【推薦】荷花的作文錦集五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的荷花的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

荷花的作文 篇1

　　一輪皎潔的月亮高掛天空，折射出的光影使地上的影子變的又黑又長(zhǎng)，無(wú)數(shù)的小昆蟲(chóng)在月影下肆機(jī)而動(dòng)，發(fā)出嗡嗡的叫聲，似乎在宣戰(zhàn)。而在這即將爆發(fā)的大戰(zhàn)中，不為所動(dòng)的荷仍傲立在這漆黑一片的夜中。

　　“小荷才露尖尖角，唯有蜻蜓立上頭”，皎潔的月光使荷變成了穿著引人注意的綠衣，頭帶粉紅色的裝飾是這昏黑的月光下的仙子。荷隨著黑夜中的微風(fēng)微微揚(yáng)起。他的新衣裳，跟著微風(fēng)緩緩舞動(dòng)，像個(gè)芭蕾舞者般舞蹈著。突然，一只紅色的蜻蜓在不y遠(yuǎn)處，有節(jié)奏地拍打著她的翅膀，向這里飛來(lái)。蜻蜓一邊飛一邊在荷塘邊，溫柔的點(diǎn)了點(diǎn)水，而后停在了荷葉上。荷停止了風(fēng)中的舞動(dòng)，靜靜地歡迎著這個(gè)夜晚的來(lái)客。

　　過(guò)了一會(huì)兒。又有客人來(lái)了，一群群帶著金黃色的金魚(yú)出現(xiàn)了在了這個(gè)寂靜的夜里。他們一條條整潔有序的一條跟著一條。躲在了荷的葉下，他們時(shí)不時(shí)舞動(dòng)著身后尾巴，使平靜的湖面帶來(lái)了一波又一美麗的波紋，荷在這漆黑的'夜里，靜靜地守護(hù)著它的來(lái)客，它一動(dòng)不動(dòng)地挺直腰板，靜靜的，聆聽(tīng)夜里動(dòng)物界的熱鬧，以及默默的守護(hù)著到來(lái)的客人。

　　漆黑的夜，終究會(huì)天明，太陽(yáng)升起那一刻，荷在陽(yáng)光下，灑了灑身上的露珠，安靜等待日出，等待荷的是有一個(gè)燦爛的天明......

荷花的作文 篇2

　　雖說(shuō)春天是百花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，可我偏不喜歡春天的花，我喜歡的是盛夏時(shí)節(jié)的荷花。所謂“出淤泥而不染”指的正是那荷花。不錯(cuò)，荷花的一半身體都在泥里，可是它的另一半身體卻在陽(yáng)光下盛開(kāi)。將自己的另一半做好，也許是荷花的終身目標(biāo)吧！這也正好給了一些先天有疾病的人以鼓勵(lì)，即使自己先天的肉體改變不了，可是只要在精神層面上做得更好，就能在世界上發(fā)光發(fā)亮。比如說(shuō)物理學(xué)家霍金，他小時(shí)候就被醫(yī)生診斷患了絕癥，但他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，不怕困難，不怕挫折，不也成了著名的科學(xué)家了嗎？

　　“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。荷花叢中，有的荷花含苞待放，由里到外透著一種馬上就要盛開(kāi)的仙氣，有的荷花只開(kāi)了兩三片花瓣，就像還沒(méi)有長(zhǎng)大的姑娘一樣。完全開(kāi)放的荷花最美了，從中心一直到花瓣邊上，顏色粉的像花，紅的像火，白的像雪……也許，這就是美術(shù)老師常說(shuō)的漸變色吧。

　　一群小蜜蜂飛了過(guò)來(lái)，對(duì)荷花說(shuō)：“遠(yuǎn)處來(lái)了一陣風(fēng)，我被吹走了，可以在你這里避一避嗎？”荷花連忙說(shuō)：“可以呀！順便采一點(diǎn)蜜�！毙∶鄯湔f(shuō)；“謝謝。”

　　荷花不僅好看，而且好吃。說(shuō)到吃，很多人會(huì)想到蓮子、蓮藕。蓮子煮粥，微苦，回味甘甜，寓意“苦盡甘來(lái)”。

　　我喜歡荷花，更喜歡它那“將另一面做到最好”的精神。

荷花的作文 篇3

　　我有一位極愛(ài)養(yǎng)花的鄰居奶奶，奶奶家的花種類繁多，什么仙人球、蘆薈、杜鵑、月季等應(yīng)有盡有。雖然只有 二米 長(zhǎng)的陽(yáng)臺(tái)卻擺滿了各種鮮花。更為難得的是，鄰居爺爺也極愛(ài)養(yǎng)花，甚至還在自家一樓的陽(yáng)臺(tái)下親手為奶奶砌了一個(gè)長(zhǎng)方形的水泥池。奶奶就在這個(gè)水泥池里，養(yǎng)了滿池的荷花。

