全國(guó)高�？挂叽笾v堂觀后感（通用11篇）
細(xì)細(xì)品味一部作品以后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，需要寫(xiě)一篇觀后感好好地作記錄了。到底應(yīng)如何寫(xiě)觀后感呢？以下是小編為大家整理的全國(guó)高校抗疫大講堂觀后感（通用11篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
全國(guó)高�？挂叽笾v堂觀后感1
2022年，西安，這個(gè)美麗的古城遇到前所為有的危機(jī)。新冠病毒襲擊了西安各地，不少人陷入危機(jī)和困難。但西安人民也不會(huì)因此而放棄，不少的志愿者和工作人員奔赴前線(xiàn)，做好自己的本職工作，擔(dān)起這沉重責(zé)任，為西安人民的安全奉獻(xiàn)自我。在前線(xiàn)奔赴的同時(shí)，西安人民的等待更是為這所古城做出貢獻(xiàn)，聽(tīng)黨指揮，不為難工作人員，用自己的能力幫助志愿者的工作更加順利。
長(zhǎng)安，長(zhǎng)安，萬(wàn)事平安，我們?cè)谝黄穑屛覀児捕冗@次危機(jī)，愿幸福美好再度降臨這片土地，愿春風(fēng)再次吹向這座古城。同學(xué)們加油，志愿者加油，西安人民加油!
全國(guó)高�？挂叽笾v堂觀后感2
自從疫情發(fā)生以來(lái)，許多學(xué)院組織了臨時(shí)黨支部，很多學(xué)生和老師選擇脫掉外套，穿上白衣戰(zhàn)甲。室外檢測(cè)的最大困難就是和寒冷做斗爭(zhēng)，尤其是橡膠手套緊貼在手上才知道行動(dòng)會(huì)這么笨拙和不便。很多小伙伴都會(huì)選擇脫掉外套，穿上白衣戰(zhàn)甲。室外檢測(cè)的最大困難就是和寒冷做斗爭(zhēng)，尤其是橡膠手套緊貼在手上，用凍僵的手指操作著，大家沒(méi)有一個(gè)人抱怨，考慮最多的是堅(jiān)持，盡快配合醫(yī)護(hù)人員完成檢測(cè)。
在老師的遠(yuǎn)程指導(dǎo)下，我們這些學(xué)生也由預(yù)備役，變成了疾控戰(zhàn)士。全員核酸檢測(cè)、后勤保障和學(xué)生思政工作是高校疫情防控的重點(diǎn)任務(wù)，這些都離不開(kāi)志愿者、廣大學(xué)生和老師的大力參與和支持。聽(tīng)黨指揮，跟黨走，我們團(tuán)結(jié)在一起，就一定能戰(zhàn)勝疫情，大學(xué)生青年志愿者就是排頭兵，用我們的擔(dān)當(dāng)，用我們的實(shí)際行動(dòng)五踐行當(dāng)強(qiáng)國(guó)有我。
全國(guó)高�？挂叽笾v堂觀后感3
為進(jìn)一步凝聚師生力量，堅(jiān)定戰(zhàn)疫必勝信心，弘揚(yáng)偉大抗疫精神，1月7日上午，西安明德理工學(xué)院組織全校學(xué)生、輔導(dǎo)員及學(xué)工干部在線(xiàn)收看了中共陜西省委教育工委、陜西省教育廳舉辦的“我們?cè)谝黄稹靼哺咝０偃f(wàn)師生戰(zhàn)疫云端大課”。
課上，西安市疾病預(yù)防控制中心專(zhuān)家李倩為同學(xué)們講述了校園疫情防控知識(shí)，長(zhǎng)安大學(xué)輔導(dǎo)員楊帆分享了抗疫一線(xiàn)的故事，西安交通大學(xué)學(xué)生劉伊明分享了參加戰(zhàn)疫志愿服務(wù)、組建醫(yī)療服務(wù)隊(duì)的故事、西北大學(xué)學(xué)生李雨豪分享了疫情期間的宿舍學(xué)習(xí)生活情況，西安航空學(xué)院學(xué)生孫仝分享了異地隔離生活的有關(guān)情況。
