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和諧作文600字

時(shí)間:2022-04-01 18:38:48 和諧 我要投稿

【推薦】和諧作文600字集合6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的和諧作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】和諧作文600字集合6篇

和諧作文600字 篇1

  “民主”與“和諧”往往被人們稱之為與自己無(wú)關(guān)的話題。談及這些人們第一想到的便是國(guó)家大事,卻忽視了其實(shí)生活中也是有民主、和諧的。

  民主與和諧一直在我們的身邊,并且還直接反映在我們的生活方式、待人處事上。生活中也有好多例子,在社會(huì)生活中,我們會(huì)為一些問(wèn)題而去爭(zhēng)論。雄辯家為一個(gè)話題爭(zhēng)得面紅耳赤,常人也因堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)或看法而各不相讓。

  其實(shí),無(wú)論是雄辯家,還是普通人。如果雄辯家在發(fā)表自己觀點(diǎn)的同時(shí),允許與他對(duì)立的觀點(diǎn)一起存在,這就是民主;如果普通人在堅(jiān)信自己想法的同時(shí),可以承認(rèn)一種既不正確有不錯(cuò)誤的觀點(diǎn),這就是和諧。

  在這個(gè)趕潮的時(shí)代,在這個(gè)多元化的世界潮流中,許多人被時(shí)代無(wú)情的拋棄了。有的人對(duì)于趕潮持相反的態(tài)度,而有的人卻用著無(wú)所謂來(lái)表明自己的態(tài)度。對(duì)于前者,如果我們可以平等對(duì)待,這邊是民主了;如果我們可以保留后者的立足之地,這便是和諧。其實(shí),生活之間有許多的民主與和諧,即使有的人犯了錯(cuò),如果他們能改過(guò),我們能夠用對(duì)待常人的態(tài)度對(duì)待他們,民主就有了。對(duì)于那些厭惡了世事,想要超脫世俗,對(duì)塵世持冷漠態(tài)度的所謂出家人,我們能夠同樣善待他們,和諧就有了。

  不過(guò)有些時(shí)候,是不能全部實(shí)現(xiàn)民主的,在一個(gè)國(guó)家政治里,所謂的民主是大多數(shù)人的,也就是那些善良的廣大人民而不是那些對(duì)社會(huì)和他人造成嚴(yán)重危害的不法分子。

  但是,和諧與民主也是有所不同的。民主是建立在大多數(shù)人的基礎(chǔ)上的,而和諧是建立在所有人的基礎(chǔ)上的。人常說(shuō),無(wú)論你在哪里,都要和周?chē)娜撕椭C相處,這樣可以減少很多麻煩與爭(zhēng)端。

  現(xiàn)在民主與和諧,在各色的人群中,都成了首要聚焦的主題。民主與和諧又是互相依賴的,民主是和諧的基礎(chǔ),和諧是民主的目標(biāo)。所以如果要想達(dá)到和諧,首先要做到民主。

和諧作文600字 篇2

  讀了《熱愛(ài)祖國(guó)唱響和諧》這本書(shū)之后,使我收益非淺,因?yàn)閺闹形抑雷鳛橐幻W(xué)生的我應(yīng)該怎么樣去熱愛(ài)祖國(guó),去唱響和諧。我們作為祖國(guó)的兒女,應(yīng)該愛(ài)我們的祖國(guó)母親,因?yàn)槟赣H給了我們生命,給了我們習(xí)的機(jī)會(huì),給了我們……如果沒(méi)有祖國(guó)母親,我們?nèi)缤诖蠼稚献呱⒘说哪缸右话,沒(méi)有任何的依靠,沒(méi)有任何人的幫助,只有一個(gè)人獨(dú)自默默地哭泣!我們一定要熱愛(ài)我們的祖國(guó),熱愛(ài)祖國(guó)不一定要獻(xiàn)身,要上戰(zhàn)場(chǎng)……其實(shí)我們的一個(gè)小小的舉動(dòng),一些簡(jiǎn)短言語(yǔ)就可以表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。如在國(guó)旗升起時(shí),我們肅然起敬;

