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五年級(jí)觀察日記

時(shí)間:2021-10-06 14:00:25 [第二單元]觀察日記X則 我要投稿

五年級(jí)觀察日記集合7篇

  時(shí)間過(guò)得真快,一天又過(guò)去了,我們一定有不少所感觸的事情吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編整理的五年級(jí)觀察日記7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級(jí)觀察日記集合7篇

五年級(jí)觀察日記 篇1

  科學(xué)老師讓我們自己親手種一種植物并觀察,我選擇了種黃豆。

  先找來(lái)一個(gè)透明的塑料杯,放進(jìn)土,把黃豆放在杯壁,再蓋上一層土,澆上水。過(guò)了幾天,我有些不耐煩,這黃豆怎么還不發(fā)芽,我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“黃豆杯子底下要鉆幾個(gè)洞,讓水流掉,還有要放在有陽(yáng)光的地方,你是這樣做的嗎”我搖搖頭,急忙照著媽媽的話重新種了一次。不過(guò)幾天,黃豆果然長(zhǎng)出了白色的根,隨著時(shí)間一天天過(guò)去根慢慢變多。 我發(fā)現(xiàn)無(wú)論豆子的方向在哪里根都是往下的。沒(méi)過(guò)多久,殼脹開(kāi)了,長(zhǎng)出了莖,殼卻不見(jiàn)了蹤跡,我想可能是變成肥料了吧。莖的顏色是綠的,挺立在土上,就像個(gè)衛(wèi)士。莖上還有一對(duì)子葉,綠綠的,聽(tīng)科學(xué)老師說(shuō)。

五年級(jí)觀察日記 篇2

  小鳥色彩斑讕,歌聲美妙無(wú)比。它每天都會(huì)勤勞地在湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空上展翅高飛,找小蟲吃。它是那么的漂亮,那么的可愛(ài),是我們大家的好朋友。

  有一次,我去公園里玩?匆(jiàn)有許許多多的小鳥兒在空中開(kāi)心地玩耍,于是我捉住了一只小鳥,想觀察一下。小鳥真是太可愛(ài)了!它全身灰溜溜的,但是仔細(xì)一看,上面還有幾條白色的班紋。頭上有一點(diǎn)點(diǎn)粉中帶著黃的顏色,一雙水汪汪的小眼睛睜得大大的,嘴巴是尖尖的……

  可是,我找呀找,就是找不到小鳥的耳朵。于是,我便跑過(guò)去問(wèn)爺爺。爺爺聽(tīng)了,笑著說(shuō):“小鳥的耳圖片1。jpg朵就長(zhǎng)在頭上,只不過(guò)非常小,再找一找吧!蔽衣(tīng)了爺爺?shù)脑挘幼屑?xì)地看著小鳥。終于在離眼睛不遠(yuǎn)的地方看見(jiàn)了兩個(gè)小洞。我想:這應(yīng)該就是小鳥的耳朵了。

  觀察完小鳥后,我就把它給放開(kāi),想跟著它去尋找小鳥的巢。它飛來(lái)飛去,一會(huì)兒停在這棵樹上;一會(huì)兒去那里歡快地歌唱。過(guò)了好久,才停在一棵高大而又茂盛的樹上。我抬起頭一看,一根粗壯結(jié)實(shí)的樹杈上,有一些樹枝、干草等材料建成的巢,巢里有5個(gè)蛋。突然,我聽(tīng)到了一個(gè)聲音:“嘰嘰喳喳……”咦,這是什么聲音呢?哦,原來(lái)是小鳥們從蛋殼里出來(lái)了。

  剛剛出生的小鳥可愛(ài)極了!你看那兒,小鳥們?nèi)砻q絨的,一個(gè)個(gè)似小娃娃一樣抖掉自己身上的碎蛋殼。小鳥們現(xiàn)在還不會(huì)走路、飛翔,爸爸媽媽就出去找小蟲,找到小蟲后就趕緊飛回來(lái)喂給小鳥們吃。這時(shí),小鳥們就會(huì)一邊“嘰嘰喳喳”地叫,一邊爭(zhēng)先恐后地?cái)D過(guò)來(lái)讓媽媽喂食。看到它們這么可愛(ài)的樣子,我不禁笑了起來(lái)。

  小鳥啊小鳥,你實(shí)在是太有趣了!

