觀察的作文精品【9篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的觀察的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

觀察的作文 篇1

　　聽說魚兒能在水中自由自在地游動(dòng)，靠的是它的鰭，這是真的嗎?

　　今天，媽媽買回來一條鯽魚，看著它在水中快活的樣子，我想：何不抓住這個(gè)大好時(shí)機(jī)，來解開我心中的疑問。于是，我拿來一把剪刀，先輕輕地剪掉了魚的背鰭，出乎我意料的是，魚兒仍然能自由地游泳，嘴巴一張一合，好像在向我威呢!接著，我又小心翼翼地剪掉了它的背鰭，魚兒還是能游動(dòng)，并且身體沒有失去平衡。最后我剪掉了尾鰭，魚兒的身體頓時(shí)變得光禿禿了，放入水中后魚兒又游動(dòng)了起來，但是速度明顯慢多了，在拐彎的地方，魚兒還會(huì)一搖一擺，像個(gè)喝醉的大漢。

　　原來，魚兒在水中游動(dòng)靠的不是它的.鰭，那么到底靠的是什么呢?我又繼續(xù)觀察，突然，我發(fā)現(xiàn)魚兒在水中游動(dòng)的時(shí)候，它的尾巴像一把扇子不斷地在左右擺動(dòng)，原來，魚兒游動(dòng)靠的是尾巴啊!

　　多么了不起的魚兒!多么奇妙的動(dòng)物世界!

觀察的作文 篇2

　　在一個(gè)烈日炎炎的下午，我到院子里踢足球，累了便坐在臺(tái)階上休息。這時(shí)我看見一個(gè)小東西在慢慢地向前爬，仔細(xì)一看，原來是一只小蝸牛在背著它的房子一步一步的向前爬，我頓時(shí)來了興趣。

　　我蹲下身子開始觀察，小蝸牛長(zhǎng)著一對(duì)十分可愛的觸角，一搖一晃，仔細(xì)一看觸角上還長(zhǎng)著兩個(gè)黑點(diǎn)呢，想必這就是蝸牛的眼睛吧！

　　我輕輕地用手摸它的“小黑點(diǎn)”，可那小眼睛像橡皮筋一樣立刻縮了回去，變成了一個(gè)“黑疙瘩”多有趣！

　　我輕輕地吹了它一下，它以最快的速度將全身都縮了回去，這時(shí)我才注意到了蝸牛的殼，這里殼就是蝸牛的家，蝸牛一天到晚都背著它的.“房子”四處行走。你可別小看這個(gè)“小房子”，它可是蝸牛的保護(hù)殼，它一但受到侵害或受到驚嚇就會(huì)縮回殼中，并用粘液把口封住，如果外殼損壞或致殘時(shí)，它還能分泌出某種液體來修復(fù)，這是多么的神奇！

　　蝸牛的腳十分小，幾乎看不見，它的腳上有十分細(xì)小的軟鉤和一種粘液把它固定在地上，所以它會(huì)走的十分吃力和緩慢。

　　蝸牛你別看它小，不起眼，它可是一種值得敬佩的昆蟲，它不怕干旱、不怕饑餓，遇到困難從不言敗，它的那種勇往直前的精神值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。

觀察的作文 篇3

　　在我的鄰居劉姥姥家里，有一只非�？蓯鄣男“淄�。

　　長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，紅紅的.眼睛，小小的鼻子，短短的尾巴，一身雪白的絨毛，便成了一只活潑可愛的小白兔。

　　小白兔吃食的時(shí)候，警惕的不得了，它先在食物的周圍走來走去，并且目不轉(zhuǎn)睛的盯著食物，走了大約一分鐘，然后慢慢靠近，用腳觸一下食物，然后立馬跑開，確定安全了，再回來吃﹗

　　有時(shí)候，小白兔也和我親熱得不得了。我把手靠近，起初它非常害怕，立馬跑開了，一動(dòng)不動(dòng)的，然后，慢慢靠近，用頭使勁蹭我的手，我也輕輕的撫摸它，它樂得在地上直打滾，淘氣極了。

