧互動(dòng),人與空間完美并存;這是一個(gè)包容的、多元的、和諧的和充分尊重居民生活的理想社區(qū)。
這里,真正實(shí)現(xiàn)了心靈的和諧。這里的居民有一種“不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步”的自信。這里的居民“寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,漫望天邊云卷云舒”。這里的居民塑造積極的自我,工作之余努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自我。
這里的居民知足常樂(lè),不慍不火,波瀾不驚,守正中矩,扮演好自身的社會(huì)角色。這里的孩子學(xué)習(xí)努力,有禮有節(jié),德智體全面發(fā)展。這里的居民誠(chéng)信待人,互相理解和信任,以和諧的心態(tài)對(duì)待社區(qū)各方面的人際關(guān)系,在和諧的人際環(huán)境中達(dá)到內(nèi)在心靈的和諧。
這是一個(gè)充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)的社區(qū),一個(gè)大家熱愛(ài)的家,永遠(yuǎn)的家!
和諧作文300字 篇5
2月9日,元宵節(jié)前2天,天空飄著雪花,心巢公益江干總隊(duì)杭州市茅以升實(shí)驗(yàn)學(xué)校五(3)中隊(duì)向日葵小隊(duì)的全體成員,帶著精心挑選、采購(gòu)的圍巾和帽子走進(jìn)了凱旋苑社區(qū)金牛坊,提前和這里的孤獨(dú)老人一起過(guò)元宵。
大家先把準(zhǔn)備好的餃子皮和肉餡放在桌子上,然后和奶奶們圍在一起,一邊包著水餃,一邊談心講有趣的故事,奶奶們樂(lè)得合不攏嘴。
包完水餃,在等待煮水餃時(shí),每一位隊(duì)員輕輕地取出袋中的紅色圍巾和帽子,慢慢打開(kāi),親手給每位老人圍好圍巾,帶好帽子,同時(shí)送上了祝福:“奶奶,新年好!祝您元宵節(jié)快樂(lè)!”奶奶們顯得很激動(dòng),緊緊握住我們的手,不停輕拍著,有的還流下了感動(dòng)的眼淚。我還和奶奶深情地?fù)肀г谝黄,許久不分開(kāi)?茨棠檀髦膰砗兔弊,吃著熱騰騰的餃子,是那么的滿(mǎn)足和幸福,我們感到很開(kāi)心!
活動(dòng)結(jié)束了,向日葵小隊(duì)的成員,依依不舍地?fù)]手告別,祝愿她們健康快樂(lè)!
有了心巢的元宵節(jié),其樂(lè)融融,伸出一雙雙小手,溫暖了老人的心。
愛(ài)的力量是無(wú)比大的,愛(ài)的色彩是無(wú)比美的,讓愛(ài)傳遞每個(gè)角落,處處有溫暖!
和諧作文300字 篇6
上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。水化身形于大地,融生命于萬(wàn)物。清晨,它總是在人們還在睡覺(jué)的時(shí)候便悄悄爬上草兒的臉頰,而等人們醒來(lái)時(shí)早已化為無(wú)形。人們也許會(huì)夸贊:“多漂亮的一株草!”殊不知,是水奉出了生命,才造就草的美麗。但水不會(huì)計(jì)較,只因它不慕虛榮、不爭(zhēng)名利。
處眾人之所惡,故幾于道。水凝生命為奉獻(xiàn),聚光鮮為使命。水為了滿(mǎn)足人們的需要,把自己分為千絲萬(wàn)縷,送進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。她總是不顧自己冰清玉潔的身體,染上臟污,染上灰塵,卻得不到一句贊美!芭K死了!”就這樣冷冰冰地被潑進(jìn)下水道。水在污穢的地方,而心卻在最純潔的地方。奉獻(xiàn),是它的初衷。
居善地;心善淵;與善仁;言善信;正善治;事善能;動(dòng)善時(shí)。水永遠(yuǎn)在最純潔的地方;水永遠(yuǎn)能包容萬(wàn)象萬(wàn)物;水永遠(yuǎn)待人真誠(chéng)、友愛(ài)、無(wú)私;水永遠(yuǎn)說(shuō)話(huà)信守承諾;水永遠(yuǎn)善于治理萬(wàn)事萬(wàn)物;水永遠(yuǎn)能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)造福世界;水永遠(yuǎn)把握著最好時(shí)機(jī)奉獻(xiàn)力量。
夫唯不爭(zhēng),故無(wú)尤。水的所作所為,是從來(lái)不會(huì)有過(guò)錯(cuò)的。它不會(huì)因?yàn)槿藗兊暮鞣菫椋购奕祟?lèi)。水,是愛(ài)并包容著我們與萬(wàn)物的。
也許,這便是人與自然和諧相處的最好解釋。
和諧作文300字 篇7
生活是一首歌,不同的音調(diào)的和諧搭配 、交融,組成一首美麗動(dòng)聽(tīng)的歌。
歌曲一
輕輕的,我來(lái)了。不要弄出任何聲響,以便打擾了同學(xué)們晨讀。每天早晨,我們班的同學(xué)都會(huì)自覺(jué)的晨讀,沒(méi)有老師在,不用班長(zhǎng)管,每個(gè)學(xué)生不管是早來(lái)的,還是晚到的,都會(huì)在自己的座位上以自己喜歡的方式讀書(shū)。
歌曲二
一個(gè)人,一個(gè)集體,一個(gè)社會(huì),正因?yàn)楸舜酥g的相互依存,相互映襯,相互促進(jìn),才呈現(xiàn)出五彩斑斕的和諧。課下,熱烈的討論此起彼伏;值日時(shí),你幫我一把,我?guī)湍阋话,干得熱火朝天,我們五·四班就是衛(wèi)生流動(dòng)紅旗的家!昂,誰(shuí)能把曹文軒的《草房子》借我看看?”話(huà)音剛落,立刻就有同學(xué)說(shuō):“我下午給你帶來(lái)!薄斑@次數(shù)學(xué)競(jìng)賽我們大家一定要考出好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光!”生活在這個(gè)班,真的令人陶醉。
歌曲三
我正在寫(xiě)作業(yè),突然流了鼻血,正不知所措,“趕緊把頭仰起,我這兒有衛(wèi)生紙!睖嘏曈|動(dòng)了我每個(gè)細(xì)胞。我平時(shí)打籃球的技術(shù)不高,又想去和男孩瘋狂一把。正在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)悠,只聽(tīng)到:“苗家偉,接球!”這是我們的籃球高手傳給我的。那聲音,使我感到好快樂(lè)!
……
這美麗的歌曲,在和諧的音樂(lè)伴奏下,會(huì)更加美妙 、動(dòng)聽(tīng)。
……
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