語(yǔ)言文化傳播學(xué)院輔導(dǎo)員侯澄談到，“這堂大課讓我們備受鼓舞。作為一名輔導(dǎo)員，我能夠始終堅(jiān)守住學(xué)校這塊抗疫的前沿陣地，和我的學(xué)生們?cè)谝黄�。盡管已有半個(gè)多月沒(méi)有回家，我覺(jué)得這些付出都是值得的，我們和這么多抗疫工作人員一起戰(zhàn)斗，堅(jiān)信一定能夠阻斷疫情，迎來(lái)勝利�！敝悄苤圃炫c控制技術(shù)學(xué)院學(xué)生黨員白瑞瑞說(shuō)道，“面對(duì)這次突如其來(lái)的疫情，作為大學(xué)生黨員的我時(shí)刻準(zhǔn)備著！疫情期間的宿舍學(xué)習(xí)生活良好有序，同學(xué)們思想狀況平穩(wěn)，用樂(lè)觀迎接抗疫的勝利�！苯�(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生王思怡說(shuō)道，“疫情期間，學(xué)校為我們提供了充足的物資，準(zhǔn)備了新年禮物，輔導(dǎo)員們也走進(jìn)宿舍和大家聊天，安撫大家的心情。我們堅(jiān)信，只要大家團(tuán)結(jié)一致，沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的疫情，沒(méi)有跨越不了的寒冬�！�
在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)刻，“我們?cè)谝黄稹靼哺咝０偃f(wàn)師生戰(zhàn)疫云端大課”引起全校師生的強(qiáng)烈共鳴，更加堅(jiān)定了全校奮戰(zhàn)在疫情防控一線(xiàn)師生員工戰(zhàn)疫必勝的信念和決心。大家一致表示，要在堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的生動(dòng)實(shí)踐中踐行“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我”的錚錚誓言，要毫不放松、從嚴(yán)從實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)防控任務(wù)，要堅(jiān)決鞏固拓展來(lái)之不易的抗疫成果，確保堅(jiān)決打贏疫情防控的阻擊戰(zhàn)殲滅戰(zhàn)。
全國(guó)高�？挂叽笾v堂觀后感4
1月7日上午，省委教育工委、省教育廳主辦的“我們?cè)谝黄稹靼哺咝０偃f(wàn)師生戰(zhàn)疫云端大課”舉行，陜西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院組織師生通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)陜西平臺(tái)等在線(xiàn)收看，堅(jiān)定師生戰(zhàn)疫必勝信心，在身邊的疫情防控戰(zhàn)中自覺(jué)踐行偉大抗疫精神。
課程中，西安市疾病預(yù)防控制中心專(zhuān)家李倩作了校園疫情防控知識(shí)講座；西安交通大學(xué)學(xué)生劉伊明、西北大學(xué)學(xué)生李雨豪、西安航空學(xué)院學(xué)生孫仝、長(zhǎng)安大學(xué)輔導(dǎo)員楊帆分享了面對(duì)此輪嚴(yán)峻復(fù)雜的疫情，各高校師生逆行而上、為愛(ài)堅(jiān)守，同心抗疫，筑起疫情防控堅(jiān)固防線(xiàn)的動(dòng)人故事。
學(xué)校師生收看后，紛紛表示在此輪西安疫情防控進(jìn)入總攻階段舉行戰(zhàn)疫云端大課，非常及時(shí)，對(duì)鼓舞廣大師生堅(jiān)定信心，凝聚力量，一鼓作氣，迎接戰(zhàn)疫的最后勝利具有重要意義。課程內(nèi)容豐富、生動(dòng)，在講授校園疫情防控知識(shí)的同時(shí)，用兄弟院校校園疫情防控身邊的`戰(zhàn)疫故事，激勵(lì)廣大師生眾志成城，共克時(shí)艱。學(xué)校師生將堅(jiān)決聽(tīng)從指揮，服從大局，以“藝”戰(zhàn)疫，在疫情防控阻擊戰(zhàn)的生動(dòng)實(shí)踐中踐行“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我”的錚錚誓言，為取得疫情防控的最后勝利貢獻(xiàn)“陜藝力量”。
全國(guó)高�？挂叽笾v堂觀后感5
