【熱門(mén)】關(guān)于規(guī)則作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的關(guān)于規(guī)則作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于規(guī)則作文1
我家的一條規(guī)矩
鳥(niǎo)兒有冬去春來(lái)的規(guī)矩，花朵又按時(shí)開(kāi)放的規(guī)矩，大樹(shù)有結(jié)果落葉的規(guī)矩。各家都有各家的規(guī)矩，自然，我家也不例外。猜猜看，我家有什么稀奇古怪的規(guī)矩呢？
早上起床是一件很痛苦的事，我不情愿地在鬧鐘“大叔”的吵鬧聲中爬了起來(lái)，心情很是差勁，看什么都不順眼。迷迷糊糊來(lái)到衛(wèi)生間，正準(zhǔn)備洗臉?biāo)⒀�。哎！我那扁扁的牙膏管，它似乎只剩下外面一層皮了，先出憔悴的模樣。我使出吃奶的勁兒用力擠，從下往上，一點(diǎn)兒，一點(diǎn)兒……可是，牙膏口就是不給面子，它就是扭扭捏捏的，不愿從嘴巴里送出牙膏。我只好再來(lái)一次，但已經(jīng)心生抱怨：“都說(shuō)了沒(méi)牙膏啦！還不給我買(mǎi)。我擠！我擠……”當(dāng)失敗N次后，我爆發(fā)了：“這什么牙膏呀！快點(diǎn)給我買(mǎi)！討厭死了！”媽媽圍著圍裙走了進(jìn)來(lái)，看了看我，一聲不響地?cái)D起牙膏皮來(lái)。一下，兩下，牙膏竟然出來(lái)了！我連忙把它涂在了牙刷上�！巴嗽奂业囊�(guī)矩嗎？節(jié)儉！這世界上有的人買(mǎi)牙膏的錢(qián)都沒(méi)有呢！”媽媽轉(zhuǎn)身出門(mén)了，又笑嘻嘻地一扭頭，“我看，這牙膏還能用三次！“什么啊——”雖然還有抱怨，但我內(nèi)心突然明暢了許多�！�
吃飯時(shí)間終于到了！我可是餓得頭暈?zāi)垦Ａ搜剑_向飯桌，我來(lái)不及估計(jì)自己吃多少，就盛了滿(mǎn)滿(mǎn)一大碗飯和一碗湯。喝了一口湯，暖暖的；再來(lái)一口青菜，就著米飯，真香�。∥艺蛔缘�。但情況接下來(lái)就不妙了——我吃不下啦！我摸著肚皮，哀求老爸：“我能不能把飯倒掉……”老爸一臉嚴(yán)肅：“珍惜糧食，這是我們家節(jié)儉的規(guī)矩！吃多少，盛多少；盛多少，吃多少！快吃！”我只好艱辛地吞下一碗飯，真飽啊……
這下知道我家的規(guī)矩了吧！從這些事看來(lái)，我雖然是“受害者”，但我從爸爸媽媽上讀懂了一種高尚的傳統(tǒng) ——勤儉節(jié)約！希望在這種規(guī)矩的“訓(xùn)練”下，我也能成為像爸爸媽媽那樣的人。
關(guān)于規(guī)則作文2
我家住在學(xué)校附近，媽媽每天騎電動(dòng)車(chē)接送我，每一次都會(huì)讓我戴上頭盔�？墒穷^盔沉沉的，還會(huì)把我整齊的頭發(fā)弄亂，甚至壓扁了我那漂亮的頭花，我一點(diǎn)也不喜歡。于是，我趁媽媽不注意把頭盔塞進(jìn)了一個(gè)紙盒，放到一個(gè)角落里藏了起來(lái)。
第二天媽媽像往常一樣送我去上學(xué)，可是找不到我的頭盔。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她找遍了車(chē)庫(kù)里的角角落落，還挨個(gè)打開(kāi)放在車(chē)庫(kù)的紙箱子，仔細(xì)地看了看，忽然轉(zhuǎn)身問(wèn)我：“孩子，你知道頭盔放哪兒了嗎？”我裝作什么都不知道，低聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)也坏筋^盔也沒(méi)關(guān)系，我們就不戴吧？”媽媽堅(jiān)決地回答：“當(dāng)然不行，這是一項(xiàng)規(guī)定，我們不能違反交通規(guī)則�！�
“這么一段路，不戴頭盔也沒(méi)關(guān)系的�！蔽倚÷曕止局�。
“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，既然是規(guī)定就沒(méi)有理由不遵守的。”媽媽看了看手機(jī)說(shuō)，“時(shí)間還早，我們就走著去上學(xué)。”媽媽拉著我的手，走出了家門(mén)。我很不情愿地慢吞吞地跟在后面。忽然，一輛電動(dòng)車(chē)從身旁飛過(guò)，車(chē)后面載著一個(gè)沒(méi)有戴頭盔的男孩。我嘟囔著嘴說(shuō)：“他不是也沒(méi)戴頭盔，我為什么非戴不可？”媽媽看了看我，拉著我的手更用力了，嚴(yán)肅地問(wèn)：“我們能不能闖紅燈？”“當(dāng)然不能！”我毫不猶豫地回答。媽媽看了看我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，好多規(guī)則就像不能闖紅燈一樣，需要人人自覺(jué)遵守，但也會(huì)有不遵守的人。你要記�。阂欢ㄒ鲆粋�(gè)遵守規(guī)則的好孩子�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
“如果戴著頭盔，頭部就不會(huì)受傷了�！眿寢屚锵У卣f(shuō)。這時(shí)，我恍然大悟，似乎明白了媽媽剛才對(duì)我說(shuō)的話。
放學(xué)后，媽媽來(lái)接我，并遞給我一頂新頭盔。我高興地接過(guò)頭盔，并快速地戴好，坐上電動(dòng)車(chē)，媽媽載著我慢慢向前駛?cè)�。�?jīng)過(guò)玉皇山公園，“關(guān)愛(ài)明天，普法先行”那橫幅上的這幾個(gè)大字非常引人注目。我緊緊地抱緊媽媽的腰，心中暗暗對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝您，我一定會(huì)做一個(gè)遵守各種規(guī)則的人！”
關(guān)于規(guī)則作文3
