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海洋世界作文（常用6篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼暮Ｑ笫澜缱魑�6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
海洋世界作文 篇1
圣亞海洋世界是大連的一個(gè)海洋館。
走進(jìn)海洋館，周圍的光線立刻暗了下來(lái)，仿佛進(jìn)入了一艘海底的沉船�！俺链钡拇翱� 是一個(gè)個(gè)水族箱，每個(gè)水族箱的顏色、光線都不一樣，小族箱里游著大大小小、色彩不一、形態(tài)各異的熱帶魚。再往里走，“窗口”里不再是熱帶魚，而是透明的水母，隨著水族箱里燈光顏色的變化，那水母也好像會(huì)自己變色一樣。
經(jīng)過(guò)一條人造的木橋，就來(lái)到了鯊魚館。鯊魚館里有各種各樣的鯊魚，大的、小的、灰的、花的、兇惡的、溫柔的，應(yīng)有盡有。有些大小族箱里則裝著鰩魚、蝠鲼和一些海魚。有一面墻還畫著人和鯊魚的壁畫。
在這艘“船”里，過(guò)道上還會(huì)有壁畫、船員服裝、裝飾品、漁具等，還時(shí)不時(shí)出現(xiàn)船員的房間和室內(nèi)雜亂的.物品，讓人覺(jué)得自己不是在海洋館里，而是置身于一艘沉船內(nèi)。
走出了這艘沉船，就來(lái)到了“海底隧道 ”人們站在“海底隧道”的傳送帶上緩緩前進(jìn)，頭頂和兩旁全是游動(dòng)的魚，有色彩斑斕的熱帶魚，有兇猛的鯊魚，還有像風(fēng)箏一樣的鰩魚和許多叫不上名字的魚……它們悠閑地在隧道的透明玻璃內(nèi)游著。偶爾還會(huì)有一群海龜向你游來(lái)，有時(shí)你還會(huì)看見(jiàn)鯊魚媽媽帶著貼在肚子下面的幾條小鯊魚從你頭頂游過(guò)……看著可愛(ài)的魚兒，你忍不住想伸手摸一摸，可你一伸手，摸到的卻是玻璃。
再走幾步就看到了鯊魚生長(zhǎng)日記，是用標(biāo)本與文字來(lái)展示一種小型鯊魚的生長(zhǎng)歷程。
走過(guò)一段臺(tái)階，就來(lái)到了海豚表演館，海豚騰空躍起頂球的優(yōu)美姿態(tài)給人們留下了深刻的印象，尤其當(dāng)馴養(yǎng)員騎在海豚背上，飛快地在水中前進(jìn)的時(shí)候，更是博得了觀眾的一片掌聲。
“圣亞海洋世界”是個(gè)令人流連忘返的地方，希望你有機(jī)會(huì)也去游玩觀賞。
海洋世界作文 篇2
星期四，學(xué)校組織我們一二三年級(jí)的去春游，目的地是長(zhǎng)沙的海底世界。一路上，我的心里就興奮的不得了，期待能快點(diǎn)到達(dá)海底界。
剛下車，同學(xué)們就迫不及待地往里擠。進(jìn)入海底世界，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)神奇的.世界，在那里面有許多可愛(ài)的海洋動(dòng)物，有綠綠的海龜，有五顏六色的七彩神仙魚，還有身體非常龐大鯨魚等等，數(shù)都數(shù)不完。我們還摸了一種叫海星的動(dòng)物，它摸起來(lái)非常舒服，身體軟軟的，并且有很多圓圓的沱沱，它傻傻不動(dòng)的樣子，像個(gè)可愛(ài)的小男孩，我都忍不住多模了它幾下。走了一段路，我看到了很多金色的．黃色的．紅色的金魚。我跟周圍的同學(xué)借了一點(diǎn)魚食喂給他們吃，它們爭(zhēng)先恐后的吃著食物，看著他們調(diào)皮的樣子，我們開(kāi)心極了。
今天的春游讓我們大開(kāi)眼界，并且增長(zhǎng)了許多知識(shí)，讓我感覺(jué)海底世界真是一個(gè)奇妙的世界。
海洋世界作文 篇3
八月八日這天，我6點(diǎn)鐘就起床了，準(zhǔn)備好東西，刷牙洗臉吃完早餐，就和爸爸媽媽坐車去小梅沙的海洋世界玩。
小梅沙的海洋世界里主要有三大館區(qū)，分別是海底隧道，冰川世界，海洋科技館。我們首先到水族館去，好象真的是進(jìn)了海底隧道，周圍全是游動(dòng)的魚，這兒的魚奇形怪狀、色彩斑斕非常漂亮。大鯊魚在水里游來(lái)游去，樣子很兇；其中有一種叫魔鬼魚，它滑翔時(shí)就像在山洞里的蝙蝠似的，它身體表面的顏色是灰黑色，腹部是白色，尾部拖著一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的`尾巴，它滑翔落水聲猶如“打大炮”，非常壯觀，以次嚇唬動(dòng)物，所以叫魔鬼魚。在冰川世界里我看到了：北極熊、北極狐、北極狼、企鵝等，我喜歡北極熊，它的全身是白色的，行動(dòng)緩慢，樣子很可愛(ài)哦！北極狼卻很不安分，睜著一雙兇惡的眼睛盯著游客，想要沖出來(lái)；最有趣的是看白鯨表演，白鯨在水里跳躍，翻滾和人共舞精彩極了。
