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校園里的桂花樹(shù)作文范文（精選50篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的校園里的桂花樹(shù)作文范文，歡迎大家分享。
校園里的桂花樹(shù)作文 1
我們的校園里有許多樹(shù)，什么銀杏樹(shù)，鐵樹(shù)，楊樹(shù)……數(shù)不勝數(shù)，可我最喜歡的還是那香飄十里的桂花樹(shù)。
桂花樹(shù)不算太高，大概兩三米左右吧。它的樹(shù)干非常有意思，像是擰麻花一樣擰出來(lái)的。樹(shù)冠像個(gè)蘑菇頭，十分的可愛(ài)。樹(shù)葉子的顏色是的沉重，它不像楊柳的葉子那樣青翠欲滴，它是一種深沉的，久遠(yuǎn)的墨綠色。樹(shù)干呈深棕色，樹(shù)干和樹(shù)冠像是在漸變一樣，巧妙的合二為一。桂花星星點(diǎn)點(diǎn)的散在樹(shù)里，畫(huà)龍點(diǎn)睛一般，為整棵樹(shù)帶來(lái)一絲風(fēng)趣。
桂花很小，它的花瓣十分細(xì)膩，手感不錯(cuò)，花瓣是嫩黃色的，接近花蕊的那一點(diǎn)就變成了白色，像是由黃漸變到白�；ò晗袷沁B在一起的，我記得有一朵丹桂是五個(gè)花瓣連在一起的，像極了海綿寶寶里的派大星。它的.花蕊是很細(xì)小的上面有兩三個(gè)小球。很可愛(ài)。
放學(xué)了。
同學(xué)們?cè)谛@里跑著，跳著，帶來(lái)了一陣陣清風(fēng)，桂花哪禁得起這般折騰。瞬間下起了‘’雨‘’。只是這雨很香很香。
桂花，你雖未有牡丹的國(guó)色天香，不曾有杜鵑的繁華似錦，可你在我心中卻是花中極品。如果讓我來(lái)排中國(guó)十大名花，我一定把你排在首位。你在我心中永不言敗。
校園里的桂花樹(shù)作文 2
人們常說(shuō)桂花十里飄香，的確不假。我們學(xué)校就有一片桂樹(shù)林，整個(gè)八月我們都浸在了花香里。
桂花盛開(kāi)了，這片林子就成了我們課間必去的地方。
首先映入眼簾的是金桂。它們身穿橘紅衣服，一個(gè)個(gè)簇?fù)碓谥︻^，像一群嘻戲的孩童。金桂有4片花瓣，花瓣兩旁略朝內(nèi)彎曲，花中間有兩個(gè)花蕊，最上面是棕色，到了下面就變白了。起風(fēng)時(shí)，花兒開(kāi)始隨風(fēng)舞蹈，桂樹(shù)的葉片沙沙作響，好像在為桂花伴奏。而金桂一邊跳舞還一邊招呼蜜蜂過(guò)來(lái)，品嘗它釀的花蜜。金桂花瓣雖只有米粒般大小，但發(fā)出的清香特別濃郁，沁人心脾，令人心曠神怡。
接下來(lái)欣賞的'是銀桂。它們披著淺黃色的斗篷，優(yōu)雅地立在枝頭。它們?cè)谇锔邭馑募竟?jié)競(jìng)相開(kāi)放，好像在互相比美。沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，它們靜靜地休息著，享受屬于自己的美好時(shí)光。
校園的桂花不僅讓我們品味到了它的清香，還愉悅了我們的心情，為食堂的阿姨們提供了食材，做出了美味的桂花湯圓。
啊，我愛(ài)校園的桂花！
校園里的桂花樹(shù)作文 3
每天清早，同學(xué)們都懷著愉快的心情來(lái)到學(xué)校。
一到學(xué)校就好像來(lái)到了花的世界，隱隱約約的能聞到花的清香，令人心曠神怡。因?yàn)樾@里處處都是桂花，無(wú)論走到哪里都是芳香撲鼻。每天都像沉浸在花海中一樣。
我們的校園到處都是美麗的景色。它是小朋友們學(xué)習(xí)和玩耍的花園。有些小朋友上課要開(kāi)小差，可是一聞到那滿(mǎn)園淡淡的桂花香一下子就精神煥發(fā)了。這使小朋友們能認(rèn)真聽(tīng)課。那桂花仿佛像是提醒小朋友們說(shuō)：“你們上課可要認(rèn)真聽(tīng)講啊！老師教你們可是付出了很多的辛勤的汗水，你們可不能辜負(fù)老師和父母的一片苦心�！�
我們校園里的`桂花可是個(gè)大功臣哦！它不但能給同學(xué)們帶來(lái)清香的空氣，又能成為同學(xué)們學(xué)習(xí)精神的支持。
希望我們的校園能越來(lái)越美，能成為花園級(jí)的學(xué)校！
校園里的桂花樹(shù)作文 4
說(shuō)起桂花大家應(yīng)該都很熟悉了，桂花有金桂和銀桂。金桂是橙色的，銀桂是淡黃色的。我還知道一種你們不知道的桂花喲！還有一種藍(lán)色的桂花，我并不知道那種桂花叫什么名兒，還是班上的一個(gè)同學(xué)告訴我的。
要說(shuō)我們東小校園里的'桂花嘛，有很多棵桂花樹(shù)，從兩側(cè)門(mén)進(jìn)去，邊上一排都是桂花樹(shù)，從正門(mén)進(jìn)去，大門(mén)前的花壇里也有桂花樹(shù)，都是銀桂和金桂。
銀桂有四片花瓣，它的樹(shù)葉是硬硬的；金桂有五片花瓣，比銀桂多了一片花瓣，葉子跟銀桂的一樣，也是硬硬的。
金秋十月正是桂花開(kāi)放的日子，每到這個(gè)季節(jié)，校園周?chē)紡浡鸹ǖ那逑�，教室里也能聞到。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)怎能不讓人心情愉快呢！所以這個(gè)季節(jié)成了我的最?lèi)?ài)。
桂花不愧有“桂子花開(kāi)，十里飄香”的美譽(yù)�。�
校園里的桂花樹(shù)作文 5
我們學(xué)校里種著許多桂花樹(shù)，每年秋天它都會(huì)盛開(kāi)。那時(shí)，學(xué)校里就彌漫著一個(gè)味道——桂花的香味。我們整天沐浴在桂花的香氣中生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)，真是神清氣爽，精神倍增！
一天早上，我一進(jìn)校門(mén)就聞到了一陣清香。一陣風(fēng)吹過(guò)，它的香味飄得更遠(yuǎn)了，好像在說(shuō)：“秋天到啦！秋天到啦！”我順著香味走去，映入眼簾的是一株株高大的桂花樹(shù)。只見(jiàn)樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了金黃色的小花瓣，就好像一個(gè)個(gè)金燦燦的小太陽(yáng)，密密麻麻的，讓人忍不住想摘幾朵下來(lái)。走近了看，每朵小花上長(zhǎng)有四片厚厚的花瓣，有的是金黃的，有的是檸檬黃的，還有的是橘黃的。湊近了一聞，一股沁人心脾的'香味立馬彌漫到我的五臟六腑，清新極了！我站在樹(shù)下，久久不愿離開(kāi)。
丁零零，上課鈴響了，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，朝教室跑去。一路上，這醉人的香氣卻不曾消失，和九月早晨清涼的空氣，混合成了一種最最甜蜜的味道。
校園里的桂花樹(shù)作文 6
在我們學(xué)校的花壇里，有棵桂花樹(shù)。
桂花樹(shù)很高大，樹(shù)干粗壯，呈灰褐色，上面布滿(mǎn)了大大小小的斑點(diǎn)摸上去很粗糙，感覺(jué)它年紀(jì)大了。
桂花樹(shù)的葉子密密麻麻，一個(gè)挨著一個(gè)，不留一點(diǎn)縫隙。一眼望去，一片片葉子綠得發(fā)亮，令人心曠神怡。它的葉子兩端尖尖的，中間是橢圓形的，兩邊沒(méi)有鋸齒。
最引人注目的就是它開(kāi)出的花了。金秋十月，金黃的花朵一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，開(kāi)滿(mǎn)枝頭。仔細(xì)一看，花瓣只有米粒這么大。那五片柔嫩的花瓣就像是用玉石精心雕刻出來(lái)的一樣，那么小巧玲瓏!它的'味道沁人心脾，令人情不自禁地陶醉在濃郁的花香中，使所有疲勞都煙消云散。
桂花不僅好看、好聞。還能做成”桂花糕“、”桂花酒”、“桂花茶”……還可以用來(lái)做藥呢!
啊!這么神奇的桂花樹(shù)!給人們帶來(lái)了無(wú)窮得歡樂(lè)!難怪大家都喜歡它呢!