規(guī)則是什么?以前，規(guī)則在我心中只不過(guò)一個(gè)容易的、供大伙遵守的規(guī)范，可是到后來(lái)，我真的地意識(shí)到了——規(guī)則雖容易，可它推行起來(lái)卻有肯定的困難程度。
記得那天，我起來(lái)晚了，吃早飯時(shí)，快點(diǎn)隨便往嘴里扒拉幾口，連聲“拜拜”都沒(méi)說(shuō)，就匆忙地走了�？墒亲叩绞致房跁r(shí)，剛好綠燈轉(zhuǎn)紅燈，我不能不在那里等綠燈�！霸撍�，這破紅綠燈!”我暗罵道。
等的時(shí)候，我感覺(jué)一秒、一分鐘都那樣漫長(zhǎng)。
我低頭看了看手表——天哪!已經(jīng)上課3分鐘了!想到這兒，老師說(shuō)的那句“1秒都不可以遲到”的話仿佛就是針對(duì)我的。
我又抬起頭來(lái)，心里第三暗罵道：“媽的!就是闖紅燈，我也要過(guò)去!”
等一下!闖紅燈?對(duì)呀!我如何沒(méi)想到?正好目前也沒(méi)車(chē)了。
我正打算沖刺過(guò)去的時(shí)候，心里忽然響起了一個(gè)聲音：“你要做什么?闖紅燈可是違反了交通規(guī)則啊!”我一想，也是。突然，又一個(gè)聲音響起來(lái)了：“怕什么?目前又沒(méi)車(chē)，就不會(huì)被撞;也無(wú)人，也不會(huì)被看見(jiàn)。你怕什么，膽小鬼!”這是我首次讓人說(shuō)成“膽小鬼”，大概是這激怒了我吧，我已經(jīng)打算闖紅燈了!那樣，目前我要沖刺......
“不要跑!”那個(gè)聲音又說(shuō)。
那個(gè)聲音剛說(shuō)完，一輛大卡車(chē)就從我眼前開(kāi)了過(guò)去。
呼!真是有驚無(wú)險(xiǎn)!
經(jīng)歷完這次差點(diǎn)就要發(fā)生的事故，我呢——不需要說(shuō)，我當(dāng)然是等到了綠燈才過(guò)去。
等我氣喘吁吁跑到教室，老師狠狠地懲罰了我。但我一點(diǎn)都不傷心。
事后，我在網(wǎng)上看到一條新聞——一個(gè)行人為了趕時(shí)間而闖紅燈，結(jié)果被一輛大貨車(chē)撞到，當(dāng)場(chǎng)死亡。
沒(méi)錯(cuò)，事故就是這么地可怕。那些由于闖紅燈而受傷、死亡者，大部分都懷著僥幸心理，可事實(shí)向他們證明了所有。所以在這里，我還要提醒各位，千萬(wàn)不要闖紅燈哦!
關(guān)于規(guī)則作文4
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，現(xiàn)在我們的交通發(fā)達(dá)了，有火車(chē)、小汽車(chē)、飛機(jī)，數(shù)不勝數(shù)，它帶給我們前所未有的方便與快捷，但同時(shí)可怕的交通事故也在一連串的發(fā)生，它就像一顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸，導(dǎo)致一幕幕悲劇的上演。所以我們一定要遵守交通法規(guī)，保護(hù)生命。
前幾天，老師宣讀了一則慘不忍睹的特大交通事故：四川巴中市南江縣境內(nèi)發(fā)生一起特大道路交通事故，車(chē)上乘客和司機(jī)共51人全部遇難。20xx年9月13日13時(shí)40分，四川巴中市開(kāi)往浙江寧波市的一輛長(zhǎng)途客車(chē)在途經(jīng)南江縣陳家山時(shí)撞毀公路護(hù)欄，側(cè)翻墜入一百多米深的懸崖，造成車(chē)輛解體。車(chē)上五十一名人員無(wú)一生還，其中乘客四十八名、駕駛員三名。這個(gè)觸目驚心的數(shù)字讓我們對(duì)交通安全敲響了警鐘，請(qǐng)遵守交通法規(guī)，珍惜我們寶貴的生命！
在我們的生活中，還存在著更多的交通事故隱患，特別是我們一些小學(xué)生在馬路邊追逐玩耍、有的兩三個(gè)排成一排，任身邊的汽車(chē)?yán)瓤聒Q置之不理、還有些頑皮的孩子更是了不得，他們雙手離開(kāi)自行車(chē)在馬路上飛快地騎著，有的還和旁邊的同學(xué)講話……據(jù)了解，每年因各種事故，數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無(wú)邪的少年兒童死于非命，中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福，需要交警、學(xué)校、家庭和社會(huì)共同負(fù)責(zé)，齊抓共管。交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命�，F(xiàn)在路上的車(chē)輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠，同時(shí)交通事故也越來(lái)越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人失去了親人。如果我們每個(gè)人心中都有交通法規(guī)，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通法規(guī)。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故的發(fā)生。
讓交通法規(guī)在我們常州市民，小學(xué)生心中生根吧，讓我們牢牢記住：遵守交通法規(guī)就是珍愛(ài)生命！
關(guān)于規(guī)則作文5
人類(lèi)生活在這浩瀚的宇宙中，就像一粒沙子。即使微不足道但也來(lái)之不易。時(shí)間流逝，規(guī)則交替，坎坎坷坷終究是維護(hù)了這短暫的安寧，是規(guī)則，是對(duì)規(guī)則的敬畏創(chuàng)造了奇跡。
寫(xiě)不盡的是歷史，道不明的是變化。生命是在規(guī)則下摸爬滾打而誕生的。那么我們有什么理由不敬畏規(guī)則呢?