  當(dāng)看到奧運(yùn)火炬在一個(gè)一個(gè)選手之間傳遞時(shí),我們激動(dòng)萬(wàn)分;當(dāng)看到我國(guó)奧運(yùn)健將兒取得冠軍時(shí),我們熱淚盈眶;這都可以體現(xiàn)出我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。另外,我們學(xué)生還可以通過(guò)努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),去了解祖國(guó)的各種重大信息……這一切都可以體現(xiàn)出我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。我們熱愛(ài)我們的祖國(guó),我們生活在母親的懷抱里,是多么的幸福!可你們知道嗎?幸福是建立在和諧的基礎(chǔ)上的,沒(méi)有和諧,就沒(méi)有我們現(xiàn)在的幸福生活。其實(shí),和諧的社會(huì)得靠我們大家去創(chuàng)造。

  你看,就說(shuō)我們身邊的吧,像同學(xué)們之間的相互關(guān)心,相互幫助;師生之間的相互體諒,相互尊重……這些就體現(xiàn)了和諧。所以只要我們小學(xué)生從身邊的小事做起,從自己做起,學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)幫助,學(xué)會(huì)關(guān)心,多一份關(guān)愛(ài),少一些爭(zhēng)執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,那么我們的校園便會(huì)充滿和諧,我們每一個(gè)小學(xué)生都能在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。我相信,只要我們熱愛(ài)祖國(guó),一起努力,從我做起,共建和諧,那么世界將會(huì)變得越來(lái)越美好,我們的祖國(guó)也會(huì)越來(lái)越繁榮富強(qiáng)。

和諧作文600字 篇3

  《走進(jìn)和諧的春天》是龔吟怡和張緒培編寫(xiě)的。我讀了這本書(shū),從中悟出了一個(gè)道理:社會(huì)需要和諧,我們要把和諧的歌獻(xiàn)給這個(gè)世界。

  《走進(jìn)和諧的春天》寫(xiě)了社會(huì)上各種各樣感人的事跡。一共有6章,每1章分為“開(kāi)篇導(dǎo)讀”、“警句格言”、“美文品讀”、“故事屋”、“新聞鏈接”、“特別行動(dòng)”這6個(gè)欄目。讓我們體會(huì)到了和諧社會(huì)是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)屬性,是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的重要保證的道理,從而培養(yǎng)青少年的社會(huì)主義榮辱觀和愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、誠(chéng)信、友善的道德品質(zhì)。

  我想起了今年五月發(fā)生的汶川大地震。這起地震震驚了全中國(guó)和全世界,各個(gè)社區(qū)、單位都踴躍捐款。我們學(xué)校發(fā)動(dòng)同學(xué)和老師一起捐款。同學(xué)們紛紛拿出自己的零用錢(qián)、壓歲錢(qián),10元、20元、50元、100元,最多的捐300元。我將平時(shí)的零花錢(qián)拿了出來(lái),捐給在汶川大地震受難的人們。在捐款時(shí),我祝福汶川大地震受難的人們能活下來(lái),并能度過(guò)難關(guān),重建家園。社會(huì)各界人士也都伸出了援助之手:我爸爸所在的衛(wèi)生系統(tǒng)也派出了醫(yī)療隊(duì)去災(zāi)區(qū)開(kāi)展救護(hù)工作;為了讓災(zāi)區(qū)人們有房子住,許多建筑工人志愿去災(zāi)區(qū)建造簡(jiǎn)易房屋;我們崧廈鎮(zhèn)的傘廠工人加班加點(diǎn)連夜趕做帳篷并運(yùn)往災(zāi)區(qū);救災(zāi)的車(chē)輛一次次地從各地駛向?yàn)?zāi)區(qū)……

  地震無(wú)情人有情,全國(guó)各族人民心連心,手牽手奏響了和諧曲,唱響了一曲感天動(dòng)地的團(tuán)結(jié)歌。

  現(xiàn)在天越來(lái)越冷了,可“重建家園”這個(gè)行動(dòng)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有停止,人們?nèi)匀辉谙驗(yàn)?zāi)區(qū)捐冬衣和冬被,希望災(zāi)區(qū)人民能得到溫暖和愛(ài)。多么和諧的社會(huì)呀!讓我們一起努力,讓社會(huì)更加美好!

