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[熱門(mén)]荷花的作文5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的荷花的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
荷花的作文 篇1
我不由得停在一個(gè)小池塘邊,聚精會(huì)神地觀賞這一美麗得景象。
從未見(jiàn)過(guò)開(kāi)得這樣美得荷花。只見(jiàn)小小得池塘上,東一朵,西一朵,開(kāi)滿(mǎn)了荷花。只見(jiàn)一片燦爛得淡粉紅色,倒有幾分接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。得場(chǎng)面。在那淡粉紅得花瓣上,還留著前幾天得雨水哩!
這里荷花得美,荷花得麗,這么美麗而又生機(jī)盎然得畫(huà)面,卻沒(méi)有人來(lái)觀賞、品味,真是可惜!荷花有得只是一個(gè)花骨朵,但是正是因?yàn)槭腔ü嵌涞镁壒,所以十分嫩,嫩得像嬰兒得皮膚,滑滑得;有得是半盛開(kāi)得狀態(tài),所以既有嬰兒皮膚得嫩,還有艷麗;有得已經(jīng)完全盛開(kāi)了,便變得更加得艷麗,這時(shí)得荷花是最美麗得。碰巧,今天得荷花都盛開(kāi)了,我開(kāi)始埋怨我自己沒(méi)有帶相機(jī)來(lái)拍下那美麗得事物。
荷花得芳香十分誘人。我每次為了聞到更多得芳香,幾次深入小池塘,上來(lái)時(shí),鞋里鞋上全是泥。而荷花真是出淤泥而不染,濯清漣而不妖。!
花和人都會(huì)遇到各種各樣像污泥一樣得邪惡,但是我們能不能抵制住邪惡,做像荷花一樣得人呢?!我撫摸了那細(xì)細(xì)得花瓣,真是有高潔得貞操,完美得品質(zhì)!
在荷花彌漫出得香氣中,我不覺(jué)朝家得方向快步走去。
荷花的作文 篇2
我是一顆黑不溜秋的荷花種子,外表丑陋,外殼堅(jiān)硬,整天生活在暗無(wú)天日的淤泥里,沒(méi)有陽(yáng)光的照耀,沒(méi)有朋友的陪伴。每天我都在想:不知道自己什么時(shí)候才能到水面上,看看外面的世界。于是我更加刻苦的吸取養(yǎng)分,盼著早日長(zhǎng)大。
一天清晨,我一覺(jué)醒來(lái),和往常一樣睜開(kāi)眼睛,卻發(fā)現(xiàn)眼前的世界全變了——一望無(wú)際的藍(lán)天,飄飄悠悠的白云,溫暖的陽(yáng)光照射下來(lái),湖面上像被撒了一層金沙。我終于長(zhǎng)成一朵含苞待放的'花骨朵了,原本黑不溜秋的外殼也已經(jīng)脫去,披上了一件粉紅色的外衣!靶『刹怕都饧饨牵缬序唑蚜⑸项^”,幾只蜻蜓也飛到我身邊與我交談。
在這美麗的大自然中,我漸漸的成熟了,花瓣完全綻開(kāi),像被畫(huà)家涂上了一層濃濃的粉色,那么迷人。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),我翩翩起舞,嫩黃的花蕊就散發(fā)出淡淡的芳香,把小蝴蝶、小蜜蜂都吸引過(guò)來(lái)了,連我身邊的荷葉也向我簇?fù)磉^(guò)來(lái),我每天都生活的非常滿(mǎn)足。
可是,好景不長(zhǎng)。不久之后,我美麗的花瓣都一片一片的凋謝了,隨著湖水飄向了遠(yuǎn)處。這是多么殘酷啊,我傷心極了。但是轉(zhuǎn)念一想,我雖然凋謝了,但是花瓣可以給小魚(yú)兒當(dāng)小船,蓮子可以給人當(dāng)食物,我的死,不是更有價(jià)值嗎?不管是被人不屑一顧的時(shí)候,還是萬(wàn)眾矚目的時(shí)候,我都在默默奮斗著,無(wú)私奉獻(xiàn)著,我的一生,就是這樣燦爛、輝煌。
荷花的作文 篇3
七月八月是一年中最熱的兩個(gè)月,樹(shù)上的知了不停地在鳴叫,好像在說(shuō):“熱死了,熱死了……”這么炎熱的天氣,你是不是很想找個(gè)納涼的好去處。
