我愛(ài)的荷花作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我愛(ài)的荷花作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我愛(ài)的荷花作文1
在百花中，每一種花都是美麗的，比如：雍容華麗的牡丹，亭亭玉立的紅玫瑰，呼喚春天的桃花�？晌要�(dú)愛(ài)玉潔冰清的荷花。
荷花，多少文人贊美過(guò)她，寫(xiě)下了一首首膾炙人口的詩(shī)句；多少墨客描繪過(guò)她，留下了一幅幅精美絕倫的畫(huà)卷。荷花展開(kāi)了甜美的笑臉，荷葉展示了綠色的時(shí)裝。葉似翡翠般碧綠晶瑩，花如白玉般純潔無(wú)暇。潔身自好，出淤泥而不染的品格；純真，高雅，讓追名逐利者盡在訕笑中；寧?kù)o，致遠(yuǎn)，能夠讓人忘記生活的所有煩惱。
在太陽(yáng)下的荷花過(guò)于燦爛奪目，在月光下的荷花過(guò)于恬靜柔美，只有在雨中的荷花婀娜多姿，風(fēng)情萬(wàn)種，搖曳苗條的身姿，給周?chē)粝乱黄逑恪?/p>
細(xì)雨霏霏中，碧綠的荷葉好像一只大碗盛著滿(mǎn)滿(mǎn)的水珠。荷葉挨挨擠擠中，你擠著我，我擠著你，擠得眼淚汪汪。
水珠像個(gè)調(diào)皮的孩子，在荷葉的身上蹦蹦跳跳，可愛(ài)極了。星星點(diǎn)點(diǎn)的水珠把荷花打扮得格外楚楚動(dòng)人。其實(shí)水珠也是個(gè)大好人，它把自己化成甜美的露水送給蓮蓬妹妹喝個(gè)夠。
一朵朵荷花，緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉，在潔白的雨絲洗刷下，仿佛渾身披上柔軟的輕紗，變得更加清秀、雅潔、嫵媚可愛(ài)。
滿(mǎn)池的荷花，多姿多彩，形態(tài)萬(wàn)千。有的荷花的話(huà)花瓣開(kāi)放了，有的只開(kāi)了兩三片花瓣，有的還是花骨朵，好像馬上就要爆出來(lái)似的。
一陣風(fēng)吹過(guò)，滿(mǎn)池的荷花與荷葉都動(dòng)起來(lái)了，荷花們好像一位美麗的公主站在路色的舞臺(tái)上，換開(kāi)的唱歌、跳舞。
美麗的荷花，我愛(ài)你。我愛(ài)你良好的品質(zhì)，我愛(ài)你多姿多彩的形狀，我更愛(ài)你在雨中美麗的舞姿。
我愛(ài)的荷花作文2
在我家不遠(yuǎn)的地方今年剛剛栽種了好多荷花。剛看見(jiàn)荷花時(shí)就覺(jué)著好玩好看，沒(méi)覺(jué)著他有什么特別之處，但是聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)多了，就不免欣賞起荷花來(lái)。
有一天下午，我和爸爸走近荷花池，首先映入眼簾的是一望無(wú)際的荷葉，像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點(diǎn)嫩尖，可愛(ài)極了；有的已經(jīng)長(zhǎng)成手掌般大了，微風(fēng)吹來(lái)，隨風(fēng)搖曳，高高挺立；有的已經(jīng)長(zhǎng)成“大玉盤(pán)”了，生機(jī)勃勃。一片片荷葉挨埃擠擠，好像是一群兄弟姐妹，心連著心，親密無(wú)間。這時(shí)，吹來(lái)一陣風(fēng)，“綠的海洋”霎時(shí)間波濤起伏，荷葉一片連著一片翻騰著，美麗極了。風(fēng)停了，“綠的海洋”又平靜下來(lái)了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動(dòng)著，像一顆顆漂亮的珍珠。
再細(xì)看。荷花千姿百態(tài)。有的才只有一個(gè)青里泛白的花苞，嬌羞欲語(yǔ)，含苞欲放；有的只開(kāi)了一半，一些花瓣散開(kāi)去，另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱裕河械娜_(kāi)了的，像一個(gè)個(gè)穿著潔白素凈衣服的姑娘在翩翩起舞；還有些，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴，荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來(lái)花蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目。而那調(diào)皮的蜻蜓，扇動(dòng)著翅膀，從那朵花飛到另一朵花，與荷花快樂(lè)地嬉戲著。
聽(tīng)爸爸講荷花不僅美麗，而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中藥，蓮藕能吃，蓮子則是夏天清涼解暑的.最佳食品。總之，全身都是寶。