和諧作文600字 篇4

  和諧象征著美好,象征著和平。我們杭州就是一個(gè)和諧.美好的城市。在家中.在學(xué)校.在社會(huì)里到處洋溢著一股和諧的氣息。

  一件衣服換來(lái)的和諧

  我媽媽和奶奶經(jīng)常嘴上“斗爭(zhēng)”。有一次媽媽見(jiàn)奶奶還穿著一件厚厚的舊外套,便買(mǎi)了一件三百多元的羽絨服。那天正是奶奶的七十歲大壽,媽媽將那件羽絨服親手送給了奶奶。那可是媽媽第一次送給奶奶的禮物呀!于是,媽媽扶著奶奶走進(jìn)房間,替奶奶穿上了羽絨服。奶奶穿著新衣服不知有多開(kāi)心!奶奶拉著媽媽的手談起了自己小時(shí)候的事,媽媽也開(kāi)心地笑了。她們的生活那么的和諧.開(kāi)心。

  只有寬容才能和諧

  有一次,我和同桌吵了一架,心里很不是滋味,正打算和他絕交!岸b忊彙鄙险n鈴響了,這節(jié)課是語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)。教室里很安靜,只有沙沙的寫(xiě)字聲。突然,我有道題目寫(xiě)錯(cuò)了,需要修正帶改正?纱蜷_(kāi)鉛筆盒一瞧,只有鉛筆.尺子靜靜地躺著,唯獨(dú)不見(jiàn)修正帶的蹤影。哦!修正帶被仍在飯桌上了。我正急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),我的同桌仿佛看出了我的心事,毫不猶豫地把修正帶推了過(guò)來(lái),用真摯的目光望著我。我二話沒(méi)說(shuō),拿來(lái)涂了錯(cuò)題重新做好。試卷發(fā)下來(lái),我考了92分。這次多虧了同桌。哪且院,我們倆又成為一對(duì)形影不離的好朋友。

  火車(chē)站 送溫暖

  今年春節(jié)前夕,大雪覆蓋了整個(gè)杭州城。在杭州打工的工人和正要回家鄉(xiāng)拜年的人們都順利不能回家。因?yàn)檫@次雪災(zāi)造成了火車(chē)和公路堵塞,無(wú)法通行,所以很多回鄉(xiāng)的旅客只能在車(chē)站等候?蓽粼谲(chē)站的旅客不知該吃什么,怎么睡。正在他們最無(wú)助的時(shí)候,市政府號(hào)召有關(guān)部門(mén)為他們送吃的,安排睡覺(jué)的地方,直到火車(chē).汽車(chē)能通行為止。

  哇!我們的城市不但景色迷人,而且人更美,處處充滿和諧的氣息。

和諧作文600字 篇5

  奏響民主和諧樂(lè)章偉大的音樂(lè)聽(tīng)力,大提琴在深情的低唱,旋律故然美妙陶醉,可單調(diào)的音色讓人聽(tīng)久之后昏昏欲睡。就在這時(shí),明亮的小提琴想起,給原本低沉的越調(diào)注入了一絲活力,接著是鋼琴,薩克斯,豎琴,場(chǎng)地,單簧管大廳頓時(shí)熱鬧起來(lái),交響樂(lè)的熱流在聽(tīng)眾身上緩緩流淌,吸取了原有的疲倦,一組華麗的氣勢(shì)恢弘的樂(lè)章鋪展開(kāi)來(lái),震撼著聽(tīng)眾的耳朵,讓聽(tīng)眾的心情也隨著旋律越發(fā)的明亮起來(lái)一曲完了,才發(fā)覺(jué)這組樂(lè)章的名字叫做;明主與和諧。 其實(shí),民主與和諧不應(yīng)被彼此分開(kāi)。

  民主孕育了和諧,和諧體現(xiàn)了民主,民主與和諧意味著允許與其他聲音的'存在。個(gè)人獨(dú)奏算不得精彩,萬(wàn)人交響才能氣勢(shì)恢宏。從小的方面講,善于傾聽(tīng)別人的意見(jiàn),不一意孤行,就是民主與和諧的表現(xiàn)。從古到今,有關(guān)民主與和諧的例子不勝枚舉。早在唐朝,民主的光輝就已經(jīng)彰顯,雖說(shuō)是封建王朝,可歷代皇帝坦誠(chéng)納諫卻又是民主的體現(xiàn)。

