和諧沒有時(shí)空的限制作文
公元前
我正坐在燈下看書,書童為我端來了熱茶。他似乎欲言又止,我說:“你有什么話要說,就說吧!不必吞吞吐吐的!
“相爺,不是做下人的多嘴,你冒著大險(xiǎn)要回和氏璧,皇上封你為左丞相。但我聽說廉頗將軍對我有不滿,說要侮辱你,在日后的日子里,你要倍加小心。”忠誠的下人說。
他話音剛落,我點(diǎn)頭淡淡地說:“我知道了,你下去吧!蔽艺酒饋恚嗫嗨妓饕鉀Q這問題。“如今秦國強(qiáng)大,對我國虎視眈眈。我千萬不能與廉頗發(fā)生沖突,萬事以國家為重。”
公元2005年
我坐在燈下寫周記。今天開心極了,英語競賽獲得了一等獎?墒墙裉焐蠈W(xué)時(shí),小紅悄悄告訴我,他------我們班的“知識分子”對我很不服氣,說要給我點(diǎn)厲害,走著瞧!
“我該怎樣做?朋友一場,我決不能斗氣,如果與他斗氣,我們班就出現(xiàn)不團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象了。如果我們也不團(tuán)結(jié),班的榮譽(yù)-------文明班就會拱手相讓。以后盡量不見面,避著他好了,這樣他該不會再找我的麻煩了。”
公元前
下朝回來的路上,我的'車恰好與廉頗的車碰個(gè)正著。我連忙叫車夫把車駕開,把路讓個(gè)廉頗先走。廉頗的臉上露出輕蔑的笑。
回到府上,一位大臣來拜訪我,問我為什么對廉頗如此的謙讓,我告訴了他原因。和諧是一切的根本。
公元2005年
語文課上,老師提出一個(gè)比較深奧的問題,我回想起在某本書上看過的,就舉起了手。老師叫了我,我站起來正要回答的時(shí)候,卻看見他那生氣的神情和舉起的手!皩Σ黄,老師,我,我,我一時(shí)想不起來了!”在老師和同學(xué)的驚詫中,我低下了頭。
他也十分奇怪地看著我,并且準(zhǔn)確地回答了老師的問題,贏得同學(xué)的掌聲。
以后,這樣的事情發(fā)生了好幾次。但我發(fā)現(xiàn),他對我的態(tài)度明顯改善了。
公元前
大臣把我的話轉(zhuǎn)傳給了廉頗,我為什么謙讓的原因。廉頗得知后后悔不已,來到我府前負(fù)荊請罪,我連忙上前扶起他,一齊大笑,那是一種如釋重負(fù)的笑。
公元2005年
今天,不知誰給了我一張小紙條,我打開一看,上面鮮紅的字跡映入我的眼簾:“對不起!謝謝你對我的如此寬容。”我淺淺一笑。走向他,伸出我的手,他也伸出手,一握,在相視一笑中和好了。就是這么的簡單!
歷史雖與現(xiàn)實(shí)有所不同之處,但“和”永遠(yuǎn)是一致的。朋友,贈送你一句話:和諧創(chuàng)造美!
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