五年級(jí)觀察日記 篇3

  4月2日 星期日 晴 第一天

  今天,我準(zhǔn)備泡綠豆。首先,我準(zhǔn)備了綠豆、水和碗。

  剛剛泡上的時(shí)候沒(méi)有什么變化,過(guò)了大約三個(gè)小時(shí)之后,豆子由原來(lái)的堅(jiān)硬變軟了,像是脫了堅(jiān)硬的盔甲似的。又過(guò)了大約6個(gè)小時(shí)左右,豆子比原來(lái)整整大了一倍。到了晚上,水變得渾濁不清了。我把豆子的嫩皮輕輕一搓,豆子的外皮就掉下來(lái)了。

  4月3日 星期一 晴 第二天

  早上一起床,我所做的第一件事就是給豆子換水。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的浸泡,豆子裂開(kāi)了,像是一個(gè)小孩子把衣服的拉鏈拉開(kāi)了一樣。又過(guò)了大約四個(gè)小時(shí)之后,皮完全脫落了,露出了里面嫩黃色的豆瓣,豆瓣上緊貼著一根細(xì)細(xì)的芽,像是剛出生的嬰兒離不開(kāi)媽媽一樣。又過(guò)了十幾個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間,豆子的芽變長(zhǎng)了。

  4月4日 星期二 晴 第三天

  早上起完床,我就去換水。

  換完水后,我發(fā)現(xiàn),豆芽的顏色變淺了,并且更多的種子的皮脫落了。又過(guò)了大約三個(gè)小時(shí)左右,豆芽變得更長(zhǎng)了,像是長(zhǎng)高了個(gè)子一樣。又過(guò)了大約七個(gè)小時(shí)左右,豆子變得更大了,像是一顆小玻璃球似的。

五年級(jí)觀察日記 篇4

  10月8日星期五多云

  今天老師留的作業(yè)是寫觀察日記。觀察水泡白菜的變化。回到家里,媽媽幫我準(zhǔn)備一個(gè)杯子,一顆白菜心,杯子里倒?jié)M清水,放進(jìn)白菜心,白菜心是黃色的`嫩葉,一個(gè)一個(gè)包在一起,我希望它快快長(zhǎng)大,開(kāi)出美麗的小花。

  10月9日星期六多云

  今天放學(xué)的時(shí)候,我的好朋友尹鵬凱來(lái)到我們家,和我一起觀察水泡白菜的變化。我發(fā)現(xiàn)白菜葉子變綠了,包在一起的葉子有些張開(kāi)。杯子里的水少了,還有一些渾濁,我把水倒掉,換上了一杯清水。

  10月10號(hào)星期日多云轉(zhuǎn)小雨

  今天和我的好朋友小玉一起去爬鋼管火車,太刺激,我有勇氣爬上火車的頭頂,我是不是很勇敢呀!回來(lái)的時(shí)候下起了小雨,我的水泡白菜還在窗臺(tái)上呢!進(jìn)屋我直奔窗臺(tái),趕快把它拿回來(lái),看到上面還掛著小水珠,經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射,看起來(lái)比昨天更綠了,我的小白菜快快長(zhǎng)的吧!