校園里的桂花樹(shù)作文 7
在婁底市的仙人閣小區(qū)里，坐落著一座美麗的小學(xué)婁九小。它幫助我學(xué)到了更多的知識(shí)，陪我玩樂(lè)。
校園里還有幾處美麗的景物，花壇旁邊的桂花樹(shù)最能打動(dòng)我。她又美又想，誰(shuí)能不為她陶醉。
秋天到了，她親親用口一吹，楓樹(shù)換了一身火紅的衣服，小草失去了往日的精神，小草失去了昔日的笑容，在這個(gè)季節(jié)只有桂花最引人注目。她那目光里含著淡淡的憂(yōu)傷，那瘦弱的軀干支撐著她一頭“烏發(fā)”，最引人注目的是她的花桂花散發(fā)著淡淡的香味兒。
校園里的桂花更香了。
早晨，她睜開(kāi)了睡意朦朧的雙眼，釋放自己的香氣，伴隨著朗朗的`書(shū)聲為校園增添了幾分文采。
中午，它的香氣已經(jīng)彌漫了整個(gè)校園，在秋日的陽(yáng)光下顯得無(wú)比愜意。
下午，香味越發(fā)濃重，終于她把自己的全部的香味散發(fā)了出去。
桂花香氣大，但是形狀小巧玲瓏。桂花有四片花瓣組成片花瓣都想吃，捻開(kāi)，黃色的汁水噴涌出來(lái)，仔細(xì)聞，有一股淡淡的香味。
我愛(ài)校園的桂花。
校園里的桂花樹(shù)作文 8
四川的“麻辣燙”很有名，北京的“炸醬面”很有名，天津的“狗不理包子”很有名，而我們校園里的桂花很有名。
當(dāng)我每次走到校園門(mén)口時(shí)候，又美麗而又香的桂花就出現(xiàn)在我面前，我越往前走，它就越香，我走到它的面前，有一朵又小又香的桂花最不引人注目，只有我過(guò)去看看這又小又香的桂花。
有一天我走到大門(mén)口時(shí)，聞了聞，“真香呀”，我順著香味走去，看見(jiàn)那又小又香的桂花，好多人都在圍著呢！我擠過(guò)去一看，原來(lái)人家都在欣賞小桂花呢！我早就說(shuō)過(guò)了，又矮小的'桂花，它就越香，就很引人注目，又大又不香的，它就不香，就沒(méi)人去關(guān)注他，我想桂花有時(shí)，下課啦，疲累的老師們路過(guò)這里，聞一聞桂花，馬上，老師們就不疲累了。家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)看見(jiàn)桂花，就贊美幾句。我覺(jué)得，只要來(lái)我們學(xué)校的人，都會(huì)夸兩句，因?yàn)�，我們校園有桂花。
美麗的桂花給我們的校園一角添加光彩。我們學(xué)校的桂花真出名。
校園里的桂花樹(shù)作文 9
秋天到了，學(xué)院里的桂花樹(shù)又開(kāi)了，走到大門(mén)口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到一絲絲桂花香。
踏進(jìn)校門(mén)，再走前幾步，桂花香真是越來(lái)越濃。桂花樹(shù)舒展著細(xì)長(zhǎng)的枝條，枝條上還長(zhǎng)著一片片翠綠的小葉，小葉在陽(yáng)光的照耀下，橢圓形的葉子，發(fā)出綠瑩瑩的光澤。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把大傘，綠中帶黃，好看極了。望近一看，枝頭上小米粒的桂花花蕾，有金黃的，有淡黃的，奇特的是還有橙黃的.。它們穿著金黃的裙子，一陣微風(fēng)吹來(lái)，滿(mǎn)樹(shù)的桂花隨風(fēng)飄動(dòng)，像一位小姑娘正跳著輕盈地舞蹈，還散出花香，一陣陣桂花香沁人心肺。
不一會(huì)兒，我看得入了迷，仿佛我是黃衣服的桂花，跳��！唱啊，還自言自語(yǔ)的說(shuō)‘“人們！快點(diǎn)來(lái)到我的樹(shù)一下乘涼！花香醉人，讓你們心曠神怡。快來(lái)盡情享受吧！”
我愛(ài)桂花，愛(ài)它的美麗，愛(ài)它的花香，愛(ài)它的每一個(gè)特點(diǎn)，愛(ài)她的更愛(ài)他為人來(lái)的奉獻(xiàn)精神！
校園里的桂花樹(shù)作文 10
金秋時(shí)節(jié)，桂花盛開(kāi)，校園里滿(mǎn)是桂花的香味，我用力地呼吸，讓桂花香由鼻而入，沁人心脾。這桂花的香，令人陶醉。
聽(tīng)人說(shuō)桂花有很多種，有金桂，銀桂，還有四季桂。米粒大的黃色的小花，細(xì)碎的，密密的，一叢叢地藏在綠葉間，好像在和我們玩捉迷藏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一大片桂花就像天邊的晚霞一樣，金燦燦的。不用疑問(wèn)，那就是金桂了。近看花朵有四五片花瓣，就像一口口小花碗，有的.還是花苞正含苞欲放，有的全開(kāi)了像一個(gè)個(gè)小精靈在向我們展示它的美`它的香。令人回味無(wú)窮
桂花的花期并不很長(zhǎng)。只有這短短幾天，香氣濃濃的，過(guò)幾天香氣就會(huì)隨風(fēng)飄散，逐漸消失。
我也知道，花開(kāi)了，終究會(huì)謝掉的。 不過(guò)桂花的香味永遠(yuǎn)留在我們心中，桂花的香味，可以留在食品上，也可以留在心靈上。
花謝了，到明年還是會(huì)再開(kāi)。
校園里的桂花樹(shù)作文 11
星期五的語(yǔ)文課，劉老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)校園里，我們看到了美麗的桂花樹(shù)。劉老師說(shuō)：“今天的作文是寫(xiě)桂花的。”接著我們仔細(xì)去觀察桂花。
我走到一棵高大的桂花樹(shù)下。只見(jiàn)它粗糙的樹(shù)干又細(xì)又刺、又彎又長(zhǎng)。枝椏細(xì)細(xì)的，從遠(yuǎn)處看樹(shù)冠像一朵綠色的云，從大地上升起。樹(shù)葉的顏色是深綠色的，形狀橢圓的，像一艘小船。摸起來(lái)光滑的、硬硬的，有點(diǎn)卷。走進(jìn)細(xì)看，桂花有幾條小花串在一起，小花有四五個(gè)瓣兒，只有米粒大小。桂花顏色淡黃的，形狀扁扁的.，像一個(gè)小喇叭。摸起來(lái)軟軟的。別看小，其實(shí)它非常香，氣味在遠(yuǎn)處是一股淡淡的清香，近處是一股濃濃的氣味，令人心曠神怡�？烧媸枪饦�(shù)花開(kāi)十里香��！
桂花落下，像一只只小蝴蝶在飛舞。桂花不僅好看，還有很多作用呢，可以泡茶、做桂花糕、做桂花酒……
看著滿(mǎn)樹(shù)的桂花，不禁讓我想起一句詩(shī)：“揉破黃金萬(wàn)點(diǎn)輕，剪成碧玉葉層層�！蔽覑�(ài)美麗的校園，更愛(ài)看飄香的桂花樹(shù)！
校園里的桂花樹(shù)作文 12
早上，我一走進(jìn)校園，一股沁人心扉的清香撲鼻而來(lái)，我上前一看，原來(lái)是教學(xué)樓旁的桂花開(kāi)了，我不禁停下腳步，仔細(xì)地看個(gè)清楚。
綠云似的樹(shù)葉中藏著一簇簇一團(tuán)團(tuán)米黃色的小花，像灑滿(mǎn)了撕碎的小金子，又像小娃娃躺媽媽的`懷里，好奇地看著外面，真是可愛(ài)極了！再細(xì)看，每一根花梗上有四片花瓣，兩兩對(duì)應(yīng)，像一個(gè)個(gè)迷你的小風(fēng)車(chē)在等待著風(fēng)來(lái)吹它。不遠(yuǎn)處的兩棵桂花樹(shù)，黃燦燦的桂花開(kāi)得更旺，也特別引人注目。我走在桂花樹(shù)下，時(shí)而彎腰聞聞它，時(shí)而用小手撫摸著花瓣，久久不愿離開(kāi)。
下課了，我和同學(xué)們又來(lái)到桂花樹(shù)下，聞聞花香。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，一朵朵桂花隨風(fēng)飄落下來(lái)，有的落到了我的頭上，有的落到了同學(xué)的肩膀上，更多的落到了地上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像金色的地毯鋪在桂花樹(shù)下。在陽(yáng)光的照耀下，金光閃閃。我和同學(xué)們撿起飄落下來(lái)的桂花，裝在袋子里，回家泡一壺香香的桂花茶，那是多么美好的事情。
我喜歡秋天，更喜歡秋天的桂花！
校園里的桂花樹(shù)作文 13
秋天到了，校園的桂花樹(shù)又開(kāi)花了。一走進(jìn)大門(mén)口，就聞到一絲絲桂花香氣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花樹(shù)的葉子長(zhǎng)得很茂盛，碧綠碧綠的，像一把大傘。
走進(jìn)桂花樹(shù)，那香氣越來(lái)越濃，沁人心脾，甜絲絲的。再走近點(diǎn)兒，才看見(jiàn)那黃色的小花像星星一樣，調(diào)皮地隱藏在綠葉之間。仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)花很小，像米粒一樣，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇地藏在樹(shù)葉中，有的還是花骨朵，有的已經(jīng)完全綻放，四片花瓣圍在一起，一陣風(fēng)吹來(lái)，桂花脆弱地隨風(fēng)飄在地上，就像下了黃色的桂花雨，地上淡黃一片，美麗極了！
我順手摘了一枝桂花，戴在頭上，照了照我心愛(ài)的小鏡子，桂花燦爛地向我微笑，淡淡的香氣彌漫在我身邊。我用力聞著、聞著、覺(jué)得自己變成了桂花仙子，在空中飄舞。
桂花可以做成桂花糕，一口咬下去，酥酥的，軟軟的'，吃到嘴里就化了，那股淡淡地桂花香氣，滲入五臟六腑，心里像吃了蜜一樣的甜。
校園里的桂花樹(shù)給我們帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè)、遐想！
校園里的桂花樹(shù)作文 14
花是整棵樹(shù)中最美的。它長(zhǎng)在枝上，黃的花瓣很小巧，一朵花由四瓣合成，一片花瓣只有一粒米那么大，里面是黑色的花蕊，像一個(gè)個(gè)倒著持的金鐘。桂花總是一團(tuán)團(tuán)，一簇簇地生長(zhǎng)，構(gòu)成了一個(gè)花園，我看著看著，覺(jué)得它們就如同親密無(wú)間的朋友在說(shuō)悄悄話(huà)。
突然一陣微風(fēng)吹來(lái)，幾朵花籟籟的落下來(lái)，有花枝在搖動(dòng)，像在對(duì)我們招手，又像在朝我們點(diǎn)頭。這時(shí)一只鳳蝶被這迷人的景象吸引住了，圍著桂花樹(shù)繞了幾圈，又向桂花樹(shù)下的.草地飛去。我低頭一看，只見(jiàn)綠油油的草地上，星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著金黃色的落花，顏色搭配的十分和諧，像滿(mǎn)天的繁星。
我望著桂花樹(shù)，聞著撲鼻而來(lái)的桂花香，仿佛進(jìn)入了人間仙境一般，所有的煩惱和憂(yōu)愁一掃而光。