新型冠狀病毒肺炎疫情洶洶來(lái)襲，本次疫情在損害人們身體健康的同時(shí)，也造成了巨大的心理沖擊。此次連續(xù)的網(wǎng)上教學(xué)工作，給孩子和家長(zhǎng)們帶來(lái)戰(zhàn)勝疫情的決心。同時(shí)，也為廣大家長(zhǎng)和中小學(xué)生提供了一些疫情期間自我心理防護(hù)的指引，家長(zhǎng)和同學(xué)們紛紛表示一定能積極做好身、心自助防護(hù)工作。
及時(shí)做好心學(xué)生的理疏導(dǎo)工作，老師同學(xué)家長(zhǎng)們紛紛用手機(jī)等電子設(shè)備一起在每天上午9:20-9：30，下午2:30-2:40收聽(tīng)老師詳細(xì)講了疫情下常見(jiàn)的心理癥狀、以及在疫情下中小學(xué)心理健康的維護(hù)方法。告訴同學(xué)們要相信科學(xué)和醫(yī)院權(quán)威的信息與知識(shí)，不信謠、不傳謠。理性接納事實(shí)，既不盲目自信，也不焦慮恐慌。疫情期間，也是和孩子一起學(xué)習(xí)健康知識(shí)、養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣的好機(jī)會(huì)。新型冠狀病毒是通過(guò)飛沫傳播、空氣傳播和接觸傳播的，勤洗手、多消毒、戴口罩，預(yù)防病毒傳染。同時(shí)，配合學(xué)校防疫工作的進(jìn)行，按時(shí)申報(bào)健康情況。
學(xué)校幫助學(xué)生及家長(zhǎng)及時(shí)做好疫情防控期間的心理關(guān)護(hù)，讓我們從自身做起，用科學(xué)的防疫方式、穩(wěn)定的情緒和健康的心態(tài)，積極面對(duì)、共克時(shí)艱!只有身心都健康、都安全，才能共同奪取防疫戰(zhàn)的勝利。
全國(guó)高校抗疫大講堂觀后感6
經(jīng)過(guò)全國(guó)上下的共同努力，我國(guó)疫情防控形勢(shì)總體平穩(wěn)，國(guó)內(nèi)感染風(fēng)險(xiǎn)主要來(lái)自境外輸入。奧密克戎變異毒株的出現(xiàn)，全球疫情形勢(shì)更加復(fù)雜嚴(yán)峻，必須毫不松懈抓好常態(tài)化疫情防控各項(xiàng)工作，堅(jiān)決筑牢“外防輸入、內(nèi)防反彈”防線(xiàn)。
為應(yīng)對(duì)最新變異毒株帶來(lái)的挑戰(zhàn)，我們必須做好充分準(zhǔn)備。面對(duì)不斷出現(xiàn)的變異毒株，我們要嚴(yán)陣以待、不掉以輕心，同時(shí)又要避免恐慌心理、自亂陣腳，保持既不恐慌也不輕慢的心態(tài)，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控常態(tài)化措施，堅(jiān)持動(dòng)態(tài)清零目標(biāo)不動(dòng)搖，就一定能夠打贏任何可能出現(xiàn)的疫情遭遇戰(zhàn)，鞏固來(lái)之不易的防控成果。
毫不松懈抓好常態(tài)化疫情防控，全力阻斷疫情輸入、傳播、擴(kuò)散。新冠肺炎疫情是一次特殊的考驗(yàn)，我們要攻克這個(gè)難題，就要總結(jié)好、使用好我們前期戰(zhàn)勝疫情形成的好經(jīng)驗(yàn)，要做到“一口岸一方案”，不斷完善疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案。陸路邊境口岸海關(guān)要堅(jiān)決落實(shí)“客停貨通”“人貨分離”等防控政策，對(duì)跨境司機(jī)、邊民等高風(fēng)險(xiǎn)人群要嚴(yán)格做到閉環(huán)管理。同時(shí)，要繼續(xù)堅(jiān)持人、物、環(huán)境同防，采取多種有效措施，嚴(yán)密防范新冠病毒通過(guò)進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称份斎腼L(fēng)險(xiǎn)。要進(jìn)一步嚴(yán)格規(guī)范進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称飞a(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為，加大日常監(jiān)督檢查力度，堅(jiān)決杜絕食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者采購(gòu)、使用無(wú)合法來(lái)源的進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称贰?/p>
