家長(zhǎng)觀(guān)看夏季防溺水觀(guān)后感（通用5篇）
在觀(guān)看完一部作品以后，大家一定收獲不少吧，為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)觀(guān)后感。那么觀(guān)后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家收集的家長(zhǎng)觀(guān)看夏季防溺水觀(guān)后感（通用5篇），歡迎大家分享。
家長(zhǎng)觀(guān)看夏季防溺水觀(guān)后感1
看了防溺水安全知識(shí)后，我沒(méi)想到溺水能殺這么多人。
雖然游泳能鍛煉身體。消暑納涼。愉悅身心。但是，游泳也要注意安全。在無(wú)家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)下，不要私自下水游泳。例一：小明和小華兩個(gè)小朋友在放學(xué)的路上走，小明小朋友說(shuō)：“我要去游泳�！毙∪A小朋友說(shuō)：“不可以，在無(wú)大人時(shí)不能游泳。”小明小朋友說(shuō)：“管他能。”說(shuō)完就跳進(jìn)了水里。小華小朋友說(shuō)：“不要到湖中心，水太深了!”小明小朋友一會(huì)就游到了湖中心，大喊：“救命。救命。”小華小朋友喊：“快來(lái)人啊，救命!”俗話(huà)說(shuō)水火無(wú)情。
一個(gè)小朋友說(shuō)：“天太熱了，我們?nèi)ビ斡景?”另一個(gè)小朋友說(shuō)：“不。不能去不知水情的地方游泳�！钡谝粋�(gè)小朋友說(shuō)：“你膽子太小了�！钡谌齻�(gè)小朋友說(shuō)：“我們又不是不會(huì)游泳�！钡诙䝼�(gè)小朋友說(shuō)：“好吧�！彼麄冇瘟艘粫�(huì)，一個(gè)小朋友叫：“救命。”最后還有個(gè)事故是2006年8月暑假期間，幾個(gè)孩子在農(nóng)村的一個(gè)大河邊玩，一個(gè)孩子因?yàn)樗堇p繞死亡。所以，防溺水很重要。
家長(zhǎng)觀(guān)看夏季防溺水觀(guān)后感2
柏克說(shuō)過(guò)，生命在閃光中顯出燦爛，在平凡中顯出真實(shí)。是啊，生命多么寶貴，而溺水傷亡成了一個(gè)可怕的攔路虎，它讓許多人年紀(jì)輕輕就失去了生命。自從看了《珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水》這個(gè)電視節(jié)目，我有了很深的感觸。
在炎熱的夏季，游泳，是廣大少年喜愛(ài)的鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備，缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救。極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查，中國(guó)平均每天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死的兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>
《珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水》欄目中講到，游泳最好不要在江、河、湖、水庫(kù)里游泳，最好選擇在游泳館、水上樂(lè)園等有防范措施的地方游泳。要清楚自己的身體健康狀況，游泳時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋。游泳前一定要做好熱身運(yùn)動(dòng)。另外，我還學(xué)會(huì)了其他一些應(yīng)急措施：如果遇人溺水，沒(méi)有把握不應(yīng)該下水救人，可一邊大聲呼救一邊利用竹竿、樹(shù)枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。
讓我們做好防范措施，在安全健康的游泳館里盡情地游泳！
家長(zhǎng)觀(guān)看夏季防溺水觀(guān)后感3
每個(gè)人的生命都是可貴的，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)精彩的人生，但在我們的.生活中，總是有一些事故會(huì)發(fā)生。通過(guò)這次學(xué)校的溺水防范教育，我對(duì)溺水有了新的認(rèn)識(shí)。
在這次活動(dòng)之前，我一直都以為這些危險(xiǎn)和我們根本沒(méi)有任何關(guān)系，但這幾年不斷發(fā)生的中小學(xué)生的溺水事件，讓我不得不覺(jué)得，要開(kāi)始重視溺水這個(gè)存在于我們生活中的隱患了。