淡淡的桂花香彌散在整個(gè)校園，真想日子就這樣過(guò)著。
校園里的桂花樹(shù)作文 15
金秋時(shí)節(jié)，當(dāng)楓葉紅了的時(shí)候，桂花的陣陣芳香也伴著秋風(fēng)飄入了我的心。
遠(yuǎn)看，桂花樹(shù)宛如一位亭亭玉立的少女，綠色的裙裾隨風(fēng)擺動(dòng)，煞是好看。
近看，珍珠般的露水在那帶著淡淡的香味的樹(shù)葉中你追我趕。撥開(kāi)樹(shù)葉，你就能看見(jiàn)那些花瓣既像金子又像一粒粒小玉米，還有的像一只金雞的爪子，有的像丘比特的愛(ài)心，只不過(guò)粉色變成黃色的了。
摸著桂花那光滑細(xì)小的.花瓣，你就會(huì)“流連忘返”，再去聞聞花瓣的香味，那香味無(wú)比沁人心脾。
我們學(xué)校的桂花樹(shù)在操場(chǎng)的東西兩邊，東邊的枝干修長(zhǎng)，而西面的既粗又矮，東邊的就是半個(gè)“禿頭”根本沒(méi)有幾片葉子，但花多且團(tuán)結(jié)。西面的桂花樹(shù)枝繁葉茂，但是它枝上的花可不團(tuán)結(jié)，總是這兒一朵那兒一朵的，如果東邊和西邊的桂花樹(shù)要比美的話(huà)，那肯定非常激烈。
金秋時(shí)節(jié)，桂花樹(shù)為我們的校園多添了幾分魅力！
校園里的桂花樹(shù)作文 16
進(jìn)入深秋，校園里的桂花樹(shù)開(kāi)了花，操場(chǎng)上空彌漫著一股帶著甜味的桂花香，沁人心脾。
桂花樹(shù)有點(diǎn)兒傾斜，好像一個(gè)人喝醉了酒，需要有人扶著他回到自己的家。它的樹(shù)形上園下寬，猶如一個(gè)被拉長(zhǎng)的半圓形。它的樹(shù)干碗口大小，樹(shù)皮上分布著許多小麻點(diǎn)，它的葉子很茂盛，葉子表層深綠色，很光滑，整片葉子像小拱橋一樣彎著，有點(diǎn)兒僵硬。它一般不會(huì)落葉，一片葉子通常要在三年后才會(huì)慢慢枯萎。
桂花樹(shù)的花蕾是淺綠色的，一簇堆在一簇上面，不怎么引人注意。桂花樹(shù)開(kāi)放后每朵有四片米粒大小的花瓣，那香味是從花瓣里發(fā)出來(lái)的。桂花剛開(kāi)出是黃色的.，后來(lái)慢慢變成金黃，深黃，枯黃。桂花的香氣很甜，但甜而不膩。
桂花樹(shù)上下都是寶。桂花能入藥，泡茶，做糕點(diǎn)。樹(shù)枝和樹(shù)根還能活經(jīng)骨，止疼痛，治療風(fēng)濕麻木等癥。
校園里的桂花樹(shù)作文 17
秋風(fēng)飄來(lái)，校園里的桂花香了！
桂花樹(shù)身高1米5左右，從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)穿了綠紗裙的新娘，我走到桂花的前頭輕輕摸了一下桂花樹(shù)的葉子，“哎喲”桂花葉用它那會(huì)刺人的尖角刺了我一下，有些同學(xué)們說(shuō)這是桂花葉的小齒，只有長(zhǎng)大了的葉子才配的上擁有。桂花樹(shù)的葉子很光滑就像打了臘一樣，油亮油亮的，可是摸起來(lái)，卻感覺(jué)有點(diǎn)粗糙。
桂花樹(shù)的花香是最迷人的，用一句詩(shī)來(lái)說(shuō)就是‘李清照——一暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠(yuǎn)只香留�！肮鸹�(shù)的'花是黃色的，而且只有八月的時(shí)候，桂花才會(huì)滿(mǎn)枝黃哦！如果你仔細(xì)去觀察的話(huà)，你就會(huì)想起珠寶里的那一串串黃色的珍珠，桂花的邊非常的圓，就像螞蟻撐著一把黃色的小傘，桂花樹(shù)的花的味道就難說(shuō)了，它非常非常的苦就像吃那藥店里的那些中藥一樣，說(shuō)東道西起藥又和桂花樹(shù)又有關(guān)聯(lián)了，桂花可以做藥膏而且還能泡茶呢！
觀察一個(gè)人，你會(huì)知道他是好還是壞，觀察一種動(dòng)植物，你會(huì)知道它的密秘。
校園里的桂花樹(shù)作文 18
清晨，我剛走進(jìn)校園，一股濃濃的香氣撲鼻而來(lái)。我隨著來(lái)到了一棵桂花樹(shù)下，這棵桂花樹(shù)正在開(kāi)花，這兒一叢，那兒一簇，很不少。
我站在桂花樹(shù)下，桂花真香啊，香得在十里外都聞得見(jiàn)；桂花真小啊，小得和米粒一般大；桂花真黃啊，黃的和金子樣。我仔細(xì)一看，葉子上還有一顆顆晶瑩的露珠。桂花有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣全展開(kāi)了，露出金色的花蕊。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)胞脹得馬上要破裂似的`。甜甜的香氣隨風(fēng)飄散，我仿佛就是一朵桂花，穿著金黃色的連衣裙，站在枝頭，秋風(fēng)吹來(lái)，我的香氣四處飄散，讓人們覺(jué)得涼爽的秋風(fēng)中帶著一絲甜甜的香氣。清晨蝴蝶飛過(guò)來(lái)，告訴我清早有趣的事，蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我飛行的快樂(lè)……
“叮叮”上課鈴響了，我才想起我不是桂花，我是在看桂花呢！
校園里的桂花樹(shù)作文 19
金秋十月，我們校園的桂花樹(shù)開(kāi)花了！
每當(dāng)我走進(jìn)校園，就會(huì)聞到一陣花香。那花香引來(lái)了黃蝶，我跟著黃蝶走，走到了一棵高大的桂花樹(shù)面前。桂花樹(shù)有5-6米高，亭亭玉立的桂花樹(shù)豎立在文雅石附近。
桂花樹(shù)上有滿(mǎn)滿(mǎn)的淡黃色的桂花，十分引人矚目。一陣風(fēng)吹來(lái)，一股沁人心脾的`桂花香撲面而來(lái)，濃濃的桂花香味讓整個(gè)校園都香噴噴的。一陣秋風(fēng)輕輕吹過(guò)，樹(shù)上飄落下來(lái)幾朵桂花。我撿起它，雙手輕捧著，深深地聞著花香，桂花的清香頓時(shí)讓我神清氣爽起來(lái)。
校園里的桂花除了氣味香，它的外形也很奇特。我捧在手心細(xì)細(xì)地觀察，每朵桂花只有四片花瓣，花瓣很小，小的像米粒，小巧玲瓏，十分惹人喜愛(ài)。
校園盛開(kāi)的桂花的景象仿佛讓我進(jìn)入桂花海，滿(mǎn)滿(mǎn)的桂花鋪滿(mǎn)在我們的視野里，盛開(kāi)的桂花讓校園更加地美麗。
校園里的桂花樹(shù)作文 20
學(xué)校操場(chǎng)上有一棵桂花樹(shù)。它長(zhǎng)得可健壯了，粗大的樹(shù)干上無(wú)數(shù)的樹(shù)枝向空中伸展。隨著秋天的到來(lái)，葉子漸漸少了，但它那開(kāi)在枝頭的一簇簇金黃的`桂花，卻給校園增添了許多生機(jī)。
桂花的葉子形狀像一個(gè)梭子，兩頭尖。葉子的邊緣有鋸齒，都朝著葉尖的方向。葉尖的鋸齒很小，順著邊緣，鋸齒越來(lái)越大，而后雙突然變小，到葉柄時(shí)，卻沒(méi)有鋸齒，好像是為了方便人們采摘似的。如果你從葉柄慢慢順著邊緣撫摸，卻不覺(jué)得粗糙。到了桂花開(kāi)放的季節(jié)，原本茂密的葉子卻逐漸凋零了，然而，樹(shù)枝上卻出現(xiàn)了另一番生機(jī)——一簇簇金黃的桂花次第開(kāi)放。桂花樹(shù)的花很香，甜甜的聞著就好似在吃蜜糖。許多小花擠成一簇，每朵花由四片連在一起的花瓣組成。每個(gè)花瓣像一個(gè)個(gè)小湯匙，向內(nèi)凹進(jìn)去。一簇簇金黃金黃的桂花垂掛在枝頭上，向同學(xué)們燦爛地笑著。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，桂花的香氣彌漫在校園的每一個(gè)角落，向人們傳報(bào)著秋天的喜訊。
校園里的桂花樹(shù)作文 21
我真是佩服了，不知道是誰(shuí)做校長(zhǎng)，如此英明，在校園中栽種了這么多的桂花樹(shù)，圍著操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)，團(tuán)團(tuán)圍圍種滿(mǎn)了。
現(xiàn)在，所謂金秋時(shí)節(jié)，這滿(mǎn)校園的桂花樹(shù)一樹(shù)樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了花，翠綠的茂盛的葉片下，現(xiàn)出了黃色的桂花，一朵緊挨一朵，黃得非常好看。
桂花的.香味是很奇異的，飄得很遠(yuǎn)，而其味仍是非常濃，非常香。俗話(huà)說(shuō)：“桂子花開(kāi)，十里飄香�！闭娌诲e(cuò)的。我們?cè)谒奚崂锒寄苈劦�，吃飯里覺(jué)得胃口都好了很多，往時(shí)很多同學(xué)總是吃不完的，桂花開(kāi)放期間也都能吃完了。上課時(shí)，我們坐在教室也能聞到花香，感到上課都精神倍爽，注意力也集中了。
我懷疑，我們的衣服上，我們課本上，我們的被子上都一定是沾滿(mǎn)了桂花的香味了，感到一切都是香的。
我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)時(shí)候，每一個(gè)同學(xué)都是那么地友善，這一定都是桂花的功勞了！
我們的學(xué)校，真是滿(mǎn)園桂花香�。�
校園里的桂花樹(shù)作文 22
國(guó)慶長(zhǎng)假結(jié)束了，我們又回到小別的校園。走在整潔的校園里，處處可聞到陣陣芳香，原來(lái)是校園里的桂花開(kāi)了。
我們教室前面有一塊造型別致的花壇，花壇里有三株桂花樹(shù)，一下課，我們就去花壇邊看桂花。大家簇?fù)砉鸹?shù)下，環(huán)視四周，發(fā)現(xiàn)桂花樹(shù)下的草叢中有數(shù)不清飄落的桂花瓣。桂花樹(shù)的根深深地扎在泥土里面，每個(gè)大的枝干上又長(zhǎng)出了許多小的枝干，枝干上長(zhǎng)滿(mǎn)了葉子，葉子在陽(yáng)光的照耀下油亮油亮的，更顯得青翠欲滴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一朵朵桂花像是在綠色的.繡花布上點(diǎn)綴著一粒粒金子。花朵形狀各不相同，有的含苞欲放，有的是個(gè)花骨朵兒，還有的已經(jīng)綻放，你看這些花兒，一簇簇，一叢叢的，真像幾個(gè)好朋友呆在一塊說(shuō)悄悄話(huà)呢！
我踮起腳，走到一棵桂花樹(shù)下，對(duì)著桂花深深地吸了幾口，真是香氣撲鼻，令人心曠神怡，學(xué)習(xí)的疲勞頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
啊，小小的桂花樹(shù)不僅美化了校園，還讓我們的生活充滿(mǎn)了樂(lè)趣.
