【精選】小學(xué)寒假作文400字4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)寒假作文400字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)寒假作文400字 篇1
朋友們，你們耍過(guò)自己的爸爸媽媽嗎?我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
一天下午，我偶然從電視上看見(jiàn)一個(gè)魔術(shù)，只要用肥皂頭在玻璃上劃幾下，就回出現(xiàn)幾道“裂痕”。這時(shí)候，我心里冒出一個(gè)主意：我在衛(wèi)生間的玻璃上劃幾道，來(lái)嚇唬一下爸爸媽媽。
說(shuō)干就干，我連忙跑到衛(wèi)生間，拿起肥皂，用那尖尖的頭在玻璃上輕輕地劃上幾道。“呵，還真像!”我笑著說(shuō)到。
這時(shí)，媽媽回來(lái)了。當(dāng)她走到衛(wèi)生間時(shí)，臉一下子由晴轉(zhuǎn)陰�！昂�，過(guò)來(lái)!”媽媽嚴(yán)厲地喊到。我一蹦一跳地來(lái)到媽媽面前，笑著問(wèn)：“母親大人，找我有啥事呢?”媽媽繃著臉“審問(wèn)”道：“你少跟我裝蒜，說(shuō)玻璃是你打破的嗎?”這時(shí)，我強(qiáng)忍住笑說(shuō)：“不是。”“不然它自己學(xué)會(huì)了分身術(shù)，分成兩半?”“這很有可能�！蔽掖鸬�。“你這小子，還敢嘴硬�！闭f(shuō)著，拿起了雞毛撣子。
這時(shí)，我的“救星”爸爸回來(lái)了，當(dāng)他知道事情的來(lái)龍去脈時(shí)，站在鏡子前，左照照，右瞧瞧。我笑著問(wèn)：“爸，您模特呢!”突然，爸爸哈哈大小起來(lái)，指著我說(shuō)：“你著臭小子，連你媽媽也騙!”媽媽疑惑不解地問(wèn)：“難道鏡子，沒(méi)有破?”“沒(méi)有�！卑职中χf(shuō)：“我剛才照了幾下，發(fā)現(xiàn)鏡子里的人沒(méi)有破裂，這可以說(shuō)明鏡子沒(méi)破!”“那這是怎么回事?”“這你就要問(wèn)涵涵了。”
于是，我將事情的一五一十告訴了爸爸媽媽。他們不約而同地笑著說(shuō)：“你這臭小子!”
哇，耍別人的滋味真刺激!
小學(xué)寒假作文400字 篇2
今天，儲(chǔ)老師的課講授了《文章的章法》。
他說(shuō)：“文章的章法就是文章的寫(xiě)法�！弊髡咴趯�(xiě)作時(shí)要做到：“胸中藍(lán)圖在，筆下章法明�！彼{(lán)圖就是對(duì)文章的構(gòu)思。一般可以設(shè)計(jì)二種寫(xiě)作藍(lán)圖。
第一種是“中間內(nèi)容分層寫(xiě)”的藍(lán)圖，它要求寫(xiě)一層是一層，不回頭。朱自清的散文“荷塘月色”是典型。這篇文章是這樣寫(xiě)的：首先，作者交代了自己在夜晚因胸中煩悶外出散步，想看看荷塘夜景，然后走出屋外，月光下小徑悠靜宜人，接著到了荷塘邊，作者濃彩重筆，用擬人、比喻、排比、夸張和引用等寫(xiě)作手法，寫(xiě)了荷塘寫(xiě)月光，層層深入，邊寫(xiě)景邊寫(xiě)自己的感悟，這時(shí)情景交融，情節(jié)也進(jìn)入了高潮……。
第二種是“中間內(nèi)容分點(diǎn)寫(xiě)”的藍(lán)圖，它要求圍繞著文章主題，從各個(gè)角度和視點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。儲(chǔ)老師舉了古文《將相和》的寫(xiě)作方法，它是由三個(gè)可以獨(dú)立的故事即“完璧歸趙”、“浥池之會(huì)”和“負(fù)荊請(qǐng)罪”組成的，共同說(shuō)明了將相和的重要性。這樣的寫(xiě)法在不少小說(shuō)中都能看到，比如《西游記》，也是通過(guò)一篇篇獨(dú)立的小故事，講述了唐僧和悟空師徒等人為了到西天取得真經(jīng)，路途上與妖魔鬼怪作斗爭(zhēng)的故事。
這堂作文課，我還有不少內(nèi)容沒(méi)有聽(tīng)懂，因?yàn)閮?chǔ)老師講的一些范文都是高年級(jí)課本上的，我還沒(méi)有讀到。我盼望著自己快快長(zhǎng)大，能多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，也許不久我也能成為小作家呢！
小學(xué)寒假作文400字 篇3
盼望已久的寒假終于到來(lái)了。