一天,媽媽說(shuō):“我們今天去西湖邊逛逛吧,去看看荷花!薄笆裁,這么熱的天,不呆在空調(diào)房,還要去西湖邊看荷花,那不是更熱了嗎?”我直搖頭,一點(diǎn)都不想去。但最終爸爸媽媽下了命令,我只能心不甘情不愿地去了。
我們來(lái)到了西湖邊,首先看見(jiàn)的是那一湖碧綠碧綠的荷葉。它們綠油油的,好多荷葉上還有一顆顆在滾動(dòng)的小水珠,在陽(yáng)光的'照射下異常耀眼。有的荷葉很大,像一把大傘,有的荷葉有點(diǎn)小,好像一個(gè)吃飯用的碗。
那碧綠的荷葉中間當(dāng)然是那荷花最美了。“哇,這么多荷花,好美呀!”我感嘆到。荷花千姿百態(tài),有的才開(kāi)了兩三片花瓣兒,有的全開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,好似小娃娃的臉蛋,有的還是含苞欲放的花骨朵。在如此炎熱的天氣里,太陽(yáng)盡情地發(fā)威著,仿佛想要燒焦大地上的一切似的,而荷花卻依舊傲然屹立著,絲毫不屈服于這個(gè)烈日炎炎的夏天,給酷熱的盛夏帶來(lái)了一絲清涼。
我喜歡夏天的風(fēng),夏天的雨,但我更喜歡的是夏天的荷花。
荷花的作文 篇4
星期天,小明和小麗、小光他們一起去公園玩,玩著玩著,來(lái)到了荷花池邊。他們坐在池旁有說(shuō)有笑地談?wù)撝利惖暮苫ǔ,小麗說(shuō):“荷葉展開(kāi)了綠綠圓圓的身子,上面立著一朵朵粉紅的荷花,有的荷花半睜著眼,半閉著眼,露出金燦燦的花蕊,漂亮極了!”小明說(shuō):“荷葉像一個(gè)大圓盤(pán),青蛙坐在荷葉上呱呱地叫,像唱歌一樣”。小光說(shuō):“荷葉有的像一個(gè)小蝶,有的像一把雨傘,一片片、一層層,給荷花池穿上了一件漂漂亮亮的'碧綠色的衣裳,小蜻蜓飛累了,停在上面休息,小魚(yú)兒在水中游來(lái)游去,多么的開(kāi)心啊”!
荷花的作文 篇5
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”!白谱坪苫ㄈ,亭亭出水中”。從古人的詩(shī)句中,總能找到“別樣”的荷花;從古人的情感里,總能觸摸到“閃耀”的清荷!
荷花開(kāi)了,我和姐姐禁不住荷花的誘惑,笑納小娃一樣,偷偷地采下那白蓮。荷花有的像仙女下凡,有的像亭亭玉立的小姑娘,又有的像那美麗的佳人,有的像些女的拐杖,真美。∮械暮苫ê,像一個(gè)嬌羞的小姑娘,有的露出了臉,像一個(gè)大姑娘,有的垂著頭,像一個(gè)嬌羞的小姑娘。我們?cè)诤苫ǔ亍巴怠辈珊苫,流連中似有種“小娃撐小艇,偷采白蓮回”的.意境。
記得有一次我去看荷花,下起了微雨,雨打著荷花,就像微雨為荷花鑲上了一層美麗的色彩,雨飄在荷花池上,向給它添加了許多色彩,雨飄在荷花瓣上,像一顆顆珍珠,雨飄在蓮葉上,向流動(dòng)的珍珠。一首古詩(shī)這樣寫(xiě)道:湖聲連夜雨,野氣稻花風(fēng)。大概是這樣的境界。
我見(jiàn)過(guò)夏日里的荷花,它是不向太陽(yáng)屈服的植物,只會(huì)因太陽(yáng)而生長(zhǎng)。荷花的這種永不低頭的精神令我欽佩。荷花被人們稱(chēng)作“花中君子”。它代表著純潔,象征著高尚、高雅、圣潔的精神品質(zhì)。
荷花雖生長(zhǎng)在淤泥之中,但這并不影響它的美麗,因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng),因?yàn)樗磺。古人曾?xiě)道:予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。我想,荷花對(duì)這種品質(zhì),便是我們?nèi)祟?lèi)要向它學(xué)習(xí)的精神品質(zhì)。
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