校園里的桂花樹(shù)作文 23
在校園兩邊，有片高大挺拔的桂花樹(shù)。桂花樹(shù)雖然沒(méi)有梧桐樹(shù)那樣高大，沒(méi)有蘭花那樣珍貴，但它卻具有著令人心醉的清香，使你流連忘返。
春天，桂花樹(shù)長(zhǎng)出了新枝嫩葉，像一位慈祥的母親，展出她那和藹可親的臉，望著活潑可愛(ài)的同學(xué)們，到處都彌漫著生機(jī)勃勃的氣息。夏天，桂花樹(shù)郁郁蔥蔥，就像一把把綠茸的大傘，幫同學(xué)們遮住夏天的`炎熱，讓他們?cè)跇?shù)下嬉戲玩耍。
金秋八月，桂花清香四溢，我們順著香氣走去。一陣秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò)，桂花樹(shù)下鋪滿(mǎn)了桂花，宛如一塊金黃的地毯。我們情不自禁地贊嘆道：“好美��！”
八月的桂花真香啊，這樣的清香讓你心都醉；八月的桂花真美呀，一片金黃，讓你不得不連聲贊嘆；八月的桂花真多吖，密密層層的，不留一點(diǎn)兒空隙。那朵朵桂花，活像一群淘氣的金娃娃，一個(gè)個(gè)從母親的懷里蹦出來(lái)，使得同學(xué)們踩也不忍心踩，踢也不忍心踢。
我愛(ài)校園，更愛(ài)那片令人如醉如癡、心曠神怡的桂花樹(shù)！
校園里的桂花樹(shù)作文 24
俗話(huà)說(shuō)“七月梔子頭上戴，八月丹桂滿(mǎn)枝黃”，我們學(xué)校也不例外，校園的桂花已經(jīng)競(jìng)相開(kāi)放了。
遠(yuǎn)處，不時(shí)飄來(lái)幾陣淡淡的花香。桂花樹(shù)筆直地挺立在校園，桂花樹(shù)樹(shù)冠個(gè)個(gè)都像一個(gè)綠色的大傘，撐起了一片藍(lán)天和白云，他的下面是一片片濃濃的.樹(shù)蔭�；ㄏ阍絹�(lái)越濃，越來(lái)越濃，如同身在仙境。到處是花香，舉目望去，綠葉陪襯著黃花，煞是好看，在樹(shù)蔭下玩耍，如同在一把“黃綠相間”的傘下嬉戲。
桂花一共有四片小巧玲瓏的淺黃花瓣，中間有一個(gè)深黃的花蕊，金燦燦的的桂花一朵挨著一朵，真像一家親人。他們?nèi)缤芨杏X(jué)到我們的呼吸，桂花更香了，也更濃了。
忽然，一陣風(fēng)拂過(guò)，一樹(shù)的黃華個(gè)個(gè)像芭蕾舞蹈演員，翩翩起舞，花香也更濃了，引來(lái)無(wú)數(shù)小蜜蜂來(lái)采蜜。所有的人都陶醉在花香中。
我們站在樹(shù)下，盡情地享受著桂花濃濃的香氣……
校園里的桂花樹(shù)作文 25
在秋雨的滋潤(rùn)下，校園的那棵桂花樹(shù)開(kāi)花啦！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花樹(shù)亭亭玉立地站在花壇中，好似披著輕柔薄紗的新娘，煞是好看。風(fēng)兒一吹，桂花樹(shù)好像在給我搖波浪鼓，又好像在對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)過(guò)來(lái)，過(guò)來(lái)欣賞我的美！”
走近一瞧，那茂盛的綠葉，綠得發(fā)亮，似乎在每一片綠葉上都有一個(gè)鮮活的生命在跳動(dòng)。
再近些，只見(jiàn)密密麻麻的綠葉間有一簇簇米黃色的小花，小花閃爍著迷人的亮光，它們就是整棵樹(shù)的亮點(diǎn)。再深吸一口氣，那濃郁的花香味，簡(jiǎn)直沁人心脾。我沉浸在其中，仿佛整個(gè)校園都被這美妙的花香熏醉了。
恍惚間，我覺(jué)得自己也變成了一朵桂花，穿著米黃色的衣裳，站在樹(shù)枝上，一陣風(fēng)吹過(guò)，我就翩翩起舞，衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不只我一朵在舞蹈，一樹(shù)的'桂花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒……過(guò)了許久，我才記起我不是桂花，我是在看桂花的人呢！
我喜歡我的校園，我更喜愛(ài)校園的那棵桂花樹(shù)。
校園里的桂花樹(shù)作文 26
清晨，我剛進(jìn)校園，一股濃濃的甜甜的香味撲鼻而來(lái)，沁人心脾。
我忍不住順著味兒跑過(guò)去，哦，原來(lái)是我們校園的一株大桂花樹(shù)開(kāi)花了，難怪說(shuō)“桂花開(kāi)花十里香”呀!這是一棵古老的樹(shù)吧，粗壯的樹(shù)干要兩三個(gè)人合抱，灰褐色的樹(shù)皮上，爬滿(mǎn)了深深的皺紋，聽(tīng)說(shuō)這是剛建校時(shí)一位老人栽下的。
桂花正是茂盛的時(shí)期，巨大的樹(shù)冠形成了一把“玉傘”，肥實(shí)的葉子層層疊疊，似乎不留一點(diǎn)縫隙，好像要把它的全部生命力展示給我們看。
再看那花吧，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，白的像雪，金的.像火，一簇簇的小花，沒(méi)有牡丹的大氣，沒(méi)有玫瑰的嬌艷，她卻如滿(mǎn)天的繁星，對(duì)我們眨呀眨的可精神著呢!
我喜歡校園的桂花樹(shù)，它就如一位慈祥的老奶奶，溫柔地呵護(hù)著我們，帶來(lái)綠蔭，帶來(lái)芬芳，帶來(lái)美麗。
校園里的桂花樹(shù)作文 27
我們的校園里有許許多多形態(tài)各異的樹(shù)木：有四季常青的香樟樹(shù)，有清香誘人的桂花樹(shù)，有葉片奇特的銀杏樹(shù)，有高大挺拔的棕櫚樹(shù)……它們以不同的姿態(tài)裝點(diǎn)著校園的每一個(gè)角落。而我最喜歡的是桂花樹(shù)。桂花樹(shù)的枝干細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，摸上去很粗糙。春天桂花樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子，在陽(yáng)光照耀下顯得光彩照人。夏天，樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了密密麻麻的枝葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一把綠油油的大傘。
桂花樹(shù)的.葉子葉面光滑，呈橢圓形，旁邊還帶著尖尖的小齒輪呢。秋風(fēng)送爽，星火樓前的桂花開(kāi)了，整個(gè)校園彌漫著淡淡的清香。走近細(xì)看，桂花有幾朵小花串在一起，小花有四五個(gè)瓣兒，只有米粒大小。別看小，其實(shí)它非常香，把鼻子靠近點(diǎn)聞，一股香氣就撲面而來(lái)，令人心曠神怡。可真是桂樹(shù)花開(kāi)十里香哪!