　　每當(dāng)我路過(guò)奶奶家門(mén)前的時(shí)候，總是會(huì)蹲下身來(lái)慢慢欣賞。那荷葉有的舒展，有的卷曲，大大的、圓圓的，高高矮矮，錯(cuò)落有致，晶瑩的露珠懶洋洋地躺在嫩綠的荷葉上曬太陽(yáng)，沒(méi)過(guò)多久，露珠就玩起了捉迷藏，忽地一下，轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　再看一看荷花，白的像雪，粉的像霞，亭亭玉立，陣陣清香。有的含苞待放，有的昂首怒放，還有的剛剛綻放一半的粉色花瓣……微風(fēng)吹過(guò)，嫩綠的荷葉就托著粉紅的荷花共同舞蹈，它們的舞姿是那么優(yōu)美，引來(lái)周?chē)�的蜻蜓�?jìng)相觀看，就連一些昆蟲(chóng)也跑來(lái)湊熱鬧，水面看到這般美景也露出了甜美的微笑。

　　鄰院的荷花，盡管你不爭(zhēng)奇斗艷，但你的美足以讓我陶醉。

荷花的作文 篇4

　　走進(jìn)公園，看到的是綠油油的竹子，彎弓似地石橋，還有像鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀一樣的亭子，而吸引我眼球的卻是在微風(fēng)中輕輕蕩漾的荷花池。

　　春天，冰封的荷花塘融化了，工人們忙碌著栽藕，我也嘗試著去栽種，啊，水好涼!只見(jiàn)幾條細(xì)小的魚(yú)兒正繞著我們的雙膝嬉戲呢。

　　夏天，太陽(yáng)照射著荷花池，我想她也很想看一看那嫩綠色的荷花葉子。一片一片的荷花樣子嶄露頭角，像一把把遮陽(yáng)傘，為自己撐起了一片天。小蝌蚪不時(shí)地游到岸邊，是不是在尋找著自己的媽媽呢?這時(shí)在耳邊響起了青蛙媽媽的呼喚聲，這就是演奏家們對(duì)孩子們最真摯的愛(ài)意吧。蜻蜓在水上掠過(guò)，小鳥(niǎo)停落在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地在談?wù)撝�什么。美麗的荷花此時(shí)已競(jìng)相開(kāi)放，紅的、粉的、紫色的、色彩艷麗，漂亮極了。

　　秋天，荷花池里的荷花謝了，荷葉枯萎了，它留給大家的是斑斕的記憶。荷花池邊的小朋友們玩著游戲，忘了回家。

　　冬天，荷花池里結(jié)了厚厚的冰。小朋友們?cè)诒�面上玩起了“趕大車(chē)”你追我趕，非常開(kāi)心。

　　四季的荷花池你真美麗，我們喜歡你!

荷花的作文 篇5

　　荷花是很美麗的，在小湖里更是亭亭玉立仿佛是一個(gè)穿著粉紅色衣服的少女。

　　荷花有粉紅的、紫的、白的和紅色的。粉色的又溫柔又美麗；紫的更是讓人引人注目；白的看起來(lái)很單純但又很漂亮……

　　荷花為多年生水生植物。根莖（藕）肥大多節(jié)，橫生于水底泥中。葉盾狀圓形，表面深綠色，被蠟質(zhì)白色粉背面灰綠色，全緣并呈波狀。葉柄圓柱形，密生倒刺�；▎紊�于花梗頂端、高托水面之上，有單瓣、復(fù)瓣、重瓣及重臺(tái)等花型；花色有白、粉、深紅、淡紫色或間色等變化；雄蕊多數(shù)；雌蕊離生，埋藏于倒圓錐狀海綿質(zhì)花托內(nèi)，花托表面具多數(shù)散生蜂窩狀孔洞，受精后逐漸膨大稱為蓮蓬，每一孔洞內(nèi)生一小堅(jiān)果（蓮子）�；ㄆ�6月－9月，每日晨開(kāi)暮閉。果熟期9月－10月。荷花栽培品種很多，依用途不同可分為藕蓮、子蓮和花蓮三大系統(tǒng)。

　　荷花對(duì)生長(zhǎng)環(huán)境有著極強(qiáng)的適應(yīng)能力，不僅能在大小湖泊、池塘中吐紅搖翠，甚至在很小的盆碗中亦能風(fēng)姿綽約，裝點(diǎn)人間。在我國(guó)荷文化史上，盆荷這種形式出現(xiàn)之初只是被用于私家庭院觀賞。如今，在我國(guó)各地園林中，盆荷的應(yīng)用非常廣泛。盆栽和池栽相結(jié)合的布置手法，提高了盆荷的觀賞價(jià)值，在園林水景和園林小品中經(jīng)常出現(xiàn)。荷花水石盆景是今幾年在杭州出現(xiàn)的一種新的盆景。它是荷花盆栽與水石盆景的有機(jī)結(jié)合，既體現(xiàn)山石的剛毅挺拔，又顯示荷花的嬌艷嫵媚。荷花盆景可選用珊瑚石、砂積石、斧劈石、英石等山石作材料。

　　荷花在碧的可以照出人影的湖中更加美麗了，再加上大大的荷葉襯托下顯得楚楚動(dòng)人。

　　希望大家會(huì)喜歡荷花。

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