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[實(shí)用]觀察的作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的觀察的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
觀察的作文 篇1
沒有梅花的孤傲,沒有水仙的秀氣,更談不上牡丹的富貴,它只是一介貧民,身份卑微相貌丑陋,甚至令人望而生畏。它的花又小又黃,顯得很不起眼,以至于連它的香氣也聞不到;它的莖又扁又寬顯得十分土氣;它的葉已退換成刺,又尖又利使人不敢親近它;但它的根牢牢地抓住土壤,使自己佇立于狂風(fēng)中而不倒。
它,就是仙人掌。
仙人掌,是一種植物,也是墨西哥的國(guó)花。屬于石竹目沙漠植物的一個(gè)科。為了適應(yīng)沙漠的缺水氣候,葉子演化成短短的小刺,以減少水份蒸發(fā),亦能作阻止動(dòng)物吞食的武器;莖演化為肥厚含水的形狀;同時(shí),它長(zhǎng)出覆蓋范圍非常之大的根,用作下大雨時(shí)吸收最多的雨水,目前仙人掌科的植物將近有20xx種。
仙人掌雖然其貌不揚(yáng),不引人注意,但它身上也有許多值得人們?nèi)バ蕾p、去稱贊的地方。
仙人掌生命力旺盛。
它不需要人們對(duì)它過多地溺愛,它甚至不需要太多的水和養(yǎng)分,它只要有土扎根就能繁衍下去。即使是最最貧瘠的沙漠里,也有它的身影。把仙人掌切成塊,它落地就能生根,重新繁衍,開始新的生命旅程。由于沙漠里缺少水份,植物如果照常進(jìn)行蒸騰作用,那么它就會(huì)因缺水而死。于是,聰明的仙人掌將自己的葉子退化成針刺狀,以減少自身水分的'流失,從而使自己能夠生活在環(huán)境惡劣的沙漠之中。
仙人掌還有良好的醫(yī)療作用。許多山區(qū)的人們,由于遠(yuǎn)離海邊,身體里缺碘,患了大脖子病。人們經(jīng)濟(jì)條件有限,交通又不發(fā)達(dá),買不起貴重的藥品,于是就栽一些仙人掌,等仙人掌長(zhǎng)到一定程度,就將它的葉片切下來,去皮,將它敷在臉上,有消腫的作用。除此以外,用仙人掌的肉制成的一些潤(rùn)膚油,都是相當(dāng)不錯(cuò)的。
仙人掌的觀賞價(jià)值雖然比不上別的花,但我個(gè)人認(rèn)為,養(yǎng)花養(yǎng)草,選仙人掌最好不過了。這是因?yàn),那些有著鮮艷的花,美麗葉子的植物,往往對(duì)人的健康有著一定的危害?茖W(xué)研究表明,一些植物會(huì)在夜間吸收氧氣。如果把這些植物放在室內(nèi),就會(huì)與人爭(zhēng)氧,使人在睡眠時(shí)呼吸不暢,影響人的睡眠。而仙人掌則不然,由于它們的針狀葉能有效地減少水分的蒸發(fā),所以不會(huì)與人爭(zhēng)氧,影響人們的健康。
仙人掌,深受人們的喜愛。沙漠國(guó)家--------墨西哥,在他們的國(guó)徽上就有仙人掌的圖案。而電影《泰囧》里,仙人掌又是象征著吉祥的“健康樹”。
現(xiàn)在,厭倦了紅花綠葉的人們,大多喜歡在書桌,在床頭擺放一盆仙人掌或仙人球。這樣不僅很與眾不同,也很詩(shī)意。
觀察的作文 篇2
含羞草是一種非常奇特的草本植物。它一年四季都不開花,它的葉子很好玩,只要輕輕地碰一下,頓時(shí),含羞草的`葉子就會(huì)立刻收攏。這是為什么呢?這是因?yàn)橹灰鏊幌,它的葉子里面的水分就會(huì)往莖那里流了。你碰一下它,它就會(huì)把葉子收攏;再碰一下它,它就會(huì)把整個(gè)莖都彎下了腰,這是多么有趣呀!