桂花不僅好看還有許多用處呢！桂花能做成桂花糕、桂花茶，還能制造化妝品和入藥呢！我愛(ài)美麗的校園，我更愛(ài)飄香的桂花樹(shù)！
校園里的桂花樹(shù)作文 28
我愛(ài)粉嫩的桃樹(shù)；我愛(ài)一樹(shù)成林的榕樹(shù)；我也愛(ài)粗壯的柏樹(shù)，但我最?lèi)?ài)校園里那棵挺拔的桂花樹(shù)。
在小操場(chǎng)的正中間，有棵美麗的桂花樹(shù)。一年中最美麗的春天來(lái)到時(shí)，桂花樹(shù)揉了揉眼睛、伸了伸懶腰，在一個(gè)不起眼的地方，悄悄地抽出了嫩芽，為春光添加了一份色彩。
夏日，桂花樹(shù)有了密密匝匝、遮天蔽日的葉子。那顏色總讓人心懷舒暢，煩惱也消失不見(jiàn)了。
碩果累累的秋天里，桂花樹(shù)開(kāi)出了嫩黃色的小花。那花芳香四溢、飄香十里，讓正在上課的孩子們更加有精神了，好像整個(gè)校園都沉浸在花海里。
冬爺爺打了好大一個(gè)哈欠，使桂花樹(shù)的枝頭變得白茫茫的`一片，好像是有人給它披上了一件棉襖為它取暖似的。
校園里的這棵桂花樹(shù)為我們奉獻(xiàn)了許多：春天是生機(jī)；夏天是涼爽；秋天是芳香；冬天是力量。我愛(ài)桂花樹(shù)，我也愛(ài)其它挺拔粗壯的大樹(shù)。
校園里的桂花樹(shù)作文 29
校園里有枝葉茂密的大樹(shù)、有寬闊的草坪、有色彩不一的鮮花，可我最喜歡的就是教學(xué)樓旁的桂花了。
每逢桂花盛開(kāi)時(shí)，它那一小朵都可以讓你著迷。那白里透著黃的花瓣是多么的小，小得就像一只螞蟻。那像一顆顆黃色的寶石的花蕊是多么的美。美得能讓你戀戀不忘。
桂花雖然小，但它的香味是獨(dú)一無(wú)二的。可是一朵桂花是綻放不了它的香味的，必須要幾朵一起，它的香味就絕了。每當(dāng)你走到有桂花的地方時(shí)，自然的會(huì)有一股非一般的香味進(jìn)入你的鼻子里。那時(shí)你會(huì)覺(jué)得人格外輕松、快活。有一次，我正在教室里寫(xiě)作業(yè)，有一陣風(fēng)伴著桂花的香味進(jìn)入了我的鼻子。那時(shí)我的壓力一下子就沒(méi)有了，我的心情變得清新了。在我的記憶中，還有我跟桂花的一件趣事呢！我和我的朋友被桂花的.香味所吸引。說(shuō)要去撿落下的桂花。我們開(kāi)始行動(dòng)了。撿了一朵，聞了聞不香，多撿了幾朵，香味就有了。撿著撿著，突然有朋友說(shuō)花里有蟲(chóng)，我不相信，就繼續(xù)撿。又有一個(gè)朋友說(shuō)花里有蟲(chóng)，我就看了一下手中的桂花�！鞍 �。我害怕的叫了一聲，里面真的有蟲(chóng)。
桂花擁有迷人的香味和小巧的花朵。桂花真是太美了，我真喜歡桂花呀！
校園里的桂花樹(shù)作文 30
學(xué)校操場(chǎng)旁邊有一排桂花樹(shù)，我天天都能夠看到它，它也天天看著我。它時(shí)時(shí)刻刻襯托著孩子們天真的笑臉，默默無(wú)聞地守護(hù)著祖國(guó)的未來(lái)，就像西湖小學(xué)的老師一樣。
桂花樹(shù)很普通，很平凡。從教室里望去，一排桂花樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了密密的碧綠碧綠的'樹(shù)葉，郁郁蔥蔥；還有一些葉片剛剛長(zhǎng)出，嫩嫩的，褐紅色中帶著綠，生機(jī)勃勃。秋天來(lái)臨，金桂、銀桂爭(zhēng)相開(kāi)放，有的怒放，有的半開(kāi)半合，有的還打著花骨朵兒，一點(diǎn)都不引人注目。它們不像玫瑰花那樣熱烈奔放，不像牡丹花那樣妖嬈多姿，不像菊花那樣華貴端莊。桂花只是默默地吐著芬芳，空氣中散發(fā)著淡淡的清香，香遠(yuǎn)益清�；ǘ鋵�(shí)在很小，一小朵一小朵，緊緊地?fù)碇淮匾淮�，密密地挨在一起。金桂是橙紅色的，銀桂是鵝黃色的，四個(gè)小花瓣張得大大地，一根一根的小花蕊是橙紅色的，就像一簇紅黃交雜的小焰火，可愛(ài)極了！美麗極了！
我愛(ài)桂花，更愛(ài)這校園中默默無(wú)聞，每天與我相伴的桂花樹(shù)，就像愛(ài)老師！它永遠(yuǎn)是最美麗的！
校園里的桂花樹(shù)作文 31
每次去食堂的路上，都能聞見(jiàn)一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，真香啊!這是什么樹(shù)?答對(duì)了，這就是桂花樹(shù)。
從遠(yuǎn)處看，這一棵棵大樹(shù)真像一把大花傘。那一簇簇，一串串的桂花掛滿(mǎn)枝頭，真像一顆顆金燦燦的小星星，真美啊!它又像一個(gè)個(gè)橘黃色的大燈籠，掛在那新鮮的葉子上，十分顯眼!
它的主干非常粗糙，但卻粗壯有力，筆挺挺地站在那兒，像一位堅(jiān)守崗位的哨兵。樹(shù)枝不可計(jì)數(shù)，像閃電。葉子十分茂盛，綠得十分鮮艷，看著十分舒服。
桂樹(shù)最重要的地方要數(shù)花了。
從樹(shù)枝伸上去，長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)綠色的小花托，上面抽出六七根細(xì)絲，細(xì)絲上再長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)金黃色的小花，那就是桂花了!
桂花有4片花瓣，它十分光滑，像涂了一層潤(rùn)滑油，并且它還非常厚呢!每片花瓣都差不多大小，均勻得分布在花莖上。那小米粒般的黃色花粒，一順兒朝下，仿佛在向我們鞠躬呢!
那么多的花兒，看上去一點(diǎn)兒也不擁擠。她們應(yīng)該也有互相謙讓的'美德吧!
再綠葉的襯托下，它顯得十分多姿多彩!
我愛(ài)桂花，我愛(ài)它那謙讓的美德，我愛(ài)它那股清香!
校園里的桂花樹(shù)作文 32
一夜秋風(fēng)，一夜秋雨。
當(dāng)我背上書(shū)包跨進(jìn)校園時(shí)，秋風(fēng)拂面，只有桂花香撲面而來(lái)，可能是校園里的每一個(gè)角角落落都充滿(mǎn)了桂花香吧！因?yàn)槲乙呀?jīng)浸泡在了桂花的香氣里。
秋天的雨很干脆，即下即停。一棵棵粗壯的大桂樹(shù)慢慢地吸吮著秋天的甘露，他們伸展著四季的美感，一片片狹長(zhǎng)的小葉在雨霧中歡笑著。
秋天才剛剛進(jìn)了校門(mén)，桂樹(shù)就長(zhǎng)滿(mǎn)了桂花，給秋天增添了一抹亮色，真是美極了！
遠(yuǎn)看桂樹(shù)，仿佛撐開(kāi)的大傘，不仔細(xì)看，根本看不見(jiàn)桂花。桂花如同害羞的小姑娘，遮遮掩掩、躲躲藏藏。近看桂樹(shù)，終于看見(jiàn)了它的真面目：它小小的、金黃金黃、一簇一簇的`躲在桂葉下，可愛(ài)極了。
當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò)時(shí)，桂樹(shù)上的桂花從天而降，下起了“桂花雨”，有的人看見(jiàn)了，伸手去接，感覺(jué)接的都是“金子”一樣。我也上前去湊熱鬧，接了好多，心里想著：它可以用來(lái)做手鏈，可以用來(lái)做香水，還可以用來(lái)泡桂花茶……
雖然隨處可見(jiàn)的桂花并不引人注目，卻給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。
校園里的桂花樹(shù)作文 33
一說(shuō)到秋天，你肯定會(huì)想到芬芳撲鼻的桂花吧！它像秋天的使者，給人們送來(lái)醉人的清香。
早晨，我一走進(jìn)校園就嗅到了一陣芬芳。我忍不住閉上眼睛使勁吸了一口氣，才知道這正是桂花迷人的清香呀！我睜開(kāi)眼一看，呀！一棵棵桂花樹(shù)在我面前筆直地站著，好像一位位哨兵，又猶如一位位仙子。一陣風(fēng)拂過(guò)，桂花樹(shù)跳起了舞，好像在歡迎我們的到來(lái)。仔細(xì)一看，桂花有的躲在葉子里打扮自己，有的在樹(shù)上開(kāi)開(kāi)心心地跳舞，還有的大大方方地把自己露了出來(lái)真是千姿百態(tài)、芬芳迷人！不知道你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，它們總愛(ài)四個(gè)一群、五個(gè)一伙地?cái)D在一起，好像在跟我說(shuō)它們有許多朋友呢！它們都穿著金黃的'衣裳，就像夜空中的一顆顆小星星，明亮地照耀著我們的眼睛。
那綠油油的葉子好像被顏料涂過(guò)，又好像被小草染過(guò)。樹(shù)葉真是綠得可愛(ài)，好像每片綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。那些葉子一片比一片綠，一片比一片大，一片比一片更有生機(jī)。
桂花不僅又美又香，還有許多用處呢！你知道嗎？桂花曬干可以泡茶喝，只要喝一小口，嘴巴里就會(huì)甜滋滋的，那味道讓人流連忘返，喝也喝不夠呢！
校園里的桂花樹(shù)作文 34
有人喜歡鮮艷錦繡的玫瑰，有人喜歡亭亭玉立的荷花，還有人喜歡富麗堂皇的牡丹，而我，卻喜歡小巧玲瓏的桂花。