諸葛亮揮淚斬馬謖，一路上的機(jī)警謀略，一路上的忠心耿耿，都讓后人對(duì)他嘆服。但當(dāng)個(gè)人與集體沖突時(shí)，他卻毫不猶豫的公正執(zhí)法，可見(jiàn)敬畏規(guī)則是多么的可貴啊;聯(lián)想日本，不少的中國(guó)人恨得咬牙切齒亦或捶胸頓足。憤恨下是些微的'慚愧，是些微的疑問(wèn)。是怎樣的力量讓一個(gè)國(guó)家迅速膨脹，是怎樣的方式讓其從默默無(wú)聞的封建國(guó)家蛻變?yōu)槭澜缜傲械陌l(fā)達(dá)國(guó)家。很簡(jiǎn)單，使他們對(duì)規(guī)則的敬畏，一絲不茍。
倘若歷史的一頁(yè)發(fā)生變化，今日又將如何?倘若易水訣別之前，荊軻等到他所等的人?倘若動(dòng)車(chē)事故檢查不復(fù)進(jìn)行?是不是今日之地球已灰飛煙滅，是不是歷史將鐫刻他們的功績(jī)，是不是我們會(huì)失去一個(gè)可愛(ài)的小女孩……
這是一個(gè)充滿(mǎn)變數(shù)的時(shí)代。沒(méi)有人拿的準(zhǔn)下一秒會(huì)發(fā)生什么。也許命運(yùn)一藏匿好一支箭在某個(gè)罪惡的夜晚向你射來(lái)。該怎么辦才能維護(hù)你的靈魂呢?
智慧無(wú)法企及，思想也無(wú)法控制，你只有拿出行動(dòng)去敬畏規(guī)則。那么，下一次就請(qǐng)你準(zhǔn)時(shí)趕到，說(shuō)不定那一次就是人生至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn);不要漏掉哪細(xì)微的小數(shù)點(diǎn)，說(shuō)不定它決定著你考試的成敗;亦不要輕易打破規(guī)則，因?yàn)樗梢詻Q定你爆發(fā)還是滅亡。
社會(huì)之中。有法律這一沉穩(wěn)的規(guī)則庇護(hù)著我們，每一個(gè)公民心中都有一把公民的大傘稱(chēng)其按按群的天堂。學(xué)校里，有校紀(jì)校規(guī)這些條條框框裝釘在生活的棱角上，你煩惱也好，最好你莫忘，沒(méi)有它，我們不再能健康成長(zhǎng)。敬畏是一種態(tài)度，題海中遨游的你要以規(guī)則的姿勢(shì)才能安度而到達(dá)只是的彼岸;敬畏是一種方式，長(zhǎng)路上行走的你要用其巧妙的方法才能最快到達(dá)。
敬畏規(guī)則，否則規(guī)則就將把你拋棄。
關(guān)于規(guī)則作文6
“當(dāng)一切的規(guī)范和禁忌都不存在的時(shí)候，你離邪惡有多遠(yuǎn)？”這是恐怖片《隱身人》海報(bào)上的一句話。一個(gè)透明的人面對(duì)那不透明的世界時(shí)，潛伏在其心底沉睡的欲望開(kāi)始蘇醒，于是，就有了那個(gè)邪惡的隱身人以及這部驚悚的影片。
真正的不安并不來(lái)自于片中的可怕情節(jié)，而是來(lái)自于我對(duì)自我的拷問(wèn)，“當(dāng)沒(méi)有任何規(guī)則制約時(shí)，你會(huì)做壞事嗎？”我的答案竟是：我會(huì)！這是源自人性之下的潛伏的欲念，也許外面每個(gè)人心底都靜置著邪惡，而禁錮邪惡的束縛一旦開(kāi)啟，那么就有了人類(lèi)歷史上諸多暴行。
我們無(wú)法抑制欲念的衍生和流動(dòng)，卻可以約束由欲念產(chǎn)生的行為，這就是建立在道德基礎(chǔ)上的規(guī)則。我們的邪念可能將某種道德顛覆了千次萬(wàn)次，但帶有懲罰性的規(guī)則使得邪念無(wú)從迸發(fā)，并扶正著道德之樹(shù)，從而形成了法制社會(huì)�？芍^“人性本惡，而人行總善�！�
道德是規(guī)則的基礎(chǔ)構(gòu)建，但違背道德卻未違背規(guī)則，納撒尼爾?霍桑筆下的威克菲爾德就是這樣的人物，也許是出自對(duì)流浪的熱望，他在某一天離家出走，卻只到離家僅有一個(gè)街道之隔的旅店住下，并且一住便是二十年。這個(gè)離家出走的流浪者更引人注目，讀者不禁會(huì)由此丈量他距社會(huì)倫理道德間的距離，他違背了道德，脫離了本位，但我們不能說(shuō)他有任何越軌行徑，而老練的霍桑為我們解答了難題，他在最后寫(xiě)道：“在看似傷亂的世界中，我們每個(gè)人被規(guī)范地放在某一個(gè)位置，一旦脫離了這個(gè)位置，我們將被這個(gè)世界永遠(yuǎn)地地遺棄�！边@個(gè)威克菲爾德將被事實(shí)上也的確為這個(gè)世界所遺棄。在這里，威克菲爾德違背的是另一種規(guī)則，一種社會(huì)法則。
正如《麥田守望者》中斯賓塞先生對(duì)霍爾頓所說(shuō)：“人生就是一場(chǎng)球賽，我們卻要遵守每一項(xiàng)這樣或那樣的規(guī)則�！笔堑�，我們生存在這個(gè)社會(huì)，參加這樣的“球賽”，就只有遵守所謂“規(guī)則”。
關(guān)于規(guī)則作文7
聰明的規(guī)則