持續(xù)加強(qiáng)防疫健康宣傳，引導(dǎo)廣大群眾嚴(yán)格落實(shí)個(gè)人防護(hù)措施，有效阻斷疫情的傳播鏈。新冠肺炎疫情具有傳染性強(qiáng)的特征，而這些問(wèn)題往往出現(xiàn)在一些不良的生活習(xí)慣和飲食習(xí)慣之中，這就需要每一個(gè)人加強(qiáng)抗疫知識(shí)的學(xué)習(xí)。明確“保護(hù)自己”也是積極抗疫，要主動(dòng)把“戴口罩”“一米線(xiàn)”“勤洗手”等防疫要求記在心中、落實(shí)到行動(dòng)上，才能有效地阻斷疫情的傳播鏈，守護(hù)好我們來(lái)之不易的防疫成果。
有序推進(jìn)疫苗接種工作，切實(shí)筑牢免疫屏障。當(dāng)前，“打疫苗”已經(jīng)成為了大家的自覺(jué)，為疫情防控貢獻(xiàn)“一臂之力”，是每一個(gè)人的責(zé)任。當(dāng)然，“打疫苗”是為了在人體內(nèi)部筑起一道防護(hù)網(wǎng)，讓病毒進(jìn)不去，能夠更好地守護(hù)人民群眾的健康。黨員干部要做好疫情防控的宣傳，讓更多人對(duì)“打疫苗”有科學(xué)的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)打“第一針、第二針、第三針”，構(gòu)筑起健康免疫系統(tǒng)。
依靠科學(xué)力量戰(zhàn)勝疫病，牢牢掌握疫情防控主動(dòng)權(quán)。從2020年初新冠肺炎疫情突然暴發(fā)，到我們迅速行動(dòng)、有效布防，有效地遏制了疫情的擴(kuò)散，得益于始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)，我們能夠迅速阻斷疫情，離不開(kāi)科技支撐，通過(guò)疫苗的有效防控，讓我們的疫情防控工作更快地推動(dòng)。新階段，面對(duì)變異的新冠肺炎病毒毒株，我們要提高思想上的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持筑牢“外防輸入、內(nèi)防反彈”屏障，持續(xù)用好“科技線(xiàn)”，依靠科學(xué)的力量，更好地戰(zhàn)勝疫病，筑牢人民群眾的健康“防護(hù)網(wǎng)”堅(jiān)持動(dòng)態(tài)清零目標(biāo)不動(dòng)搖，就一定能夠打贏任何可能出現(xiàn)的疫情遭遇戰(zhàn)，鞏固好來(lái)之不易的防控成果。
全國(guó)高校抗疫大講堂觀后感7
南京林業(yè)大學(xué)把為學(xué)生提供心理支持和疏導(dǎo)貫穿疫情聯(lián)防聯(lián)控工作的始終，突出“四個(gè)精準(zhǔn)”，全力保障學(xué)生心理健康。
1.精準(zhǔn)引導(dǎo)，戴上“心理口罩”。
學(xué)校及時(shí)發(fā)出一封公開(kāi)信，倡導(dǎo)學(xué)生在突如其來(lái)的.考驗(yàn)面前保持理性平和、積極樂(lè)觀的心態(tài)。全校上下聯(lián)動(dòng)、同頻共振，構(gòu)建全方位、全覆蓋、全天候的宣傳矩陣，大力宣傳疫情防控工作部署和防控知識(shí)，著力講好南林師生抗擊疫情的感人故事，及時(shí)了解學(xué)生的心理需求，精準(zhǔn)推送心理調(diào)適系列科普及心理減壓文章，為廣大學(xué)生戴上“心理口罩”。
2.精準(zhǔn)摸排，構(gòu)筑“心理防線(xiàn)”。