  10月11日星期一多云

  我上學(xué)的時(shí)候,媽媽會(huì)把水泡白菜放到窗臺(tái)上,經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射,它會(huì)長(zhǎng)得更快,更好看!吃過(guò)晚飯,我和媽媽一起仔細(xì)的觀察了水泡白菜,發(fā)現(xiàn)根部長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的須,葉子也長(zhǎng)大了,看起來(lái)比前兩天還要綠,葉子中間有一些花蕊,那就是含苞待放的白菜花,我真希望它明天就開(kāi)花,帶到學(xué)校讓老師也看看美麗的白菜花。

  10月12日星期二多云轉(zhuǎn)小雨

  今天放學(xué)回到家,開(kāi)始寫作業(yè),寫了一會(huì)兒,手有些發(fā)酸,停下來(lái)休息一會(huì)兒,觀察一下我的水泡白菜,今天我發(fā)現(xiàn)葉子全部都張開(kāi)了,比昨天還要綠,花蕊也更多了,更像一朵花,今天我真高興。

  10月13日星期三晴

  今天放學(xué)的時(shí)候,媽媽告訴我,水泡白菜的根部有些腐爛,葉子也打蔫兒了,進(jìn)屋我來(lái)到學(xué)習(xí)桌前,我的水泡白菜真的打蔫兒了,我好難過(guò)呀!我和媽媽商量后,做了這樣的決定,把打蔫兒的白菜葉子去掉,用刀把白菜跟上腐爛的地方也去掉,在換上清水,希望我的白菜快快好起來(lái)吧!

  10月14日星期四晴

  今天回到家,看到我的水泡白菜沒(méi)有什么變化,只是根部腐爛的比昨天多了。

  10月15日星期五

  今天回到家,看到白菜葉子又打蔫兒了,根部全變成黑的了,花蕊也不長(zhǎng)了,我失敗了,沒(méi)有把白菜心養(yǎng)好。媽媽安慰我說(shuō):天慢慢轉(zhuǎn)冷了,現(xiàn)在不是養(yǎng)水泡白菜的季節(jié),到了春天我們?cè)兖B(yǎng)一次,一定會(huì)成功的,聽(tīng)了媽媽的話,我會(huì)努力的!給我加油吧!

五年級(jí)觀察日記 篇5

  今天,我和爸爸媽媽一起到華商超市旁邊的花鳥市場(chǎng)買了兩只蝸牛。一回到家,我立即拿起放大鏡,開(kāi)始仔細(xì)地觀察起蝸牛來(lái)。

  蝸牛的背上背著一個(gè)漂亮的”小房子“,呈螺旋狀,我挑選的這兩只蝸牛的”小房子“都是左旋的,聽(tīng)爸爸介紹右旋的非常少見(jiàn)。蝸牛的身體看上去軟軟的,就好像沒(méi)有骨頭,它總是愛(ài)躲在堅(jiān)硬的”小房子“里面不肯出來(lái)。蝸牛的身體是濕的,當(dāng)它爬行時(shí),身后總會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線。我觀察到,蝸牛有兩對(duì)觸角,長(zhǎng)的是蝸牛的眼睛,短的是蝸牛的鼻子。

  今天,我打算讓這兩只蝸牛進(jìn)行一場(chǎng)爬行比賽,地點(diǎn)為客廳里的花崗石,活動(dòng)半徑范圍控制在2米左右。

  剛開(kāi)始,蝸牛的方向感還不錯(cuò),可是沒(méi)過(guò)多久,兩只蝸牛開(kāi)始往不同方向爬行,其中一只蝸牛向右爬行,一不小心呢,它滾到墻壁角落里。我連忙抓住它,擔(dān)心它會(huì)不會(huì)受傷?還好,我看見(jiàn)它淘氣地貼在花崗石的邊沿上,我慢慢地把它拾起來(lái),把兩只蝸牛一股腦兒裝進(jìn)了瓶子里。

  今天,我又組織它們進(jìn)行一場(chǎng)爬行比賽。我想看看它們長(zhǎng)大了,速度到底有沒(méi)有變快?我觀察了很久,感覺(jué)它們的速度還是那么慢。我想蝸?赡莛囸I了就爬不快吧。于是我拿來(lái)了豐厚的食物慰問(wèn)它們—菜葉和面包粉末。蝸牛不僅爬得慢,同樣吃得也很慢。過(guò)了很久食物才有所減少,好不容易等它們吃飽了,它們才又慢吞吞地爬了起來(lái)。于是我得出一個(gè)結(jié)論,就是蝸牛雖然長(zhǎng)大了,但是速度卻沒(méi)有變快。

  觀察身邊的動(dòng)物是那么有趣,那么好玩!如果不信的話,那么,您也可以親身去體驗(yàn)一下觀察的樂(lè)趣和收獲!

