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戰(zhàn)爭與和平作文300字

時間:2024-12-12 13:58:05 和平 我要投稿
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【通用】戰(zhàn)爭與和平作文300字5篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的戰(zhàn)爭與和平作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

【通用】戰(zhàn)爭與和平作文300字5篇

戰(zhàn)爭與和平作文300字 篇1

  你看,班里那個戴著眼鏡,有點像“小博士”的樣子,身材胖嘟嘟的小男生。正在和我吵架的`人,就是我現(xiàn)在的同桌——金圣博。

  “超線了”我警告著正在寫科學課堂作業(yè)本的“小博士”。我就說了一句,他就像打機關槍似的反駁我:“我就超了怎么了,你不是也超過了嗎?”我嘀咕著:你明明就超了嘛,怎么不服啊,想造反啊,我看諒你也不敢!嘀咕完我又順便向他扮了個鬼臉。

  他不但有點“蠻不講理”,還有點“丟三落四”。有一次上音樂課時,我比他先來到了音樂教室。等他來到教室時,我感到有點奇怪,咦?他怎么兩手空空的,難道沒有帶音樂書嗎?我便向他詢問情況,果然如此。哈哈!這下沒帶音樂書,看你怎么上課,可是看他那副“可憐樣”,又看在同桌的情份上,就跟他合用一本音樂書。

  一天,我見他在看一本書,哇!好厚啊!我看了看這本書的封面,原來是《斗羅大陸》啊!說實在的,我也挺喜歡這本書的,于是我開口向他借,本以為他會以各種理由拒絕我,不借給我。沒想到他說:“可以啊,等我看完了就借給你!

  這就是我的同桌,他怎么一會兒小氣一會兒大方,真是搞不懂……

戰(zhàn)爭與和平作文300字 篇2

  在1937年8月8日,黑暗彌漫著整個上海的天空。戰(zhàn)爭的冷酷讓很多的人選擇了逃亡,犧牲的人更多。那天逃亡的人涌向南站,一個小男孩隨父母左右徘徊,不知該向哪里去。就在人們茫然恐慌時,萬萬想不到的是災難悄悄地來臨了。

  幾架轟炸機象猛獸般的飛了過來,逃亡的人們誰也想不到死亡就這樣降臨了。

  敵機在火車站上空盤旋,不停地透下了無數(shù)顆炸彈。這時候,整個火車站變成了一片廢墟,尸橫遍地,血流成河,慘不忍睹。

  只有四歲的那個小孩幸免于難。他坐在滿地都是尸體和鮮血裹挾的'地上,拼命地哭著、喊著,就好像是向蒼天訴說戰(zhàn)爭的殘酷。

  就在這是,又一批轟炸機悄悄而來,再一次在中國的領土上狂轟濫炸。這次,那個小男孩真的被嚇壞了。炸彈一次次在他身邊轟炸,他那揪心裂肺的哭喊聲仿佛向蒼天控訴日本侵略者的殘忍。

  啊,救救孩子們吧,要和平不要戰(zhàn)爭。為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父母,全世界人民應該一致全力地維護和平,制止戰(zhàn)爭,讓戰(zhàn)爭這個惡魔遠離人間!

  讓和平永駐人間。

戰(zhàn)爭與和平作文300字 篇3

  這個世界上,總會有一些人為了一己之私,或利益這個不知名的詞,去發(fā)動和引發(fā)戰(zhàn)爭。仇恨的連鎖,由一代又一代相傳下來的,我們?yōu)槭裁匆?zhàn)爭?

  戰(zhàn)爭帶來的又是什么。親人,朋友,戰(zhàn)友,也許下一秒就會在我們眼前逝去,卻只能看著他們逝去,毫無辦法,甚至我們還需要更堅強,努力的活下去,為了打到敵人,因為我們身后有著我們的國與家,我們不能退縮。對敵雙方都是如此吧,有著自己的國與家。

  在電影,電視,我們看到過,戰(zhàn)爭也是為了和平;蛟S吧,如果全部統(tǒng)一,有著一代接著一代的明君,經(jīng)過他們的努力或許能把仇恨放下,讓人們過上平靜而又安逸的生活,但這也是或許!

  但對于人生來說有弊多少會有利。

  戰(zhàn)爭,我們經(jīng)過了鮮血的洗禮,會學會堅強,明白一種叫做生命的可貴,而去珍惜一切。

  和平,有著一種是平淡的`生活,一家子人能在一起安安靜靜過完此生,也一種幸福,也是所謂的知足常樂吧。但這只會是少部分,大多數(shù)人過著這安逸的生活,過著年復一年,日復一日的生活,丟棄了夢想,努力,汗水,......這樣真的好嗎?

戰(zhàn)爭與和平作文300字 篇4

  列夫托爾斯泰曾這樣說過:“歷史是由一次又一次的戰(zhàn)爭相連而成,人的天賦就是進行永無息止的戰(zhàn)爭。”我對此持贊同的`態(tài)度。嬴政滅六國實現(xiàn)統(tǒng)一,開啟了中國的封建帝國之路;蓋烏斯·屋大維平息了羅馬的分裂,成為羅馬帝國的開國元首,為羅馬帶來了兩個世紀的和平與繁榮;鐵木真統(tǒng)一了蒙古,他的鐵蹄一直蔓延到黑海,他的子孫為元帶來了一片盛世繁榮的景象……中國上下五千年的歷史,有哪一個王朝的建立非血染而成,又有哪一回破滅不是因為金鑾殿下反抗的旌旗滿地?留下的,也只有一代傳一代的嘆息與撰書歷史者掉落的淚水,用這些與昔日風光一起深深埋葬。

  不難看出,戰(zhàn)爭是和和平是相扶相依的:和平,被戰(zhàn)爭打破,戰(zhàn)爭,被用來維護和平?蛇@真有這么簡單嗎?

戰(zhàn)爭與和平作文300字 篇5

  潔白的畫紙上仿佛浮現(xiàn)出了一個個身處戰(zhàn)火的孩子,一個個支離破碎的家庭,一雙雙充滿痛苦與悲哀的眼睛……——題記

  明媚的陽光,蔚藍的天空,清澈的河水,碧綠的草地,蒼翠的樹木,幸福的家園,善良的人們……這些是人們共同擁有的愿望,但是,在這個世界上,槍聲、炮聲、爆炸聲遠遠多于鞭炮聲和禮炮聲,這說明我們生活的.世界并不和平。

  在人類的歷史上,血與火的戰(zhàn)爭屢屢爆發(fā)。

  20世紀,是一個多戰(zhàn)的世紀,是一個全世界發(fā)生翻天覆地巨變的世紀,人類歷史上僅有的兩次世界大戰(zhàn)都發(fā)生在這個世紀。

  第一次世界大戰(zhàn)持續(xù)了四年零三個月,波及人口15億以上軍民傷亡3000多萬人。

  就在人們還處在一戰(zhàn)后的喘息當中時,就在人類都盼望和平會降臨時,人類歷史上最恐怖的災禍——第二次世界大戰(zhàn)的硝煙已經(jīng)籠罩了地球。

  二戰(zhàn)歷時六年之久,全世界60多個國家卷入戰(zhàn)火,波及20多億人口,軍民死傷7000多萬人,直接物質(zhì)損失在4萬億美元以上!

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