　　如果小白兔想睡覺的話，就會(huì)趴在一旁，一動(dòng)不動(dòng)的，一會(huì)兒就睡著了。小白兔睡覺的時(shí)候可愛極了﹗它的身子橫躺著，四條腿伸直，有時(shí)，它睡著了腿還在動(dòng)呢﹗可能在做夢(mèng)吧﹗

　　小朋友們，這只小白兔非�？蓯郯桑�

觀察的作文 篇4

　　最近，我在觀察一種植物——綠豆芽。

　　綠豆芽是綠豆媽媽的孩子，它長(zhǎng)得綠綠的，表面很硬，很光滑。一天，我拿了一把綠豆，把它們放進(jìn)一個(gè)倒?jié)M了自來水的碗中，又拿起一顆綠豆嘗了嘗，它有一股淡淡的苦。我迫不及待的想看看從一顆小小的.綠豆變成綠豆芽的一系列的過程。我滿懷激動(dòng)，等待著綠豆蛻變成綠豆芽的過程。

　　第二天一起床，我就跑上陽(yáng)臺(tái)，興致勃勃的想看看綠豆發(fā)芽沒有，可是綠豆怎么可能這么快發(fā)芽呢？不過它脫了一層薄薄的皮，變成了嫩綠的了！看來離發(fā)芽不遠(yuǎn)了。媽媽把綠豆轉(zhuǎn)移到一個(gè)大盆子里，上面蓋了一塊濕毛巾，還壓了兩個(gè)小盤子。

　　當(dāng)天晚上，我偷偷地掀開毛巾瞄了一眼，��！綠豆發(fā)芽了！白白的，像一顆小小的象牙。第三天，“象牙”變成了“小尾巴”，彎了，并且再次脫皮，變成了淡粉紅色的植物生長(zhǎng)觀察作文500字植物生長(zhǎng)觀察作文500字。和前兩天一樣，我又給毛巾澆水讓毛巾保持濕潤(rùn)。第四天，綠豆的尾巴更長(zhǎng)了，我拿起最長(zhǎng)的一顆綠豆芽進(jìn)行了仔細(xì)的觀察，發(fā)現(xiàn)這顆綠豆芽已經(jīng)能吃了！不幾天，所有綠豆芽都能吃了。媽媽取出來，給我燒了滿滿一碗綠豆芽湯，真好吃。從此，綠豆芽成了我最喜歡吃的菜之一。

　　我喜歡綠豆芽，你喜歡嗎？

觀察的作文 篇5

　　今天，爸爸給我買了三條可愛的小金魚，它們穿著一身五顏六色的衣裳。身體有三厘米長(zhǎng)，扁圓形的`。嘴巴小小的，一雙鼓鼓的黑亮黑亮的大眼睛，好像兩顆黑珍珠。身上有許多亮晶晶的鱗片就像衣服上貼了許多閃閃發(fā)光的銀片。它們還有一條像蝴蝶翅膀的尾巴，漂亮極了。

　　爸爸把三條金魚養(yǎng)在魚缸里。夜晚我起床上衛(wèi)生間，打開燈一看，只見金魚在水中一動(dòng)不動(dòng)，我想它們可能睡覺了吧。我走近一看，不對(duì)呀，它們的眼睛可都是睜著呢！第二天，我和媽媽一起跑到圖書館查有關(guān)魚的資料，才知道魚睡覺的時(shí)候都是睜著眼的，因?yàn)樗鼈儧]有眼皮。

　　我從觀察中發(fā)現(xiàn)了問題，又從書中找到了答案，我心里非常高興。

觀察的作文 篇6

　　春天，我來到公園去觀察春，一棵直挺挺的小樹苗立在了我的眼前，“咦？它為什么用木棍撐著呢？”媽媽說：“因?yàn)樗�還小，抵擋不住風(fēng)雨，要不是會(huì)挎的�！薄芭叮≡瓉硎沁@樣。”我高興地說道。從那以后我每次寫完作業(yè)，都來給小樹苗澆水，小樹苗也漸漸長(zhǎng)高。

