實(shí)用的描寫夏天的荷花的作文500字3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫夏天的荷花的作文500字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫夏天的荷花的作文500字 篇1
這是一個(gè)盛夏的黎明,晨幕還沒有打開。樹木呆立著,花草甜睡著,小鳥還沒有從夢(mèng)中醒來,一切靜極了。偶爾也會(huì)傳來一陣陣微風(fēng),使人覺得非常的涼爽,沁人心脾。
就在這個(gè)清晨,姥姥帶著弟弟和我一起去長安公園觀賞夏日的荷花。到了公園,我們老遠(yuǎn)就聞到一陣清香撲鼻而來,使人不由得駐足細(xì)細(xì)品味、聯(lián)想。走進(jìn)了,荷花池映入眼簾,真美啊!一朵朵粉白色的荷花從茂密的荷花叢中鉆了出來,“笑瞇瞇”地“臥”在一片片碧綠色的荷葉上,荷葉映襯著荷花,形成了公園里最亮麗的一道風(fēng)景線。它們有的已經(jīng)大方地露出了美麗的笑臉,不停地與游人拍照留念;有的還害羞的用花朵捂著自己的臉,深怕別人會(huì)發(fā)現(xiàn)她心中的秘密;還有的正在使勁的拉開自己的面紗,仿佛自己就站在夢(mèng)想的舞臺(tái)上,一片一片的展示自己。池面上,蜻蜓和蝴蝶飛來飛去,仿佛姐妹倆在迎著風(fēng)翩翩起舞,更像兩個(gè)淘氣的小姑娘在做游戲。青蛙把荷葉當(dāng)做了演唱廳,在上面“呱呱呱”的放聲高歌;露珠把荷葉當(dāng)作搖籃,在上面快樂的打著滾兒;小魚兒把荷葉當(dāng)作雨傘,在池下自由的嬉戲……
可是就在這時(shí),天漸漸的陰暗下來,灰蒙蒙的,空中飄起了綿綿細(xì)雨。那小小的雨珠落到地上,漸漸形成了小水洼;那小小的雨珠掉到水塘里,濺起了一片片漣漪。雨輕輕的吻著它們,一滴一滴,靜靜地落在荷葉上,使人感受到這夏季雨中的安恬與舒暢。
此時(shí)的我已經(jīng)感受到這雨中荷花的韻味,像一首優(yōu)美的詩,一幅優(yōu)美的畫。即使被雨滴打掉了一片花瓣,但那朵殘缺的荷花依然是那么潔白,那樣無暇。
贊美你呀,荷花!愿你永遠(yuǎn)那樣圣潔,高雅!
描寫夏天的荷花的作文500字 篇2
夏天的荷花夏天很快就會(huì)來臨,這不由得想起在炎炎夏日,繁花消失,然而在萬綠叢中,荷花展露出笑臉,傲然怒放。清晨,微風(fēng)吹過,送來了縷縷清香;金光撒過,厚實(shí)的荷葉上,水珠在閃光,在不停地動(dòng),隨風(fēng)飛落湖面,綻放的荷花,在綠葉清水的襯托下,嬌艷欲滴,荷花池真是美。
烈日下,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,團(tuán)扇般漂浮在池塘的荷葉,直染得滿唐碧綠,睡眠之上,悄然佇立的荷花。怒放著嬌艷的容顏,高潔而嫻靜。
荷花,我喜歡他的淡淡清香,喜歡他的淡淡粉紅,喜歡他的亭亭玉立,喜歡他的出淤泥而不染,喜歡他的濯清漣而不妖……
老師,是教育學(xué)生的,教育下一代。每天來到學(xué)校里,從早上開始到下午,老師都在默默地做著工作,在不斷地付出,讓學(xué)生們都有好的學(xué)習(xí)成績,關(guān)心和教育同樣存在。
有兩個(gè)這樣的老師,他們教的學(xué)校僅僅只有兩個(gè)班,每天在上頂?shù)囊凰茽學(xué)校教書,而且要爬云梯上去,盡管在很差的環(huán)境下,比其他老師教書的環(huán)境還要差,但是他們還是堅(jiān)持著,堅(jiān)持了18年……后來有人問他們兩位為什么要在這兒當(dāng)老師,而且環(huán)境還是這么的差,這兩個(gè)老師的反應(yīng)卻是:“讓這些大山里的孩子走出深山,到外面的世界,去見識(shí)見識(shí)……”
聽完這個(gè)故事,許多的人都兩眼汪汪,止不住得掉淚,為了那兩個(gè)默默奉獻(xiàn)了18年的老師。我們每個(gè)人都會(huì)有那樣的老師,在默默的.奉獻(xiàn)他的人生,就像荷花奉獻(xiàn)自己的一切,來襯托夏日的美,是那樣的清麗脫俗,是那樣的惹人喜愛,那樣的深入人心。
它他不泄氣,因?yàn)樗谧鲎约罕痉值氖虑椋瑏睃c(diǎn)綴整個(gè)夏日的美。
描寫夏天的荷花的作文500字 篇3
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!边@首宋代詩人楊萬里的佳句就寫了杭州西湖荷花的美景!鞍俾牪蝗缫豢矗倏床蝗缫慧`!苯裉,我和父母來到西湖賞荷。
漫步在西湖邊的林蔭道上,望著湖里一大片的荷花、荷葉,我不禁陶醉了,停下腳步慢慢欣賞起來。
荷花又叫“凌波仙子”。
一眼望去,一望無際的荷葉婀娜多姿,像翠綠的草地一樣,上面點(diǎn)綴著一朵朵紅色的小花。一只蜻蜓從水面上掠過,停在了一朵小花苞上,恰恰映證了宋代另一位詩人的絕句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”
近處,一片片荷葉簇?fù)碓谝黄。像一只巨大的綠盤子,又像一塊無瑕的翡翠,更像一個(gè)綠色的天堂。雖然天空飄著點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨,但它還是這樣干凈、碧綠,出污泥而不染。
遠(yuǎn)處,一朵荷花像一個(gè)高大的男子漢,拔地而起,高出同伴一大截,讓人首先看到的就是他,真是“鶴立雞群”。想必它平時(shí)一定吸收了不少營養(yǎng)吧。
再遠(yuǎn)一些,一朵白色而特別的荷花,像一個(gè)害羞的小姑娘,躲在荷葉身后,悄悄的不讓人看見,像是在跟人們捉迷藏。但是它的特別,又讓它格外引人注目,使人一見就生愛慕之心。
在荷花叢里,你仔細(xì)一點(diǎn),還能發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)小蓮蓬,真想摘一個(gè)嘗嘗。這些小蓮蓬,像洗澡時(shí)用的蓮蓬頭,又像指南針一樣都朝著南方,真是奇妙。
啊!西湖、湖水、荷花、荷葉、蜻蜓……這一切多么像一幅水墨畫,有的筆墨豪放,盡情揮撒;有的濃墨重彩,簡約洗練;有的色彩清新,工細(xì)秀潤。
突然感悟,與父母相伴,數(shù)一枚蓮蓬,在炎炎夏日里也已經(jīng)夠愜意了。
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