學(xué)校充分發(fā)揮“四級(jí)”預(yù)警防控體系的信息聯(lián)動(dòng)，開(kāi)放線(xiàn)上心理測(cè)試平臺(tái)，對(duì)學(xué)生心理需求進(jìn)行調(diào)研，對(duì)疫情嚴(yán)重地區(qū)學(xué)生逐一了解情況，按照“一人一策”建立學(xué)生臺(tái)賬，嚴(yán)格執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，安排輔導(dǎo)員、心理委員等專(zhuān)人加強(qiáng)與重點(diǎn)疫情防控地區(qū)有來(lái)往學(xué)生的溝通交流，做到動(dòng)態(tài)第一時(shí)間掌握、信息第一時(shí)間上報(bào)、措施第一時(shí)間到位、問(wèn)題第一時(shí)間解決。
3.精準(zhǔn)幫扶，開(kāi)好“心理處方”。
學(xué)校開(kāi)通南京林業(yè)大學(xué)心理咨詢(xún)預(yù)約熱線(xiàn)，為產(chǎn)生焦慮、壓抑等問(wèn)題的.學(xué)生提供線(xiàn)上幫扶。加強(qiáng)對(duì)特殊群體的重點(diǎn)支持，對(duì)有需要的學(xué)生及時(shí)給予跟蹤心理幫扶。學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)中心將不同時(shí)期同學(xué)們普遍存在的典型問(wèn)題和困惑制作成圖文并茂的微信推文予以解答和疏導(dǎo)。
4.精準(zhǔn)疏導(dǎo)，做好心理主題教育。
學(xué)校組織開(kāi)展線(xiàn)上“用‘心’戰(zhàn)‘疫’”主題班會(huì)，同學(xué)們分享、討論個(gè)人學(xué)習(xí)心得和心情小故事，傳遞積極力量；開(kāi)展“逆境攜行，你我同心”心理健康教育主題活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)逆境與挫折，及時(shí)調(diào)整負(fù)面情緒，相互給予關(guān)愛(ài)支持。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮專(zhuān)業(yè)所長(zhǎng)，為抗“疫”加油。
全國(guó)高�？挂叽笾v堂觀后感8
最近好像和以前不太一樣，這次的疫情比每一次都要離我們更近。老師，學(xué)生，導(dǎo)員，志愿者，每一個(gè)人都在為抗擊疫情貢獻(xiàn)自己的一份力，努力支撐著師院這個(gè)大家庭。
但是，病毒迫近，學(xué)校封閉，快遞禁取、浴池關(guān)閉、超市物資短缺等問(wèn)題讓在校學(xué)生愀然不樂(lè)、憂(yōu)心忡忡，在這種艱難環(huán)境下心理問(wèn)題也隨之來(lái)。煩悶、焦躁、抑郁，失眠、易怒、脫發(fā)，我們?cè)撛趺疵鎸?duì)疫情期間產(chǎn)生的心理困擾和情緒波動(dòng)呢？
今天，高淑艷老師為我們進(jìn)行《“疫”起同行、呵護(hù)心靈》心理健康教育專(zhuān)題講座，讓我體會(huì)到了不一樣的感覺(jué)。其中，每天記錄讓自己開(kāi)心的三件事讓我印象最深刻，因?yàn)槲乙苍谖⒉┐蚩ㄟ^(guò)一天中讓我開(kāi)心的幾件小事，今天天氣很暖，太陽(yáng)很好；今天媽媽說(shuō)我瘦了；今天的電影好好看。事情很小，甚至可能每天都會(huì)發(fā)生，但每一次記錄，內(nèi)心就會(huì)多一次雀躍，隔天在回顧的時(shí)候就會(huì)感到暖融融的，在面對(duì)更困難的任務(wù)時(shí)也有了一份不被打敗的力量。
疫情終有被消滅的一天，而愛(ài)不會(huì)。聚沙成塔，集腋為裘，讓我們一起攻克難關(guān)，遠(yuǎn)離焦慮，用愛(ài)溫暖更多的人。
全國(guó)高�？挂叽笾v堂觀后感9
突如其來(lái)的疫情給各行各業(yè)造成了不少?zèng)_擊。對(duì)于高校師生來(lái)說(shuō)，雖然目前仍處于“放假延時(shí)”狀態(tài)，但也迎來(lái)了“停課不停學(xué)”的教學(xué)新階段。今天下午三位交大男神的網(wǎng)課從科學(xué)精神、家國(guó)情懷和教育成長(zhǎng)三個(gè)方面對(duì)我們因勢(shì)利導(dǎo)和循循善誘，對(duì)我們的情緒、心理和思想上都有著積極的作用。