  就說(shuō)那唐太宗與魏征的故事,提竟是人人知曉,斌廣為流竄,成為佳語(yǔ),為證直言進(jìn)諫,有時(shí)難免會(huì)良藥苦口。但唐太宗非但沒(méi)有龍顏大怒反而能夠接納為證所提出的正確建議實(shí)現(xiàn)彰顯民主的光輝。唐太宗有言;以銅為鏡,可以正衣冠,以古為鏡,可以知興替,以人為鏡,可以明得失。也正是因?yàn)槊裰鞯牧α俊2盆T就了一個(gè)輝煌鼎盛的大唐王朝,才是的哪個(gè)朝代到處一派和諧繁榮的氣象。

  可那西楚霸王項(xiàng)羽卻因一意孤行而落下個(gè)自刎烏江的下場(chǎng)。假若他懂得民主的力量有多么偉大,也就不會(huì)擅自決定,而是與其他某事一起商量出完全之策,也許,歷史就會(huì)被改變。其實(shí)我們應(yīng)該善于傾聽(tīng)別人的意見(jiàn),懂得廣泛的征集他人的意見(jiàn)與智慧。使得知識(shí)與力量化為民主與力量,為和諧社會(huì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,讓世界和諧民主,讓國(guó)家富麗堂皇,就讓我們敞開(kāi)胸懷,拋棄狹隘,將自己的目光聚焦在更高,更遠(yuǎn),更加廣闊的天空,懷著們只得精神,奏響,和諧的樂(lè)章。

和諧作文600字 篇6

  和諧是一支旋律,一支華美的性靈獨(dú)抒,它明快而又流暢,低回而又雋永,在人們的心里唱著恒久純真的音符。

  ——題記

  高亢激昂的旋律

  進(jìn)行曲是高亢激昂的旋律,那轟轟烈烈的氣勢(shì),高昂的音符如黑云壓城般向心頭壓去。心中便有了持久不去的激情。和諧正如進(jìn)行曲,行進(jìn)在人與社會(huì)之中,人對(duì)于社會(huì)是要奉獻(xiàn)愛(ài)心與力量,而愛(ài)與力量又源自心中持久不去的激情,和對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。社會(huì)給予了人們以環(huán)境,一個(gè)安定和平的環(huán)境是人類(lèi)發(fā)展的因素,而身居其中的人們更應(yīng)用自己的雙手奉獻(xiàn)愛(ài)與力量,攜手共建美好安定的社會(huì)。人類(lèi)的愛(ài)與力量是那點(diǎn)點(diǎn)的音符,譜在高亢激昂的旋律中,使和諧如進(jìn)行曲,在人與社會(huì)之間穿梭行進(jìn)。

  婉轉(zhuǎn)低回的旋律

  圓舞曲是婉轉(zhuǎn)低回的旋律,無(wú)需像山石滾動(dòng)般的轟轟烈烈,也不需如樹(shù)動(dòng)山搖般的震撼心靈,它似行云流水,溫文而雅,低回的音符如潺潺溪水聲跳動(dòng)在人與人之間。和諧的旋律便在人與人之間躍動(dòng)。人與人之間的關(guān)系正如圓舞曲一般圓滑自如,不需有功名利祿也無(wú)需有嫉妒,但它圓滑地躍動(dòng)在人與人的心中,敲開(kāi)心靈之間的隔閡,將純潔與真誠(chéng)伴圓舞曲將人們心中的暗燈點(diǎn)明,此時(shí),和諧如低回的音符在婉轉(zhuǎn)低回的旋律中譜寫(xiě),溫和莞爾。

  抑揚(yáng)頓挫的旋律

  交響曲是抑揚(yáng)頓挫的旋律,音質(zhì)雄厚氣勢(shì)磅礴卻又低回盤(pán)旋。忽而行云流水;忽而一瀉千里;忽而崇山納壤;忽而宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。它如絲綢般縈繞在人與自然的和諧中。在過(guò)去,人們總是想去征服自然,可越是野心不去,自然越是回報(bào)以人類(lèi)懲罰,人類(lèi)總想讓高調(diào)的音符譜寫(xiě)在人與自然的樂(lè)譜上?桑祟(lèi)破壞生態(tài)平衡,自然給予人類(lèi)陰霾,人類(lèi)保護(hù)自然,自然給予人類(lèi)以陽(yáng)光。最終,那抑揚(yáng)頓挫的旋律,高調(diào)低回的交響曲,使人與自然有了和諧與統(tǒng)一。

  和諧是一支旋律,一首華美的性靈獨(dú)抒,高調(diào)的序幕,唱響人與社會(huì),人與人,人與自然的贊歌。

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