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桂花的作文

時(shí)間:2023-11-12 15:26:57 桂花 我要投稿

(熱)桂花的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的桂花的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(熱)桂花的作文

桂花的作文 篇1

  我愛(ài)如雪花般的梨花,我愛(ài)出淤泥而不染的荷花,我也愛(ài)清香撲鼻的臘梅花,但我更愛(ài)香飄千里的桂花。

  秋,悄悄地來(lái)到了我們身邊,秋的使者——桂花也來(lái)了。

  桂花的樣子十分普通,甚至可以說(shuō)是很難看。桂花非常小,比西瓜子還要小呢!有些人可能認(rèn)為:“這么小的花丑死了,我才不喜歡呢!”可我并不這么認(rèn)為:雖然它不像梨花、荷花、臘梅花一樣美麗,但它的香氣可以說(shuō)是“無(wú)花能敵”。它的香氣不但香,而且濃。它的香氣能傳四五戶人家那么遠(yuǎn)哩!

  桂花不但香氣迷人,而且能采摘下來(lái)做桂花糕呢!人們把桂花灑在糕上,頓時(shí),這個(gè)糕不但好看了許多,而且吃起來(lái)也想了很多。桂花還可以灑在其他地方,同樣是非常好吃。

  桂花,長(zhǎng)的小是為了不與其他花爭(zhēng)相斗艷,它默默無(wú)聞地開(kāi)放,給人們它的'香氣,讓人覺(jué)得很舒適。它想為人們的生活奉獻(xiàn)自己,所以,它們?cè)谝魂嚽镲L(fēng)中紛紛落下……

桂花的作文 篇2

  不知怎么的,我越來(lái)越喜歡我家門(mén)前的桂花樹(shù)。這些桂花樹(shù)有的像似亭亭玉立的少女, 有的像似年逾古稀的爺爺。特別是那棵古老、蒼翠,枝葉繁茂的桂花樹(shù),長(zhǎng)得快要跟我們?nèi)龢且粯痈吡。粗壯的?shù)桿似乎是像一雙強(qiáng)壯的腿,向前伸展的枝條又仿佛像一雙布滿皺紋的老手,不過(guò)那常年碧綠的樹(shù)葉總讓我感到他還有青春的氣質(zhì)和春天的氣息。只要微風(fēng)輕輕一吹,他總要友好地?fù)]舞著那雙長(zhǎng)滿老繭的手,迎接來(lái)往的人們。

  每當(dāng)?shù)搅舜禾,金色的?yáng)光灑在這些桂花樹(shù)上,那露出的新葉仿佛像一張張紅彤彤的笑臉,又多么像一位位彬彬有禮,笑容可鞠,身穿綠色禮服的空姐呢。每天我上學(xué)從她們身旁走過(guò),在春風(fēng)的吹佛下,這些空姐總是嘻嘻嘻地向我笑,讓我每天有個(gè)好心情。

  每當(dāng)?shù)搅讼奶,我家門(mén)前的.桂花樹(shù)就派上大用場(chǎng)了。白天火辣辣的太陽(yáng)熱得我在家里呆不下去了,奶奶給我買了棒冰都不解渴。于是,我就想到了我家門(mén)前的桂花樹(shù)。我搬來(lái)了小凳子坐在門(mén)前的桂花樹(shù)下,果然很涼快,比棒冰還解渴。到了晚上,我可以在門(mén)前的桂花樹(shù)下乘涼。我仰望浩瀚的夜空,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。爸爸給我講一個(gè)又一個(gè)有趣的宇宙故事。

  每當(dāng)?shù)搅饲锾,我家門(mén)前的桂花樹(shù)長(zhǎng)滿了桂花,我甭提有多高興了。清晨,那一朵朵小巧、美麗、優(yōu)雅、芬芳的桂花開(kāi)了。到了第二天,一簇簇金色的,銀色的桂花像一個(gè)個(gè)金娃娃,銀娃娃趴在綠葉上看著我點(diǎn)頭微笑呢。瞧,多可愛(ài)呀!聞著誘人的香味,看著桂花的可愛(ài),頓時(shí),我陶醉了。