我懷著興奮的心情準(zhǔn)備度過(guò)這另人興奮的寒假。
大家都沉浸在準(zhǔn)備過(guò)春節(jié)的氣氛中：超市里，人山人海，擠得水泄不通，貨架上的商品被無(wú)數(shù)的雙手拿進(jìn)自己的購(gòu)物車；人們的吵鬧聲，有的在爭(zhēng)吵唯一一件物品該屬于誰(shuí)，有的在討論買些什么好，還有的因?yàn)樘珢炋珨D在抱怨，我喜歡這種氣氛，它讓人覺(jué)得新的一年即將到來(lái)，很激動(dòng)。
南大橋下，賣主將一盆盆盛開(kāi)的橘子、花、植物擺好，大家都紛紛來(lái)買，那一盆盆橘子、花、植物每個(gè)都不管顧客會(huì)不會(huì)選到自己，個(gè)個(gè)張開(kāi)笑臉，以自己最好的一面展現(xiàn)給大家，我們一下選了五盆，放在花園里，再粘上紅包，這樣會(huì)更增加喜慶的氣氛。博愛(ài)路、解放路更是熱鬧，大家都在各家店里買對(duì)聯(lián)、“�！弊值妊b飾品來(lái)裝扮自己的家園。
利用傳統(tǒng)習(xí)俗希望自己的親人在新的一年里事業(yè)有成，身體健康等，以及鞭炮，大家特別是小朋友買好多來(lái)放，使春節(jié)里更添喜慶的生機(jī)。齋菜、年糕也是習(xí)俗食品，一天，我和媽媽一起到一家店里買年糕，里邊什么年糕都有，顏色不一、形狀各異，左挑右選都不合心意，最后還是媽媽的朋友給媽買了合心意的。
日子一天天過(guò)去，大約除夕那天，路上冷清清的，回家的到家了，回老家的也到了，人們?cè)谝黄鸢苍敵灾鴪F(tuán)圓飯，桌上的菜比平時(shí)多了很多，熱氣騰騰的。一些久別重逢的抱在一起，訴說(shuō)經(jīng)歷，一些原本在一起的.，比平時(shí)也親熱了幾分。
接下來(lái)又進(jìn)入了八天學(xué)習(xí)時(shí)間，我邊學(xué)邊收心了，來(lái)到了學(xué)校開(kāi)始了緊張的課業(yè)，總的來(lái)說(shuō)，這個(gè)寒假酸、甜、苦、辣什么都有，挺充實(shí)的！
小學(xué)寒假作文400字 篇4
“媽媽起床了，不然遲到了！”媽媽被我叫醒了，因?yàn)槲乙⒓酉Ｍ怯⒄Z(yǔ)風(fēng)采大賽的預(yù)選。
一大早，我起了床，刷牙、洗臉……等待著激烈的比賽。早飯后，坐上了公交車，去參加海選。一路上，我被恐懼包圍著，心里很著急，此時(shí)四周還一片漆黑，媽媽好像看出了我的心思，“你怎么了？“沒(méi)……沒(méi)什么�！蔽疫B忙回答說(shuō)。不一會(huì)兒，我們來(lái)到了比賽場(chǎng)地，我一看手表，“呀！到點(diǎn)了！”我們匆匆忙忙的走進(jìn)了考場(chǎng)，驀地，一位大哥哥熱情地說(shuō)：“你們是來(lái)參加比賽的嗎？”“對(duì)呀！”“好，那你們跟我來(lái)吧！”我們跟著他來(lái)到了考場(chǎng)，我連忙找了一個(gè)位置坐下，但我并不知道走錯(cuò)了考場(chǎng)，在臨近考試時(shí)我才去了我應(yīng)去的地方。當(dāng)評(píng)委念到我的名字時(shí)，我緊張得兩腿發(fā)軟……驀地，我想起了老師的叮囑：“考試不要緊張要放松，若考試時(shí)緊張將毀了一切……”于是我冷靜了下來(lái)，以飽滿的精神投入了比賽當(dāng)中。比賽結(jié)束時(shí)，我長(zhǎng)舒了一口氣，一顆懸在空中的心才安落了下來(lái)…… 當(dāng)老師說(shuō)：“比賽有結(jié)果了，我們來(lái)總結(jié)一下�！边@時(shí)，我的心里宛如有一只兔子，在“咚咚”直跳，又像是十五個(gè)吊桶打水—七上八下，當(dāng)評(píng)委念到我的名字了，我急忙上去領(lǐng)卡，評(píng)委讓我猜，我說(shuō)了一句話：“成功比成績(jī)更重要，參與比名次更重要”下面的參賽者給我了經(jīng)久不息的掌聲，最后，評(píng)委給了我晉級(jí)卡，并給了我最高分?jǐn)?shù)“92”分。我高興致極，“終于晉級(jí)了！”我心里暗地說(shuō)。 這是烏云化開(kāi)了，太陽(yáng)公公露出了燦爛的笑臉，白云也在空中為我跳舞，小鳥(niǎo)為我歌唱，大樹(shù)為我歡呼，我心里頓時(shí)也陽(yáng)光起來(lái)，媽媽在身旁也一臉燦爛地向我豎起了大拇指，于是，我堅(jiān)實(shí)的向?yàn)M了陽(yáng)光的前方走去了……
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