吃完午飯后，我們到海洋科技館，我看到了許多科技圖片，也了解一些知識(shí)，我還記得其中的三個(gè)問(wèn)題：1．潮汐有什么作用？答案是：潮汐力能夠引起星體的形變，令星體旋轉(zhuǎn)減慢；對(duì)于地球來(lái)說(shuō)，海洋的潮汐同樣會(huì)對(duì)海底和海岸有摩擦力，因此地球的自轉(zhuǎn)也在逐漸減慢；潮汐帶來(lái)鹽堿水對(duì)農(nóng)作物和土壤的破壞很大。2．為什么水母的身體呈透明狀？答：因?yàn)樗傅纳眢w有95%以上是水，其他由蛋白質(zhì)和脂肪構(gòu)成。3．烏賊靠什么絕技來(lái)逃身？遇敵時(shí)射出墨汁，施放“煙幕”絕技，霎時(shí)“烏煙”滾滾，一片漆黑，乘機(jī)逃之夭夭。
這次我到小梅沙海洋科技館玩得真開(kāi)心！我不但看到了許多的海洋生物，而且掌握了一些海洋知識(shí)，我希望下次再到小梅沙海洋世界去玩。
海洋世界作文 篇4
我們的課余生活豐富多彩。有的去養(yǎng)老院看望老人獻(xiàn)愛(ài)心，有的去游山玩水長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，有的去博物館拓展視野……
而我最喜歡的是去杭州極地海洋世界玩，那里告訴了我們?cè)S許多多的海洋知識(shí)。
先說(shuō)海豚館吧！小海豚搖頭擺尾一副淘氣的樣子，不一會(huì)兒趁誰(shuí)不注意，就用尾巴一下子就把誰(shuí)給弄得渾身濕透。有的海豚讓小朋友摸它的頭和鰭。常常把我們逗得哈哈大笑。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)海貍院吧！海貍們有的'轉(zhuǎn)球，球在它們的頭上呼呼轉(zhuǎn)動(dòng)，像人會(huì)用籃球能在手指上轉(zhuǎn)一樣；有的像足球運(yùn)動(dòng)員一樣顛球，它們的頭把球一下一下地拋來(lái)拋去。
最后來(lái)說(shuō)一說(shuō)小企鵝吧！它們搖搖擺擺、成群結(jié)隊(duì)，走在冰天雪地上。有的企鵝跳到水里去抓魚，看似笨笨的企鵝，在水里如此的輕巧，就像是游泳健將；有的企鵝好像知道我們?cè)跒樗恼眨蛷堥_(kāi)雙翅，讓我們拍照。
還有各種各樣的表演和動(dòng)物呢！這里真是海洋的樂(lè)園，這里真是讓人歡樂(lè)的地方，這里真是讓人了解海洋生物的地方��！它帶給我們?cè)S多知識(shí)，它帶給我們?cè)S多樂(lè)趣！
海洋世界作文 篇5
哇塞！澳大利亞居然能有北極熊！只見(jiàn)那北極熊在岸上和它那橡皮膠做的`袋子較勁。咬啊咬啊咬啊，我甩。過(guò)會(huì)兒，不和袋子較勁了，太熱了，要下水了。爬啊爬啊爬啊，撲通，跳到水底下了。搖動(dòng)著它那四條柱子般的大腿，扭著大雪球般的屁股，游啊游啊游啊，游到了桶旁邊，開(kāi)始和桶較勁。
把腦袋伸到桶里，晃呀晃呀晃呀，終于腦袋出來(lái)了。
我正拍得起勁呢，只聽(tīng)我媽大嗓門地喊：“快走啦，快走啦，過(guò)會(huì)兒趕不上喂企鵝了。“
海洋世界作文 篇6
7點(diǎn)了，爺爺還沒(méi)有開(kāi)燈，我就起來(lái)了。
過(guò)了一會(huì)，舅舅開(kāi)著車來(lái)了，我飛快的跑到樓下，沒(méi)想到前面有一塊石頭，讓我摔了一跤，舅舅他們笑得前仰后合，我也笑了，舅舅說(shuō)：“趕快上車�！�
一會(huì)兒，我們來(lái)到了極地海洋世界。
一進(jìn)大門，我們就直奔海豚表演場(chǎng)。表演開(kāi)始了，只見(jiàn)海豚頂著訓(xùn)練他的阿姨飛快地游了一圈。不一會(huì)兒，又有2只海豚過(guò)來(lái)了，他們?cè)谟?xùn)練阿姨的指揮下，在水中唱歌、跳舞、還會(huì)轉(zhuǎn)呼拉圈，太厲害了。看著他們一次次縱身向空中躍去，是那么高貴、優(yōu)美、帥氣、可愛(ài)，我好羨慕他們，我也想和他們一樣快樂(lè)地在水中玩耍。
看完了海豚表演，我們又來(lái)到了企鵝館。好多企鵝，有一只小企鵝大大的身材，園園的肚子好可愛(ài)，他還看我喝水，我真想過(guò)去喂它一口。
我們又來(lái)到了海底隧道，好一個(gè)海底世界，好一個(gè)大千世界!頭頂、身旁、腳下，無(wú)處不是海水微微蕩漾，無(wú)處不見(jiàn)奇異的海洋動(dòng)物，仿佛致身于歡鬧的海洋里。有長(zhǎng)著刺的海膽、慢慢爬的海參，還有很可怕的.電鰻、鯊魚，我特別喜歡園園的面包海星。
我們又去看了海象、海獅……
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼已到正午，我們依依不舍地離開(kāi)了海洋世界，我對(duì)海洋世界說(shuō)：“我一定會(huì)回來(lái)的”。
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