有兩個(gè)關(guān)于規(guī)則的故事。
其一，不斷更換的“警示牌”
某小區(qū)綠地，工作人員為了保護(hù)草坪，立了一塊警示牌，上書(shū)：“禁止踐踏草坪！”語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，無(wú)人不懂，無(wú)人不曉，可惜，無(wú)效。于是改用婉轉(zhuǎn)語(yǔ)，寫(xiě)道：“小草依依，踐踏何忍”，雖看似觸動(dòng)人心，但沒(méi)過(guò)多久，依然失效。最后，工作人員不得已而采用“欺騙之術(shù)”，警告：“草坪下有電線！”什么，有電線！可不敢再踩了――可惜，后因一頑童誤入草坪安然無(wú)恙而再次失效。
君子曰：制度規(guī)則，難矣！
其二，如何分粥
某甲乙丙丁戊，個(gè)個(gè)貪心吝嗇。生怕別人多占一分自己損失一毫。五人要平分一鍋粥，該怎么分才最公平呢？如此五種方案，任君選一，方案一：從五人中選一名大家認(rèn)為最公道的人主持分粥；方案二：從別處找個(gè)人來(lái)分粥；方案三：每人輪一次，最后商議而定；方案四：選一個(gè)人分粥，另一人監(jiān)督；方案五：選一人分粥，但分粥的人要最后拿粥。
君子曰：方案五，甚妙！
如此關(guān)于規(guī)則的故事在生活中可謂數(shù)不勝數(shù)。社會(huì)需要秩序和協(xié)作，而秩序需要規(guī)則維護(hù)，協(xié)作亦需規(guī)則的保障，勸說(shuō)教育人們遵守規(guī)則固然重要，但更重要的是制定一套行之有效的規(guī)則，讓人們“不得不”自覺(jué)遵守，這樣既可以維護(hù)秩序，又可以提高效率――譬如分粥方案五，難道不是讓人拍案叫絕的經(jīng)典規(guī)則嗎？
孟德斯鳩在《論法的精神》中闡述了權(quán)力之間相互制約平衡的道理。推廣到規(guī)則制度，是否可以理解為規(guī)則制定者與被制約者之間的平衡制約呢？
任何一種精彩的規(guī)則，無(wú)不體現(xiàn)“公平地制約”。違反規(guī)則者能夠受到相應(yīng)的制裁――此為公平；掌握權(quán)力者無(wú)法公為私用――此亦為公平，只有這樣的規(guī)則才真正擔(dān)負(fù)起賦予它的使命。
君子曰：規(guī)則社會(huì)，多一些聰明的規(guī)則。
關(guān)于規(guī)則作文8
媽媽曾經(jīng)給我講的一個(gè)有關(guān)規(guī)則的故事一直感動(dòng)著我，也影響著我。
一位瑞典國(guó)家職業(yè)運(yùn)動(dòng)員和一位中國(guó)運(yùn)動(dòng)員展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的乒乓球比賽，那是一場(chǎng)極其重要的比賽，關(guān)系著兩位運(yùn)動(dòng)員是否能順利的進(jìn)入決賽，是否能得冠軍。在比賽的最后時(shí)刻，中國(guó)選手猛地將球打到對(duì)方的桌沿外，瑞典選手因中國(guó)選手的失誤而取得勝利。在裁判和觀眾熱烈的掌聲中，瑞典選手舉手示意：“中國(guó)選手打的是擦邊球，中國(guó)選手是真正的勝利者�！彼虼硕チ水�(dāng)冠軍的機(jī)會(huì)。當(dāng)人們問(wèn)他的時(shí)候，他告訴人們：“在規(guī)則面前，我別無(wú)選擇”，他因此給人們留下了極為深刻的印象。
在我們的生活之中，也經(jīng)常會(huì)遇到這樣的事情。比如說(shuō)我三年級(jí)的時(shí)候，在一次很重要的數(shù)學(xué)考試中，我得了一百分，非常高興。在老師把卷子發(fā)下來(lái)，給同學(xué)們講卷子的時(shí)候，我仔細(xì)地看著每一道題，想比較老師講的方法和我做的方法是否一樣。在講到第三道應(yīng)用題時(shí)，我計(jì)算的步驟和結(jié)果全對(duì)，但我突然發(fā)現(xiàn)我答題的答案把數(shù)給寫(xiě)反了，得數(shù)應(yīng)該是1023，而我在答案中寫(xiě)的是1032。唉，這樣的錯(cuò)誤都出現(xiàn)過(guò)好幾次了。要不要給老師說(shuō)出我的錯(cuò)誤呢？我猶豫了片刻。心想：“得一百分多不容易呀，我剛得到老師的獎(jiǎng)品和表?yè)P(yáng)，真舍不得把一百分取消，把獎(jiǎng)品退給老師。”可是，我覺(jué)得一百分對(duì)于我來(lái)說(shuō)雖然很重要，但誠(chéng)信比一百分和獎(jiǎng)品更重要，因?yàn)樵谝?guī)則面前，我別無(wú)選擇。于是，我趕快找到老師，說(shuō)明情況，并把獎(jiǎng)品還給老師。老師把我的一百分改成了九十八分。老師夸我很誠(chéng)實(shí)，并說(shuō)：“不用把獎(jiǎng)品還給我了，就把它作為獎(jiǎng)勵(lì)你誠(chéng)實(shí)守規(guī)則的獎(jiǎng)品吧�！�
“不以規(guī)矩，不成方圓”，生活在這個(gè)世界上，我們都要遵守規(guī)則，只有大家都遵守規(guī)則，我們這個(gè)世界才會(huì)更加美好。
關(guān)于規(guī)則作文9
何為規(guī)則？規(guī)則就是規(guī)定出來(lái)供大家共同遵守的制度。如果人人都遵守規(guī)則，那世界將會(huì)美麗無(wú)比�？墒�，偏偏有那么一些人不守規(guī)則。
x年前，我和媽媽準(zhǔn)備坐下午三點(diǎn)半的廠班車(chē)一塊兒去洛陽(yáng)玩。我們來(lái)到站牌底下等廠班車(chē)，發(fā)現(xiàn)在站牌旁早已站了好幾十個(gè)人。不一會(huì)兒，廠班車(chē)就來(lái)了，立刻，車(chē)門(mén)那兒擁擠成一團(tuán)。
只見(jiàn)車(chē)上有的乘客要下車(chē)，有的乘客在車(chē)上占了幾個(gè)位置，他們一邊焦急地呼喊著某某人的名字，一邊拍著自己占的位置。下面的人聽(tīng)到有人已經(jīng)在車(chē)上為自己占了位置，擔(dān)心被別人搶去，就硬往前擠著上車(chē)。
在擁擠的隊(duì)伍中，也有一些三四年級(jí)的弟弟妹妹們的身影。他們仗著自己身材矮小在別人的腋窩下鉆來(lái)鉆去，不一會(huì)兒，他們就擠上車(chē)了，當(dāng)然，他們的發(fā)型也亂了。在車(chē)上，他們拼命地喊：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)憧焐蟻?lái)啊，快點(diǎn)兒��！”。媽媽們一看，自己的寶貝兒已經(jīng)在車(chē)上占好位置了，便更加瘋狂地往車(chē)上擠。
盡管司機(jī)和售票員在那拼命地維持秩序，可人們還是像瘋了一樣拼命地往上擠。眨眼功夫，我和老媽就被擠到了隊(duì)伍后面。我看了看擁擠的人群，自言自語(yǔ)道：“看來(lái)我們得坐四點(diǎn)半的廠班車(chē)了。哎，命苦啊！”
就在人們搶座位擠得不可開(kāi)交的時(shí)候，第二輛廠班車(chē)到了。人們一看，發(fā)現(xiàn)那輛車(chē)還是一輛空車(chē)，又立刻丟下第一輛廠班車(chē)，跑去擠第二輛廠班車(chē)了。這回，我一馬當(dāng)先，仗著自己跑得比大人們快，第一個(gè)登上了那輛廠班車(chē)。我找了一個(gè)比較靠前的位置坐下，等我老媽來(lái)。一分鐘后，我老媽也上來(lái)了。
班車(chē)緩緩地出發(fā)了，留下一些沒(méi)有搶到位子的人在那里干跺腳。我定睛一看，發(fā)現(xiàn)那幾個(gè)沒(méi)有搶找座位的都是在第一輛廠班車(chē)上搶座位搶的最兇的。我心想：這就是報(bào)應(yīng)，誰(shuí)叫你不遵守先下后上的規(guī)則呢？活該！
沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。讓我們?nèi)巳硕甲袷匾?guī)則，世界才會(huì)更加美好！
關(guān)于規(guī)則作文10
俗話說(shuō)：不以規(guī)矩，不成方圓，世間萬(wàn)事萬(wàn)物，或大或小，都有其自身的規(guī)律。
自然界的日升日落，月圓月缺，是日月按照一定的空間軌道運(yùn)行的結(jié)果，春夏秋冬四季交替，是大自然按照一定的時(shí)間軌跡輪轉(zhuǎn)的結(jié)果，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天，是萬(wàn)有引力作用的結(jié)果，生物的生長(zhǎng)發(fā)育繁殖這一系列過(guò)程是一切生命現(xiàn)象繁衍的必然結(jié)果。
規(guī)則不僅體現(xiàn)于自然界，也在社會(huì)生活中迸發(fā)出了強(qiáng)大的力量。最笨拙的規(guī)則也比無(wú)規(guī)則要好的多，有了規(guī)則或許我們?cè)谀承┬袨闀?huì)受到規(guī)則的約束，但投資鉆營(yíng)者就會(huì)失去機(jī)會(huì)，規(guī)則最大程度的體現(xiàn)了公平，規(guī)則于我們是重要的。
規(guī)則很普通，其實(shí)就是小的法律，身為公民的我們只有遵守它才可能遵守真正的法律。英國(guó)人愛(ài)排隊(duì)，并服從排隊(duì)的安排。一來(lái)可以說(shuō)他們崇尚規(guī)則，二來(lái)可以說(shuō)是他們的平等意識(shí)強(qiáng)烈，擁護(hù)規(guī)則的他們給社會(huì)帶來(lái)了和諧與穩(wěn)定，遵守規(guī)則可以改變事物的發(fā)展。娃哈哈集團(tuán)一直遵守著市場(chǎng)規(guī)則，趨時(shí)更新。終成如今中國(guó)首屈一指的國(guó)有品牌，司機(jī)只遵守交通規(guī)則使交通事故的發(fā)生日趨減少，南飛的大雁一直遵守內(nèi)在規(guī)則，無(wú)論狂風(fēng)驟雨它們的隊(duì)形也不會(huì)遭到破壞，用心體味規(guī)則，遵守規(guī)則，讓我們的人生社會(huì)更加美好，用心感受規(guī)則的魅力。