  每當(dāng)?shù)搅撕L(fēng)呼嘯的冬天,別的樹(shù)木早已變得光禿禿了,可這些桂花樹(shù)卻還是綠油油的,依然精神抖擻,朝氣蓬勃,給人以希望和力量,仿佛讓人感到了冬的季節(jié),春的溫馨。

  更讓我驚喜的是,每逢大雪,我家門(mén)前的桂花樹(shù)一夜間變成了一棵棵阿娜多姿的圣誕樹(shù),漂亮極了。風(fēng)一吹,有幾片樹(shù)葉一張一張地掉落下來(lái)。然而,我覺(jué)得它們像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞,更覺(jué)得這些掉落的樹(shù)葉仿佛是圣誕老人給我的圣誕禮物。

  我小心翼翼地?fù)炱鸬厣系氖フQ禮物。忽然,我有了一個(gè)想法:把這些葉片做成新年賀卡! 好,說(shuō)干就干!于是,我用每二片葉片做成一張賀卡。我首先把二片樹(shù)葉錯(cuò)落有致地放在賀卡大小的白紙上,用粘膠帶把樹(shù)葉和紙粘住,在紙上畫(huà)上圖案,再寫(xiě)上親愛(ài)的老師,祝您圣誕快樂(lè)!Dear my teacher: A Merry Christmas Day ! 奶奶笑瞇瞇對(duì)我說(shuō):瞧你這雙巧手,把門(mén)前的桂花樹(shù)葉做成漂亮的賀卡了。 我喜滋滋地把這些自己做的賀卡夾在書(shū)里。第二天便把賀卡給了我親愛(ài)的金老師,Miss 周,Mr.Brane;給了我親愛(ài)的張老師,何老師,應(yīng)老師,沈老師;當(dāng)然,我還給了我的好同學(xué)。

  嘻嘻!你看我家門(mén)前的桂花樹(shù)有多棒!每當(dāng)我看到這些桂花樹(shù)時(shí),我就會(huì)情不自禁地想起我童年的美好時(shí)光。

桂花的作文 篇3

  一走進(jìn)校園,迎面撲來(lái)了一股淡淡的清香。我不知不覺(jué)的隨著花香來(lái)到了花壇。

  抬頭一望,好大的一棵桂花樹(shù)哦!樹(shù)枝間一朵朵米黃色的'小花像一這讓我心臟狂跳的激動(dòng)了起來(lái),我是真的想不到,陳雯雯竟然還敢來(lái)。四周的瞅了瞅,發(fā)現(xiàn)我哪里還敢追,只得放棄,看著陳雯雯的背生怕她會(huì)大叫,到時(shí)候被別人聽(tīng)到了,那我可就完蛋了,立刻提上褲子,再次拼命解釋說(shuō):我,我真的是來(lái),看看里面有人的,影,我心中憂心忡忡,生怕她會(huì)告訴學(xué)校。我不在,她才松了口氣,便快步跑了進(jìn)去。串串小鈴,風(fēng)一吹,便輕輕的搖晃起來(lái)。仿佛露著微笑,歡迎小朋友的到來(lái)。微風(fēng)吹過(guò),桂花慢悠悠的飄落在草叢上,蝴蝶飛過(guò)來(lái),把他當(dāng)做搖籃;飄落在小路上,螞蟻爬過(guò)來(lái),把它當(dāng)做小床;飄落在水池里,小魚(yú)歡快的游過(guò)來(lái),爭(zhēng)先恐后的搶著給自己當(dāng)帽子呢!

  大人說(shuō),桂花不僅香氣撲鼻,而且還可以泡茶;桂花皮可以炒著吃,也可以當(dāng)藥;桂花還可以做成美味可口ide桂花糕。

  你們看。這就是我們學(xué)校的桂花樹(shù),如果你們想?yún)⒂^的話,我還可以免費(fèi)給你們當(dāng)個(gè)小導(dǎo)游哦!