　　時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間春天變成了夏天，小樹苗長(zhǎng)成了小樹，枝繁葉茂。站在樹蔭下，時(shí)不時(shí)吹來一陣風(fēng)，站在樹下的.人們都會(huì)感到非常涼爽。

　　秋風(fēng)吹的人們都瑟瑟發(fā)抖的時(shí)候，小樹的葉子已經(jīng)落了少許，可它還是頑強(qiáng)的跟秋風(fēng)戰(zhàn)斗者，黃黃的葉子似乎已經(jīng)成了它們倆之間的挑戰(zhàn)書。

　　冬天，我在去看小樹的時(shí)候，它的葉子已經(jīng)落光了，光禿禿的樹干站在已經(jīng)染黃的草地上。啊!小樹苗，雖然你的葉子已經(jīng)落光了，但我相信明年你還是那棵枝繁葉茂的小樹。

觀察的作文 篇7

　　科學(xué)家塞繆爾·斯邁斯說：“對(duì)微小事物的仔細(xì)觀察，就是對(duì)事業(yè)、藝術(shù)、科學(xué)及生命各方面的成功秘訣�！币郧拔疫�半信半疑，現(xiàn)在我是不得不信，因?yàn)槲揖徒?jīng)歷過這樣一件事 今天，爸爸要帶我去舅舅家，怕我無(wú)聊，邊給我買了條漂亮的小金魚。到了舅舅家，我把金魚放在桌上，仔細(xì)觀察起來。它大大的眼睛，穿著一身金黃的衣服，真像一個(gè)小公主！看著看著，我想：小金魚是怎樣睡覺的呢？去問問爸爸吧！“爸爸，小金魚這么可愛，哪它是怎樣睡覺的呢？”我嚷嚷著。爸爸說：“哎呀，你怎么這么傻��！等大家都睡了，小金魚不一樣睡了嗎？你到時(shí)候去看看不就知道了嗎？”“對(duì)呀！謝了，爸爸！”說完，我就繼續(xù)觀察小金魚。 終于，夜幕降臨了，大家也都睡覺了。我從床上小心翼翼的走下來，生怕吵醒了大家，穿好了，往桌子旁走去。只見小金魚一動(dòng)不動(dòng)，雙眼睜著，只有鰓蓋一開一合輕輕地動(dòng)著�！霸趺椿厥�，小金魚還不睡覺嗎？”我嘀咕了幾聲，便回床上了。 過了大約十分鐘，我又去看小金魚，結(jié)果還是老樣子，我只好“無(wú)獲而歸”了。 回到床上，我翻來覆去睡不著，心想：小金魚會(huì)不會(huì)死了啊？可早上還活蹦亂跳的呀！無(wú)數(shù)的疑問從我腦海里閃現(xiàn)�！八懔耍�還是明天查閱書籍吧！”我自言自語(yǔ)起來。

　　剛一起床，我就抱著《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書查找答案。其中有一頁(yè)專門講魚是怎樣睡覺的，有一段是這樣寫的：“因?yàn)轸~沒有眼皮，如果你看到魚在水中一動(dòng)不動(dòng)，眼睛睜著，那就是魚在睡覺了�！鳖D時(shí)，我的'臉紅彤彤的，因?yàn)闆]有閱讀多的書籍，讓我連這一點(diǎn)都不知道。我暗下決心：一定要探索科學(xué)中的奧秘，了解更多的科學(xué)知識(shí)！ 所以，沒有觀察就沒有科學(xué)，科學(xué)是誕生于仔細(xì)觀察之中。只要在生活中處處留心，你就能揭開每一個(gè)奧秘

觀察的作文 篇8

　　同學(xué)們，不知你發(fā)現(xiàn)沒有，每個(gè)人回答問題時(shí)的姿態(tài)都不一樣。

　　最生動(dòng)的是跳舞式。我班的甬勇回答問題特別激動(dòng)，總是加以手勢(shì)輔助。說到小鳥，他的`兩手就成了翅膀，翩翩起舞。數(shù)學(xué)課上被點(diǎn)名回答，那道題目的答案是“2”，他就伸出食指和中指，呈“V”型，在空中前后擺動(dòng),惹得全班哄堂大笑。