遵守規(guī)則，讓規(guī)則之風(fēng)飄散社會(huì)，世界因規(guī)則而更加美麗，有了規(guī)則我們更易獲得成功，有了規(guī)則，我們更易成長(zhǎng)懂事，讓我們?cè)谌粘Ｉ钪凶鹬孛恳粋�(gè)規(guī)則，讓規(guī)則成為我們的朋友，而不是把它當(dāng)成假想敵，讓我們一起在規(guī)則中相伴而行吧。
關(guān)于規(guī)則作文11
家長(zhǎng)帶著孩子在非斑馬線處橫穿馬路，女童在家長(zhǎng)不注意的時(shí)候突然折返，導(dǎo)致被超速行駛的汽車(chē)撞飛，從表面上來(lái)看，讓女童生命截然而止的是汽車(chē)司機(jī)的超速行駛，實(shí)則不然，這其中的幫兇，還有這位家長(zhǎng)的不負(fù)責(zé)任。
家長(zhǎng)帶著孩子在飛斑馬線處橫穿馬路，本來(lái)就是一種沒(méi)有遵守交通規(guī)則的表現(xiàn)，而孩子突然折返是家長(zhǎng)沒(méi)有責(zé)任心的表現(xiàn)，因?yàn)榧议L(zhǎng)的疏忽才釀成了如此的悲劇，孩子本來(lái)就年齡小，沒(méi)有安全意識(shí)，在車(chē)來(lái)車(chē)往的馬路上也難免會(huì)貪玩，此時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該做好一個(gè)家長(zhǎng)的責(zé)任，牽著孩子的手過(guò)馬路，更應(yīng)該在有斑馬線的地方過(guò)馬路，樹(shù)立規(guī)則意識(shí)，做孩子的榜樣。
超速行駛的汽車(chē)司機(jī)同樣缺乏規(guī)則意識(shí)，在馬路上違規(guī)行駛，如果這名司機(jī)遵守了交通規(guī)則，沒(méi)有超速行駛，也許這個(gè)可愛(ài)的孩子的未來(lái)也不會(huì)早早的就斷送在汽車(chē)的車(chē)輪底下，俗話說(shuō)沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，如果人人都沒(méi)有規(guī)則意識(shí)，我們無(wú)法想象每天會(huì)有多少的車(chē)禍發(fā)生在我們的身邊，如果天下的父母都沒(méi)有責(zé)任意識(shí)，又會(huì)有多少的孩子，在年紀(jì)輕輕就葬送了性命。
這讓我想到了在八達(dá)嶺的老虎咬人事件，一名游客不遵守動(dòng)物園的規(guī)則，無(wú)視身邊的警示牌，依舊我行我素，挑逗老虎才被老虎撲倒咬傷，差點(diǎn)就成了盤(pán)中餐。這件慘劇的造成，也是游客缺乏規(guī)則意識(shí)和安全意識(shí)，動(dòng)物園管理人員的監(jiān)督管理意識(shí)的缺失。由此可見(jiàn)，規(guī)則意識(shí)是有多么的重要啊。
因?yàn)橐?guī)則意識(shí)和責(zé)任意識(shí)的缺失，給兩個(gè)家庭都造成了傷害，這位家長(zhǎng)承受的是失女之痛，而汽車(chē)司機(jī)受的是牢獄之災(zāi)，更讓他們感到痛苦的應(yīng)該是為自己的過(guò)失而斷送了一個(gè)無(wú)辜的孩子的未來(lái)，也許他們這一生都無(wú)法原諒自己。
這件慘劇的發(fā)生給我們都敲了一個(gè)警鐘，每個(gè)人都應(yīng)該有規(guī)則意識(shí)，遵守規(guī)則，每一對(duì)父母也應(yīng)該具備責(zé)任意識(shí)，看護(hù)好自己的孩子，為他們樹(shù)立一個(gè)好的榜樣，護(hù)送他們走向美好的未來(lái)。
樹(shù)立規(guī)則意識(shí)，避免悲劇重演，愿全天下的人都有一個(gè)美好的未來(lái)。
關(guān)于規(guī)則作文12
古人云：無(wú)規(guī)不成方圓。
西諺說(shuō)：行為形成習(xí)慣，習(xí)慣塑造性格，性格決定命運(yùn)。
臵一把沙于紙上，微微振動(dòng)紙的邊緣，沙子便肆意地流動(dòng)，如果在紙上涂一層明膠，再放之以沙，則粒粒皆安份地粘在紙上，還可以用之做砂紙，賦之以實(shí)用價(jià)值。
如果把人類(lèi)比作砂，把社會(huì)比作紙，那么規(guī)則便是那明膠，它使人類(lèi)與社會(huì)相輔相融，并使人人發(fā)揮各自的功用，凝聚為一個(gè)堅(jiān)實(shí)的群體，如果沒(méi)有規(guī)則，人類(lèi)必將是—盤(pán)散沙。