  美麗的校園,美麗的桂花樹(shù),給我快樂(lè),伴隨我成長(zhǎng)。

桂花的作文 篇4

  桂花一直是世上美好、高雅事物的象征,它沒(méi)有玫瑰那樣迷人,也沒(méi)有梅花那樣傲骨,但當(dāng)我們看到桂花,總會(huì)感到他的親切美麗。她悄悄的開(kāi)了……開(kāi)了……

  這是個(gè)晴朗的秋天,我在小區(qū)里散步,我走著走著,便聞到那沁人心脾的香味,那是桂花!我最愛(ài)的就是桂花了!我抬頭望去,一棵茂密的大樹(shù)便印入我的眼簾,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉“沙沙”作響,一股沁人心脾的香味便傳入我的鼻孔,讓我心曠神怡,陶醉其中。

  我閉著眼睛,貪婪的嗅著陣陣花香,不放過(guò)任何一個(gè)微小的細(xì)節(jié),從頭到身體每個(gè)角落都安恬稱意,從遠(yuǎn)處看,桂花樹(shù)上像長(zhǎng)出了一顆顆小星星,又像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈在樹(shù)上快樂(lè)的玩耍。我禁不住它的誘惑,忍不住爬上樹(shù),走近一看,有的一簇簇挨挨擠擠。

  像是在看熱鬧;有的桂花一朵大,一朵小,像花媽媽在照顧花寶寶一樣,我小心翼翼的采下一朵馥郁的桂花,如同寶貝一樣捧在手心,享受著它獨(dú)有的.氣味。桂花的樣子非?蓯(ài),四片花瓣和米粒般大小,兩粒小米大的花蕊發(fā)出濃濃的香味,一聞好像就感到嘴里甜甜的,如品糖,又似吃桂花糕,甜在嘴里,香在心里,我愛(ài)桂花那濃郁的香!

  我拿著桂花,興高采烈地把它別在頭上,哈哈,我怎么變成仙女了呢?哈哈,我頭上的花真香啊,哈哈,我可以踮腳跳支圓圈舞了~哈哈·……哈哈……

  我戴著桂花,想哈哈大笑,想翩翩起舞,更想高歌一曲,哎呀,別把開(kāi)放的桂花給摔在地上了!

桂花的作文 篇5

  今天早上,我無(wú)意間聞到一股清香。

  我隨著那種清香到了花園里。盛開(kāi)的花朵從遠(yuǎn)處看像一顆顆小星星?墒亲叩浇幙,卻是由四五個(gè)花蕊組成。風(fēng)兒一吹,花朵就像一個(gè)個(gè)美麗的.少女,在翩翩起舞。再用鼻子聞一聞,一股清香又撲鼻而來(lái)。

  桂花,你雖然不是什么名花,但是你美化了我們的城市,給人們生活帶來(lái)了樂(lè)趣,而不要人們一點(diǎn)報(bào)酬。我要感謝你默默奉獻(xiàn)的精神。

桂花的作文 篇6

  桂花,原本不喜歡它的我,突然之間喜歡上了那小小的桂花。它沒(méi)有梅花那樣的姿態(tài),笨笨拙拙的。不開(kāi)花時(shí),只是滿樹(shù)茂密的葉子;開(kāi)花季節(jié)里也得仔細(xì)的從綠葉叢中找細(xì)花。

  還記得,那時(shí)正是桂花盛開(kāi)的季節(jié),滿目堆青疊翠之中,點(diǎn)綴著一簇簇米黃色的'小花。它是那么的素雅,那么的大方,那么的充滿生機(jī),叫人不能夠不刮目相看,特別是它那濃郁的幽香,幾乎滲透每一個(gè)空氣分子,熏得人都要醉了。