走進(jìn)校園，一股沁人肺腑的香味撲鼻而來(lái)。這是從哪兒飄來(lái)的呢？我仔細(xì)尋找，發(fā)現(xiàn)一顆高大的桂花樹(shù)屹立在前方，上面充滿(mǎn)了層層疊疊翠綠色的.長(zhǎng)卵形葉子，仿佛一位強(qiáng)壯的士兵穿戴一身帥氣的軍裝站在那里守衛(wèi)著校園，多神氣�。≡僮呓�，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)并不惹人注目的桂花在大樹(shù)的懷抱中悄悄地綻放著，但在陽(yáng)光下卻猶如一顆顆珍珠閃爍著金色的毫光，在一片翠綠的葉海中顯得特別耀眼！
我迫不及待地跑向桂花樹(shù)，踩到座椅上，把一串串桂花湊近鼻子邊，哇，那香味濃濃的桂花，真讓我愛(ài)不釋手！我跳下座椅，撿起一朵朵桂花放入手中，再拿兩片葉子包住它們，你猜我會(huì)做什么呢？帶回家泡茶喝呀！
你知道桂花有什么用處嗎？桂花可是自然的法寶呀，它不僅僅芬芳撲鼻，還能制作各種美食，可以泡桂花茶，做桂花糕，還可以做桂花飯，它就是個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的法寶！
桂花從不像別的花一樣高傲。它無(wú)私的奉獻(xiàn)精神令人崇敬。它是多么貞潔，多么謙虛�。∥蚁矚g桂花，喜歡它的錦繡，喜歡它的芬芳，更喜歡它對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)！
校園里的桂花樹(shù)作文 35
以前，我從來(lái)不會(huì)注意的小路，如今八月，這條小路也被一片金黃色給覆蓋了。
今天，我走在放學(xué)回家的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一陣清香。那香味不像玫瑰一樣濃，而是有一種俏皮的感覺(jué)。遠(yuǎn)看就像一粒粒金色的麥子。一陣風(fēng)吹來(lái)，它就隨風(fēng)舞動(dòng)。
走近看，原來(lái)是三株桂花樹(shù)。再仔細(xì)看，一朵桂花一般有4到5個(gè)花瓣，它的花瓣不像其他花的花瓣是片狀的，而是顆粒狀的。難怪，我剛剛覺(jué)得它很像麥子。這些花有的.長(zhǎng)在枝頭上，有的躲在枝葉間，有的竄出來(lái)，一簇簇，一叢叢，不禁讓我想到一個(gè)小姑娘，身穿黃色的裙子，就在舞臺(tái)中間跳舞。風(fēng)一吹，就更像了！
桂花有兩種顏色，一種是金黃色的，叫金桂；另一種是橘紅色的，叫丹桂。我伸手輕輕一搖，一棵棵桂花就飄落下來(lái)，好像下了一場(chǎng)金色的雨。我彎下腰，順手撿起了一些桂花，放在了衣服口袋里，安靜地走了。
我不斷地再想，之前都是匆匆忙忙地從這里走過(guò)，從來(lái)不會(huì)注意這里的一草一樹(shù)。直到今天，我才發(fā)現(xiàn)這里竟然有桂花樹(shù)，才知道桂花竟是如此的芳香迷人。
校園里的桂花樹(shù)作文 36
今天，我走進(jìn)學(xué)校，就有一股桂花的清香，撲鼻而來(lái)，這棵桂花樹(shù)就在學(xué)校操場(chǎng)那一邊。
這棵桂花樹(shù)上面全部都是桂花，一朵一朵的，就像是綠豆那樣大。桂花是黃色的，我摘了一些桂花下來(lái)聞了一聞，啊！真是香極了，我又用嘴品了一個(gè)桂花，“哇呀，怎么會(huì)這么苦呀？”我看著別人，別人都是說(shuō)桂花十分好吃，十分的甜，我皺著眉頭，仍是把桂花吃了下去，可是，就在我要咽下去的那一刻，桂花一下子就變甜了，我想：同學(xué)們說(shuō)得對(duì)，桂花的確十分好吃，十分得甜。最后，我把摘下來(lái)的桂花全都吃了，真是好吃極了！”
桂花樹(shù)有著又細(xì)又長(zhǎng)的樹(shù)枝，怪不得樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了桂花。除此之外，桂花樹(shù)上面還有樹(shù)“瘤”呢！
桂花樹(shù)不單獨(dú)身只身上留著那令人陶醉的.香味，桂花樹(shù)的身上還全都是寶。桂花可以美收留養(yǎng)顏，可以泡茶，可以做桂花糕，可以用桂花來(lái)醇酒，可以做藥，治病，可以做化妝品，還可以做糖果，桂花可以止牙痛。桂花的果實(shí)可以暖胃`平肝，披發(fā)寒，桂花的根可以治風(fēng)濕筋痛苦悲傷。
�。」鸹ǹ烧媸菬o(wú)所不能呀！所以，我們大家一定要保護(hù)桂花樹(shù)。
校園里的桂花樹(shù)作文 37
金秋季節(jié)，丹桂飄香，我漫步校園，試圖尋找著桂花樹(shù)。啊，好香，我四處望去，這邊是雪松，那邊是柿子樹(shù)，更遠(yuǎn)處是一叢叢的矮灌木，哪里來(lái)的桂花？
突然，映入我眼簾的是一株龐大的“怪物”，她穿著綠油油的外衣，稍微點(diǎn)綴了一些金橙色的花朵兒。香味是從這里尋出來(lái)的，這些花一團(tuán)團(tuán)一簇簇，向世界招手。她不像春天的那些花，那些紅的像火，粉的像霞，白的像雪，她只是淡淡的.金橙色；她不那么五彩繽紛，不那么光潔絢麗，而她卻是那樣小巧玲瓏；她沒(méi)有桃李花那樣濃妝艷抹，她是清奇俊秀的；不同于暖春那些爭(zhēng)艷的美女，她是在肅殺的秋季里一個(gè)高貴不爭(zhēng)的貴族少女。春花是色彩濃重的西方畫(huà)，桂花則是高古的中國(guó)畫(huà)，處處透著雅致。
回想起來(lái)，一年四季，她都是墨綠的枝丫，同學(xué)們都不會(huì)去注意到她，她就如同一個(gè)隱士，默默的生長(zhǎng)著，生長(zhǎng)著。而在這百花凋零的秋天，在這沒(méi)有花香的季節(jié)，她卻愉悅著人們的心情，給人們帶來(lái)美好。
我愛(ài)這校園的桂花，我愛(ài)她的不爭(zhēng)不搶?zhuān)瑥臎](méi)想過(guò)把香氣保留，而是愉悅了大家。
校園里的桂花樹(shù)作文 38
細(xì)雨朦朧，窗外那滿(mǎn)樹(shù)的桂花，就像閃著金光的星星，在綠葉的庇護(hù)中，旁若無(wú)人地打鬧。
十來(lái)棵桂花的枝葉擠在一起，在甘露的滋潤(rùn)下，一早上的時(shí)間，就已經(jīng)通通綻放那黃澄澄的小碎花，深綠的葉子早已無(wú)法遮掩住那一簇簇有深有淺的金黃，樹(shù)型橢圓的身體將又高又瘦的銀杏圍在中央。走到前邊一看，灰不拉幾的樹(shù)干上，像有一條條密密麻麻的紋路，橫著豎著，縱橫交錯(cuò)著。每根小小的枝葉上都會(huì)有無(wú)數(shù)的'黃花飄著甜香，擁在一起，地上及膝的嫩草掩蓋住了光禿禿的主干。
其實(shí)人就和這桂花一樣，是那樣的渺小無(wú)助，但只要團(tuán)結(jié)起來(lái)，擠成一團(tuán)，挨在一起，直至掛滿(mǎn)枝頭，朵朵有力量，朵朵有責(zé)任，朵朵有榮耀。再仔細(xì)想想，一朵朵小小的桂花，連成一片，就能組成滿(mǎn)目的金黃，人也如此，還有什么是做不到的呢？
夜色也絲毫不阻礙它的魅力，無(wú)意中經(jīng)過(guò)這滿(mǎn)地的桂花樹(shù)旁，一陣濃濃的花香和清甜，就這樣彌漫在了你的身上，緩緩的鉆入鼻尖，沁潤(rùn)著你的心田。銀色的月光下，桂花下的草叢里，時(shí)不時(shí)響起啁啾的蟲(chóng)鳴，在這種境界里，誰(shuí)都想坐在那里，回想著崢嶸歲月，思考著滄海桑田。
校園里的桂花樹(shù)作文 39
秋天是桂花盛開(kāi)的季節(jié)，不管走到哪里，都能聞到淡淡的清香。而這時(shí)，我們學(xué)校的桂花也競(jìng)相開(kāi)放。
每當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò)教室，同學(xué)們總能聞到一陣陣清香，令人心曠神怡。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花已經(jīng)開(kāi)了不少了。只見(jiàn)桂花一團(tuán)團(tuán)，一簇簇的掛在樹(shù)上。有的桂花很安靜，好像一個(gè)閑情雅致的詩(shī)人呆在樹(shù)上，靜靜地觀賞四周的.風(fēng)景。有的桂花愛(ài)聊天，正在跟另一朵桂花談笑風(fēng)生。有的愛(ài)熱鬧，猶如下課后很多小朋友在操場(chǎng)上一起玩�！ぁぁぁぁぁぁＸ澙返叵胍ソ咏�，忍不住要去加入它們，“�。∫恢幻x(chóng)！”只見(jiàn)它胖胖的身體在桂花葉上拱啊拱的，時(shí)不時(shí)造起一座小橋，時(shí)不時(shí)小橋又變的平躺，雖然有趣，但是它身上的紅色斑斑點(diǎn)點(diǎn)卻讓我害怕，嗖——的一聲，我跑開(kāi)了。此時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，桂花樹(shù)輕輕地?fù)u晃，有的落在地上，有的飄在天空，有的調(diào)皮地跳到了還沒(méi)有來(lái)得及跑開(kāi)的我的頭上，我忍不住大喊：“好美啊，好香��！”
其實(shí)，桂花不只是外表美，心靈也很美呢！它既可以做桂花糕，桂花鹵等好吃的，還可以做藥材呢！桂花的開(kāi)放，不是為了與其他的鮮花爭(zhēng)芳斗艷，而是把自己最美好的一面展現(xiàn)給人們，給人類(lèi)提供了很多的好處。
校園里的桂花樹(shù)作文 40
走近校園，首先映入眼簾的是幾棵茂盛的桂花樹(shù)，那盤(pán)錯(cuò)交叉的枝丫糾纏在一起，在半空隨風(fēng)搖曳著，如同歡迎同學(xué)們的到來(lái)。
桂花樹(shù)的主干深深地扎在泥土中，主干上長(zhǎng)出幾根細(xì)細(xì)而柔軟的枝條。桂花非常的有生命力，別的花都是在春天開(kāi)花，但桂花卻在秋天綻放。