由此說(shuō)，規(guī)則是社會(huì)形成的基礎(chǔ)，沒(méi)有規(guī)則便沒(méi)有人類(lèi)社會(huì)。
然而，規(guī)則不是死的，不是—成不變的，它要適時(shí)、適地、適人、適度。一方面，它要限定，制約人類(lèi)的行為；另一方面，它也要促進(jìn)人類(lèi)的發(fā)展與進(jìn)步。
此所謂“世異則事異，事異則備變。”
原始社會(huì)中，獵獲均分，人人平等，這種規(guī)則與原始社會(huì)低下的生產(chǎn)力相適應(yīng)。而如今，按勞分配，能者多得，這則是為了適應(yīng)當(dāng)今激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)，優(yōu)化社會(huì)的勞動(dòng)力。
在古代，政教合一，一個(gè)國(guó)度的人民大多數(shù)只允許信奉統(tǒng)一的宗教，異教 徒中，勇者或能改天換地，弱者只是自取滅亡。這種殘酷的規(guī)則是與當(dāng)時(shí)的強(qiáng)權(quán)統(tǒng)治相適應(yīng)的，而如今，信仰自由，言論自由，人民找到了自我的價(jià)值，擴(kuò)大了生存的范圍，這是朝代的要求，是人性獨(dú)立的需要。
古往今來(lái)，人類(lèi)這群會(huì)思考的蘆葦以其無(wú)限智慧不斷探索著最適生存與發(fā)展的環(huán)境，也在世代的繁衍中不斷去舊取新，追尋著最有利社會(huì)進(jìn)步的規(guī)則。 規(guī)則與發(fā)展
從群主立憲、商鞅變法到羅斯福新政、聯(lián)合國(guó)的成立，再到“改革開(kāi)放”、“一國(guó)兩治”和歐盟的擴(kuò)大，人類(lèi)從一盤(pán)散沙逐漸成為一個(gè)充滿(mǎn)智慧與魄力的堅(jiān)不可摧的群體。
我相信，隨著更新，更完善的規(guī)則的確定，這顆顆金沙將把美麗的星球裝點(diǎn)得熠熠生輝，無(wú)限燦爛
關(guān)于規(guī)則作文13
“沒(méi)有規(guī)則，不成方圓�！边@樣的話每個(gè)人都應(yīng)該知道，規(guī)則其實(shí)是社會(huì)的總管家，如果沒(méi)有他，世界將是一片混亂；如果沒(méi)有他，會(huì)有多少人會(huì)因事故而喪命；如果沒(méi)有他，同學(xué)跟老師還能夠像今天一樣遵守規(guī)則，教學(xué)活動(dòng)能有條不紊嗎？如果我們不遵守規(guī)則，那么世界還會(huì)如此的美麗嗎？
大家都應(yīng)該遵守交通規(guī)則，人與車(chē)各行其道才會(huì)安全有序，但有些人愛(ài)酒后駕車(chē)，只因一時(shí)貪杯，卻換來(lái)了家人的眼淚與自己的痛苦。還有些人愛(ài)開(kāi)快車(chē)，又是綠燈只剩下2，3秒的時(shí)間就直沖過(guò)去，輕者倍罰款，重者有的出車(chē)禍，有的喪命，有的坐牢，如果不遵守交通規(guī)則，是多么可怕呀！
社會(huì)的中小學(xué)生也有規(guī)則，在學(xué)校見(jiàn)到老師要問(wèn)好，課上，發(fā)言要舉手；課余，進(jìn)老師辦公室要喊報(bào)告，應(yīng)允許后再進(jìn)；大會(huì)發(fā)言要嚴(yán)肅，發(fā)言結(jié)束要鼓掌對(duì)到老，幼，婦，殘跟軍人，行走讓路，乘車(chē)讓座，尊重幫助殘疾人...
同學(xué)相處也有規(guī)則，同學(xué)之間要互相尊重，一個(gè)不懂得尊重別人的人，也不會(huì)得到別人的尊重。在校園生活了，同學(xué)之間要相互尊重一個(gè)不懂尊重別人的人，也不會(huì)得到他人的尊重。在校園生活里，同學(xué)之間朝夕相處，友好氣氛，互愛(ài)的精神和和睦的關(guān)系，不但對(duì)學(xué)習(xí)十分重要，而且對(duì)每個(gè)人的人格成長(zhǎng)與心靈健康也十分重要。
玩游戲也需要規(guī)則，最重要的就是公平，如果玩藏貓貓抓住了某人，而他硬說(shuō)沒(méi)有，讓別人重新開(kāi)始的話，那這種游戲還算公平嗎？這種游戲玩起來(lái)是多么無(wú)聊啊！
同學(xué)跟老師也需要遵守規(guī)則，不能給老師取外號(hào)或直呼其名，古語(yǔ)說(shuō)的好：“一日為師，終身為父母�！币簿褪钦f(shuō)，老師如同自己的父母一樣，是必須無(wú)條件的尊敬的，請(qǐng)大家想一想：學(xué)上的每一點(diǎn)進(jìn)步，有哪一點(diǎn)不滲透著老師的點(diǎn)點(diǎn)心血呢？
我們生活在社會(huì)大家庭中，為了讓這個(gè)大家庭更加和諧美好，我們遵循規(guī)則，我們遵守法律，規(guī)則給我們上了人生中最重要的課，那是花多少錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的...