荷花不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀，然而，她默默無(wú)聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。啊！我愛(ài)荷花，愛(ài)它那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛(ài)它那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)！
太陽(yáng)漸漸落山了，河邊的燈光照耀下的荷花更加美麗，爸爸說(shuō)回家吃飯了，我們才戀戀不舍地回家了。
我愛(ài)的荷花作文3
我家的池塘里有一池美麗的荷花，一到夏天，滿(mǎn)池的荷花都打開(kāi)了它們的小蓮蓬，凝望著它們，我想起了一個(gè)人，一個(gè)我最?lèi)?ài)的人。
我讀小學(xué)時(shí)，成績(jī)很差，為此我一直埋怨上天為什么不給我一個(gè)聰明的腦袋。你卻對(duì)我說(shuō)：“聰明的腦袋是靠自己的勤奮努力得來(lái)的，而不是上天給了，沒(méi)有人天生就聰明�！弊詈竽氵�笑著對(duì)我說(shuō)：“讓我和你創(chuàng)造一個(gè)聰明的腦袋吧。”剛開(kāi)始，我不太相信你說(shuō)的話(huà)。因?yàn)�，你小學(xué)都沒(méi)讀完，就被迫綴學(xué)回家了。直到那一天晚上，我起床上廁所，隱隱約約聽(tīng)到你從房間里傳來(lái)的斷斷續(xù)續(xù)的讀書(shū)聲。我走近你的房間，輕輕地推開(kāi)點(diǎn)房門(mén)，我看到，你正在看我的數(shù)學(xué)課本和練習(xí)冊(cè)，因?yàn)槟悴欢鑫揖毩?xí)冊(cè)里的練習(xí)題，所以你老是看一下課本，又看一直練習(xí)題，希望想出解題的方法。此后，我每天都看見(jiàn)你在津津有味的看書(shū)，嘴里還喃喃自語(yǔ)，一個(gè)星期后，你來(lái)對(duì)我說(shuō)：“讓我們來(lái)創(chuàng)造奇跡吧，我來(lái)輔導(dǎo)你的功課�！闭f(shuō)完后你就認(rèn)認(rèn)真真的教起我來(lái)，可是對(duì)于一個(gè)失去自信心的我，無(wú)論你怎么教我都聽(tīng)不懂，可你卻相信我是個(gè)聰明的孩子，一定是你在哪個(gè)地方講得不清楚。接著，你又仔細(xì)細(xì)的看一遍題，找出最簡(jiǎn)便的解題方法，耐心地，反復(fù)地講到我明白為止。你就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，只求奉獻(xiàn)，不求索取，教育了我三個(gè)春秋。
堅(jiān)強(qiáng)的是荷花，碧綠筆直的莖是你一身的傲骨，既使在喜怒無(wú)常的天氣里，也總是挺直腰桿，不會(huì)后退，也不會(huì)妥協(xié)，迎接一個(gè)又一個(gè)的困難和挑戰(zhàn)，笑視一切的挫折與磨難，猶如樸實(shí)清麗的女子，以?shī)^發(fā)向上的心態(tài)和堅(jiān)忍不拔的勇氣，相信明天會(huì)更好！
你，我的媽媽?zhuān)易類(lèi)?ài)的媽媽?zhuān)x謝您給了我打開(kāi)世界大門(mén)的鑰匙，給了我遨游知識(shí)海洋的一葉扁舟，是您在我灰心時(shí)給了我自信，在我成功時(shí)同我一起開(kāi)心，在我失敗時(shí)給我鼓勵(lì)。
媽媽?zhuān)覑?ài)你！愛(ài)你像荷花一樣，永遠(yuǎn)呵護(hù)我，教育我，讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我愛(ài)的荷花作文4
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”“優(yōu)習(xí)才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”……自古以來(lái)，荷花成為許多詩(shī)人歌吟的對(duì)象。我也喜歡這美麗迷人、高風(fēng)亮節(jié)、無(wú)私奉獻(xiàn)的荷花。
