看荷花作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的看荷花作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
看荷花作文 篇1
早上，天氣很好。老師說(shuō)小朋友去市民廣場(chǎng)看荷花寫日記，我拉著爸爸的手一起去看荷花。
到了市民廣場(chǎng)，我拉著爸爸直奔荷花池�？�！荷花開得很多了，好美！荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，粉紅色的荷花從這些大圓盤里冒出來(lái)。看，那幾朵荷花展開幾片花瓣兒在風(fēng)中搖 擺著；瞧，幾朵花蕊掩飾不住對(duì)夏天的喜愛，正在努力地開放；眼前，緊挨著亭子的這一片荷花都開了。這朵，瀟灑地在風(fēng)中搖動(dòng)；那朵，多姿地睡臥在荷葉上；還有紅魚在水里歡快的游來(lái)游去。
啊，荷花真美！我愛荷花。
看荷花作文 篇2
白洋淀的荷花名氣沖天，念想多年卻未能如愿。恰好保定朋友來(lái)訪，詢問荷花開了沒有？回答說(shuō)早開了，熱烈歡迎前去觀賞。于是，玩了一次說(shuō)走就走的旅行。
本來(lái)，打算一大早先去看荷花，然后再溜達(dá)別的地方。朋友盛情，居然把整個(gè)行程給倒過來(lái)，還增加了幾個(gè)景點(diǎn)。客隨主便，到了白洋淀已是午后。等稀里糊涂轉(zhuǎn)悠完幾個(gè)所謂的景點(diǎn)，及至荷花大觀園時(shí)已經(jīng)四點(diǎn)多了。
坐上電瓶車就對(duì)司機(jī)小伙子說(shuō)，直奔有荷花的地方。小伙子很遺憾地說(shuō)，看荷花最好是早上，中午次之，下午這個(gè)時(shí)間段是最差的。朋友陪伴，只好以無(wú)語(yǔ)應(yīng)對(duì)。行至孫犁紀(jì)念館附近，小伙子問要不要看看？稍加遲疑，便說(shuō)下次吧。然后，在心里默默地對(duì)這位荷花淀派的創(chuàng)始人說(shuō)，對(duì)不起了老先生，我這次是奔著荷花而來(lái)的。
掃視路邊的荷花池，基本上都是蓮蓬沖天，擔(dān)心前方真的沒有荷花可看了。但是，廣告牌上說(shuō)荷花節(jié)要到9月份的。小伙子在一座小橋邊把車停下來(lái)，說(shuō)這里的荷花正在盛開著，然后可以從下一個(gè)小橋出來(lái)再乘車。果不其然，進(jìn)去之后就見到了盛開的荷花。
超出想象的是，幾十種荷花分別栽種了池子里，不需要乘船便可就近觀賞，池子邊還有標(biāo)志牌介紹荷花品種與習(xí)性。只是，被陽(yáng)光蒸騰了一天的白洋淀，此時(shí)濕度最大溫度最高，還沒有走幾步路便是汗流浹背。而且，暴曬了一天的荷花盡管還不全是蔫里吧唧的模樣，但實(shí)在難找嬌艷欲滴的芳姿了。忽然想起圓明園的那個(gè)笑話，有人為了拍荷花，喝一口礦泉水噴上去，果然拍出了嬌艷欲滴的片子來(lái)。掂一掂手里的礦泉水瓶子，實(shí)在不好意思如法炮制之。周敦頤說(shuō)，“蓮，花之君子也�！薄翱蛇h(yuǎn)觀而不可褻玩焉�！�
強(qiáng)忍著汗流滿面的難受勁兒，繞著諸多池子逐個(gè)觀賞，有入眼的就拍下來(lái)，全然沒有了暢想過多次的那種觀賞荷花的閑情逸致，也沒有心思靜靜地琢磨荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”之品性了，只想盡快看完這片荷花，乘坐上電瓶車兜風(fēng)涼快去。
事實(shí)上，這個(gè)荷花大觀園很不一般的，占地20xx畝，水域面積1500多畝，園中有六區(qū)、十二園、三十六景、七十二連橋。據(jù)說(shuō)，栽種培育了666種中外名荷，是目前中國(guó)植荷面積最大、品種最多的巨型生態(tài)荷園。也想到那些棧橋去走一走，但全身濕透的感覺實(shí)在不好受，何況那大片大片的荷花都已過了花期。
興致勃勃的白洋淀之行，就這么匆匆忙忙地畫上了句號(hào)。盡管也看到了荷花，卻沒有期望中的那么美好。
看荷花作文 篇3
夏天悄悄地來(lái)到了，三個(gè)小朋友相約去公園看荷花
他們來(lái)到公園的小河邊，坐在草地上，津津有味地欣賞荷花。荷花挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷花已經(jīng)開了不少，有的亭亭玉立像個(gè)美少女，有的含苞欲放，還有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。青蛙蹲在荷葉上，微笑著歌唱，好像在唱：“呱呱呱，我是捉害蟲的小能手�！�
啊!夏天多美好啊!