關(guān)于規(guī)則作文14
有一條軌道，在半路有一個(gè)分岔。右邊的鐵軌是新的，旁邊立了一塊牌子，上面寫(xiě)著：”禁止在此玩耍！”而左邊的鐵軌已經(jīng)廢棄了。一天4個(gè)孩子，來(lái)到鐵軌上玩耍，他們都看到了牌子，有一個(gè)孩子遵守規(guī)則，在舊鐵軌上玩耍，另外3個(gè)則在新鐵軌上玩耍。突然，一輛火車(chē)開(kāi)來(lái)，如果你是火車(chē)司機(jī)會(huì)開(kāi)哪一邊呢？我想，我會(huì)往新鐵軌方向開(kāi)，因?yàn)椤?guī)則意識(shí)重于一切。
在生活中，有許多人不遵守規(guī)則。比如：在90年代，有一名外商到中國(guó)的一個(gè)城市，準(zhǔn)備花大錢(qián)投資。市長(zhǎng)親自接待了這名商人。雙方交談的很愉快，外商也決定來(lái)搞這項(xiàng)投資。外商到機(jī)場(chǎng)乘飛機(jī)回國(guó)�？烧l(shuí)知，機(jī)場(chǎng)工作人員不讓外商進(jìn)行安檢上機(jī)。外商十分不解。工作人員說(shuō)：“時(shí)間已經(jīng)過(guò)了，飛機(jī)快要起飛了�！彪S從立即掏出手機(jī)，打電話給市長(zhǎng)。在接到電話后，市長(zhǎng)立即到了機(jī)場(chǎng)，讓這架飛機(jī)延遲起飛。正當(dāng)市長(zhǎng)認(rèn)為這項(xiàng)投資已經(jīng)沒(méi)有問(wèn)題時(shí)，，外商卻撤銷(xiāo)了投資決定。市長(zhǎng)十分不解地問(wèn)外商為什么？外商說(shuō)：“在機(jī)場(chǎng)時(shí)，你讓飛機(jī)推遲起飛，那是沒(méi)有規(guī)則意識(shí)的表現(xiàn)。那以后，你還會(huì)做出許多不遵守規(guī)則的事，所以我不能投資�！蔽艺J(rèn)為，要是市長(zhǎng)不推遲航班起飛時(shí)間，而是讓外商乘下一班飛機(jī)，這項(xiàng)投資肯定就能拍板了�？墒�，市長(zhǎng)沒(méi)有規(guī)則意識(shí)，致使外商取消這個(gè)投資項(xiàng)目。
再比如：在飯店里買(mǎi)單是需要非常有秩序地排隊(duì)的。一個(gè)人到飯館內(nèi)吃飯，在買(mǎi)單時(shí)他一下沖到了收銀臺(tái)前，結(jié)果收銀員理都不理他，周?chē)娜硕枷蛩秮?lái)了鄙夷的目光。在這件事中，每個(gè)人都應(yīng)該自覺(jué)排好隊(duì)，這就是規(guī)則意識(shí)。
為什么中國(guó)人常常在國(guó)外會(huì)不受外國(guó)人歡迎？因?yàn)橹袊?guó)人沒(méi)有規(guī)則意識(shí)。而規(guī)則意識(shí)能讓社會(huì)更加公平、公正、有序、高效。讓我們遵守規(guī)則，讓中國(guó)更加有秩序，讓中國(guó)人更加受歡迎！
關(guān)于規(guī)則作文15
“既然你無(wú)法改變規(guī)則，你就要去適應(yīng)規(guī)則，規(guī)則對(duì)每個(gè)人都是一樣的，學(xué)生就是要學(xué)習(xí)，這是規(guī)則�！眿寢尩脑捲俅卧谖夷X中回響。
規(guī)則，規(guī)則！怎么到處都是規(guī)則。 在那幾天里，作業(yè)出奇的多，我已幾乎是整日都在作業(yè)堆里徘徊，在學(xué)校要做好多作業(yè)，回家要做更多作業(yè)，考試幾乎每星期都有。一天下來(lái)，幾乎就沒(méi)有多少空閑的時(shí)間。我也曾不止一次的向媽媽抱怨學(xué)生的命怎么那么苦，于是乎媽媽就說(shuō)了先前的那一段話。 當(dāng)時(shí)聽(tīng)了很不耐煩，不過(guò)過(guò)了這么長(zhǎng)的時(shí)間再回過(guò)頭去想想，似乎還是很有道理的。的確，好像人一出生就被上帝安排進(jìn)入了一個(gè)規(guī)則的輪回中，規(guī)則對(duì)己也對(duì)人，好像沒(méi)有人能夠逃過(guò)這規(guī)則輪回。人們自己制定了，就注定了自己要去遵守。于是乎在這個(gè)規(guī)則輪回中，各種潛規(guī)則已在悄然誕生。好像沒(méi)有哪一條規(guī)則規(guī)定說(shuō)要遵守哪些潛規(guī)則，但是在規(guī)則輪回中，人們已經(jīng)養(yǎng)成遵守以及逆來(lái)順受的習(xí)慣了，所以，人們沒(méi)有阻止這些潛規(guī)則的形成，而是無(wú)聲地默許了，接受了，從而也就遵守了。 再回到前面，對(duì)于學(xué)生壓力大，老師們也表示過(guò)，他們很同情，也很無(wú)奈，因?yàn)槔蠋焸兠鎸?duì)現(xiàn)代學(xué)習(xí)的潛規(guī)則，也是無(wú)可奈何的。其實(shí)，大家都已在無(wú)形之中陷入了這種規(guī)則輪回，等到人們發(fā)覺(jué)之時(shí)，卻已是無(wú)法自拔，只能隨之沉淪，靜默在一片規(guī)則的天地之中。 規(guī)則，既是社會(huì)發(fā)展的必然結(jié)果，又是阻止社會(huì)在某些方面發(fā)展的因素。
作為一個(gè)同在規(guī)則輪回中的人，我也只能是無(wú)法可想。只愿，在這規(guī)則輪回中的各位，別誤入歧途，在一片潛規(guī)則中越陷越深。
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