每到秋天，它那棕色的枝條上，掛滿(mǎn)了淡黃色的花朵，未開(kāi)的花骨朵是白色的，就像一顆顆潔白得珍珠掛在枝頭。那花瓣舒展開(kāi)來(lái)，仿佛穿上了淡黃色的衣裳，四片小小的花瓣中間，竄出一兩根細(xì)小的.花蕊，花蕊上綴著一點(diǎn)嫩白色。
桂花的花瓣是上下左右兩兩對(duì)稱(chēng)的，每個(gè)花瓣都是橢圓形的，伸展開(kāi)來(lái)，就像蝴蝶的翅膀，在空中飛舞。桂花的香味十分具有特色。每天經(jīng)過(guò)這里，同學(xué)們都會(huì)不約而同地停下腳步，聞一聞桂花的清香，吸一吸桂花的芬芳，撲鼻的氣味好像蜂蜜，讓人流連忘返，連樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)也沉浸在其中，站在枝頭陷入幻想。
一陣風(fēng)吹過(guò)，桂花就會(huì)隨風(fēng)起舞，偶爾有幾朵花掉在地上，同學(xué)們把它一片片撿起來(lái)，制作成香包，帶在身上，只為能時(shí)刻聞到桂花的香味。
桂花，我愛(ài)你！愛(ài)你頑強(qiáng)的生命，愛(ài)你樸素的外貌，更愛(ài)你誘人的芬芳。
校園里的桂花樹(shù)作文 41
秋天是桂花盛開(kāi)的季節(jié)，不管走到哪里，都能聞到淡淡的清香。而這時(shí)，我們學(xué)校的桂花也競(jìng)相開(kāi)放。
每當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò)教室，同學(xué)們總能聞到一陣陣清香，令人心曠神怡。
遠(yuǎn)眺望去，桂花已經(jīng)開(kāi)了不少了。只見(jiàn)桂花一團(tuán)團(tuán)，一簇簇的掛在樹(shù)上。有的桂花很安靜，似乎一個(gè)閑情雅致的詩(shī)人呆在樹(shù)上，悄悄地觀賞周?chē)?風(fēng)景。有的桂花愛(ài)聊天，正在跟另一朵桂花談笑風(fēng)生。有的愛(ài)熱鬧，如同下課后良多小朋友在操場(chǎng)上一起玩耍······。貪婪地想要去接近它，忍不住要去加入它們，“��！一只毛毛蟲(chóng)！”只見(jiàn)它胖胖的身體在桂花葉上拱啊拱的，時(shí)不時(shí)造起一座小橋，時(shí)不時(shí)小橋又變的平躺，固然有趣，但是它身上的紅色斑雀斑點(diǎn)卻讓我害怕，嗖——的一聲，我跑開(kāi)了。此時(shí)，一陣輕風(fēng)吹來(lái)，桂花樹(shù)輕輕地?fù)u擺，有的落在地上，有的飄在天空，有的淘氣地跳到了還沒(méi)有來(lái)得及跑開(kāi)的我的頭上，我忍不住大喊：“好美啊，好香��！”
實(shí)在，桂花不只是外表美，心靈也很美呢！它既可以做桂花糕，桂花鹵等好吃的，還可以做藥材呢！桂花的開(kāi)放，不是為了與其他的鮮花爭(zhēng)芳斗艷，而是把自己最夸姣的一面展現(xiàn)給人們，給人類(lèi)提供了良多的好處。
校園里的桂花樹(shù)作文 42
在我們學(xué)校的花壇里有一棵桂花樹(shù)。
桂花樹(shù)很高大，樹(shù)干很粗壯，呈灰褐色。上面布滿(mǎn)了大大小小的斑點(diǎn)，摸上去很粗糙，感覺(jué)它的年紀(jì)已經(jīng)很大了，就像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老爺爺。
桂花樹(shù)的葉子密密麻麻，一片挨著一片 ， 不留一點(diǎn)縫隙。一眼望去，一片片葉子綠得發(fā)亮，上面好像有生命在顫動(dòng)。
早就聽(tīng)說(shuō)桂花能香飄十里遠(yuǎn)，我一直盼望我們學(xué)校的桂花樹(shù)開(kāi)花，今年開(kāi)學(xué)后的一天，有個(gè)同學(xué)告訴我，我們學(xué)校的桂花樹(shù)開(kāi)花了。下課了，我迫不及待地向桂花樹(shù)跑去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.一股清香向我鼻子里鉆 ，一陣涼爽的風(fēng)吹過(guò)，桂花樹(shù)就隨風(fēng)搖曳起來(lái)。咦？那是什么？好似金色的蝴蝶，纏綿的飄呀飄，飄落下來(lái)。
走到樹(shù)下，我仰起頭，幾粒桂花落到我的臉上，輕輕的細(xì)細(xì)的，帶著沁人心脾的香味，撫摩著我的臉，哇！我太幸運(yùn)了，我沐浴一場(chǎng)桂花雨。
再仔細(xì)地向樹(shù)上一望，金黃的花朵一團(tuán)團(tuán)，一簇簇開(kāi)滿(mǎn)了枝頭，低下頭，朝地上一看，花瓣只有米粒般大小，那五片柔嫩的小花瓣，就像是用玉石精心雕刻出來(lái)的，多么小巧玲瓏��！
桂花不僅好看好聞，還能做成“桂花糕”、“桂花茶”、“桂花餅”······用途真不少呢！
��！桂花樹(shù)真是神奇，難怪大家都喜歡它呢！
校園里的桂花樹(shù)作文 43
在學(xué)校操場(chǎng)的西北角，種有幾棵桂花樹(shù)，這些桂花樹(shù)一年四季都向我們展示著它們的魅力，成了我們學(xué)校里的一道風(fēng)景線(xiàn)。
春，碧綠的桂花樹(shù)發(fā)出了紫色的小芽?jī)�，不仔�?xì)看你還會(huì)以為這是紫色的花兒呢！瞧，這小芽?jī)赫娑嘌�，它把桂花�?shù)都打扮成了兩種顏色。
夏，小芽?jī)簭埑升埫⒌臉?shù)葉，它們郁郁蔥蔥，生機(jī)盎然。一場(chǎng)大雨后，桂花樹(shù)被洗滌的干干凈凈，每一片葉子都顯得晶瑩剔透，形成了一把綠色的.大傘。體育課上，同學(xué)們總是被那毒辣的太陽(yáng)暴曬著，汗水順著臉頰往下流，把衣服都打濕了。而桂花樹(shù)呢，則成了太陽(yáng)的天敵，它毫不吝嗇地?fù)伍_(kāi)自己的大傘。每次上體育課玩累了，同學(xué)們都會(huì)三五成群地來(lái)到桂花樹(shù)旁促膝長(zhǎng)談，那一陣陣歡聲笑語(yǔ)在學(xué)校里回蕩。
秋，是桂花樹(shù)最有魅力的時(shí)候，在百花凋零時(shí)，桂花樹(shù)超凡脫俗，那金色的桂花一簇簇地開(kāi)在碧綠的枝葉間。你輕輕地吸一口氣，真香��！那濃濃的花香彌漫著整個(gè)學(xué)校，讓你的壓力、煩惱一掃而光。
冬，那樣的寒冷，北風(fēng)一吹，桂花樹(shù)就結(jié)上了冰花，“沙沙”的響聲傳來(lái)，好像在吹奏一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。這聲音又像一首催眠曲，讓你安心地度過(guò)一個(gè)個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚。
這就是桂花樹(shù)，學(xué)校里一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)！
校園里的桂花樹(shù)作文 44
在校園的一邊，矗立著兩棵高大挺拔的桂花樹(shù)。它雖然沒(méi)有梧桐樹(shù)那樣高大，雖然沒(méi)有蘭花那樣珍貴，但是它卻具有著令人心醉的的香氣，使你流連忘返。
每當(dāng)?shù)搅饲镲L(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，一朵朵米黃色的小花爭(zhēng)相開(kāi)放，它們從綠葉叢脫殷而出，它懶洋洋地舒展開(kāi)那四片嬌小的花瓣。在綠葉的襯托下，那一朵朵小花顯得更加美麗。一陣涼爽的.秋風(fēng)拂過(guò)，一場(chǎng)飄飄灑灑的“桂花雨”緊隨其后，幾篇蒼翠的綠葉陪伴著嬌小的花瓣，慢悠悠的在空中翩翩起舞，許久才落到草地上，此刻一條黃綠相間的花地毯，展現(xiàn)在眼前，別有一翻詩(shī)情畫(huà)意。
“嗡嗡嗡，嗡嗡“，你看誰(shuí)來(lái)了！
一股股濃郁的花香竟然把“城市中的稀客”——蜜蜂請(qǐng)了過(guò)來(lái)。它們跳著八字舞，采起蜜來(lái)。真所謂“桂樹(shù)花開(kāi)，十里飄香”。在校園里走動(dòng)，一股淡淡的若有若無(wú)的香氣撲鼻而來(lái)，使你感到神清氣爽，沉積在心頭的煩惱頓時(shí)被拋到九霄云外，取而代之的是那愉悅的感覺(jué)。
在桂花的熏陶下，校園里每個(gè)人，每株植物，都顯得格外有生氣，一個(gè)個(gè)挺直腰板，精神抖擻。在花香中，你會(huì)留戀忘返，巴不得只吸不呼。在桂樹(shù)前，你會(huì)如癡如醉。
我愛(ài)桂樹(shù)，更愛(ài)秋天那令人如癡如醉的桂樹(shù)！
校園里的桂花樹(shù)作文 45
“金秋十月，丹桂飄香”。在秋天這個(gè)舞臺(tái)，桂花當(dāng)之不愧是臺(tái)上的主角。走進(jìn)校園，一陣濃郁的桂花香撲鼻而來(lái)，沁人心脾，整個(gè)校園沉浸在桂花的香氣中。如果坐在教室里，打開(kāi)窗戶(hù)，香氣隨風(fēng)飄入窗口，更是一種莫大的享受！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花密密匝匝的，占滿(mǎn)了整棵樹(shù)的空隙。它們仰著頭，面朝太陽(yáng)，在陽(yáng)光下顯得金燦燦的。走近細(xì)看，桂花如米粒般大小，花朵被嫩綠色的莖柄簇?fù)碇适中�，露出金黃的花蕾。湊近一聞，桂香陣陣，香中帶有絲絲甜意，不由得使人放松了心情，消除學(xué)習(xí)的疲勞。這時(shí)，一陣微風(fēng)把樹(shù)枝吹得沙沙作響，樹(shù)上的桂花隨著風(fēng)跳起舞來(lái)，在下面抬頭觀看的同學(xué)們?cè)缫殉蔀榛ㄈ�，發(fā)須上，衣袖中，草地上也鋪上了一層軟軟的花毯子。大家都陶醉在這花雨中。