首先是科學(xué)思想：在這次疫情防控阻擊戰(zhàn)、總體戰(zhàn)的發(fā)展過(guò)程中，特別是在從行業(yè)動(dòng)員、社會(huì)動(dòng)員進(jìn)入到全國(guó)層面的政治動(dòng)員之后，社會(huì)主義制度集中力量辦大事的優(yōu)勢(shì)明顯呈現(xiàn)。這既體現(xiàn)為在以人民為中心的指導(dǎo)思想下，不惜一切代價(jià)、應(yīng)收盡收、應(yīng)治盡治，也體現(xiàn)為統(tǒng)一指揮下各地有序展開(kāi)的防控措施，更體現(xiàn)為“一方有難、八方支援”的對(duì)口幫扶機(jī)制。交大的西遷精神在這次疫情中得到很好的表現(xiàn)，把科研能力轉(zhuǎn)化為抗疫能力，利用科技手段對(duì)抗疫情。
其次是家國(guó)情懷：疫情防控期間，物理空間的封閉對(duì)人的心理空間的窒閉，社會(huì)交往空間的收窄、閉合對(duì)人的社會(huì)屬性和精神寄托的抽離，會(huì)成為一種新的挑戰(zhàn)。我們應(yīng)當(dāng)避免走向兩個(gè)極端：一是過(guò)于關(guān)注疫情的發(fā)展以致“事不關(guān)心、關(guān)心則亂”，在跟蹤事態(tài)的瞬息萬(wàn)變和缺乏足夠知識(shí)結(jié)構(gòu)支撐和理性分析的基礎(chǔ)上，將自己的思維和心智攪成“一團(tuán)亂麻”“鉆牛角尖”到憂(yōu)郁絕望；二是徹底從這場(chǎng)戰(zhàn)斗中撤退和投降，從家國(guó)天下的抱負(fù)中隔離和退場(chǎng)，從理想主義的巔峰直入虛無(wú)主義、犬儒主義、精致利己主義的谷底，唯我獨(dú)尊，自己好才是真的好，把社會(huì)、民族、國(guó)家皆視為虛幻。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)歷史上優(yōu)秀的交大學(xué)長(zhǎng)錢(qián)學(xué)森等在祖國(guó)危難時(shí)刻做出杰出貢獻(xiàn)的精神。
最后是教育成長(zhǎng)：我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定必勝信念，擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任。一代青年的健康成長(zhǎng)，總離不開(kāi)大風(fēng)大浪中的經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面、壯筋骨、長(zhǎng)才干。我們應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生深刻理解艱難困苦、玉汝于成的道理，深刻認(rèn)識(shí)到我們這個(gè)古老文明能夠歷經(jīng)幾千年歷史的挑戰(zhàn)與應(yīng)戰(zhàn)，始終屹立不倒、久而彌堅(jiān)，靠的是自強(qiáng)不息的奮斗，靠的是文化自信的滋養(yǎng)。我們這樣一個(gè)泱泱大國(guó)的命運(yùn)，歸根結(jié)底掌握在我們自己，特別是作為民族希望的青年一代手中。我們沒(méi)有任何理由因外界某個(gè)因素、條件的變化而悲喜，只要堅(jiān)定必勝信念，擔(dān)當(dāng)起時(shí)代責(zé)任，每個(gè)中國(guó)人、每個(gè)中國(guó)青年的精氣神不垮，變革創(chuàng)新的步伐就不會(huì)停頓、民族復(fù)興的目標(biāo)就必能實(shí)現(xiàn)。
這是非常有意義的一次網(wǎng)課，教會(huì)我們應(yīng)當(dāng)如何在疫情期間調(diào)整心態(tài)，砥礪前行。
全國(guó)高�？挂叽笾v堂觀后感10
2020年2月26日，我在四川達(dá)州，非常榮幸聆聽(tīng)了我校3位男神關(guān)于防控新冠戰(zhàn)“疫”的公開(kāi)課。面對(duì)突如其開(kāi)的新冠戰(zhàn)“疫”，國(guó)家上下各個(gè)方面都面臨了巨大的困難，3位男神從教育成長(zhǎng)、科學(xué)精神和家國(guó)情懷3個(gè)方面為我們上了生動(dòng)而又關(guān)鍵的一課。這一門(mén)課深化了我們對(duì)西遷精神、家國(guó)情懷的理解以及對(duì)艱苦奮斗的堅(jiān)持和信心，為我們?cè)诶щy時(shí)期努力開(kāi)展學(xué)習(xí)和科研工作打了一劑強(qiáng)心劑。