  已經(jīng)入冬了,天氣也早已降下來(lái)了。我漫步在小區(qū)的羊腸小道上,卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到在這冬季里,還有一株株桂花是那樣的頑強(qiáng)。我小心翼翼地?fù)荛_(kāi)草叢,看見(jiàn)一朵又一朵不起眼的小黃花---桂花。它雖然沒(méi)有初秋時(shí)開(kāi)得那樣旺盛,卻比深秋時(shí)開(kāi)得更黃燦,讓人有種心曠神怡的感覺(jué)。

  桂花不與繁花斗艷,可它的香氣味兒可真是迷人,湊近聞一聞,飄來(lái)股股清香,讓人久久不忍離開(kāi)。俗話說(shuō)“梅花香自苦寒來(lái)”,但是我卻想將它改為“桂花香自古寒來(lái)”。突然,我的腦海中浮現(xiàn)出五個(gè)大字——生命的奇跡。

  人啊也是這樣,一生中,難免會(huì)遇到一些挫折,這挫折好比是這是桂花眼中的冬天,有了挫折,便要有克服挫折的決心,這樣成功便在你的身邊;假若你沒(méi)有去克服它,成功便會(huì)與你說(shuō)再見(jiàn)。

  鏡子能夠照出人的外表,而時(shí)光卻能夠照出人的心靈,不要因?yàn)橐患碌氖《裨棺约海苍S,希望就在不遠(yuǎn)的前方。

桂花的作文 篇7

  “桂子月中落,天香云外飄!庇值搅艘荒杲鹎锕鸹ㄏ泔h時(shí)節(jié),我漫步在校園中,淡淡的香氣隨著微風(fēng)飄入我的鼻子里。猶如仙女姐姐訪問(wèn)人間后留下的一縷體香,牽動(dòng)著我的心。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,花壇中那兩棵桂花樹(shù),就像兩把撐開(kāi)的黃綠相間的大傘,穩(wěn)穩(wěn)地立在長(zhǎng)方形的花壇上。它是那么綠,像兩位保持著青春活力的青年。樹(shù)枝向四周伸展,主枝從上到下粗細(xì)不一,枝葉翠綠翠綠,一片片葉子向四周延伸,就像孔雀開(kāi)屏,葉片狹長(zhǎng),一張張小葉片像“千手觀音”張開(kāi)雙臂。一陣風(fēng)吹來(lái),滿樹(shù)的綠葉微微搖晃,像一片碧波在蕩漾,激起人的無(wú)限遐想!

  那兩棵桂花樹(shù),一年四季充滿了生機(jī),無(wú)論春夏秋冬都是郁郁蔥蔥的,好像一個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士守護(hù)著我們的校園,陪伴著我們的成長(zhǎng)。金秋季節(jié)來(lái)到了,那是桂花的鼎盛時(shí)節(jié),它把全部的生命力展示出來(lái),金黃的小花一簇簇地躲在樹(shù)葉下,有的揚(yáng)起笑臉,有的張開(kāi)小嘴,有的.舒展懷抱,盡情地向世界奉獻(xiàn)清香。老遠(yuǎn),就能聞到誘人的香氣,不說(shuō)香飄十里,至少整個(gè)校園都沉浸在迷人的桂花香里。

  微風(fēng)吹拂,搖曳著一朵朵小小的桂花,它們小小的身軀在微風(fēng)中蕩漾,舒展著柔美的身姿,一會(huì)兒面向這邊,一會(huì)兒面向那邊,像組織了一場(chǎng)記者招待會(huì),忙著招呼那群欣賞他們的記者們,我看了,不禁滿心歡喜,情不自禁想去摘一朵,可是,我的手放下了……

  淡淡的花香拉回了我的思緒。感謝大自然,感謝它給予我們?nèi)绱说拿谰,感謝它給予我們生命的啟迪。站在風(fēng)中,任憑那溫柔的桂花雨不斷地飄落,是那么溫柔美好,那么甜蜜醉人……

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