桂花不僅長(zhǎng)得美麗，而且還有很多用途。它可以直接暴曬成干桂花，放在各式的.甜點(diǎn)里；可以用新鮮的桂花泡茶喝，只要有桂花，任何食物都會(huì)變得很香。它也可以作香料，當(dāng)桂花和檀香混合在一起放進(jìn)香爐，爐煙裊裊時(shí)，不禁讓我想起一首詩(shī)：“細(xì)細(xì)香風(fēng)淡淡煙，竟收桂子慶豐年，兒童解得搖花樂(lè)，花雨繽紛入夢(mèng)甜�！�
我愛(ài)校園的桂花，更愛(ài)桂花飄滿(mǎn)草地的那副畫(huà)面。
校園里的桂花樹(shù)作文 46
金秋時(shí)節(jié)，正是桂花開(kāi)得正盛的時(shí)候，風(fēng)過(guò)留香，這是桂花最顯著的特征。從小見(jiàn)過(guò)那么多的花，我僅僅只是記住了它們的樣子，并不是真正的了解它們，但對(duì)桂花卻情有獨(dú)鐘。
校園里最多的樹(shù)就要數(shù)桂花了。今年的秋天比往年的來(lái)得遲，以至于桂花開(kāi)花的時(shí)間也比往年晚，但好在這并不影響它的香氣四溢。桂花樹(shù)的樹(shù)冠是撐開(kāi)的，像一把綠色的大傘，而躲在葉子下的桂花，不可計(jì)數(shù)，宛如天上的繁星。
走近了看，桂花的個(gè)頭小小的，有橙黃色的，也有淡黃色的，黃中帶著一點(diǎn)點(diǎn)白。一朵花緊挨著另一朵花，形成了金黃色的瀑布。一陣風(fēng)吹過(guò)，花香濃郁，我深深地陶醉了。
圍著桂花樹(shù)走一圈，我驚奇的`發(fā)現(xiàn)，這花叢中，還有幾只蜜蜂正在采蜜，它們是那樣的勤奮，絲毫不敢怠慢，也許是在為即將到來(lái)的冬天做準(zhǔn)備。
都說(shuō)橙色是秋天的顏色，那么桂花就是秋天派來(lái)的使者，它為這個(gè)本該樹(shù)葉枯黃的季節(jié)，增添了一絲優(yōu)雅和芳香。桂花從來(lái)不張揚(yáng)，它是那樣的小，沒(méi)有牡丹那么鮮艷，也沒(méi)有荷花那么顯眼，但是它不僅可以觀賞，還可以做成桂花糕和桂花茶。它雖然默默無(wú)聞，但卻時(shí)刻服務(wù)著人民。
我愛(ài)桂花的芳香四溢，更愛(ài)它的默默奉獻(xiàn)。
校園里的桂花樹(shù)作文 47
秋天到了，桂花仙子降臨了。它的降臨讓我們真正感覺(jué)到了秋的氣息。
早上，我走在校園一樓的走廊上，忽然聞到了一股熟悉的味道�！巴邸�！是桂花。我往發(fā)出香味的方向一看，原來(lái)兩幢教學(xué)樓之間有兩棵高大的桂花樹(shù)。那密密麻麻的`樹(shù)葉上，開(kāi)著一簇連著一簇的桂花，就像許多繁星點(diǎn)綴在這桂花樹(shù)上。我朝那棵桂花樹(shù)前走去，想要看看桂花樹(shù)到底是怎樣的。走到樹(shù)底下，我踮起腳尖，抬頭仔細(xì)地看著。哦，原來(lái)桂花樹(shù)的葉子有的大，有的小，有的長(zhǎng)，有的短，每張葉子兩頭尖尖，外面一圈全部都是小齒輪，可漂亮了！每一朵桂花都有四片花瓣，三個(gè)花蕊，一個(gè)大，兩個(gè)小。它們緊緊地挨在一起，就像一個(gè)個(gè)繡花球。我在樹(shù)下停了片刻，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，一股淡淡的花香飄逸而來(lái)，“好香啊！”我不禁贊嘆道。這時(shí)，又讓我想起了一句詩(shī)：“桂子月中落，天香云外飄”。
中午吃完飯，我從食堂路過(guò)這里，又感到一陣沁人心脾的香味向我襲來(lái)，我有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，好舒服哦！
桂花它沒(méi)有玫瑰的鮮艷，沒(méi)有荷花的那種皎潔，更沒(méi)有郁金香的高貴。但在我的心里，那桂花的清香才是第一的，是獨(dú)特的。
校園里的桂花樹(shù)作文 48
我的學(xué)校風(fēng)景誘人。學(xué)校里有高聳的旗桿直插云霄；有高大的教學(xué)樓，白色的瓷磚，在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光；還有翠綠的黃楊樹(shù)和小草，在太陽(yáng)下顯得非�？蓯�(ài)、漂亮……學(xué)校里有很多值得我觀賞贊美的景物，可是我卻喜歡那不起眼的桂花樹(shù)。
春，百花盛開(kāi)，桂花樹(shù)吐出嫩芽，翠綠翠綠的，枝丫重重疊疊，陽(yáng)光只能從枝葉間極其細(xì)密的縫隙中射進(jìn)去，許多小小的光斑在地上織出一片搖動(dòng)的“光網(wǎng)”。
夏，烈日炎炎，可桂花樹(shù)依然那么精神，枝葉茂盛，葉子也漸漸變成深綠色，一片掩蓋著另一片，層層疊疊，仿佛在竊竊私語(yǔ)，像同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻搯?wèn)題。在課間，去桂花樹(shù)下乘涼，涼涼的，感到十分愜意。
秋，落葉紛飛，一片片落葉就像蝴蝶一樣在空中飛舞。這時(shí)，桂花卻開(kāi)了，密密細(xì)細(xì)的淡黃色小花。一陣微風(fēng)吹過(guò)，一股清香撲面而來(lái)，使人神清氣爽。
冬，北風(fēng)呼嘯，雪花飛舞，桂花樹(shù)的`葉子上堆滿(mǎn)了厚厚的積雪，遠(yuǎn)看就像一朵朵盛開(kāi)的菊花，婀娜多姿。
桂花樹(shù)，我愛(ài)你的高尚！你默默無(wú)聞的為我們遮蔭，為我們送來(lái)清香，而你毫無(wú)怨言。你這種只講奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我愛(ài)我們的學(xué)校，更愛(ài)學(xué)校的桂花樹(shù)！
校園里的桂花樹(shù)作文 49
在學(xué)校的籃球場(chǎng)旁邊，有一棵樹(shù)，每年秋天的時(shí)候，樹(shù)上都會(huì)開(kāi)出了小小的桂花。
花朵特別小，樣子像我們小時(shí)候戴的發(fā)卡一樣，黃嘟嘟的。有的花朵好像在睡覺(jué)，有的花朵好像在沐浴著陽(yáng)光，還有的花朵在秋風(fēng)中像一個(gè)淘氣包，擠擠那邊的伙伴，再擠擠那邊的伙伴，讓人忍俊不禁。
桂花的.香氣也特別好聞，無(wú)論在哪都能聞到，好像每個(gè)花都被“秋姑娘”用了魔法一樣，讓它們的香氣漫遍整個(gè)秋天，讓每個(gè)人都沉浸在花的香氣里。上課時(shí)，同學(xué)們，聞著桂花的香味上課，下課時(shí)，同學(xué)們?cè)诠鸹ㄉ磉呌螒�。在桂花的香氣里，我們也變成香噴噴的了�?/p>
聽(tīng)說(shuō)桂花的作用也特別多，它不跟別的花一樣，只能讓人看見(jiàn)它們美麗的外表。它雖然樣子很普通，但它可以做成食物，比如桂花茶，桂花糕，藕片糯米桂花湯……把它們放進(jìn)茶杯里，還可以提一些香味，不過(guò)在做這些之前，一定要把它們曬干才行。
每次我到學(xué)校都會(huì)聞到桂花香，我特別想說(shuō)：“桂花，你真是一個(gè)好寶貝呀！有了你，我們的校園更加美麗�！�
校園里的桂花樹(shù)作文 50
課間，一股濃郁的清香飄進(jìn)了我的鼻子。我深深地吸了一口氣，聞香而去，一看，�。∈枪鸹�！
桂花樹(shù)在林蔭道整齊的擺成一排，它樣子笨笨的，跟樟樹(shù)和雪松比起來(lái)，就像一個(gè)小弟弟。
遠(yuǎn)看，桂花樹(shù)頭戴綠帽子，身穿灰灰的衣裳，并不是好看。近看粗糙的樹(shù)皮就像老人的臉，樹(shù)干粗粗的，有一個(gè)碗口那么大，上面交錯(cuò)著一根根往外延伸的樹(shù)枝，樹(shù)葉呈橢圓形，綠綠的，十分光滑，就像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈掛在枝上，你擠我碰。
藏在樹(shù)葉中的小可愛(ài)是誰(shuí)呢？啊，是小巧玲瓏的桂花。桂花一層層，一簇簇，的`緊挨在一起，既鮮活，又明亮。仔細(xì)一看，亭亭玉立的桂花如米粒般大小，四片小小的花瓣向外展開(kāi)。一陣風(fēng)拂過(guò)，桂花宛如一個(gè)個(gè)小鈴鐺，隨風(fēng)搖擺。一朵朵桂花，隨著風(fēng)兒緩緩地落在了地面上，就像給林蔭道鋪上了一層地毯。我撿起地面的一朵桂花，放在鼻前，一聞，沁人心脾的香味使我魂?duì)繅?mèng)繞，心曠神怡。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，桂花的作用可大呢，可以做桂花茶，桂花糕……服用后能提神醒腦，清除口臭，緩解胃部不適，止咳化痰，通便潤(rùn)腸，美容素養(yǎng)……用處多的多呢！
上課啦，我戀戀不舍的回到了教室，那清香四溢的芬芳，流進(jìn)了我的肺腑，流進(jìn)了我的心里。
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