在教育方面，王校長(zhǎng)為我們介紹了在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上我校奔赴戰(zhàn)“疫”一線(xiàn)的各位醫(yī)療團(tuán)隊(duì)英雄們，以及后方師生及科研團(tuán)隊(duì)做出的有益于疫情防控的重要科研成果。在抗擊疫情的戰(zhàn)場(chǎng)上，交大人秉持西遷精神，在各自的崗位、領(lǐng)域?yàn)閲?guó)家做出了很多貢獻(xiàn)，面對(duì)這場(chǎng)疫情災(zāi)難，它讓我看到了戰(zhàn)“疫”一線(xiàn)這些英雄們的偉大付出，除了心懷感恩，我深深感受到作為這個(gè)民族的一份子的驕傲、自豪以及我們對(duì)國(guó)家未來(lái)發(fā)展應(yīng)有的責(zé)任，將來(lái)我們學(xué)有所成，國(guó)家有需要，我們也必當(dāng)在自己的領(lǐng)域報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。在疫情期間，學(xué)校積極組織老師們開(kāi)展線(xiàn)上授課，雖身在家中，但課程一點(diǎn)沒(méi)有耽誤，線(xiàn)上的課程質(zhì)量非常高，老師和我們的互動(dòng)絲毫沒(méi)有因?yàn)橐咔槎坏R，非常感謝學(xué)校和老師們的辛苦奉獻(xiàn)。其次，導(dǎo)師對(duì)我們的關(guān)系和科研指導(dǎo)非常細(xì)致，定期的科研進(jìn)展反饋和交流使得我們科研工作能夠穩(wěn)步開(kāi)展。雖然身處疫情當(dāng)中，但是我們的學(xué)習(xí)、科研工作并未因此而被阻斷，我們也將以更高的熱情和更認(rèn)真的態(tài)度在我們的科研工作中繼續(xù)奮斗，不負(fù)韶華！
在科學(xué)精神方面，陶院士帶著我們回顧了眾多科研前輩們經(jīng)歷萬(wàn)千艱苦，在科研事業(yè)上勤奮拼搏，克服困難，為祖國(guó)的各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展做出的無(wú)私奉獻(xiàn)，以及我校校友心懷祖國(guó)、潛心科研的光輝歲月，帶著我們重返了我校西遷歷史，學(xué)習(xí)了科研奮斗精神和家國(guó)情懷。如于敏先生、錢(qián)學(xué)森先生、黃旭華先生等等，這些撐起民族脊梁的科學(xué)巨匠們用他們的光輝事跡激勵(lì)這我們?cè)诳蒲械牡缆飞喜晃菲D險(xiǎn)，努力奮進(jìn)，拼搏進(jìn)取。陶院士、陳大燮先生、楊世銘先生俞茂宏等老一輩西遷前輩們同樣用他們的親身經(jīng)歷向我們傳授了偉大的西遷精神，他們將交通大學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)在西北的黃土地上弘揚(yáng)扎根，激勵(lì)了一代又一代交大學(xué)子。在這特殊時(shí)期，我們也當(dāng)堅(jiān)忍不拔，從容不迫，向各位前輩學(xué)習(xí)，秉持西遷精神、家國(guó)情懷，不畏艱苦，努力做好科研學(xué)習(xí)工作，不負(fù)韶華，立志成才。
在家國(guó)情懷方面，張書(shū)記為我們?cè)忈屃宋鬟w精神的內(nèi)涵，介紹了愛(ài)國(guó)主義、集體主義、英雄主義、樂(lè)觀主義這四面旗幟在我們科研、學(xué)習(xí)工作中的作用和意義，這也是我們應(yīng)有的價(jià)值追求的內(nèi)涵。身為這個(gè)偉大民族的一員，無(wú)論是在平常的時(shí)期，還是在當(dāng)前的困難時(shí)期，都應(yīng)時(shí)刻銘記著我們科研、學(xué)習(xí)工作背后的責(zé)任，深刻理解這4面旗幟，努力找到自己發(fā)展的道路，要明確幸福是奮斗出來(lái)的，但同時(shí)，在奮斗中我們也可以享受到幸福。