含羞草也不怕風(fēng)吹雨打,臺(tái)風(fēng)來了,含羞草直直地挺立在花盆里,許多花兒的花瓣都被吹散了,惟一只有它——含羞草沒有被槌倒。好像在說:“我不怕你,臺(tái)風(fēng)!”雨來了,針般的雨點(diǎn)打在房頂上,窗戶,花兒上。我剛剛收完衣服,看見了含羞草,心想:這回含羞草該撐不住了吧?可事實(shí)上并不是我想像的那樣,它仍然挺立在花盆里,它好像又在說:“狂風(fēng)暴雨,有什么好怕的!”
含羞草真是可愛極了。
觀察的作文 篇3
今天我站在窗前看風(fēng)景。風(fēng)孩子他來了,他呼呼的吹著仿佛要和人們做游戲。他怒吼著,咆哮著,應(yīng)該是沒有人陪他玩耍了吧。
風(fēng)孩子好奇地瞧著一切,他看見這些植物都看著他,他就更放肆了,他一會(huì)兒揚(yáng)起一把塵土給植物們洗臉;一會(huì)兒又給小草揉揉眼睛;一會(huì)兒對(duì)著小花扮個(gè)鬼臉,嚇唬嚇唬那要睡覺的小花。之后又拿走了樹上的一片葉子,他把葉子追的直跑,可葉子哪里跑的過風(fēng)啊,一會(huì)又被風(fēng)捉住了,他把葉子打了個(gè)轉(zhuǎn)放進(jìn)了水里給葉子洗了個(gè)澡,葉子走也走不了,退也退不出,快要哭出來了,風(fēng)孩子卻開心的笑了。
不一會(huì)兒風(fēng)孩子又鼓足了勁向人們沖去,可一點(diǎn)用都沒有,他氣的臉都紅了。又一次沖了過去,沒想到他撞到了鐵欄桿,頭上撞出了一個(gè)大包,他認(rèn)輸了,但他沒有停下腳步,一會(huì)去逗蟲子,一會(huì)和汽車賽跑,一會(huì)和塵土開玩笑去了……
看啊!風(fēng)孩子是多么可愛,多么淘氣,多么讓人生氣!你喜歡風(fēng)孩子嗎?如果問我,我的回答一定是“喜歡”。他的.到來使一切充滿了和平時(shí)不一樣的色彩——世界從平靜變得鮮活了。
觀察的作文 篇4
在教室外的走廊上往下看,有許多綠植,其中最吸引我的,還是那棵茂盛的紅花繼木球。
每次下課,我都會(huì)靜靜地站在走廊上遠(yuǎn)望那棵紅花繼木球,它外形很像一只刺猬,因?yàn)樯厦娴闹θ~一直往外長(zhǎng),很像刺猬身上一根一根的'刺。
我慢慢走到了紅花繼木球的面前,真是一棵大樹呀!樹干的數(shù)目不可計(jì)數(shù),吸老師說,這是由六棵紅花繼木球組成的。它有三種顏色,最下面部分是深綠色的,中間部分是淺綠色的,最上面部分是紫紅色的,其實(shí)紫紅色的葉子是這棵樹的新葉。走到里面看看,樹的根扎得牢牢的,樹枝交叉生長(zhǎng),天熱里,在下面乘涼特別舒適,因?yàn)槿~子多很茂密,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,陽(yáng)光根本照射不進(jìn)來,這就是一個(gè)天然的大涼傘。
紅花繼木球不僅僅吸引我,還吸引其他小朋友,因?yàn)樗窍翊题粯拥耐庑尉妥屛覀兏械胶闷,同學(xué)們,你們也去看看吧!
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