　　最難受的是“啊啊”式。我班的大部分男同學(xué)有口頭禪，講話不連貫，本人也有這個(gè)毛病。有時(shí)心里著急，想講得快一些，結(jié)果越急越結(jié)巴，說了半天，別人都沒聽懂我在說些什么。

　　最費(fèi)解的是低頭式。有些同學(xué)是因?yàn)槟懽有�，而有些同學(xué)卻是習(xí)慣。有一次,謝力被英語(yǔ)老師點(diǎn)名背單詞，他一邊低著頭一邊背，老師走到他的課桌邊仔細(xì)看了看，還以為他在作弊，其實(shí)書本根本沒有打開。

　　最有趣的是回頭式。孫浩益田答問題時(shí)，只要提到甬勇，他就去看甬勇。提到掃把，他就去看掃把。他的座位在最前面，就這樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，把人搞得眼花繚亂。

　　最冤枉的是停頓式。盧驍回答時(shí)，每說幾個(gè)字，中間要停頓好幾秒。有時(shí)老師以為他回答不了，就批評(píng)了他，其實(shí)他是由于舌頭不夠靈活，才會(huì)這樣的。

　　回答問題的方式還有許多種，不信，你就去仔細(xì)觀察。

觀察的作文 篇9

　　唐朝詩(shī)人元稹，曾寫過《菊花》詩(shī)一首："秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無(wú)花。"大意是說，宅院周圍遍植菊花，濃香隨風(fēng)飄滿家舍，好似愛菊的陶淵明家。籬笆邊的菊花在夕陽(yáng)照耀下，金輝耀眼，不是偏愛菊花，因?yàn)榫栈ú晃穱?yán)寒，迎風(fēng)傲雪，菊花在一年當(dāng)中開花最晚，菊花開罷大自然中已無(wú)鮮花開放了。

　　是啊，菊花是秋日的精靈，是花中的仙子。菊花，又名菊華、秋菊、九華、黃花、帝女花。菊花之美，不象牡丹那樣富麗，也沒有蘭花那樣名貴，但作為傲霜之花，它一直受人偏愛觀察植物作文精選作文。菊花的種類繁多，據(jù)說有一千多種，可以算是一個(gè)大家庭了。菊花原產(chǎn)中國(guó)，距今已有數(shù)千年的歷史。別以為菊花只能賞玩，其實(shí)它的作用可大著呢?菊花的葉、瓣可以泡茶、入藥、釀酒，也是民間小吃必備的一味。早晨起來喝一杯加了菊花的綠茶，可以提神醒腦，清肝明目。用菊花作的枕頭，還有許多醫(yī)用價(jià)值呢!

　　在眾多菊花里，我最愛的當(dāng)屬“金繡球”了這種菊花因形狀酷似繡球而得名，它的花瓣呈香蕉形，一層一層地把花蕊裹起來，重重疊疊，所以花朵很飽滿。整個(gè)花朵呈金色，又是圓的，因此得名“金繡球”，給人一種雍容華貴的.感覺，又讓人覺得喜慶、祥和。金繡球的花是黃色的，花瓣緊緊地抱在一起，好似一張張孩子的笑臉，用好奇的大眼睛四處張望，有的還是一個(gè)小花蕊，正躲在綠色的大傘下面乘涼，又好像是害羞的小姑娘，不敢露出那圓圓的小腦袋。至于它的香氣嘛，清醇濃郁，那一團(tuán)團(tuán)的香氣，真讓人心醉。

　　我愛菊花，我更愛它那堅(jiān)貞不屈的精神!古人將梅、蘭、竹、菊合稱為花中“四君子”，賦予它們很深的文化內(nèi)涵：梅花獨(dú)步早春，不染世塵;蘭花清心似水，高雅脫俗;青竹挺拔剛健，有節(jié)有氣;菊花凌霜不凋，氣韻高潔，菊花被譽(yù)為“花中君子”當(dāng)之無(wú)愧。

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