首先，我們應(yīng)該在安全的地方游泳，要盡量遠(yuǎn)離水庫(kù)、河流這些地方，拒絕在這些危險(xiǎn)的地方游泳。
其次，就算遇見(jiàn)同伴溺水，我們也不能盲目搭救，應(yīng)該去尋求大人的幫助或?qū)ふ疑磉叺闹窀�、飲料瓶這些能讓落水者處在一個(gè)暫時(shí)安全的狀態(tài)的物品。
還有，救人上岸之后，如果已經(jīng)沒(méi)有意識(shí)，就應(yīng)及時(shí)做心肺復(fù)蘇術(shù)，使落水者的氣道通暢。
最后，還是要記住：遇到落水者，千萬(wàn)不要盲目搭救，應(yīng)先分析情況再進(jìn)行施救，保持冷靜頭腦。
家長(zhǎng)觀(guān)看夏季防溺水觀(guān)后感4
每年，很多人都會(huì)因溺水而被奪去寶貴的性命。中小學(xué)生意外事故第一殺手是溺水，每天都會(huì)有一百五十幾人死于溺水，可見(jiàn)溺水危害性極大。夏天新聞報(bào)道上都是某省某市某鎮(zhèn)四人溺亡，某省某市某鎮(zhèn)某村五人不幸溺亡。
說(shuō)水好吧，但它有時(shí)會(huì)給我們帶來(lái)許多不可估計(jì)的損失。
說(shuō)水不好吧，但它滋潤(rùn)萬(wàn)物，改善地球生態(tài)環(huán)境，有水才會(huì)有生命。
其實(shí)，水是具有兩面性的，比如春秋時(shí)期的孟嘗君，他知人且用人，難道水不也是這樣嗎？
歸根結(jié)底，假如我們不去游泳我們就不會(huì)溺水了嗎？正所謂“淹死的都是會(huì)游泳的�！蹦悴蝗ビ斡揪筒粫�(huì)溺水嗎？遵守以下“六不”就很大概率不會(huì)意外溺水身亡。
六不：
1、不要到?jīng)]有安全設(shè)施，沒(méi)有救援人員的水域游泳。
2、不要到不熟悉的水域游泳。
3、不要私自下水施救。
4、不要到水庫(kù)、湖泊等場(chǎng)所游泳。
5、不要在沒(méi)有與家長(zhǎng)、教師帶領(lǐng)下私自游泳。
6、不要私自與他人結(jié)伴游泳。
只要我們合理地游泳，做到以上六不，游泳就是一門(mén)有利于身心健康的運(yùn)動(dòng)。
家長(zhǎng)觀(guān)看夏季防溺水觀(guān)后感5
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)瞬之間，一個(gè)炎炎夏日又到來(lái)了。每年這個(gè)時(shí)候，是發(fā)生溺水事故的高峰期，奪走了無(wú)數(shù)青少年的生命�？粗矍暗摹斗滥缢范唐�，我的心中充滿(mǎn)了深深的感嘆。
短片通過(guò)一件件事例，讓我們學(xué)會(huì)了如何預(yù)防溺水。同學(xué)的驚呼聲，旁人的嘆息聲，父母的痛苦聲，這一件件事歷歷在目，給我的心靈以極大的震撼。也許是因?yàn)樨澩�，也許是因?yàn)橄驅(qū)Ψ届乓�，還有可能是因?yàn)榘崔嗖蛔〉暮闷嫘�，許多青少年都不小心遭遇危險(xiǎn)，在水中拼命地掙扎，最終緩緩沉入水底除此以外，當(dāng)溺水發(fā)生后，許多同學(xué)采用了錯(cuò)誤的施救方法：有的使用手拉手去拽人的方法，有的直接去跳水救人……從而引起了連環(huán)傷亡。這一朵朵美麗的，含苞待放的鮮花，在本應(yīng)該無(wú)憂(yōu)無(wú)慮享受露水與陽(yáng)光的時(shí)候，就這樣在逆溺水中早早夭折，與父母和親人陰陽(yáng)兩隔……
看完《防溺水》視頻，我不禁感慨萬(wàn)千。這一個(gè)個(gè)孩子多么可憐！他們的父母多么悲痛��！聯(lián)想到我自己，雖然我肯定不會(huì)和同學(xué)結(jié)伴去游泳，但學(xué)會(huì)一些自救，救人的方法也是很重要的。
如果不慎落入水中，首先，一定要調(diào)整好心態(tài)，不能手足無(wú)措的掙扎，這只能導(dǎo)致自己耗盡力氣快速沉入水底。此時(shí)，正確的方法應(yīng)是仰起身體，至少讓鼻子和嘴浮出水面并用它們相互配合呼氣，吸氣，直到飄到岸邊或有人來(lái)救援。
當(dāng)然，學(xué)會(huì)救人也很重要。在大人或用粗木條，泡沫板，長(zhǎng)竹竿，長(zhǎng)繩子等物體的幫助下把人救出后，一定要及時(shí)撥打“120”，并清理溺水者口中的雜草，保證其呼吸通暢。如果對(duì)方已沒(méi)有呼吸，一定要及時(shí)使用胸外心臟按壓加人工呼吸的方法進(jìn)行施救，并堅(jiān)持到專(zhuān)業(yè)醫(yī)護(hù)人員前來(lái)救援才能停下來(lái)。
人的生命只有一次，不能重新來(lái)過(guò)，我們一定要牢記這些血的教訓(xùn)，學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命，讓生命的花朵能夠絢麗的綻開(kāi)。
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