最后，我要對(duì)奮斗在戰(zhàn)“疫”一線(xiàn)的各位英雄說(shuō)一聲你們辛苦了，要對(duì)在疫情期間，堅(jiān)持給我們上課的老師們和為學(xué)校工作辛勤付出的各位老師道一聲辛苦了。在這特殊時(shí)期，我們秉持西遷精神，共克時(shí)艱，努力奮斗，不負(fù)韶華！
全國(guó)高校抗疫大講堂觀后感11
疫情就是集結(jié)號(hào)，防控就是使命擔(dān)當(dāng)。當(dāng)前，湖北省市疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻，疫情防控阻擊戰(zhàn)是廣大黨員干部應(yīng)對(duì)急難險(xiǎn)重任務(wù)的一次大考和初心使命的一次檢驗(yàn)。近日，江漢區(qū)城管局涌現(xiàn)出一批勇于沖鋒在前的優(yōu)秀黨員干部，他們深入疫情一線(xiàn)，在做好醫(yī)院衛(wèi)生防疫、服務(wù)外省援漢醫(yī)療隊(duì)、做好社區(qū)群眾服務(wù)工作中做出了自我的貢獻(xiàn)，在共同戰(zhàn)“疫”的征途中奮力前行。
人民的呼聲就是行動(dòng)的命令，在疫情防控一線(xiàn)踐行黨員的使命擔(dān)當(dāng)。充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，讓黨旗在疫情防控陣地高高飄揚(yáng)。應(yīng)對(duì)突如其來(lái)的疫情，江漢區(qū)城管局迅速組織起優(yōu)秀的年輕黨員干部，成立到漢醫(yī)療團(tuán)隊(duì)抵離接待志愿者服務(wù)隊(duì)。近幾日來(lái)，深夜的天河機(jī)場(chǎng)迎來(lái)了來(lái)自全國(guó)各地“逆行”而來(lái)的白衣“戰(zhàn)士”，多名年輕的城管隊(duì)員分批次帶隊(duì)往返于城區(qū)和機(jī)場(chǎng)之間，圓滿(mǎn)完成了多家援漢醫(yī)療隊(duì)的接機(jī)對(duì)接、醫(yī)療物資運(yùn)輸及住宿安排等工作。疾風(fēng)知?jiǎng)挪�，板蕩識(shí)誠(chéng)臣。初心使命不是泛泛而談就能體現(xiàn)的，它浸潤(rùn)在明責(zé)、履責(zé)、盡責(zé)中，體此刻敢不敢深入防控疫情最前線(xiàn)中，彰顯在能不能取得防疫成效上。江漢城管的青年黨員堅(jiān)守崗位、迎難而上，以“防控疫情、黨員先行”的擔(dān)當(dāng)精神和扎實(shí)的工作作風(fēng)，切實(shí)扛起疫情防控的應(yīng)盡之責(zé)。
堅(jiān)守一線(xiàn)落實(shí)防控巡查，做好社區(qū)內(nèi)服務(wù)群眾的民生工作。自市進(jìn)一步實(shí)化、細(xì)化、強(qiáng)化疫情防控措施，堅(jiān)決落實(shí)“內(nèi)防擴(kuò)散、外防輸出”兩大任務(wù)，采取了“分級(jí)就醫(yī)篩查機(jī)制”后，城管隊(duì)員和廣大社區(qū)工作者一道走上了抗擊疫情的一線(xiàn)，他們走到群眾身邊發(fā)放防疫宣傳冊(cè)，根據(jù)社區(qū)微鄰里群眾上報(bào)信息，上門(mén)為群眾測(cè)量體溫，守護(hù)群眾健康，也讓群眾恐慌的心理慢慢得到平復(fù)；利用城管小電瓶車(chē)的便利，做些為群眾及時(shí)送藥送菜等便民服務(wù)，讓群眾切切實(shí)實(shí)感受到溫暖，在服務(wù)居民生活、抗擊疫情蔓延的路上貢獻(xiàn)自我的一點(diǎn)力量。
生命重于泰山，防控就是職責(zé)。在這個(gè)不平凡的春節(jié)，在這場(chǎng)看不見(jiàn)硝煙的戰(zhàn)斗中，黨員始終沖鋒在防控一線(xiàn)，充分發(fā)揮著先鋒堡壘作用，讓黨旗在防控戰(zhàn)場(chǎng)高高飄揚(yáng)，匯聚起抗擊病魔的強(qiáng)大力量。
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