走進(jìn)五柳公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，碧綠碧綠的荷葉一片挨著一片，好像一片碧綠的海洋。走近一看，一顆顆晶瑩剔透的水珠掛在荷葉上，好像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子在玩滑滑梯，一不小心掉了下來(lái)，落在水中消失得無(wú)影無(wú)蹤。滿(mǎn)池的荷花千姿百態(tài)，有的才從淤泥中露出尖尖角，竟然是干干凈凈，引來(lái)了一只只蜻蜓在上面停留嬉戲，這真是“優(yōu)習(xí)才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”呀！有的荷葉平鋪在水面上，猶如一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)；還有的荷葉高高地伸出水面，好像一把把大傘為水里的小魚(yú)小蝦遮陽(yáng)擋雨。
在一片片荷葉中間點(diǎn)綴著五顏六色的荷花。那些荷花白的如玉，紅的似火，黃的賽金，粉的如同晚霞染過(guò)一樣。姿態(tài)萬(wàn)千的荷花有的還是花骨朵兒，猶如一只只倒掛的毛筆，更像飽脹得快要破裂的寶石；有的才綻開(kāi)幾片花瓣，好似一個(gè)個(gè)害羞的姑娘；還有的花瓣兒完全綻放了，露出了燦爛的笑臉。望著這一池的荷花，真有點(diǎn)兒“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的味道。
當(dāng)一片片花瓣兒都凋謝了，就會(huì)露出小蓮蓬。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)噴水壺，更像一個(gè)個(gè)小話(huà)筒在廣播豐收的喜悅。當(dāng)蓮蓬成熟時(shí)，蓮房里長(zhǎng)滿(mǎn)了一顆顆飽滿(mǎn)的小蓮米。特別是水底下的污泥中躺著一節(jié)節(jié)蓮藕，雖然身在污泥之中，卻是那樣的潔白如玉。
荷不僅美麗迷人，而且它全身都是寶。它是人們餐桌上的美味佳肴：荷葉蒸肉、滑藕片、蓮子粥、藕粉……它還是上等的滋補(bǔ)藥品：荷葉茶是減肥的良藥，蓮心可以清熱解毒，藕帶可以治療脂肪肝、肝硬化、糖尿病……它把自己的一切都毫不保留地奉獻(xiàn)給了人類(lèi)。
我愛(ài)荷花，不僅愛(ài)它的美麗迷人，愛(ài)它的高風(fēng)亮節(jié)，更愛(ài)它那無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
我愛(ài)的荷花作文5
我的家鄉(xiāng)在橋頭，那里有一處美麗迷人的地方，這個(gè)地方不是什么名勝古跡，是碧綠色湖水的——蓮湖。
清晨，我來(lái)到蓮湖旁，盡情地觀(guān)賞著那一朵朵美麗的荷花。
看，那滿(mǎn)湖的荷葉挨挨擠擠的，有的像一把撐開(kāi)的大雨傘，像母親保護(hù)孩子似的保護(hù)著“傘”下的荷花；有的像一把把扇子在風(fēng)中搖曳；還有的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，鋪在水面上，上面還托著晶瑩透亮的水珠，在葉片上滾來(lái)滾去。
一根根帶刺的荷梗頂端是一朵朵盛開(kāi)的荷花。荷花的色彩特別美，有潔白無(wú)暇的，有白里透紅的，還有紅中帶綠的。荷花的姿態(tài)各異，有的已經(jīng)全開(kāi)了，有的只展開(kāi)兩三片花瓣，有的還是含苞欲放的花骨朵。
站在湖邊，一眼望去，水波瀲滟，蓮葉田田，挨挨擠擠的荷葉青翠欲滴，圓潤(rùn)的露珠閃爍著光芒，陽(yáng)光在上面舞蹈，微風(fēng)在上面歌唱。清風(fēng)徐來(lái)，荷香陣陣。滿(mǎn)眼是綠，滿(mǎn)眼是荷，滿(mǎn)眼是景，真是美不勝收，我被眼前這一幅充滿(mǎn)生機(jī)和情趣的美麗畫(huà)面深深吸引住了。當(dāng)然，這幅畫(huà)面的主角就是那人稱(chēng)花中君子的——荷花。她，宛如一位位妙齡少女，一個(gè)個(gè)嬌艷欲滴，一個(gè)個(gè)冰肌玉骨。有的天真爛漫，活潑可愛(ài)，穿著翠綠的蘿裙，隨著微風(fēng)的節(jié)奏在翩翩起舞；有的則有些害羞，撐著一把可愛(ài)的綠傘，遮著自己的面頰要妝扮一會(huì)，才把最美的笑容展現(xiàn)給大家；有的則英姿颯爽，朝氣蓬勃，含苞欲放……
“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同，接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，吟頌著楊萬(wàn)里的詠荷詩(shī)篇，心里激動(dòng)萬(wàn)分。我愛(ài)荷花，愛(ài)她的淡淡清香，愛(ài)她的亭亭玉立，愛(ài)她的嬌媚容顏，更愛(ài)她的出淤泥而不染，濯清漣而不妖的高潔品質(zhì)。
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