看荷花作文 篇4
今天一大清早，爸爸就把我從睡夢(mèng)中叫醒，對(duì)我說(shuō)：“寶貝起床啦，我們?nèi)タ春苫▏D！”我一聽，馬上睜開眼睛，從床上跳下來(lái)，飛快地把衣服換好。
我們高高興興地來(lái)到了目的地。我一下車就看見眼前一大片綠油油的荷葉，水中央開滿了荷花，真是接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。荷花顏色各異，有粉紅色的、白色的、還有淡粉色；荷花的形狀也各不相同：有的才露尖尖角，有的含苞欲放，還有的展開了粉紅色的花瓣。你瞧，盛開的荷花花瓣中間有一個(gè)黃黃圓圓的蓮蓬，蓮蓬的外圍有一層黃色的雄蕊。我聞了一下荷花，一股淡淡的香氣撲鼻而來(lái)了，真香�。�
荷花，真美��！
看荷花作文 篇5
夏夜，市民廣場(chǎng)公園最美的地方要數(shù)荷花池了。當(dāng)我走進(jìn)公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到荷花陣陣清香。
荷花池里有彎彎曲曲的`小橋，小橋兩邊早已坐滿觀賞荷花的游客，荷花開得特別鮮艷，有粉紅的、有白色的、有含苞欲放的，還有的剛從綠葉中探出小腦袋。
忽然一群游客用一根木棒把荷花往里面拉，他剛伸出另一只手去摘，誰(shuí)知荷花好像在跟他玩捉迷藏游戲，抖了幾下身體依然挺立在水池中。
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)荷花更美了，荷葉覆蓋水面，紅花綠葉。還有蜻蜓在水面掠過。當(dāng)我看到蜻蜓點(diǎn)水時(shí)，我想起學(xué)過楊萬(wàn)里的詩(shī)句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
媽媽說(shuō)：“荷花不僅外表美，還有很多用處呢!花謝以后會(huì)結(jié)出蓮蓬，每個(gè)蓮蓬里有無(wú)數(shù)蓮子，蓮子是一種滋補(bǔ)品，還可以入藥治病，蓮心還可以泡茶。
荷花不但用處大，而且外表還吸引了許多游客。
看荷花作文 篇6
今天，我和媽媽、姐姐等人一起去金鷹山莊看荷花。我們坐著公共汽車去時(shí)，一到金鷹山莊，車上的人下了一大半，去看荷花的人可真多��！
進(jìn)入山莊，首先映入眼簾的是一片大大的荷花塘，荷塘里可能有幾百朵、幾千朵，或許是幾萬(wàn)朵花呢！荷花一朵比一朵漂亮！你瞧！這朵荷花粉紅的花瓣上掛著一顆顆晶瑩的“珍珠”，黃黃的花蕊露了出來(lái)，真好看。另一朵更美，它的形狀更好看，它讓我想起了寶蓮燈，這朵花上還有三只翩翩起舞的蝴蝶呢！而花骨朵兒呢，則像一只只粉紅的大毛筆。
我們還想去劃船，可是劃船的人太多了，要等很久很久，因此，我們不得不放棄了這個(gè)打算。后來(lái)，我們還發(fā)現(xiàn)了蟬殼，聽媽媽說(shuō)蟬殼能治病，可以讓眼睛更加的明亮。我們一邊走一邊撿，撿了許許多多的蟬殼。
最后，我們還去看了睡蓮，看睡蓮的地方還有兩對(duì)新人在照婚紗照哩！調(diào)皮的姐姐還把他們照進(jìn)了我們的相片里，挺好玩的。出門時(shí)，在一個(gè)小水塘里開著兩朵肉色與粉色之間顏色的荷花，清澈的水把它們的影子映了出來(lái)，因?yàn)楹苊�，姐姐拍了好幾次哩�?/p>
再見了，美麗的金鷹山莊！再見了，荷花們！
看荷花作文 篇7
媽媽帶我去公園看荷花。
公園的荷花池里長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉，像綠色的小傘。開滿了粉色的荷花，好看極了�；▋河械娜_了，露出了蓮蓬;有的才開了一半，那些花瓣好像隨時(shí)準(zhǔn)備開放。我站在荷花池邊，一陣風(fēng)吹過，我聞到荷花和荷葉的清香。
池邊的樹上有很多知了，它們?cè)跇渖蠂\嘰喳喳地叫，草地上的蟈蟈也在叫，好像歌唱這滿池的荷花。在池邊休息的青蛙被叫醒了，青蛙們撲通地跳下水嘻戲，平靜的池水激起了水花，荷葉和荷花仿佛在一起跳舞。
這時(shí)夕陽(yáng)西下，在夕陽(yáng)的照射下，荷花顯得更加鮮艷。
看荷花作文 篇8
暑假的一天，天氣格外晴朗。我和爸爸媽媽一起去人民公園看荷花。
一進(jìn)公園大門，一陣清香撲鼻而來(lái)。我飛快地跑到荷花池旁邊。那里的荷葉挨挨擠擠。有的像一把把小傘，有的像一個(gè)個(gè)碧綠的大玉盤。水珠在荷葉上滾動(dòng)著，就像一顆顆晶瑩的珍珠。潔白的荷 花在風(fēng)中翩翩起舞。有的荷花已經(jīng)開了，有的才開出了幾片花瓣，還有的含苞欲放�？吹竭@里，我情不自禁地說(shuō)：“荷花真美呀！”
爸爸笑著說(shuō)：“那你知道荷花的好處嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然知道了！”荷花里的那個(gè)蓮子可以吃，而且荷葉很美。爸爸說(shuō)：“有一個(gè)最可貴，那就是”出淤泥而不染“。
聽了爸爸的話，我一邊走，一邊想：做人就應(yīng)該像荷花那樣，不管在多么惡劣的環(huán)境下，都要做一個(gè)有正義和高尚的人。學(xué)荷花那樣”出淤泥而不染“，就這樣，我漸漸地離開了嬌嫩的荷花。
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