五年級(jí)觀察日記 篇6

  今天,我在路上撿到了一只小烏龜,便把它帶回家里做試驗(yàn)。

  帶回家之后,我把它放在玻璃缸里。然后把玻璃缸搬到黑暗的地方,就用手電筒照它,照了大半天還是沒(méi)動(dòng)靜。于是,我想:那換成蠟燭會(huì)怎么樣呢?說(shuō)干就干,我立刻把家里弄了個(gè)底朝天,總算找到了一支蠟燭。我把蠟燭點(diǎn)燃,放在烏龜面前,片刻后,我發(fā)現(xiàn)它還是沒(méi)有絲毫動(dòng)靜。

  我想:既然強(qiáng)光對(duì)它無(wú)作用,那強(qiáng)聲會(huì)不會(huì)對(duì)它造成影響呢?如果會(huì),那會(huì)對(duì)它造成多大的影響呢?我找來(lái)擴(kuò)音筒,對(duì)著它大聲說(shuō)話,但它沒(méi)動(dòng)靜。于是,我把音量調(diào)到最大,它還是無(wú)動(dòng)于衷。那敲打魚缸會(huì)怎么樣呢?說(shuō)干就干,我馬上在魚缸邊敲敲打打,它還是在水里自由自在地游來(lái)游去。正當(dāng)我無(wú)計(jì)可施的時(shí)候,我的手放到了烏龜?shù)男∧X袋前,它的小腦袋就“刷”的一聲縮進(jìn)了殼里。原來(lái),烏龜怕它的天敵來(lái)攻擊它,它通過(guò)眼睛觀察周圍的事物,利用身體的敏感來(lái)躲避天敵的攻擊。

  這次觀察,不僅讓我學(xué)到了不少關(guān)于烏龜?shù)闹R(shí),還讓我懂得了遇事要認(rèn)真思考,不能放棄。

五年級(jí)觀察日記 篇7

  如果你問(wèn)別人:朋友,你是否敬佩過(guò)螞蟻?大概有百分之七十的人都會(huì)說(shuō)沒(méi)有。是啊,誰(shuí)會(huì)敬佩這卑微的螞蟻呢?但如果聽(tīng)聽(tīng)它們的故事,這種想法就應(yīng)就不會(huì)再有了。

  明白螞蟻窩失火時(shí)螞蟻們會(huì)怎樣做嗎?倉(cāng)皇逃竄?就地等死?都不是,而是眾多螞蟻抱成一團(tuán),構(gòu)成一個(gè)球,盡量快速地向洞口滾動(dòng)。雖說(shuō)這樣會(huì)讓很多螞蟻喪命,但盡管身為一個(gè)人,你也想不出更好的辦法了吧?

  你能想象在火海中,最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲嗎?那是團(tuán)結(jié)的力量,用少數(shù)螞蟻的犧牲,換來(lái)整個(gè)家族的生還!多么偉大的力量。這力量,多數(shù)人都是做不到的。

  此刻的人們,都是絞盡腦汁想著如何獲利,這難道不是自私的表現(xiàn)嗎。此時(shí)此刻有幾個(gè)人能在絕境中不顧自身的安危,去拯救其他人呢?恐怕那是極少數(shù)。所以,卑微的事物不必須是渺小的,渺小的事物不必須就比人類卑微。

  螞蟻家族團(tuán)結(jié)的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

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